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鲁教版化学课件 化学反应中的有关计算

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《化学反应中的有关计算》PPT课件 鲁教版化学

《化学反应中的有关计算》PPT课件 鲁教版化学

氧气质量= 1.43g/L 250 L 4 1.43g。 1000
2KClO3
MnO2 △
2KCl
+ 3O2 ↑
2×122.5
3×32
x
1.43g
245 96 x 1.43g
x=3.65g
答：至少需要氯酸钾的质量为3.65g。
4.锌与盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌。实验室 里用6.5g锌与足量盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的 质量各是多少？
进行新课
在生产、生活和科学研究中，我们不仅需要知 道化学反应生成了什么物质，还常常需要知道生成 了多少物质。依据化学方程式中物质的实际质量之 比等于相对质量之比，我们可以进行化学反应中的 相关定量计算。
例如：已知1 kg氢气能供一辆功率为50 kW的氢能源 汽车行驶约l00 km，要想知道18 kg水分解产生的氢 气能供该汽车行驶多少千米，就需要知道18 kg水能 分解产生多少氢气。
解：设可制得氢气的质量为x，氯化锌的质量为y。
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
65
136 2
6.5g
yx
65 136 2 6.5g y x
x=0.2g y=13.6g
答：可制得氢气0.2g，氯化锌13.6g。
课堂小结
谈谈你在这节课中，有什么收获？
1.选择题
随堂练习
(1)4g氧气可与（ B ）g氢气完全反应生成水。
A.1
B.0.5
C.2
D.4
(2)铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧 化铝的质量比是（ D ）。
A.27∶32∶102 B.27∶24∶43 C.4∶3∶2 D.108∶96∶204

鲁教版九年级化学上册5.3 化学反应中的有关计算ppt课件

鲁教版九年级化学上册5.3 化学反应中的有关计算ppt课件
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
34
60
x
6t
3640＝6xt
x＝3.4 t
答：生产6 t尿素理论上需要氨气的质量是3.4 t。
夯实基础·逐点练
8．【中考•西宁】足量的碳酸钙与50 g 14.6%的稀盐 酸反应，生成二氧化碳的质量是多少？
解：设生成二氧化碳的质量为x。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
73
44
解：该保健食品中CaCO3的质量分数＝
40 g 100片×0.5
g/片×100%＝80%。
答：该保健食品中CaCO3的质量分数为80%。
探究培优·拓展练
【方法规律】本题除了运用守恒法求出产生的二氧化 碳气体的质量外，还要注意正确分析标签信息，即保 健食品共100片，每片0.5 g。
(3)参加反应的过氧化氢溶液的质量分数是多少？
解：设产生1.6 g氧气需要H2O2的质量为x。 2H2O2=====MnO22H2O＋O2↑
68
32
x
1.6 g
6382＝1.x6 g
x＝3.4 g
所用过氧化氢溶液的溶质质量分数＝3.4 g/68 g×100%＝5%。
答：参加反应的过氧化氢溶液的质量分数是5%。
3．电解水时生成氢气和氧气，当产生1 g氢气时，生成氧
气的质量是( C )
A．32 g B．16 g

鲁教版九年级化学课件-化学反应中的有关计算

鲁教版九年级化学课件-化学反应中的有关计算

二、利用化學方程式計算的步驟
工業上電解氧化鋁制取金屬鋁，解:設需要氧化鋁的品質為x，
反應的化學方程式為：
生成氧氣的品質為y .
通電
通電
2 Al2O3
4 Al + 3 O2
2 Al2O3 2 ×102
4 Al + 3 O2 4×27 3×32
如果加工一個鋁鍋需要1kg鋁，
至少需要電解多少千克的氧化2
通電
2H2O
2H2↑+ O2↑
2個水分子分解
物質品質之比： (2×18 ) ︰ (2×2) ︰ (1×32)
10個水分子分解
物質品質之比：(10×18 ) ︰( 10×2 ) ︰( 5×32)
2n個水分子分解
物質品質之比：(2n×18 ) ︰ ( 2n×2 ) ︰( n×32)
結論：化學反應中各物質的品質之比等於相對分 子品質與化學計量數的乘積之比。
課堂檢測
實驗室用過氧化氫分解的方法來制取氧氣。76g過氧化氫 完全分解，可以生成多少克氧氣？ (H:1 O:16)
2 ×102
4×27
x
1kg
2102 4 27
x
1kg
x 1.9kg
根據品質守恆定律 氧氣的品質為：1.9kg -- 1 kg = 0.9kg 答：需要1.9kg氧化鋁，生成0.9kg氧氣。
小結：
根據化學方程式計算要求: 化學方程式要配平 需將純量代方程 關係式對關係量 計算單位不能忘 關係量間成比例 解設比答要牢記
x
2102 4 27
鋁（ Al2O3 ）才能製成這個鋁 X
1kg
鍋？生成多少氧氣？（Al:27
x 1.9kg
1kg y

