最新五年级数学上册易错题专项水平练习
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五年级上册数学典型易错题集一.选择题(共10题,共22分)1.一个数的3倍加上6.1得7.6,这个数是()。
A.1.5B.15C.0.15D.0.52.食堂买来6袋大米,每袋50千克.吃了4天后,还剩下116千克.平均每天吃多少千克?列出方程错误的是()。
解:设平均每天吃x千克。
A.4x+116=50×6B.4x=50×6-116C.50×6-4x=116D.116-4x=50×63.一个正方体的一个面上写“甲”,两个面上写“乙”,三个面上写“丙”。
抛掷这个正方体,落下后,()朝上的可能性最大。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.微机课上,笑笑坐在微机教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在笑笑正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2) D.(4,1)5.下列算式中,结果与不相等的是()。
A.0.2÷0.5B.20÷500C.4÷10D.16÷406.下面各式中,积最小的算式是()。
A.1.65×2.48B.16.5×24.8C.165×0.2487.根据图片,20年后爸爸比敏敏大()岁。
A.36-a+20B.36-aC.208.下面两个图形中,(1)A的周长()B的周长.A.>B.<C.=(2)A的面积()B的面积。
A.>B.<C.=9.如下图:如果点y的位置表示为(5,4),则点x的位置可以表示为()。
A.(3,4)B.(4,3)C.(2,3)D.(3,2)10.两个数相除的商是14.5,如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,所得的商是()。
A.14.5B.145C.1450D.290二.判断题(共10题,共20分)1.电影票上的1排6号记作(6,1),则2排3号记作(2,3)。
()2.今年冬天土豆的价格是每千克1.4元,某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆,还剩264元钱。
五年级数学上册应用题易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________1. 有5cm、3cm和2cm长的小棒各4根,共12根。
如果选出若干根使它们收尾相接,就可以拼成大小不同的正方形。
根据所选择不同小棒,将所拼成的正方形的边长和面积填写在下表中。
(写出符合条件的所有情况)2. 玩具厂生产一批玩具,计划每小时生产120个,4个小时可以完成,实际因机器故障,多用了一个小时才完成。
实际平均每小时生产多少个玩具?3. 甲乙两地相距504千米,一辆汽车从甲地开往乙地用6小时行了全程的,照这样计算,行驶全程用几小时?4. 这个班共有多少只小动物?5. 甲、乙两列火车同时从相距 700 千米的两地相向而行,甲列车每小时行70 千米,乙列车每小时行80 千米,几小时两列火车相遇?(用方程解)6. 旅游团23人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),有多少种不同的安排?(你能列表找出答案吗?)答:一共有种不同的安排。
7. 看图写等式。
8. 光明电视机厂十一月份计划生产420台电视机, 已经生产了16天, 还剩下180台没有完成. 照这样的工作效率, 还要多少天才能完成计划?9. 妈妈带100元去超市购物,她买了两袋大米,每袋30.6元;买了两盒鸡蛋,花了10.4元。
妈妈这次购物一共花了多少钱?10. 果园里梨树比苹果树少36棵,苹果树的棵数是梨树的3倍。
苹果树和梨树各有多少棵?11. 甲、乙两个工程队合修一条长2000米的水渠,他们从水渠的两端同时开工,甲队每天修65米,乙队每天修35米,多少天后他们能够完成任务?完成任务时乙队修了多少米?12. 妈妈上班骑自行车需要0.25小时,如果每小时行驶18千米,家到妈妈上班的地方有多远?13. 一辆大客车长5.5米,一列火车的长度是这辆大客车的28.5倍.这列火车长多少米?14. 化肥厂计划用15天生产42吨化肥,实际每天比计划多生产0.7吨,实际比计划提前几天完成任务?15. 妈妈的年龄是笑笑的4倍,妈妈比笑笑大24岁,笑笑和妈妈各多少岁?16. 实验小学共有840人,男生比女生多60人,男、女生各多少人?(用两种方法解)17. 一个篮球的售价是40.5元,一个足球的售价是篮球的1.5倍。
1、三年级一班参加运动会入场式排成一个方阵最外层一周的人数为20人。
问方阵最外层每边的人数是多少?这个方阵共有多少人?
