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大学规划即时解读——宝鸡职业技术学院设计随笔

大学规划即时解读——宝鸡职业技术学院设计随笔

大学规划即时解读——宝鸡职业技术学院设计随笔
高峻;吴雅萍
【期刊名称】《华中建筑》
【年(卷),期】2006(024)007
【摘要】大学规划随经济、教育的发展而不断演化.回顾大学规划理论的发展历程,该文力图从大学的目的出发,以宝鸡职业技术学院规划为例,在大学城市功能区、双核心公共空间、园林化校园三个方面展开,对大学规划作出解读.
【总页数】3页(P61-63)
【作者】高峻;吴雅萍
【作者单位】浙江大学建筑设计研究院,310027;浙江大学建筑设计研究院,310027【正文语种】中文
【中图分类】TU984.14
【相关文献】
1.基于地域环境文脉的大学校园可持续设计探索——江南大学蠡湖校区规划设计随笔 [J], 刘宇波
2.大学之道规划之道——校园规划认知随笔 [J], 徐苏宁
3.大学图书馆建筑设计的认识与思考--广西师范大学图书馆设计随笔 [J], 罗建周
4.基于生态理念的丘陵地貌大学校园规划探析——南昌师范新校园总体规划的创作随笔 [J], 苏茜茜;刘烁;杨思近;王世媛;肖大威
5.北京奥林匹克公园规划设计方案优秀奖：北京大学城市规划设计中心（中国）／北京大学景观规划设计中心（中国） [J],
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陕西公办民办高职三本院校