鲁教版九年级全册化学课件：第5单元 第三节 化学反应中的有关计算(共21张PPT)

鲁教版九年级全册化学课件：第5单元 第三节 化学反应中的有关计算(共21张PPT)

17
6．(湖南益阳中考)某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据 如下：
反应前物质的质量/g
过氧化氢溶液
二氧化锰
充分反应后物质的质量/g 固体与液体混合物
68.0
0.1
66.5
请计算：
(1)该同学制得氧气的质量为_________1_._6_g__________。
(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。
8
• 2．依据化学方程式进行计算的步骤： • (1)设________未__知__量______； • (2)写出反应的________化__学__方__程__式______； • (3)找出________反__应__物______与__________生__成__物____之间的质量关系，并将与
题目：3.25 g Zn 和足量的稀盐酸(HCl)反应制取 H2，同时还生成 ZnCl2，求可制
得 H2 的质量是多少？
解：设可制得 H2 的质量是 x g。
Zn＋HCl===ZnCl2＋H2↑
65
1
3.25 g
xg
65 3.25
g＝x1g
x＝211.25 g
答：可制得 H2 的质量是 211.25 g。
之成比例的__已__知__量____________与__未__知__量____________写在相应的位置上； • (4)列出________比__例__式______，求解； • (5)检查无误后简明地写出_____答__案_________。
9
基础训练
• 知识点 依据化学方程式进行计算
• 3．完全电解18 g水，产生氢气的质量是A( )
甲
6.0
2.5

秋鲁教版九年级化学全册5.3化学反应中的有关计算课件(共17张PPT)

秋鲁教版九年级化学全册5.3化学反应中的有关计算课件(共17张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.1221.9.1206:33:1506:33:15September 12, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月12日星期日上午6时33分15秒06:33:1521.9.12 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午6时33分21.9.1206:33September 12, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月12日星期日6时33分15秒06:33:1512 September 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午6时33分15秒上午6时33分06:33:1521.9.12
第三节 化学反应中的有关计算
[核心应用]
核心一 文字叙述型计算题
例1 【2017·贵阳】某工厂需要20 kg氢气作原料，若用电解水的 方法制取这些氢气，同时生成氧气的质量是多少？
第三节 化学反应中的有关计算
解：设同时生成氧气的质量为 x。
2H2O=通==电==2H2↑＋O2↑
4 32
20 kg x
18 kg×2×2 2×18 ＝2 kg
第三节 化学反应中的有关计算
步骤 简称
答
查
步骤要点
写出简明答案 回顾检查
举例
答：产生氢气的质量为2 kg。 仔细检查过程和结果
第三节 化学反应中的有关计算
[注意] (1)所有代入化学方程式计算的量必须是纯物质的量，如 果是不纯物质，则需要转换。纯物质的质量＝不纯物质的质量×纯 度＝不纯物质的质量×(1－杂质的质量分数) (2)气体、液体的体积，要换算成气体、液体的质量。 (3)设未知数时不要写单位，但整个化学计算过程要带单位，最后求 出的结果也要带单位。