2、明明用围棋子摆成一个三层空心方阵如果最外层每边有围棋子15个。
明明摆这个方阵最里层一周共有多少棋子?摆这个三层空心方阵共用了多少个棋子?
3、参加中学生运动会团体操比赛的运发动排成了一个正方形队列。
如果要使这个正方形队列减少一行和一列,那么要减少33人。
问参加团体操表演的运发动有多少人?
4、解放军战士排成一个每边12人的中空方阵,共四层,求总人数。
5、有一队学生,排成一个中空方阵,最外层人数是52人,最内层人数是28人,这队学生共多少人?
6、一堆棋子,排列成正方形,多余4棋子,若正方形纵横两个方向各增加一层,则缺少9只棋子,问有棋子多少个?
答案:1.6人、36人 2.40个、144个 3.289个 4.128人 5.160人 6.40个。
五年级上册易错题专项练习1.3.52×2.6的积是( )位小数,得数保留整数约是( ),保留两位小数约是( )。
2.9.6×1.25=1.2×(8×1.25)=1.2×10=12,这里运用了( )律进行简算。
3.3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于( ),精确到十分位约是( )。
4.时钟6点敲6下,10秒敲完;10点敲10下,( )秒敲完。
5.把一根木头锯成6段,需要锯( )次,如果每锯一次需要3分钟,全部锯完要花( )分钟。
6. 在一个正方形花坛的每条边上摆5盆鲜花,四条边上最多能摆( )盆,最少能摆( )盆。
7. .把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。
8. 把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()9. 把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。
10. 已知3a=1.5,4b=2.4,则a²=( ),ab+b²=( )。
11. 如果3x+4=25,那么4x+3的值是( )。
12.在(4x-24)÷8中,当x=( )时,结果是0;当x=( )时,结果是1。
13. 把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是()。
14. 如右图,平行四边形的面积是130 cm²,则阴影部分的面积是( )cm²。
15.一个三角形和一个平行四边形的底和高都相等,平行四边形的面积比三角形的面积大0.18 dm²,平行四边形的面积是( )dm²,三角形的面积是( )dm²。
16.将一根长x m的铁丝围成一个长a m的长方形,长方形的宽是( )m;若将这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是( )m。
17.一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,这个三位数是( )。
人教版五年级上学期数学计算题易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________1. 直接写出得数。
0.75+0.3= 0.25×0.4= 0.26÷0.13=3-1.08= 5a+6a-a= 0.7y+y-0.3y=2. 解方程。
5x+0.5×6=4.5 3.2x-0.8x=240 (x-3.5)×0.8=5.63. 脱式计算。
7.32﹣4.37×0.9 4.05÷0.05÷0.810.048×90×0.46 (保留两位小数) 76.2÷0.16﹣0.16 (保留一位小数)4. 解方程。
2.5x=14 3x-4×6.5=7.642x+25x=134 13(x+5)=1695. 竖式计算。
26.7﹣17.5= 61.6+31.9=30﹣1.65= 3.64+0.48=24.08+4.33= 验算 67.08﹣7.58= 验算32.5+17.45= 验算 45.8﹣22.27= 验算6. 脱式计算。
11 3÷[0.2+(3.3+15)×45]0.8×[1316÷(0.75+13)]7. 解方程。
1.8x+0.8x=20.8 38.7÷x=4.3 1.8×5+4x=13.83.85+1.5x=6.1 (5x-25)×6=90 (100-3x)÷2=8 8. 解方程。
3 8×x=935÷x=7 1100÷x=10 x÷24=169. 计算能手。
4.3x-2.5x=1.08 4.2x-2.16=1.2 x+3x=1.5×62(5x-4)=3(2x+1) 0.85(x-6)=5.1 9×4+1.5x=13210. 竖式计算。
0.58×0.5(列竖式验算) 3.18×1.6(积精确到百分位)6.1÷0.05(用乘法验算) 16.6÷3.3 (商保留一位小数)11. 解下列方程,要求检验的要检验。
五年级上学期数学易错题1、1.25×0.8=( 1 )2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( 到原数的100倍),把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( 1/100)。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会(扩大30倍)。
4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数(大)一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数(缩小到原数的1/100 )。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(向左移动两位),积保留两位小数是(0.08 )。
6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909..... ),精确到百分位是( 50.9 )。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( 0.272727...... ),商保留一位小数是( 0.3 )。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37 ),保留整数是( 2 )。
9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷,那么8头牛3小时耕地(1.2 )公顷。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是( 340 )。
