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我心爱的学习用品精选作文12篇【篇一：我心爱的学习用品】我有一只精致的文具盒，因为上学期成绩突出，爸爸妈妈给我的礼物。
文具盒是长方形，比我的尺之长，比三角形板宽，四个角都是孤行的，他有厚度，一看就知道能装很多东西。
文具盒的外观是一只米老鼠的样子，他眼睛上戴着一副墨镜，还穿着一条蓝色的裤子，可能是他知己觉得他太帅气了，正在举手欢呼呢！把文具盒打开，能够看见内部构造，它有两层，我把活动铅笔和可擦性水笔放在上层，要给他们一个休息的地方。
我再把圆珠笔和一块蓝如大海的橡皮放在下层，要给他们一个温馨的家庭。
有一次，回家写作业时，不小心把文具盒摔下去了，这下我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，连忙把文具盒捡起来看了看，还是平安无事，我轻轻的松了一口气。
这个文具盒是我学习的好朋友，也是我的好伙伴，我从心里喜欢他。
【篇二：我心爱的学习用品】我有许许多多的学习用品，铅笔盒、橡皮、卷笔器等都是我心爱的学习用品，但卷笔器是我的最爱。
我的卷笔器是以白色为主色，正正方方的。
卷笔器的两侧都印着一个心爱的小狗，圆圆大大的脑袋上长着一双又黑又长的大耳朵。
最奇特的是它的身上有许多又圆又黑的斑点，妈妈说这是一只斑点狗。
它那一条像扇子似的尾巴左右摇摆着。
这只小狗正蹲在一面明亮的大镜子前照镜子呢！它仿佛得意地在问我：“小主人，我好看吗？”我的卷笔器不仅心爱，而且给我带来了很大的帮助。
这个卷笔器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。
当我要卷笔的时候，卷笔器就跳了出来。
我把它的“耳朵”向内按，再把铅笔塞进卷笔器的“嘴巴”里，接着把“尾巴”快速地转动起来，肚子里的齿轮开始活动，卷出来的铅笔屑都掉进了齿轮下方的正方形垃圾桶里。
看着这一支支尖尖的铅笔，这都是归功于我的卷笔器，我爱我的卷笔器，它是我的好朋友。
【篇三：我心爱的学习用品精选作文】“一间长方屋，住了一家人，学习好帮手，各各都姓文。
”小朋友们你们猜猜它是谁？对了，这是铅笔盒，下面，我要介绍一下我自己的铅笔盒了。
我⼼爱的学习⽤品作⽂(精选13篇) 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，许多⼈都写过作⽂吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺为⼤家整理的我⼼爱的学习⽤品作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我⼼爱的学习⽤品作⽂1 在我的⽣活中，出现过许许多多的⽂具。
我最喜爱的就是⼀个外观美丽，内部构造精致的铅笔盒。
这个铅笔盒，是⼀位德国朋友来访时送的礼物。
它是⼀个⽤布做的长⽅体，⾝披⼀件淡蓝⾊的⼩外⾐，看起来既雅观，⼜惹⼈喜爱。
⼀见到铅笔盒，⼀幅⽣动的画便展现在我的眼前：两匹骏马在⼩溪边漫步，对岸坐着⼏只⼩兔。
⼀些洁⽩的花朵和翠绿的树叶散在蓝⾊的底板上，仿佛飘在蓝天中。
那匹骏马似乎在对我说：“⼩主⼈，你考试考的好，我就让你骑着我去美丽的⾃然风光中游玩。
” ⽂具盒的外观就够让⼈赞叹了，如果看到它的内部，那准会让你⼤吃⼀惊。
拉开拉链，两张⽤不同语⾔写着的课程表马上出现在你的眼前。
将左边⼀张课程表翻开，就会发现⼀⽀⼤腹便便的钢笔正和“室友”——⼀把腰杆笔挺笔挺的尺在睡⼤觉呢！我的砂橡⽪和铅笔橡⽪也在“房间”⾥玩耍，只有⼀块⽅⽅正正的橡⽪的和卷笔⼑在焦急地等待着，希望⼩主⼈能让它们来帮忙呢！还有⼀些彩笔懒洋洋的躺着。