九年级化学上册 5.3 化学反应中的有关计算课件 (新版)鲁教版

九年级化学上册 5.3 化学反应中的有关计算课件 (新版)鲁教版

解
一,对应关系要准确 范
写出答案 答案中不要漏掉单位
第十八页，共32页。
【示范题1】(2013·泉州中考)钛(Ti)是广泛应用于航空、航海等 领域的一种重要金属。在一定条件下,钛由四氯化钛(TiCl4)和金 属镁反应而制得。现有380 kg四氯化钛,可生产金属钛多少千克? 【解析】根据(gēnjù)四氯化钛和金属镁反应的化学方程式,找四 氯化钛与钛的质量关系,由四氯化钛的质量可以计算生成的钛的 质量。
第二十四页，共32页。
答案:(1)溶液中过氧化氢在常温下能缓慢(huǎnmàn)分解成水和氧气
(2)0.8
(3)解:设产生0.8 g氧气需要过氧化氢的质量为x
2H2O2 2H2O+O2↑
68
Mn32
x
=O=20=.8 =g
x=1.7 g
答:倒入烧杯的溶液中过氧化氢的质量为1.7 g。
68 = x 32 0.8 g
第二十六页，共32页。
【方法归纳】质量(zhìliàng)守恒定律在有关化学方程式计算中 的应用 (1)可以求某种反应物或生成物的质量(zhìliàng),判断反应物是否 全部参加了反应。 (2)在有气体放出的反应中,可以由反应前各物质的总质量 (zhìliàng)减去反应后非气态物质的总质量(zhìliàng),求出产生 气体的质量(zhìliàng),再作为已知量代入化学方程式计算其他物 质的质量(zhìliàng)。
第八页，共32页。
2.已知化学反应:2A+B====2C+D,当10 g A和8 g B刚好完全反
应后,生成(shēnɡ chénɡ)6 g C。如果要得到3 g D,则参加反应的B物
的质
Байду номын сангаас

5.3 化学反应中的有关计算-鲁教版九年级上册化学课件(共18张PPT)


解：设生成氧化镁的质量为X
Mg + O2 24
2MgO 80
48g
X
答：生成了160克的氧化镁。
相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Ca-40
4.某同学在实验中用10克碳酸钙跟足量
的稀盐酸反应，问可以制得多少克二氧化
碳？
解：设可以制得二氧化碳的质量为X
CaCO3 + 2HCl=== CaCl2 + H2O + CO2↑
2、要准确计算已知量与未知量的相对分子质量 和（很重要）。
3、解设未知数时不要写单位，但列比例时一定 要写单位，计算结果也要写单位。
4、计算时可以先约分再计算。
1.碳发生不完全燃烧生成一氧 化碳的化学反应中，参加反应的 碳和生成物的质量比为（ ）D 。
A、1：1 B、1：2 C、3：5 D、3：7
的化学方程式为：
2Al2O3
4Al + 3O2↑
如果加工一个铝锅需要1.08kg铝，那么至
少需要电解多少kg的氧化铝才能制成这样的
一个铝锅？
加油！
（相对原子质量：Al-27 O-16）
解题过程
解：设需要氧化铝的质量为x 2Al2O3==通=电=4Al+3O2↑
204
108
x
1.08kg
204
x
=
108
第三节 化学反应中的计算
请写出 水通电分解的化学反应方程式
思考： 该方程式表示的涵义有哪些？
H-1 O-16
2个水分子分解
2H2O 通电 2H2 + O2
18×2 ： 2×2 ： 32×1 10个水分子分解 18×1 0 ： 2×10 ：32×5

鲁教版九年级化学课件5.3化学反应中的有关计算(12张PPT)


