粗大运动功能评定量表

脑瘫PDMS-2粗大运动功能评定表(88项)简介脑瘫PDMS-2粗大运动功能评定表（88项）是一种用于评估脑瘫患儿粗大运动功能的工具。

该评定表包含88个项目，用于评估儿童在运动方面的发展和功能表现。

评定项目脑瘫PDMS-2粗大运动功能评定表包含以下88个评定项目：1. 爬行2. 趴立3. 睁眼静止4. 坐立拾物5. 坐起6. 起立7. 起立站立8. 站立静止9. 行走10. 跑步11. 踢球12. 投篮13. 操纵玩具14. 绕障碍物15. 抛接球16. 跳跃17. 用力挥拳18. 拮据模型19. 加大力量20. 忍住21. 音乐中的动作22. 观察模型动作23. 动作重复24. 眼球随声追踪25. 双眼同向查看移动物26. 传达看见和听见27. 听声定位28. 近距离看物体29. 转头看动物玩具...（继续列举剩余的评定项目）使用方法1. 使用前需确保评定者具有相关背景知识和训练，并能够正确和准确地评估儿童的运动功能。

2. 评定者将根据每个项目的描述和示范，观察和评估儿童在该项目上的表现。

3. 对于每个项目，评定者将根据儿童的运动技能和表现，给出相应的得分，以反映其运动发展水平。

4. 所有评定项目完成后，评定者将根据得分计算总体分数，以评估儿童的粗大运动功能。

结论脑瘫PDMS-2粗大运动功能评定表（88项）是一种有效的评估工具，可用于评估脑瘫患儿的粗大运动功能发展。

该评定表的使用需要在专业人员的指导下进行，以确保评估的准确性和可靠性。

请注意：以上内容仅供参考，并非确认的内容。

粗大运动功能评定量表88项选择题摘要：一、引言二、GMFM 粗大运动功能评定量表的概述三、88 项选择题的内容和结构四、GMFM 量表的应用和价值五、总结正文：一、引言粗大运动功能评定是康复医学中一项重要的评估内容，对于了解患者运动功能状况，制定康复计划以及评估康复效果具有重要意义。

GMFM 粗大运动功能评定量表是一种常用的评估工具，通过88 项选择题对患者的运动功能进行全面评估。

二、GMFM 粗大运动功能评定量表的概述GMFM（Gross Motor Function Measure）粗大运动功能评定量表是由澳大利亚学者Kawachi 等人于1989 年编制的一种评估工具，主要用于评估儿童和成人运动功能损害程度。

该量表共有88 个问题，涵盖了运动功能的不同方面，包括平衡、协调、运动控制等。

三、88 项选择题的内容和结构GMFM 量表的88 个问题分为四个等级：0 级（完全不能动），1 级（能动但不能抗重力），2 级（能抗重力但不能抗阻力），3 级（能抗阻力和重力）。

每个问题都涉及到一个具体的运动功能，如站立、行走、抓握等。

通过患者或照顾者对问题的回答，可以得到一个总分，用于评估患者的运动功能损害程度。

四、GMFM 量表的应用和价值GMFM 量表广泛应用于康复医学、神经病学、儿科学等领域，对于评估患者运动功能损害程度、制定康复计划以及评估康复效果具有重要价值。

此外，该量表还可以用于研究运动功能障碍的发生、发展及干预效果，为临床实践和政策制定提供依据。

五、总结GMFM 粗大运动功能评定量表是一种全面、实用的评估工具，通过88 项选择题对患者的运动功能进行全面评估。

粗大运动功能测试量表（一）量表基本知识GMFM是Russell等人于1989年设计的测量脑瘫儿童粗大运动功能改变的测量工具，属于标准对照发展性量表，能有效反映脑瘫儿童运动功能改变，已成为国际上公认的脑瘫粗大运动功能测试工具。

GMFM量表主要用于评估脑瘫儿童粗大运动功能，具有正常运动功能的儿童在5岁以内能完成所有项目，虽然是针对脑瘫儿童设计的，但也可使用于Down syndrome儿童，近年来也有不少研究者用来测定其它类型的运动障碍儿童的粗大运动功能。

GMFM来那个表的不同版本：GMFM最初通过文献回顾和临床医师判断筛选85个项目，在经过信效度研究后，增加了3个项目，形成了GMFM-88项版本，2000年Russell等人使用Rasch分析法对GMFM 量表进行了信度和效度分析，最后确立了GMFM-66项。

国内任永平等将GMFM修订成80项，增加了原始反射和平衡反应等项目，同时删除了部分评估项目，但是由于没有进行严格的心理测量学特性检验，反射和反应项目的增加与原版量表以功能测试为主的目的相违，在国内未得到广泛使用。