翻开右边的课程表，只见⼀排彩铅⽆精打采地挂着······ 当我想使⽤它们时，它们争先恐后地醒了，好像在说：“⼩主⼈，⽤我来帮忙吧。
”它们都有各⾃的长处。
橡⽪帮我擦掉写错的字，彩铅帮我画出梅⾥的画······ 我的铅笔盒把它们都装了进去，让它们有了个舒适的家。
你说，我的⽂具盒是不是我最⼼爱的学习⽤品呢？我⼼爱的学习⽤品作⽂2 我⼼爱的学习⽤品是书包。
虽然有点破了，但是它可是我学习上的⼤管家，什么书啊，本⼦啊……都要“住宿”在它的“肚⼦”⾥。
我心爱的学习用品作文（精彩6篇）我心爱的学习用品作文篇一我有一个漂亮的“好朋友”。
它就是爸爸在我生日时送我的礼物——铅笔盒。
说起我的铅笔盒，我对它可是情有独钟哟！它是一个用塑料做的长方体，上面是纯净的天蓝色。
看！铅笔盒盖上有许多可爱的小花儿和爱心。
更有趣的是，它上面有个好玩的“Hello Kitty”。
她有一个粉红色的蝴蝶结，一双胖胖的销售和一个黄色的鼻子。
最可爱的是她那双大大嘿嘿额的眼睛像两颗葡萄，注视着我，放佛在说：“上课专心一点哦！我可一直看着你呢！”出了外形美观，铅笔盒最大的作用当然是装文具啦！瞧！这个铅笔盒分两层。
一层中，使我亲自做的课程表，和我千辛万苦找来的立体贴纸。
第二层可是一间“大房子”。
嘿！我的铅笔兄弟们正在呼呼大睡呢，咱们还是别打扰他们了。
相反，橡皮老板和尺绅士正聊得热火朝天，连钻到了“床”地下都忘了。
我喜欢我这个热热闹闹的铅笔盒。
我心爱的学习用品作文篇二书包是学生上下学的必备物品，是文具和书本温馨的家，更是小学生不可缺少的朋友。
书包有很多款式：斜挎包、双肩包、单肩包、拉杆书包和手提包……我最喜欢拉杆书包。
一天，妈妈从外面回来，手里拉着一个橙黄色的东西，乍一看，像一个超极大面包。
后来妈妈走近了，我才看清楚是一个拉杆书包。
一听到妈妈说是给我买的，我就迫不及待地颀赏起来。
拉杆书包前面有两个橙黄色的板块，这两个板块的大小形状不同。
拉开小板块的拉链，可以放一些小零碎之类的东西，大板块里可以放书本，笔记本等。
书包的背面是两根长方体的管子，伸缩自如，底面还有两个滑轮，你若拉着它在晚上行走会发出美丽的光，格外耀眼。
如果路面坑坑洼洼，使用拉杆不方便了，还可以把杆按回去就变成双肩包了，十分美观便利。
拉开最大一层的拉链，“哇噻！”我情不自禁地发出赞叹，里面已分好层次，什么地方该放什么东西一目了然。
当天晚上我就有次序地把我的书籍搬了家，它们整整齐齐、舒舒服服地躺在里面，真好！拉杆书包左右西侧还分别有一个小网兜和小布兜，可以放水杯卫生纸呢！同学们每天用羡慕的眼神目送我上下学，我也神气十足地从他们身边走过，我将伴着我心爱的书包登上新的学习征程，迎接新学期的挑战！我心爱的学习用品作文篇三我有个托马斯铅笔袋，它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。
习作9《我心爱的学习用品》1 我心爱的学习用品我有许多文具，有橡皮、水笔、三角尺……但是我最喜欢的是我的铅笔盒。
这只铅笔盒长22厘米，宽9厘米，是用塑料制成的，穿着一件紫色的“连衣裙”。
一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃，第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。
她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡，穿着一件黄色T 恤和一条蓝色牛仔裙，正在专心致志的读书呢！另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起，露出甜甜的微笑。