陕西公办民办高职三本院校

陕西公办高职层次院校：1、西安航空技术高等专科学校2、陕西医学高等专科学校3、陕西职业技术学院4、陕西警官职业学院5、杨凌职业技术学院6、宝鸡职业技术学院7、咸阳职业技术学院8、铜川职业技术学院9、汉中职业技术学院10、西安职业技术学院11、延安职业技术学院12、渭南职业技术学院13、安康职业技术学院14、商洛职业技术学院15、陕西工业职业技术学院16、陕西财经职业技术学院17、西安航空职业技术学院18、陕西航空职业技术学院19、陕西交通职业技术学院20、陕西邮电职业技术学院21、陕西能源职业技术学院22、西安铁路职业技术学院23、陕西铁路工程职业技术学院24、陕西国防工业职业技术学院25、陕西经济管理职业技术学院1 西安航空技术高等专科学校陕西省西安市专科2 西安电力高等专科学校陕西省西安市专科3 陕西医学高等专科学校陕西省西安市专科4 商洛师范专科学校陕西省商州市专科5 安康师范专科学校陕西省安康市专科6 西安翻译职业学院陕西省教育厅西安市专科7 陕西工业职业技术学院陕西省咸阳市专科8 杨凌职业技术学院陕西省杨凌市专科9 陕西财经职业技术学院陕西省咸阳市专科10 西安海棠职业学院陕西省教育厅西安市专科11 延安职业技术学院陕西省延安市专科12 西安东方亚太职业技术学院陕西省教育厅西安市专科13 安康职业技术学院陕西省安康市专科14 汉中职业技术学院陕西省汉中市专科15 西安航空职业技术学院陕西省西安市专科16 陕西职业技术学院陕西省西安市专科17 商洛职业技术学院陕西省商洛市专科18 陕西交通职业技术学院陕西省西安市专科19 咸阳职业技术学院陕西省咸阳市专科20 陕西国防工业职业技术学院陕西省西安市专科21 西安铁路职业技术学院陕西省西安市专科22 陕西经济管理职业技术学院陕西省西安市专科23 渭南职业技术学院陕西省渭南市专科24 陕西邮电职业技术学院陕西省西安市专科25 西安职业技术学院陕西省西安市专科26 陕西警官职业学院陕西省西安市专科27 陕西能源职业技术学院陕西省咸阳市专科28 陕西国际商贸职业学院陕西省教育厅西安市专科29 西安汽车科技职业学院陕西省教育厅西安市专科30 铜川职业技术学院陕西省铜川市专科31 陕西服装艺术职业学院陕西省教育厅西安市专科32 西安思源职业学院陕西省教育厅西安市专科33 陕西电子信息职业技术学院陕西省教育厅西安市专科34 陕西铁路工程职业技术学院陕西省渭南市专科35 陕西航空职业技术学院陕西省汉中市专科36 宝鸡职业技术学院陕西省宝鸡市专科37 西安三资职业学院陕西省教育厅西安市专科38 西安高新科技职业学院陕西省教育厅西安市专科39 西安科技商贸职业学院陕西省教育厅西安市专科--------------------------------------------------- 民办普通本科院校：1、西安培华学院2、西安欧亚学院3、西安外事学院4、西京学院5、西安翻译学院--------------------------------------------------- 民办普通高职院校：1、西安思源职业学院2、西安三资职业学院3、西安海棠职业学院4、西安汽车科技职业学院5、西安科技商贸职业学院6、西安高新科技职业学院7、陕西服装艺术职业学院8、陕西国际商贸职业学院9、陕西电子信息职业技术学院10、西安东方亚太职业技术学院--------------------------------------------------- 陕西三本院校排名第一梯队:1、西安交通大学大城市学院(教学力量最强，现在搬到新校区后硬件设施改善了很多，唯一遗憾就是比较偏！电气工程和管理专业很强，学位证通过率较高，每年录取分数很高！)(525/477分)2、西安建筑科技大华清学院(教学环境在逐年改善，学习氛围较浓！教学实力强其中建筑学和土木工程很强且学位证通过率较高~平均在75%以上，每年录取分较高（学位证通过率是以首批04级本科毕业生为参考)(507/458分)3、西工大明德学院(教学势力强，其中计算机、电子信息工程较好，学校环境很好，是陕西三本里的第一！)(509/451分)第二梯队：4、陕西科技大学镐京学院(校风严谨,管理比较严格，四级通过率在陕西三本里是最高的，学位证比较可靠，学校在咸阳) （473/427分）5、西北大学现代学院(学校环境一般，文科实力强，学位证通过率较高) （500/430分）6、西安工业大学北方信息学院(实力比想象的要强，光电专业实力很强，唯一缺陷就是校园环境太差！)（480/430分）第三梯队：7、西安电子科技大学长安学院(实力比较强，电子通信类专业实力强，学校紧临本部，校园环境一般)（467/376分）8、延安大学西安创新学院(文科实力强，一所花园式的大学、各方面都不错、比较宽松)（496/430分）9、西安财经学院行知学院(文科实力仅次于西大现代,其中财经类专业实力很强，理科实力较弱！学校在白鹿原上)（495/447分）第四梯队：10、西安理工大学高科学院(由于是06年开始招生,还没有毕业生，还有待发展) （431/400分）11、西安科技大学高新学院(由于是06年开始招生, 还没有毕业生，还有待发展) （453/410分）12、长安大学兴华学院(由于是06年开始招生, 还没有毕业生，还有待发展) （—/370分）13、西安培华学院(教学实力一般,但软硬环境都不错,重要是可以不用考试直接发放学位证)（438/389分）第五梯队:都是国家统招三本指标1、西安翻译学院(国际上最为著名的中国民办高校)（473/424分）2、西京学院(一所运作比较规范的民办"理科"国家统招三本院校)（430/370分）3、西安外事学院(中国民办排名第一)（430/370分）4、西安欧亚学院(国内知名民办院校) （430/370分）。