11、三个2.5连乘的积是(15.625 )。
12、3x=6.9的解是( 2.3 )13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来( 3.5x )千克。
如果x=5,桃子比香蕉多( 7.5 )千克。
14、35dm2=( 3500 )cm27.4m2=(740 )dm27.5m2=(75000 )cm22350m2=( 0.235 )公顷500平方米=( 0.05 )公顷3平方米70平方分米=( 3.7 )平方米3小时15分=( 3.25 )小时 1.8时=( 1 )时( 48 )分2.15小时=( 129 )分钟7.6米=( 7 )米( 60)厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(不变),它的高和面积都会(变大)。
部编版五年级数学上册易错题专项水平练习1. 不规则图形用单位方格纸测面积,单位越小测得结果越准确2. 3.6+7.6÷0.4-3.7要先算除法,再算加法,最后算减法。
3. 在5.5-5.8÷0.2中,可以先算减法,再算除法。
4. 梯形上下底的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等5. 这面国旗有2条对称轴6. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.7. 如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。
8. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少用4个这样的小正方体。
9. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
10. 几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。
11. 37.08÷6=6312. 这是轴对称图形13. 这是轴对称图形14. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。
15. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍16. 一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,两次数字和为1317. 7.4÷5=1.4······0.818. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。
19. 如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变化,但是它所占的空间的大小没变。
20. 棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。
21. 3.2÷1.6=222. 6.09除以一个数,所得的商一定大于123. 有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的.()24. 因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.0425. 12和15的最大公因数是3。
26. 0.63÷0.9=727. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。
28. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形29. 把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32平方分米。
苏教版五年级数学上册易错题一、计算公式1、平行四边形的面积=底×高平行四边形的底=面积÷高平行四边形的高=面积÷底(等底等高的平行四边形面积相等)2、三角形的面积=底×高÷2三角形的底=面积×2÷高三角形的高=面积×2÷底(等底等高的三角形面积相等)3、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2梯形的高=面积×2÷(上底+下底)梯形的上底=面积×2÷高-下底梯形的下底=面积×2÷高-上底4、计算圆木、钢管堆根数公式:总根数=(顶层根数+底层根数)×层数÷2 层数=底层根数-顶层根数+15、三角形是等底等高的平行四边形面积的一半;三角形与平行四边形等积(面积)等底,则高是平行四边形高的2倍;三角形与平行四边形等积(面积)等高,则底是平行四边形底的2倍。
6、 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷(画图、组合图形、不规则图形)二、判断1、一个数不是正数就是负数。
()2、+20米和-20米所表示的距离是一样的。
()3、三角形面积是平行四边形面积的一半。
()4、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
()5、两个面积相等的三角形,它们的底和高也一定相等。
()6、在小数点后面填上0或去掉0,这个数的大小不变。
()7、在小数的末尾填上0,小数的大小不变,但计数单位变了。
()8、近似数2.60要比近似数2.6更精确一些。
()三、填空及解决问题1、把9、+7、-7、-3、0按从小到大的顺序排列()。
2、一盒牛奶包装上写着“净重250±5克”,这盒牛奶的标准重是(),最重不超过()克,最轻不低于()克。
3、一天凌晨的气温是-5ºC,中午比凌晨上升了2 ºC,中午的气温是()。
17,把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和而积(不变),周长(变小)五年级上学期数学易错题(一)1、1.25 X 0.8=(1 )2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大(到原数的100倍),把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的(1/1003、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会(扩大30倍 ).4、一个不为0的数乘以0区它的积比这个数( 大)一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数(缩小到原数的1/100工5、把“2.58X0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数史58的小数点应(向左移动两位 ),积保留两位小数是(0.08 )o6、56 + 11的商用循环小数表示是(5.090909..… ),精确到百分位是(50.9 )。