她金发上戴着精致的皇冠，穿着一条白色的纱裙，脚蹬一双高跟鞋，双手托着下巴，仿佛在说：“小主人，好好学习哟！”在她们的周围点缀着无数朵小花，美丽极了！打开盖子，铅笔盒分上下两层，上层躺着十二支2H铅笔，好像随时等待我的命令。
掀开上层的活动板，便可领略下层的风光了。
格子边上放着一把直尺，紧挨着是一支十色笔，荧光笔藏在小抽屉里，身边躺着一块蓝色的橡皮，上面画着两只小鸟，它们正在比赛唱歌呢！铅笔盒是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
它是我学习的好助手，也是我的好伙伴。
2 我心爱的学习用品在五花八门的学习用品中，我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友——我的活动铅笔。
这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。
一见到它，我便爱不释手。
因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子，简直可爱极了。
这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。
它的身体呈圆柱体，只有我的小拇指那么粗。
上面还刻着一些英文字母。
笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花，并悬挂着一根小链子。
链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。
链子的尾部还拴着一个小兔子。
她两眼眯成一条缝，鼻子下长着一张爱心形的小嘴，她正端坐在一块杯形橡皮里，凝视着我，仿佛在说：“小主人，写字要认真哟！”要写字了，我轻轻打开笔盖，可以看见一根管子，往里面放一根铅芯，盖上笔盖，我轻轻地按下“玫瑰花”，银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯，可方便了！3 我心爱的学习用品我有一个铅笔盒，它是去年圣诞节时我在香港买的，是我最心爱的学习用品之一。
【二年级】我心爱的学习用品上小学的时候，我很喜欢用一些漂亮、实用的学习用品。
下面我将为大家介绍我心爱的学习用品。
我最喜欢的学习用品之一是彩色铅笔。
每天上学，我都会用到彩色铅笔。
彩色铅笔有很多种颜色，可以帮助我画出五彩斑斓的画作。
我最喜欢的颜色是红色和橙色，因为它们给人一种温暖和充满活力的感觉。
每当老师布置作业时，我总是用彩色铅笔来标记答案或高亮重点，这样我很容易找到自己需要的信息。
除了彩色铅笔，我还喜欢用可爱的橡皮擦。
橡皮擦可以帮助我改正错误，使我的作业更加干净整洁。
我最喜欢的橡皮擦是一个小熊形状的，它非常可爱。
每次使用它，我总是忍不住玩弄它，心情也会变得愉快。
在课堂上，老师经常用有颜色的粉笔在黑板上写字。
这时，我就用带有粉笔字的黑板擦来擦拭黑板。
这个黑板擦不仅能擦拭干净，而且看起来很漂亮。
有时，我也会假装自己是老师，拿着黑板擦在黑板上写字，觉得自己很厉害。
让我最喜欢的学习用品是尺子。
尺子不仅可以帮助我画直线，还可以测量物体的长度。
我最喜欢的尺子是一个透明的，上面印有一只可爱的小动物。
每次我使用它时，它总是会让我感到快乐。
有时候，我也会玩起来，用它做成各种形状，这样我既可以学习又可以娱乐。
我还喜欢用铅笔盒来装我的铅笔、橡皮擦和尺子等学习用品。
我的铅笔盒是一个小熊形状的，它非常可爱。
每天早上，我都会把学习用品整齐地放进铅笔盒里，这样我就可以方便地拿到我需要的物品。
有时候，我还会给铅笔盒涂上一些贴纸，让它变得更加漂亮。
以上就是我心爱的学习用品。
这些学习用品不仅给我带来了便利，还增加了学习的趣味性。