⑶找出已知量与未 知量的关系
⑷列比例式求解
⑸写出简明答案 ⑹回顾检查
请 你 总 结：
㈠在化学反应中各物质的质量关系： 与物质的化学式量和化学计量数有关。
㈡根据化学方程式的计算依据是： 化学方程式中各物质间 恒定的质量比 。
1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
分38秒上午7时45分07:45:3821.11.11
你学会了吗？请试试：
电解多少kgAl2O3才能制得1.08kg Al?
(提示:2Al2O3 通电 4Al+3O2 ↑)(Al:27 O:16 )
解：设需要氧化铝的质量为x
通电
2Al2O3 4Al+3O2↑
204
108
x
1.08kg
204
x
=
108
1.08kg
204×1.08kg
X= 108
= 2.04kg
答：需要氧化铝的质量为2.04kg
解题步骤:
⑴设未知量 ⑵写出反应的化学方程式 ⑶找出已知量与未知量的关系 ⑷列比例式求解 ⑸写出简明答案 ⑹回顾检查
三个要领 1、步骤要完整； 2、格式要规范 ； 3、得数要准确； 三个关键 1、准确书写化学式； 2、化学方程式要配平； 3、准确计算化学式量；
巩固训练
题型一：已知反应物质量求生成物的质量 1、求24g碳在足量的氧气中完全燃烧生成
二氧化碳的质量？(C:12 O:16) 题型二：已知生成物的质量求反应物的质量 2、电解水实验中，正极收集到32g O2，求

化学反应中的有关计算 课件 鲁教版化学九年级上册


当堂检测
（1）设未知量不应带单位； （2）化学方程式没有配平； （3）氢气和氯气的相对分子质量计算错误，且氯气的相对分子质 量无需计算出来； （4）解方程时计算错误，应为3650 g； （5）应该用简明的文字作答。
当堂检测
3.氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。若氢气在氧气中燃烧生成水的质量为 270 g，则需要氢气的质量是多少？
第三节 化学反应中的有关计算
已知1 kg氢气能供一辆功率为50 kW的氢能源汽车行驶约l00 km
学习目标
1.能说出化学方程式计算的步骤和注意事项。 2.能根据化学方程式进行有关反应物和生成物的计算。
自主学习
化学反应中的有关计算
1.利用化学方程式进行计算的理论根据 是化：学方程式中物质的实际质量之比等于相对质量之比 。
自主学习
2.利用化学方程式进行计算的步骤有：
(1) 设未知量
；
(2) 写出反应的化学方程式 ；
(3) 找出反应物与生成物之间的质量关系，并将与之成比例的已知量
与未知量写在相应的位置上
；
(4) 列出比例式，求解
；
(5) 检查无误后简明地写出答案 。
重点探究
探究一：利用化学方程式进行计算
[情景展示] 以下是小明关于“8g氧气能使多少克的氢气完全燃烧”问题的
解答。
解：设能使xg氢气完全燃烧。
H2 + O2 =点=燃= H2O 2 32 xg 8
2 = 32 xg 8
x=0.5
重点探究
[思考交流] 1.请找出小明解答的错误之处，并进行改正
解：设能使xg氢气完全燃烧。 未知量字母后不能带单位
H2 + O2 =点=燃= H2O 2 32 xg 8

鲁教版九年级上册化学 5.3 化学反应中的有关计算 课件 (共7张PPT)