陕西所有大学 和 代码

陕西所有大学 和 代码

2 西安交通大学（医学部） 10698 80013 西北大学 10697 80084 西北大学（软件职业技术学院）10697 81015 西北工业大学 10699 80036 西安理工大学 10700 80117 西安电子科技大学 10701 80048 西安工业大学 10702 80159 西安建筑科技大学 10703 801010 西安科技大学 10704 801811 西安石油大学 10705 801412 陕西科技大学 10708 800913 西安工程大学 10709 801614 长安大学 10710 800715 西北农林科技大学 10712 800616 陕西中医学院 10716 801717 陕西师范大学 10718 800518 延安大学 10719 802319 陕西理工学院 10720 802120 宝鸡文理学院 10721 802221 咸阳师范学院 10722 802922 渭南师范学院 10723 802423 西安外国语大学 10724 801324 西北政法大学 10726 801225 西安体育学院 10727 802626 西安音乐学院 10728 802727 西安美术学院 10729 802828 陕西工业职业技术学院 10828 811229 杨凌职业技术学院 10966 811330 西安文理学院 11080 802531 榆林学院 11395 803332 安康学院 11397 803133 商洛学院 11396 803234 西安培华学院 11400 803635 西安财经学院 11560 802036 西安邮电学院 11664 801937 西安航空技术高等专科学校 11736 811138 西安电力高等专科学校 11826 811039 西安医学院 11840 803040 陕西能源职业技术学院 12510 812441 西安欧亚学院 12712 803742 西安外事学院 12713 803944 西京学院 12715 804045 陕西国防工业职业技术学院 12827 812246 西安航空职业技术学院 12828 812647 陕西财经职业技术学院 12829 812148 陕西交通职业技术学院 12830 812349 陕西职业技术学院 12831 812550 西安思源学院 13121 803451 西安高新科技职业学院 13122 810352 陕西国际商贸学院 13123 803553 西安三资职业学院：国标代码：13124 陕西省代码：810554 陕西服装艺术职业学院 13125 810455 陕西铁路工程职业技术学院 13566 812856 宝鸡职业技术学院 13567 813357 陕西航空职业技术学院 13568 810958 西安科技商贸学院：国标代码：13125 陕西省代码：810459 陕西电子信息职业技术学院 13570 813560 西安交通大学城市学院 13677 804161 西北大学现代学院 13678 804262 西安建筑科技大学华清学院 13679 804363 西安财经学院行知学院 13680 804764 陕西科技大学镐京学院 13681 804465 西安工业大学北方信息工程学院13682 804566 延安大学西安创新学院 13683 804667 西安电子科技大学长安学院 13685 804868 西安海棠职业学院 13737 813169 西安汽车科技职业学院 13738 813270 陕西警官职业学院 13819 811871 西北工业大学明德学院 13894 804972 陕西经济管理职业技术学院 13932 811673 西安铁路职业技术学院 13945 811974 咸阳职业技术学院 13946 813875 西安职业技术学院 13947 813976 商洛职业技术学院 13948 814077 汉中职业技术学院 13949 814178 延安职业技术学院 13950 814279 渭南职业技术学院 13951 814380 安康职业技术学院 13952 814481 铜川职业技术学院 13953 814582 陕西青年职业学院 14028 812783 陕西纺织服装职业技术学院 14029 810684 陕西电子科技职业学院 14030 814685 陕西旅游烹饪职业学院 14031 814786 西安理工大学高科学院 14041 805087 西安科技大学高新学院 14042 805188 陕西航天职工大学 50083 810889 西安航空职工大学 50989 810790 西安飞机工业公司职工工学院 50990 811491 西安铁路工程职工大学 51006 811592 西安电力机械制造公司机电学院51009 813693 陕西省建筑工程总公司职工大学51010 813794 陕西教育学院 51025 810295 陕西工运学院 51373 8117。

宝鸡职业技术学院见习记录表

宝鸡职业技术学院见习记录表
宝鸡职业技术学院见习记录表
姓名
性别
专业
班级
年龄
电话
见习医院
见习
基本
情况
见习名
见过
操作名称
操作次数
注：见过、操作次数以数字记录。
院方
鉴定
项目
优秀
良好
一般
差
项目
优秀
良好
一般
差
思想表现
日常考勤
专业知识
学习能力
工作能力
适应能力
带教老师签字：公章
系部
意见
公章
学校
严禁违规操作。
4、见习结束需有医院鉴定并加盖公章。
审核
公章
介绍函
同学，系我校专业学生，现需在
贵院见习，为期四个工作周，具体时间以院方安排为准。望贵院
予以接收。
宝鸡职业技术学院
年月日
附：见习要求：
1、见习时间：要求四个工作周，具体进医院时间
依院方定。
2、见习学生都必须按要求规范填写《见习记录表》，
粘贴近期免冠彩照一张。
3、见习过程中，必须严格遵守医院的各项规章制度，

2023陕西十大专科学校排行榜

2023陕西十大专科学校排行榜

2023陕西十大专科学校排行榜2023陕西十大专科学校排名全国排名学校名称等级省市省份排名11陕西工业职业技术学院5★陕西112杨凌职业技术学院5★陕西247陕西国防工业职业技术学院5★陕西3121西安航空职业技术学院4★陕西4151陕西铁路工程职业技术学院4★陕西5210陕西职业技术学院4★陕西6220宝鸡职业技术学院4★陕西7296陕西能源职业技术学院3★陕西8298陕西〔财经〕职业技术学院3★陕西9317西安铁路职业技术学院3★陕西10 陕西工业职业技术学院介绍陕西工业职业技术学院简称“陕西工院”，位于陕西咸阳，入选“国家示范性高等职业院校”、国家首批现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、“双高打算”高水平学校建设单位(A档);是陕西省职业技术〔教育〕学会会长单位、中国高等职业技术教育讨论会副会长单位、全国机械教育教学指导委员会副主任单位、全国校长联席会议主席团成员单位、中国纺织服装教育学会副会长单位、中国教育国际沟通协会“百万千项目”院校。