每一次使用这些学习用品，我都感到很开心。
我相信，只要我喜欢学习，这些学习用品都会伴随着我，帮助我在学习的道路上不断进步。
【二年级】我心爱的学习用品
每天上学我都离不开我的学习用品，它们是我心爱的朋友。
让我来向大家介绍一下
吧！
首先介绍的是我的铅笔盒，它是蓝色的。
我喜欢它因为它可以装下许多不同颜色的铅笔，还有尺子、橡皮擦和钢笔等。
每次我用到它时，我都会非常开心，因为铅笔盒里装满
了我的学习武器，可以帮助我在学习中取得好成绩。
接下来是我最喜欢的铅笔。
我有很多支铅笔，有彩色的、有字体漂亮的、还有可擦除的。
其中我最喜欢的是可擦除的铅笔，因为我常常会犯错，有了它，我可以轻松地擦掉错
误重新改写，不必担心纸上布满错误。
还有一支我最心爱的钢笔。
它有一个漂亮的粉红色笔杆，笔头相当柔软，写字流畅，
让人喜欢。
每次上写字课我都会拿出这支钢笔，因为它让我的字迹更加工整漂亮，老师和
同学都会表扬我。
我的几本书也是我心爱的学习用品。
有语文书、数学书、英语书和绘本等。
每天晚上，我都会乐呵呵地拿出它们，认真地读书，从中学到很多知识和技能。
我相信只要我努力学习，将来一定可以成为一个有知识的人。
还有一些小东西也是我心爱的学习用品，比如橡皮擦、尺子和直角三角尺等。
它们虽
然很小，但它们在学习中起着重要的作用。
橡皮擦可以帮我擦掉错误，尺子和直角三角尺
可以帮我量东西的长度和角度，让我画图更准确。
我的学习用品是我心爱的朋友，它们帮助我在学习中取得好成绩。
我会好好珍惜它们，保持它们的整洁和良好状态，让它们陪伴我度过快乐的学习时光。
我心爱的学习用品作文引言学习是每个人成长的重要一步，而学习用品则是我们实现学习目标的重要工具。
在我的学习生涯中，有一些学习用品是我特别喜爱的。
它们不仅为我的学习增添了乐趣，还帮助我提高了学习效果。
在本文中，我将介绍我心爱的学习用品，并分享它们对我的学习带来的积极影响。
1. 笔记本电脑作为当代学习的重要工具之一，笔记本电脑在我的学习生活中发挥了至关重要的作用。
它不仅提供了一个便携的学习平台，还使我能够随时随地进行学习和研究。
使用笔记本电脑，我可以轻松地在学校或家中进行各种学习任务，如写作业、做研究、备考等。
并且，通过互联网的使用，我可以利用搜索引擎、在线学习平台等资源，扩展我的学习范围，丰富自己的知识储备。
2. 书籍书籍是知识的源泉，也是我学习过程中不可或缺的重要学习用品。
无论是纸质书籍还是电子书籍，它们都是我的精神食粮。
通过阅读书籍，我可以汲取前人的智慧和经验，拓展自己的思维和视野。
阅读不仅让我获得知识，还培养了我的阅读理解能力、写作能力和批判性思维能力。
3. 笔和笔记本在学习中，我发现使用好的笔和笔记本对于提高学习效果非常重要。
好的笔可以提供流畅的书写感觉，而好的笔记本能够帮助我整理和归纳所学的知识。
我钟爱的笔是一支针管笔，它的书写感觉非常顺滑，让我在书写过程中感到愉悦。
而选择一本适合自己的笔记本，可以让我更好地整理和回顾学习内容。
通过记录笔记，我可以加深对知识的理解，并在复习时迅速回想起相关概念。
4. 记忆卡片记忆卡片是我学习过程中的秘密武器。
它们是一种有效的记忆辅助工具，帮助我将抽象的知识点转化为可视化的形式，并加强对知识的记忆。
我会将重要的知识点写在卡片上，并在需要复习时使用。
通过反复浏览和回忆卡片上的内容，我可以巩固对知识的理解，并提高记忆力。
记忆卡片对于记忆大量信息、背诵课文等任务非常有用。
5. 时间管理工具学习需要良好的时间管理能力，而时间管理工具则对我实现高效学习起到了重要的辅助作用。
我心爱的学习用品教案教案：我心爱的学习用品教学目标：1.通过本课的学习，学生能够学会描述和表达自己心爱的学习用品；2.培养学生的观察能力和创造力；3.培养学生良好的学习习惯和爱护学习用品的意识。
