科学实验室登记表
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科学实验登记表全集文档(可以直接使用,可编辑实用优质文档,欢迎下载)注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师:实验管理员:学生代表:注:由任课教师课后填写,实验室管理教师和学生代表签字。
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实验室安全登记表实验室名称:________________实验室负责人:________________实验室安全员:________________日期:________________1. 实验室信息实验室位置:________________实验室面积:________________使用部门:________________实验室联系电话:________________2. 实验室安全设施及装备2.1 灭火设备- 灭火器:种类、数量、位置、有效期限- 消防栓:位置、操作方法- 消防控制室:位置、联系方式- 其他:________________2.2 通风设备- 通风机:位置、操作方法、检查记录- 排风机:位置、操作方法、检查记录- 活性炭过滤器:位置、更换日期- 其他:________________2.3 紧急疏散设备- 安全出口:位置、标识、是否通畅、响应救援时间 - 紧急疏散门:位置、操作方法- 应急照明:位置、是否正常运行- 其他:________________2.4 防护设备- 实验室眼镜:种类、数量、检查记录- 防护手套:种类、数量、检查记录- 防护服:种类、数量、检查记录- 防护面具:种类、数量、检查记录- 其他:________________3. 实验室安全规章制度- 实验室入室须知:事项、要求- 废弃物处置规定- 燃气使用规定- 化学品存放规定- 各类设备使用规定- 紧急事故处理流程- 其他:________________ 4. 实验室安全教育培训- 安全培训计划及记录- 安全标语、标识牌- 安全演练情况- 其他:________________ 5. 实验室事故记录与处理- 事故时间、地点、事故类型 - 事故原因分析- 事故处理情况- 事后整改措施- 其他:________________6. 实验室安全检查与维护- 检查周期与记录- 检查内容与要求- 异常情况的处理与整改- 其他:________________7. 实验室安全意识宣传- 安全宣传月活动- 安全知识竞赛- 安全意识培养活动- 其他:________________请实验室负责人和实验室安全员认真填写上述安全登记表,并及时向上级主管部门报送。
实验仪器设备借还登记内乡实验学校小学部
2016
内乡实验学校实验仪器设备借还制度
为加强实验仪器、设备、器材的管理,提高仪器设备使用率,保证实验教学顺利进行,特制定本制度。
一、实验仪器、设备、材料等物资的管理、使用必须依制度办事,科学管理。
管理人员变动应办理仪器设备移交手续。
二、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证,必须按规定认真填写。
三、实验员、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续,实验室管理人员及时催还。
借用人要爱护仪器设备,如有损坏或遗失,要负责修复或赔偿。
四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备,对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、贵重设备的使用要从严掌握,借用应由主管负责人批准。
五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借,应由实验员或实验教师统一借用,如确需学生单独借用,须经实验教师签署意见后方可办理借用。
六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件,无独立使用效能的的部件、配件或各种材料,由实验室负责人批准,根据教学大纲的要求,核准用量后借出。
七、如因教学需要经学校主管部门同意将实验仪器设备设备借给外单位,应按规定酌情收取折旧费,折旧费用的收取标准按国家有关文件,并结合各自单位具体情况制定和实施。
内乡实验学校实验仪器借还登记表。
安庄镇张安小学
实验室使用情况登记表
(第周)年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
安庄镇张安小学
实验室使用情况登记表
(第周)年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
年月日星期
节次班级上课内容设备使用情况教师签字备注第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节。
小学实验室仪器设备借还制度
为加强实验室的仪器、设备、器材的管理,提高仪器设备使用率,保证实验教学顺利进行,特制定本制度。
一、实验室的仪器、设备、材料等物资的管理、使用必须依制度办事,科学管理。
管理人员变动应办理仪器设备移交手续。
二、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证,必须按规定认真填写。
三、实验员、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续,实验室管理人员及时催还。
借用人要爱护仪器设备,如有损坏或遗失,要负责修复或赔偿。
四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备,对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、贵重设备的使用要从严掌握,借用应由主管负责人批准。
五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借,应由实验员或实验教师统一借用,如确需学生单独借用,须经实验教师签署意见后方可办理借用。
六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件,无独立使用效能的的部件、配件或各种材料,由实验室负责人批准,根据教学大纲的要求,核准用量后借出。
七、如因教学需要经学校主管部门同意将实验仪器设备设备借给外单位,应按规定酌情收取折旧费,折旧费用的收取标准按国家有关文件,并结合各自单位具体情况制定和实施。
宣堡小学实验室仪器借还登记表。
中心小学科学实验活动开出登记册(二0 一学年第学期)填报人:填报日期:注:请按时登记,于每学期结束前按要求统计好,并上交教务处。
仪器室管理制度(1)仪器的存放要分类,定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
(2)建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表,定期核对,做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续.(3)仪器借用,报损要办理登记和审批手续.外借仪器要及时收回,并做好交接工作。
(4)教师使用仪器和药品(演示、学生分组实验和观察等实验活动)应填写借用单.实验后还须记载(实验活动开出登记),记好实验情况,以便及时总结经验教训,分析成败原因.实验完毕,将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好处理工作。