宝鸡职业技术学院介绍宝鸡职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案的一所公办全日制一般高等职业院校，地处西部工业重镇、陕西省其次大城市——宝鸡市。

现有全日制在校同学14000余人，开设三年制高职专业47个，五年制大专专业18个，三年制中专专业26个。

创建时间学校类型学科类型隶属单位公立综合陕西省教育厅高考志愿填报技巧与规章新高考政策推广中，大部分省市会保存原来非平行志愿，也就是挨次志愿的〔方法〕进行录用。

而新高考则实行平行志愿来录用，两种都会为大家展现。

平行志愿是指在同批次内，可填报若干个平行院校志愿。

平行志愿实行分数优先、遵循志愿一次投档，不再补档的录用规章。

平行志愿分数优先，以考生为维度进行排序，多次检索机会，一次投档机会，且都为第一志愿。

1、分数优先由于高考采纳分数值统计排名，故而分数的凹凸基本确定了考生的最终选择。

分数优先，是指每批次每一阶段院校录用时，高考总分高的考生会优先录用。

基于高职教育理念的校训——以宝鸡职业技术学院校训“敦品尚能,学养日新”为例

基于高职教育理念的校训——以宝鸡职业技术学院校训“敦品尚能,学养日新”为例
一
校训 ， 是一所 学校 对其 文化 传统 、 文化精 神 的理性 抽象 和认同， 体现了一所学校的办学传统 ， 代表着校园文化和教 育 理念 ， 是人 文精 神 的高度凝 练 ， 是 学校历 史和 文化 的积 淀 。 大学校训是大学理念的一个载体 ， 校训的内容体现 了大学的 理念 ， 在 一定 的程度上 可 以说是 大学 精神 的代名 词 。如清华 大学 的 “ 自强 不 息 ，厚 德 载物 ” ；南 开大 学 的 “ 允 公允 能 ， 日新 月异 ” ；厦 门大学 的 “ 自强不息 ，止于 至善 ” ； 南京 大学 的 “ 诚朴雄伟 ， 励 学敦行 ” ； 北京 师范大学 的 “ 学为人 师 、行 为世范 ”等 ， 这些 校训无 不体现 了我 国著名 大学 的核 心理念 、 独特 的价值 取 向和精神 品质 ， 具 有鲜 明 的个 性特征 ，并成 为 这些大学 的理想 和追求 ，甚至成 了其精神灵 魂和精神 支柱 。 作为 高职 院校 ， 同样需 要凝 练 出具 有 自身特 点 的校训作 为统一思想 、提升理念 、凝聚力量 、推动发展 的精神动力。 宝鸡职业技术学院组建成立以后 ， 把凝练校训作为学院思想 建设 和校 园文 化建设 的重要 方面 ， 经 过广 纳 良言 、 集思 广益 、 反复凝 练 ，形成 了具有 高职特 色 的校 训— — “ 敦 品 尚能 ，学
ｌ ２ Ｊ Ｂｏ Ｌ ｅ ｕ ｆ＆ Ｗａ ｒ ｄ Ｃ ｕ ｎ ｎ ｉ ｎ ｇ ｈ ａ ｍ． Ｔ ｈ ｅ Ｗｉ ｋ ｉ ｗａ ｙ ：Ｑ ｕ ｉ ｃ ｋ
学园 ｌ Ｘ Ｕ Ｅ Ｙ Ｕ Ａ Ｎ
２ ０ １ ３ 年 第３ ０ 期
基于高职教育理念 的校训 六
以宝鸡职业技 术学院校训 “ 敦 品尚能 ，学养 曰新＂ 为例
马思让 宝鸡职业技术 学院