教学重难点：1.能够流利、准确地描述和表达自己心爱的学习用品；2.学习用品的形状、颜色、功能等的描述。
教学准备：图片、海报、学习用品等。
教学过程：步骤一：导入（5分钟）1.教师出示一张关于学习用品的海报，简单介绍学习用品的种类，并由学生回答其用途；2.教师问学生是否有心爱的学习用品，引发学生的兴趣。
步骤二：呈现（10分钟）1.教师出示自己心爱的学习用品，并描述它的特点、形状、材质、颜色等；2.学生观察并回答教师的描述内容。
步骤三：学习用品交流（15分钟）1.学生自由交流并描述自己心爱的学习用品；2.教师引导学生在小组中分享自己心爱的学习用品，并向大家展示。
步骤四：运用学习用品（15分钟）1.教师出示一些学习用品的图片，让学生根据图片描述其特点和功能；2.学生进行小组讨论，相互询问、交流。
步骤五：写作练习（20分钟）1.教师提供一些学习用品的图片，要求学生选择一件自己心爱的学习用品进行写作；2.学生根据图片和提示词，描述学习用品的特点、形状、颜色等。
步骤六：总结（5分钟）1.教师总结学习内容，复习学生所学；2.教师提醒学生爱护和保管自己的学习用品。
教学扩展：1.学生可以设计自己心爱的学习用品，并进行展示；2.学生可以进行学习用品的比较和评价，了解不同学习用品的特点和优缺点。
板书设计：特点：形状、颜色、材质、功能等写作练习（图片）评价学习用品的比较学习用品的种类和用途教学反思：本节课通过图片、海报等情境创设，激发了学生学习的兴趣，培养了学生的观察能力和创造力。
通过学生们的交流和写作练习，学生能够较准确地描述和表达自己心爱的学习用品，并能够对学习用品进行比较和评价。
在教学过程中，学生积极参与，能够认真讨论和表达自己的观点，达到了预期的教学目标。
我心爱的学习用品_四年级作文我心爱的学习用品_四年级作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我心爱的学习用品_四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心爱的学习用品_四年级作文1我心爱的学习用品是一个卷笔刀。
买这个卷笔刀的时候，妈妈带我到文具店里，随我挑选，当时我一眼就看中了它。
柜台里的卷笔刀有十多种，价格高的要五六十元，而它只卖十几元。
仅仅是因为它便宜吗？不！这个卷笔刀的主体颜色是淡粉红的，感觉既清爽又温馨。
卷笔刀的造型虽然普通，但它两侧的装饰图案却非常别致，那是一只可爱的米老鼠。
米老鼠的身上穿着一件蓝色的公主裙，又黑又细的手臂上戴着一副雪白的手套。
大大的头上竖着一对又圆又黑的大耳朵，并且有一个大红的蝴蝶结状的发箍点缀着，别提有多好看了。
尖尖的鼻子微微上翘，长长的眼睫毛下，一对圆圆的大眼睛正俏皮地看着我，似乎在对我说：“我们做好朋友吧！”在卷笔刀的顶端有一对深粉色的“小触角”，只要将它轻轻按下，它下面的一个像“大嘴巴”的孔就会张开，便可以插笔来卷。
在这个“大嘴巴”下面，还有一个“大肚皮”，是用来储存笔屑的。
在卷笔刀的末端有个“小尾巴”，只要轻轻转动它，再粗的铅笔头都能轻松搞定，尖尖的笔头写出来的字又细又清晰，可漂亮了！。
听了我的介绍，你是不是也想拥有一个这样的卷笔刀呢？我心爱的学习用品_四年级作文2正文内容简介：我有一本字典，他是红色书皮，一个小小的长方体，厚厚的，给人的感觉是知识一定很多。
它的作用可大了！它能帮助我认..我有一本字典，他是红色书皮，一个小小的长方体，厚厚的，给人的感觉是知识一定很多。
它的作用可大了！它能帮助我认识许多生字，理解词义，积累词汇，是我生活、学习中不会说话的好朋友。
五年级的时候，学校为我们每人准备了一本小字典，但我对它不感兴趣，回到家，我就把它放都书桌上“睡大觉”。