反思感悟
• 利用化学方程式进行综合计算时应注意哪些问题？
• 解题格式要正确 • 正确书写化学方程式
• 带入化学方程式中计算的必须是纯净物的质量。
固体：物质的质量分数（纯度）=纯净物质量/混合物质质量ⅹ100% 液体：溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量ⅹ100%
根据化学方程式的计算步骤及注意事项：
• 化学方程要配平，需将纯量代方程； • 遇到体积换质量，上下单位要相同； • 关系量间成比例，解设比答要完整。
再见
化学反应中的有关计算
（第二课时）
合作探究
活动一： 根据化学方程式计算，遇到体积时，怎么办？
• 实验室用13g锌粒与足量的稀硫酸反应制取氢气。计算：生成的氢气
在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下，氢气密度为 0.0899g/L）(已知:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
我知道了
合作探究
活动二： 学习根据化学方程式进行进行不纯物质的计算
• 工业上煅烧含碳酸钙80%的石灰石200t，可制得生石灰（Cao）多少
吨？（杂质不反应 CaCO3高温CaO+CO2↑）
纯净物的质量 ⅹ100%=混合物中该纯净物的质量分数
混合物的质量
（即纯度）
我知道了
带入化学方握有关化学方程式和物质的质量分数、溶质质量分数 的综合计算
• 取146g的稀盐酸与50g含少量杂质的石灰石恰好完全反应（杂质不与
稀盐酸反应，也不溶于水），生成17.6g二氧化碳气体。试计算：
1.石灰石中碳酸钙的质量分数？
2.稀盐酸中溶质的质量分数？
（已知：CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）
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PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meis hu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
要解制：取设需5.6要t氧碳化酸钙钙，的需质要量碳为酸x。钙的质量是多少？
CaCO3 =煅=烧= CaO + CO2↑
100
56
x
5.6t
答：需要碳酸钙的质量为10t。
新知学习 经典例题 知能训练
利用化学方程式进行计算的主要计算类型： （1）有关反应物、生成物质量的计算； （2）含有一定量杂质（杂质不参加反应）的反应物
（4）一定要带入纯物质的质量（体积换算为质量）； （5）解题步骤规范，过程完整。
新知学习 经典例题 知能训练
若实验室以过氧化氢为原料制取4g氧气，需要过氧化氢的质量是
多少？
解：设完全分解需要过氧化氢的质量为x。 H2O2 M==nO=2 H2O + O2↑
找出解题 过程中的
34
32
错误
x
4g
答：需要过氧化氢的质量为4.25g。
过相对分子质量还可以表示各物质间的质量关系，即各物质之 间的质量比。
新知学习 经典例题 知能训练
解：设产生氢气的质量为x。
通电
2H2O === 2H2↑ + O2↑
2×18 ： 2×2
2×18 2×2
1=8kg18xkg：
x
答：可以产生2kg氢气。
x = 2kg
新知学习 经典例题 知能训练
利用化学方程式进行计算的步骤和方法： （1）设未知量； （2）写出反应的化学方程式； （3）找出已知量和未知量之间的关系； （4）列出比例式，求解； （5）简明地写出答案； （6）回顾检查。
第3节 化学反应中的有关计算
学习目标
1、理解根据化学方程式计算的依据； 2、掌握根据化学方程式计算的步骤与书写格式； 3、能根据化学方程式进行有关反应物和生成物的计算。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
新知学习 经典例题 知能训练
经典例题
知识点：利用化学方程式的简单计算
1.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、 D
氧气、氧化铝的质量比是（ ）
A.27：32：102
B.27：24：43
C.4：3：2 新知学习 经典D例.题108：知能96训：练204
2.完全电解18g水可以生成（ D ）g 氧气 A
A.158g
B.316g
C.632g
D.197g
新知学习 经典例题 知能训练
Thyoaunk
End
结束
新知学习 经典例题 知能训练
加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？
解：设可得氧气的质量为x。
设
2KMnO4 =△== K2MnO4 + MnO2 + O2↑
方
2×（39+55+4×16）
1×（2×16） 量
6.3g
x
列、求
答：可以得到0.6g氧气。
答
灰和二氧化碳。如果
【思考】 1.未来理想车用燃料是什么？
氢气 2.我们电现解在水是如何制取氢气的？
新知学习 经典例题 知能训练
原料
产物
新知学习 经典例题 知能训练
水生成氢气和氧气的化学方程式：
通电
2H2O === 2H2↑ + O2↑
2×18 ： 2×2
化学方程式不36仅表明：了反应4 物、生成物和反应条件，同时，通
或生成物的计算； （3）过量问题的计算； （4）无数据或缺数据的计算； （5）混合物反应的计算。
新知学习 经典例题 知能训练
计算时应注意的问题： （1）设未知量时要注意单位统一，多个未知量要用不同的字母表示；
（2）化学方程式书写要正确且必须要配平； （3）相对分子质量一定要计算准确，且要乘化学式前面的系数；
和（ ）g 氢气 。
A.2g
B.4g
C.8g
D.16g
新知学习 经典例题 知能训练
知能训练
1.质量相同的下列四种物质，完全电解后制 得氧气质量最多的是（ A ）
A. H2O2
B. KMnO4
C.KClO3
D.H2O
新知学习 经典例题 知能训练
2.加热分解（ B ）克高锰酸钾所得到的氧气与 分解34g过氧化氢所得到的氧气质量相等？