高等职业教育物流管理专业校企合作技能人才实证研究——以宝鸡职业技术学院物流管理专业为例


１ ２物流信息技术 试 ３商 品知识 与 实 试
务 １ ４物流企业会计 试 ｌ ５物流法律法规 试
５ ３ ２ ４ ２ ３ ５ ４ ０ ４ ４ ２
６ ４ ４ ４ ０ ２ ６ ４ ０ ４ ４ ２ ８ ４ ２ ４ ０ ０ ０ 查 ４ ４ １ ６ ８ ６
技术 能力训练 ， 培养学生职业 岗位群的胜任能力和可持续发展
由于高职物流管理开办的时间较 短等 原因 ， 在高职物流管 能力 。确定 了《 物流管理实务》 《 、 物流运输管理实务》 《 、 仓储与 理专业人才培养过程 中， 普遍存在办学实力不强， 投入不 足， 缺 配送管理实务》 《 、物流采购与供应》 《 、物流营销实务》 《 、第三方
课程
送策 划与管理 、 信息 处理、 跟踪调度 、 物流销售 及客户服 务、 物
流 系统初级规 划设计 的适 应 中小型物流 企业及相 关事业单位 的培 养符合社会 发展需要 的“ 下得 去、 留得 住 、 用得上 ” 的高端 技能人才 。 ２ 高职物流技能人才培养方案 。 （） 依托宝鸡职业技术
等职业教育物流管理专业校企合作 技能 人 才 实证 研 究
— —
以 宝鸡职业技 术学院物流管理专业为例
熊爱珍 徐 宝勤 余 爱云
宝鸡 ７ １１ ） ２ ０ ３
（ 宝鸡职业技术学院， 陕西
【 摘
要】 本文针对提 高学生的实践操作技 能 ， 进行 了基 于工作 流程 的课程 改革 ， 实行 双证制 ， 建设仿真性实训基地 、 建设“ 双
模 式下 ， 融合 国家物流师职 业岗位标准 ， 分析本 专业应具 备的 能力、 素质、 知识培养规格 ， 针对运输 、 仓储 、 配送 、 采购 、 营销 、 信息等 主要岗位群设置课程 ，确定对应 的课程 设置 与标准 ， 整 合课程 内容 ， 定了以突 出职业技 能和综合紊质培养 为主 线的 制 专业人才培养方案 ， 构建 了高职物流管理专业的“ 宽平台、 多方 向” 的理论 教学体系、 开放式、 “ 递进式 ” 实践教学 体系和“ 四好 ” （ 品德 、 技能 、 好 好 好形象 、 好使用） 素质教育 体系 ， 出实 践技 突

动物解剖生理学PPT课件


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宝鸡职业技术学院
目前存在的 问题及建设思路
• 1、师资力量不足：目前专业教师力量不足，我们采取外 聘具有丰富实践经验的退休老教师、实训基地专家等充实 解决。
根据学生操 作情况评分 标准给学生 评分
建议题型不 少5种：名词 解释、填空、 单项选择、 判断、案例 分析、问答 题等
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16
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词块教学法在高职英语教学中的应用研究——以宝鸡职业技术学院护理专业为例


摘 要 ：对 宝鸡 职 业技 术 学 院护 理 专业 学 生运 用 词 块 法教 学展 开 实证研 究 ，结果 显 示 ：词块 教 学法
是一种有效提 高词； ｒ － 量和 英语应 用能力的教学方法。还 能大大提 高英语语 言表达的地道性 、流利
程 度 和 生动 性 ，值 得 在教 学 中推 广 。
。
（ １ ）单 词 （ ｗ ｏ ｒ ｄ ｓ ）和短语 （ ｐ ｏ ｌ ｙ ｗ ｏ ｒ ｄ ｓ ） 。 单 词 如
本文 系陕 西省教 育厅 “ ２ Ｏ ｌ １ 年 度陕 西省高 等职业教 育教学 改革研究 项 目’ ’ （ 编号 ： １ １ Ｚ ４ ３ ） 立 项课题 的部分研 究成果
Ｎ ｅ ｗ Ｃ ｕ ｒ ｒ ｉ ｃ ｕ ｌ ｕ ｍ Ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ ＞ ＞８ ８ ｌ 教 学 新 思 维
掌握 这 些 句 型 、旬 式对 学 习英 语 写 作很 有 帮助 。
二 、研 究 设 计
－
， 。
０
８ ７ ＜＜ Ｎｅ ｗ Ｃ ｕ ｒ ｒ ｉ ｃ ｕ ｌ ｕ ｍ Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
词块教学三 去在 高 职 英 话教 学 Ｃ １ ］ 的 应 用 研
— —
以 宝鸡 职 业技 术 学 院 护理 专 业 为例