GMFM-88结构：GMFM-88包括88个项目，分5个能区：A区（卧位与翻身）；B区（坐位）：C区（爬行与跪）；D区（站立位）；E区（行走于跑跳）。

每项均采用4级评分法，其中A区总分为51分（17项）；B区为60分（20项）；C区总分为42分（14项）；D总分为39分（13项）；E区总分为72分（24项）。

GMFM-88评分标准与结果：GMFM的每一个都为4级评分，具体标准：0分：动作还没有出现的迹象；1分：动作开始出现—只完成整个动作的10％以下；2分：部分完成动作—可以完成整个动作的10％-90％；3分：整个动作可以全部完成。

当无法确定分数时，按照较低的等级给分。

GMFM-88提供五种评分结果：原始分：五个能区的原始分各能区百分比：能区原始分与各自总分相除，乘以100％总百分比：五个能区原始分与各自总分相除，乘以100％之和再除以5目标区分值：选定目标能区原始分与各自总分相除，乘以100％之和再除以选定能区数GMFM-66的特点：GMFM-66的项目由GMFM-88经过Rasch分析后，筛选出具有线性特征（项目特性线）的项目所组成，GMFM-66项目需要使用电脑程序（Gross Motor Ability Estimator,GMFM软件）输入每个项目的得分，并经分析转化后得到GMFM-66分值。

细大疏通功能评估表之阳早格格创做
（GMFM88项）
（尺度化评估参照）
姓名：性别：年龄：出死日期：年月日进园时间：
注：GMFM量表使用证明
一、GMFM 评估分5个能区，包罗88项，分为卧位取翻身、坐位、爬取跪、站坐位、止走取跑跳5个能区.卧位取翻身能区总分为51分,坐位能区总分为60分,爬取跪能区总分为42分，站坐位能区总分为39分，止走取跑跳能区总分为72分.
二、评分尺度
0分：指实足不克不迭完毕（干）
1分：指仅能启初会干（即完毕动做<10%）
2分：指部分（10%< 完毕<100%）
3分：指能成功圆谦完毕（即100% 完毕）
三、GMFM 评分截止：包罗以下几项: ①本初分:5个能区的本初分；②总百分比:5个能区本初分占各自总分百分比之战再除以5；
③月百分比: (本次总百分比- 前次总百分比)/隔断月数；④月相对于百分比:本次月百分比/前次总百分比×100%.
四、评估办法取使用次数
举止评估之前，必须先细阅此评估工具本去的评估指引，每项以间接尝试办法举止.
次评估工具动做对于比锻炼前后的大肌能的改变，正在担
当锻炼启初举止第一次评估，直至结业举止末尾一次评
估，功夫，可按情况战需要性每年举止一次评估，以做记
录战统计.。

粗大运动功能评定量表88项选择题摘要：1.粗大运动功能评定量表88 项的概述2.粗大运动功能评定量表88 项的测量学属性3.粗大运动功能评定量表88 项与其他评定量表的比较4.粗大运动功能评定量表88 项的应用和价值5.粗大运动功能评定量表88 项的局限性和未来发展方向正文：一、粗大运动功能评定量表88 项的概述粗大运动功能评定量表88 项（GMFM-88）是一种用于评估儿童和青少年粗大运动功能的量表，该量表包含88 个项目，涵盖了儿童和青少年粗大运动功能的各个方面，如肢体运动、平衡和协调等。

二、粗大运动功能评定量表88 项的测量学属性粗大运动功能评定量表88 项具有较高的信度和效度，能够准确、稳定地评估儿童的粗大运动功能。

同时，该量表在内部一致性、测量误差等方面有较多的证据支持。

然而，GMFM-88 缺乏结构效度研究，这是其需要改进的地方。

三、粗大运动功能评定量表88 项与其他评定量表的比较与GMFM-66 相比，GMFM-88 在内容效度证据等级方面更高，同时两者均有较高质量的信度研究。

在区分效度和区分反应度方面，GMFM-66 比GMFM-88 表现更好。

总体而言，两种量表各有优劣，可根据实际需要选择使用。

四、粗大运动功能评定量表88 项的应用和价值粗大运动功能评定量表88 项在儿童和青少年脑性瘫痪临床实践指南（CANDLE）中得到广泛应用，可为临床医生提供评估儿童粗大运动功能的重要工具，帮助医生了解患儿的运动能力，制定更有效的治疗方案。

同时，该量表也为科研人员提供了评估儿童粗大运动功能的研究方法。

五、粗大运动功能评定量表88 项的局限性和未来发展方向虽然粗大运动功能评定量表88 项具有较高的信度和效度，但仍存在一定的局限性，例如缺乏结构效度研究、部分测量学属性的证据级别较低等。

因此，未来需要对GMFM-88 进行进一步改进和完善，提高其在临床和科研中的应用价值。