(5)仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作.(6)学期结束前清理一次仪器,并核对帐物,处理好有关事项。
统计各实验活动的开出率,按要求上报。
实验室管理规则(学生须知)(1)学生在上课前须按教师要求进行准备。
(2)进入实验室后保持安静,按规定就座,未经教师许可不得动用实验用品。
(3)认真听教师讲解实验目的,仪器性能,实验步骤,操作方法和注意事项。
实验时按操作规程,注意安全,防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。
(4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写实验报告.实验时如发现异常现象,应及时报告教师。
(5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求摆列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开实验室。
室内物品不得带出室外,丢失和损坏仪器应及时报告教师.小学科学三年级上册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)二0一学年第一学期执教教师:小学科学三年级下册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)201 学年第学期执教教师:小学科学四年级上册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档) 2010学年第一学期执教教师:小学科学四年级下册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档) 201 学年第学期执教教师:小学科学五年级上册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)201 学年第学期执教教师:小学科学五年级下册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)201 学年第学期执教教师:小学科学六年级上册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档) 201 学年第学期执教教师:小学科学六年级下册实践活动开出登记表(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档) 201 学年第学期执教教师:。
功能室使用情况登记表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)松桥小学音乐室使用情况登记表年学期松桥小学音乐室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内乐器教学用具用品。
3、教师必须定期打扫卫生,节约用电。
松桥小学美术室使用情况登记表年学期松桥小学美术室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内美术教学用具用品。
3、教师必须定期打扫卫生,节约用电。
松桥小学电脑室使用情况登记表年学期松桥小学电脑室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内电脑教学用具用品,节约用电。
3、教师必须定期安排学生打扫卫生。
松桥小学图书室使用情况登记表年学期松桥小学图书室使用情况登记表松桥小学阅览室使用情况登记表年学期松桥小学阅览室使用情况登记表松桥小学多媒体教室使用情况登记表年学期松桥小学多媒体电教室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内电教用具用品,节约用电。
3、教师必须定期安排学生打扫卫生。
松桥小学科学实验室使用情况登记表年学期松桥小学科学实验室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次要如实登记。
2、教师必须维持课堂纪律,管好用好室内教学设备用具用品。
3、教师必须定期打扫卫生,节约水电、实验物品。
松桥小学卫生室使用情况登记表年学期松桥小学卫生室使用情况登记表用电、物品。
3、备用的药品应及时补充。
4、学生的健康状况应及时追踪。
5、学生发生重大安全事故、生病严重要及时报告并处理。
松桥小学仪器室使用情况登记表年学期松桥小学仪器室使用情况登记表说明:1、此表每使用一次必须如实登记。
2、仪器管理员必须遵守工作职责,管好用好室内仪器、用具、用品、药品,定期打扫卫生,节约用电。
3、注意安全,损坏的仪器、用具、用品、药品应及时登记、上报、补充。
中心小学科学实验活动开出登记册
(二0 一学年第学期)
填报人:__________________________
填报日期:_________________________
注:请按时登记,于每学期结束前按要求统计好,并上交教务处
仪器室管理制度
(1)仪器的存放要分类,定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
(2)建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表,定期核对,做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续。
(3)仪器借用,报损要办理登记和审批手续。
外借仪器要及时收回,并做好交接工作。
(4)教师使用仪器和药品(演示、学生分组实验和观察等实验活动)应填写借用单。
实验后还须记载(实验活动开出登记),记好实验
情况,以便及时总结经验教训,分析成败原因。
实验完毕,将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好处理工作。
(5)仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
(6)学期结束前清理一次仪器,并核对帐物,处理好有关事项。
统计各实验活动的开出率,按要求上报。
实验室管理规则(学生须知)
(1)学生在上课前须按教师要求进行准备。
(2)进入实验室后保持安静,按规定就座,未经教师许可不得动用实验用品。
(3)认真听教师讲解实验目的,仪器性能,实验步骤,操作方法和注意事项。
实验时按操作规程,注意安全,防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。
(4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写实验报告。
实验时如发现异常现象,应及时报告教师。
(5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求摆列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开实验室。
室内物品不得带出室外,丢失和损坏仪器应及时报告教师。
小学科学三年级上册实践活动开出登记表
小学科学三年级下册实践活动开出登记表
学年第学期执教教师: ______________________________
(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)
小学科学四年级上册实践活动开出登记表
(本原始表格每个教师一份,要及时登记填写,于期末统一交教导处存档)2010学年第一学期执教教师:_____________________________。