◇ 宝鸡 职 业技 术 学 院
庞 晓 宁
吉 少 丽
关键 词 ：词 块 ；高职 院 校 ；英 语 教 学
中图 分 类 号 ：Ｇ７ １ ２ 文 献 标 识码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１ ６ ７ 卜０ ５ ６ ８ （ ２ ０ １ ３ ） １ ４ －０ ０ ８ ７ － ０ ３
作 者 简 介 ：庞 晓 宁 ，女 ，硕 士 生 ，讲 师 ，研 究 方 向 为 高职 英 语教 学 ；吉 少 丽 ，硕 士 ， 副教 授 ，研 究方 向为 高职 英语 教 学。

地方高职院校专业群建设的思考与实践——以宝鸡职业技术学院为例

职锻 炼 ２月 ／年 ，但 是 并没有 形成 真正 意义 上 的挂 职锻 炼 ，教 师 的实 践能力 不 强 。特 别是 专业 带 头人
挥。 实验实训仪器 设备 、 实训基地等教学资源分属 于各系 （ 部） 、分 院管理、联系 ，各教学单位 、专 业群之 间难 以有效共享 ， 减少 了实训设备 、 实训基 地 的利用率 。这种行政隶属关系和人为 的位置分 离， 阻碍了专业群建设的沟通和协作能力 。 多数 院 校的系 （ 分院） 所开专业局限在本专业或本教学单 位的范 围考虑 问题 ，即使提到专业群还是简单组 合型的 ， 是没有经过系统设计的 、 不完善不成熟 的
业划分一一对应 。 教育部、财政部 关于实施国家示范性高等职 业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意
收 稿 日期 ：２ ０ １ ２ ． １ １ ． ２ ７
为支撑的医药卫生类、机械电子类、财经类、师范
教育 类专 业及 专业 群 ，但在 专业群 建设 方 面还存 在 着诸 多 问题 。
专 业群建 设 中还存 在 着群 （ 共享 ）观念不 强等 问题 ，需要在 与 区域经 济、产 业发展 的紧 密动态联 系
等方 面加 强建 设 。
关 键 词 ：地 方 高 职 院 校 ；专 业 群 建 设 ；现 状 ； 对 策
专 业 是高 职 院校办 学 方 向和 特 色的 具体 体 现 ， 是 构成 高 职 院 校核 心竞 争 力 的 关键 要 素 。专 业 群
ＲＩ Ｚ ＯＮ观 念 不强 、群 共享 不够 地 方 高 职 院 校在 整合 发展 过 程 中 ，对 专 业 群
建设的需要 。具有发展优势的专业群存在专业教师 数量不足 ，专业课教师 中具有 “ 双师素质”教师 比
例 低 于 国家规 定 的 ８ ０ ％的要求 。 “ 双师 素质 ”教师 培
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宝鸡职业技术学院学年度第二学期经济管理系高职会计电算化专业《成本会计》期中（末）考试试题(A卷)考试说明：本课程为闭卷考试。

一、单项选择题( 在每小题四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1.5 分，共15分)1、记入产品成本的费用是（）A 制造费用B 销售费用C 财务费用D 管理费用2、基本生产成本明细账应按（）设立A 基本生产车间B 产品的品种和规格C 产品的批别或步骤D 成本计算对象3、基本生产车间的一般性消耗材料，应记入（）科目的借方。

A 生产成本B 制造费用C 应付工资D 管理费用4、辅助生产费用直接分配法的特点是辅助生产费用（）。

A 直接记入“辅助生产成本”账户B 直接分配给所有受益的车间和部门C 直接分配给辅助生产以外的各受益单位D 直接记入辅助生产提供的劳务成本5、按年度计划分配率分配制造费用时，如果“制造费用”账户年末有贷方余额，应按余额（）。

A 用红字借记“基本生产成本”账户，贷记“制造费用”账户B 用蓝字借记“制造费用”账户，贷记“基本生产成本”账户C 用红字借记“制造费用”账户，贷记“基本生产成本”账户D 结转下年度6、下列各项中，不应记入废品损失的是（）A 不可修复废品的生产成本B 可修复废品的生产成本C 用于修复废品的人工费用D 用于修复废品的材料费用7、某种产品经过两道工序加工完成，各道工序的工时定额分别为30小时和20小时。