7、3:11的商用循环小数的简便写法记作(0.272727......),商保留一位小数是(0.3 ).8、9.97=4.21的商保留两位小数是(2.37),保留整数是(2)。
9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷,那么8头牛3小时耕地(1.2 )公顷。
10、两个因数的枳是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是(340 卜 11、三个2.5连乘的积是(15.625 )»12、3x=6.9 的解是(2.3)13、水果店运来香蕉x 千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来(3.5x )千克。
如果x=5,桃子比香蕉多(7.5 )千克。
)cm 2 7.4m 2= ( 740 )dm 2 )cm 22350m2=( 0.235 )公顷)公顷 3平方米70平方分米=(3.7)小时 1.8时=(1 )时(4815、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(不变),它的高和面积都会(变大)。
14、35dm2=( 3500 7.5m 2= ( 75000 500平方米=(0.05 3小时15分=(3.25)平方米2.15小时=(129 )分钟 7.6米=(7冰(60 )厘米。
常考易错综合检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册人教版一、单选题1.9.68÷0.01与9.68×100的计算结果相比较,()。
A.商大B.积大C.相等2.如果甲×1.2=乙÷1.2(甲、乙均不为0),那么()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙D.无法确定3.下面算式的商是循环小数的是()。
A.12.5÷25B.37÷75C.76÷0.8D.3.6÷2.44.桌子上有两个不透明的盒子,左边盒子里放着3、8、0三张数字卡片,右边盒子里放着5、6两张数字卡片。
如果从两个盒子里各随意取出一张卡片,卡片上的数字之和为双数与数字之和为单数的可能性相比,()。
A.数字之和为单数的可能性大B.数字之和为双数的可能性大C.一样大D.无法比较5.下列各式中,()不是方程。
A.a-2>7B.99+x=100C.0.7x=40+0.2x6.妈妈买了一袋米,每天吃掉a千克,吃了10天后还剩b千克,这袋米原来重()千克。
A.a+10+b B.a+10-b C.10a+b D.10a-b7.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较()。
A.三角形的高是平行四边形的一半B.相等C.三角形的高是平行四边形的2倍8.一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,已知平行四边形的高是15厘米,三角形的高是()厘米。
A.7.5B.15C.30D.20二、填空题9.不计算,在横线上填>、=或<。
0.64×0.90.64 1.18÷0.96 1.18 5.87÷0.1 5.87×10 10.3.74×5.28的积是位小数,8.4÷0.7商的最高位是位。
11.圈一圈,算一算,说一说。
通过圈一圈,把除数0.7看作个0.1,被除数3.5看作个0.1,要算出3.5里有多少个0.7,可以转化成求里有多少个。
最新五年级数学上册易错题专项水平练习
1. 6.09除以一个数,所得的商一定大于1
2. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到8倍()
3. 一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。
4. 一个数除以整数(0除外),商一定比这个数小。
5. 12和15的最大公因数是3。
6. 五星红旗是轴对称图形
7. 一块铁,第一次把它做成长方体,第二次熔化后把它做成正方体,它们的体积相等
8. 3.2÷1.6=2
9. 4.05÷5的商小于1
10. 一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,两次数字和为13
11. 0.396÷36=0.11
12. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍
13. 7.4÷5=1.4······0.8
14. 有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的.()
15. 在5.5-5.8÷0.2中,可以先算减法,再算除法。
16. 几个数的公倍数是无限的,最小的只有一个。
17. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形
18. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
19. 这是轴对称图形
20. 把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32平方分米。
21. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。
22. 5和15的最大公因数是1.
23. 3.65+3.65×1.2-1.2
=7.3×0
=0
24. 2.8÷0.9的商是3时,余数是1
25. 这是轴对称图形
26. 体积为1立方米的木块摆在地上,它的占地面积一定是1平方米。
27. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。
28. 这是轴对称图形
29. 一个正方体的棱长是3厘米,它的体积是18立方厘米
30. 如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变化,但是它所占的空间的大小没变。