各道工序的在产品在本道工序的加工程度按工时定额的50%计算。

据此计算的第二道工序在产品累计工时定额为（）。

A 20B 25C 40D 508、以完工产品和月末在产品的数量比例分配计算完工产品和月末在产品的原材料费用，必须具备下列条件（）。

A 在产品接近完工B 在产品原材料费用比重较大C 原材料在生产开始一次投料D 各项消耗定额比较稳定9、半成品成本流转与实物流转相一致，又不需成本还原的方法是（）。

A 逐步结转分步法B 分项结转分步法C 综合结转分步法D 平行结转分步法10、A材料计划单价为12元/千克，实际单价13元/千克，本月生产甲产品实际耗用3780千克，定额消耗量3800千克，则材料脱离定额差异为（）元。

A -3540B -240C -260D +3540二、多项选择题( 在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。

每小题 2 分，共20分)1、分配折旧费用时，可能借记的账户有（）。

A “基本生产成本”B “辅助生产成本”C “制造费用”D “管理费用”2、根据具体情况，辅助生产发生的制造费用可记入（）账户。

A “基本生产成本”B “辅助生产成本”C “制造费用” C “在建工程”3、下列方法中，属于辅助生产费用分配方法的有（）。

A 直接分配法B 间接分配法C 交互分配法D 代数分配法4、记入产品成本的各种材料费用，按照其用途分配，应记入（）账户。

A “制造费用”B “管理费用”C “基本生产成本”D “待摊费用”5、分配结转“制造费用”时，可能涉及的账户是（）。

A “库存商品”B “管理费用”C “基本生产成本”D “辅助生产成本”6、为了正确计算产品成本，必须正确划分的费用界限有（）。

A 生产费用与经营管理者的界限B 营业费用与管理费用的界限C 各个月份的费用界限D 各种产品的费用界限7、下列费用分配表中可以直接作为基本生产车间产品成本明细账登记依据的有（）。

A 原材料费用分配表B 工资费用分配表C 折旧费用分配表D 制造费用分配表8、品种法是（）。

A 最基本的成本计算方法B 以产品品种为成本计算对象的一种成本计算方法C 不仅适用于大批大量单步骤生产D 不存在将生产费用在各种产品之间分配的问题9、下列账户中，月末既可能有借方余额，也可能有贷方余额的是（）。

A “制造费用”B “基本生产成本”C “管理费用”D “材料成本差异”10、下列产品中，可以采用分类法计算成本的是（）。

A 联产品B 工人操作原因形成的等级品C 内部结构不同形成的等级品D 副产品三、判断题（每题1分，共10分）1、产品成本项目是记入产品成本的各种生产费用按经济用途划分的项目。

（）2、“假退料”的办法是材料核算中弄虚作假的办法。

（）3、工业企业发生的工资费用不一定都是生产经营管理费用。

（）4、“辅助生产成本”账户期末肯定无余额。

（）5、经过修理虽可使用，但所花费的修复费用在经济上不合算的废品，属于不可修复废品。

（）6、每个工业企业最终都必须按照产品品种算出产品成本。

（）7、品种法、分批法和分步法的主要区别在于成本计算期的不同。

（）8、企业某一会计期间实际发生的费用总和，不一定等于该会计期间产品成本的总和。

（）9、成本还原的次数应该与产品生产步骤数相同。

（）10、所有生产车间发生的各种制造费用，一律通过“制造费用”账户核算。

（）四、简答题（每小题5分，共10分）1、制造费用分配的标准有哪些？2、简述品种法、分批法和分步法各自的特点及适用范围。

五、计算分析题（45分）1、某工厂材料收发结存的日常核算，按计划成本进行，有关资料如下：（1）5月份“原材料”账户的期初借方余额为30000元；“材料成本差异---原材料成本差异”账户期初贷方余额为450元。

（2）5月份收入原材料的计划成本为70000元，实际成本为71550元。

（3）5月份生产甲产品领用材料，发出材料的计划成本为80000元。

要求：（1）计算5月份材料成本差异率。

（2）计算5月份发出材料应负担的成本差异。

（3）计算5月份发出材料的实际成本。

（4）编制材料发出的会计分录。

2、某工业企业下设供水和供电两个辅助生产车间。

辅助生产车间的制造费用不通过“制造费用”账户核算。

辅助生产费用的分配采用交互分配法。

2000年9月份各辅助生产车间发生的费用及提供的产品和劳务数量见“辅助生产费用分配表”。

要求：（1）计算填列“辅助生产费用分配表”。

（2）编制辅助生产费用交互分配的会计分录（“辅助生产成本”账户要列出明细账户，下同）。

（3）编制辅助生产费用对外分配的会计分录。

辅助生产费用分配表××企业 2000年9月注：分配率保留4位小数。

3、某工业企业生产甲、乙两种产品，生产组织属于小批生产，采用分批法计算成本。

2001年4月份和5月份的生产情况和生产费用资料如下：（1）4月份生产地产品批号有：401批号甲产品12台，本月投产，完工8台，未完工4台；402批号乙产品10台，本月投产，计划下月完工，月末提前完工2台。

（2）4月份的成本资料见表1。

401批号甲产品完工数量较大，生产费用在完工产品与月末在产品之间分配采用约当产量比例法。

在产品完工程度为40%。

原材料在生产开始时一次投入。

402批号乙产品完工数量少，按计划成本结转，每台计划成本为原材料900元，动力费180元，工资及福利费820元，制造费用530元，合计2430元。

（3）5月份的成本资料见表2。

要求：（1）登记4月份和5月份各批产品成本明细账见表3、表4。

（2）编制结转4月份和5月份完工产品成本的会计分录。

（3）计算402批号乙产品完工产品实际单位成本。

表3 产品成本明细账产品批号：401 开工日期：4月份 产品名称：甲产品 批量：12台 完工日期：表4 产品成本明细账产品批号：402 开工日期：4月份参考答案：一、单项选择题1 A.2 D .3 B.4 C .5 A .6 B .7 C.8 C .9 B. 10 B 二、多项选择题1 BCD.2 BC .3 ACD.4 AC .5 CD .6 ACD .7 ABD .8 ABC .9 AD .10 ACD 三、判断题1√.2×.3√.4×.5√.6√.7×.8√.9×.10× 四、简答题1、常用的有生产工人工时比例法、生产工人工资比例法、机器工时比例法、年度计划分配率分配法。

2、品种法：品种法以产品品种作为成本计算对象，不分批不分步；成本计算定期进行，与会计报告期一致，与生产周期不一致；生产成本在完工产品和月末在产品之间进行分配；品种法适用于大量大批单步骤生产。

分批法：分批法以订单规定的产品或一批产成品作为成本计算对象；成本计算不定期进行，一般与会计报告期不一致，而与生产周期一致；分批法一般不计算在产品成本；分批法适用于小批生产或单件生产。

分步法：分步法的成本计算对象是各种产品的生产步骤；分步法的成本计算定期按月进行，与会计报告期一致，与生产周期不一致；生产费用要在完工产品和在产品之间进行分配；分步法适用于大量大批的多步骤生产。

五、综合题 1.（1）本月收入原材料成本差异=71550-70000=1550（元）（超支）原材料成本差异率=（-450+1550）÷(30000+70000)×100%=1.1% （2）发出材料应负担的成本差异=80000×1.1%=880（元） （3）发出材料的实际成本=80000+880=80880（元） （4）会计分录：借：基本生产成本—甲产品 80000贷：原材料 80000 借：基本生产成本—甲产品 880贷：材料成本差异 880 2．（2）借：辅助生产成本—供水车间 2500 —供电车间 1050 贷：辅助生产成本—供电车间 2500 — 供水车间 1050 （3）借：制造费用 15380 管理费用 6020 贷：辅助生产成本—供水车间 9850 —供电车间 11550 3.（1）登记产品成本明细账表3 产品成本明细账产品批号：401 开工日期：4月份8台表4 产品成本明细账产品批号：402 开工日期：4月份2台（2）结转完工产品成本4月份：11720（甲产品）+4860（乙产品）=16580（元）借：库存商品 16580贷：基本生产成本 165805月份：5848（甲产品）+20160（乙产品）=26008（元）借：库存商品 26008贷：基本生产成本 26008（3）402批号乙产品全部完工产品实际单位成本=（4860+20160）÷（2+8）=2502（元）。