XX幼儿园小班重阳节活动方案
- 格式:docx
- 大小:21.08 KB
- 文档页数:5
幼儿园重阳节主题活动策划方案一、活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
四、活动总结:教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。
五、活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌:《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节主题活动策划方案(二)一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:____年____月____日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
幼儿园重阳节活动实施方案一、活动目标1. 培养幼儿尊老爱幼的传统美德,增强家庭观念和社会责任感。
2. 增强幼儿对传统节日的认识和理解,提高文化自信心。
3. 促进幼儿的身心发展,提高社会交往能力和团队合作精神。
二、活动内容1. 学习活动(1)重阳节的由来向幼儿简单介绍重阳节的起源和传统习俗,通过绘本、图片和故事等形式,让幼儿感受中秋的节日氛围,了解老人在传统节日的重要地位。
(2)祝福活动在幼儿园内设置祝福墙,邀请幼儿书写和绘画祝福语,表达对爷爷奶奶和其他老人的祝福和感恩之情。
(3)手工制作根据幼儿的年龄和兴趣,设计手工制作活动,如制作重阳花环、剪纸、糖果盒等,让幼儿动手实践,感受传统文化的魅力。
2. 体验活动(1)乐曲欣赏邀请专业音乐老师来幼儿园为幼儿演奏传统的重阳节音乐,让幼儿欣赏传统乐曲的美妙,培养音乐欣赏能力。
(2)广场舞表演请幼儿园的舞蹈老师指导幼儿舞蹈动作,组织幼儿园内的老人和幼儿共同排练广场舞表演,增强幼儿的舞蹈技巧和表演能力,同时拉近幼儿与老人的关系。
(3)游园活动组织幼儿到公园或社区老年活动中心,开展游园活动。
在游玩的同时,与老人进行互动交流,促进幼儿与社会的融合,增强幼儿与老人的情感交流。
3. 实践活动(1)关爱老人院活动组织幼儿到当地的养老院,进行慰问活动。
幼儿可以为老人们表演节目、唱歌、朗诵等,为老人们送去祝福和温暖,促进幼儿对社会的关爱和责任感。
(2)家庭互动鼓励幼儿与爷爷奶奶共同制作重阳小礼物或糕点,在重阳节当天送给爷爷奶奶,并与家人共同度过一个温馨的重阳节。
(3)爷爷奶奶节目展示组织幼儿园内的爷爷奶奶们进行才艺展示,可以表演歌曲、舞蹈、书法等,让幼儿欣赏和学习爷爷奶奶们的才艺,增进幼儿与家庭间的亲子关系。
三、活动计划1. 活动前期准备(1)明确活动目标,确定活动内容和形式。
(2)制定详细的活动计划,并与家长和幼儿沟通和互动,了解他们的期望和建议。
(3)联系相关的社区资源,如舞蹈老师、音乐老师、社区活动中心等,确定合作方式和时间安排。
幼儿园重阳节活动策划方案范例活动时间:__年___月___日上午9点活动地点:教室活动目标:1、理解重阳节的基本含义,认知其为尊老敬老的节日。
2、培养幼儿对祖父母的关爱意识,激发为他们做实事的意愿。
3、促进幼儿对祖父母的亲近感,能够主动表达对他们的关爱之情。
活动准备:包括糖果和重阳糕在内的食品活动流程:1、介绍重阳节背景:教师与幼儿共同演唱《我的好奶奶》歌曲,接着说:“祖父母们非常辛劳,今天是他们的特殊日子。
让我们一起庆祝,好不好?”2、教师与幼儿的互动:教师以亲吻幼儿的方式表达关爱,并询问:“宝贝们,被老师妈妈亲吻感觉如何呢?”3、祖父母亲吻幼儿的回忆:引导幼儿回忆被祖父母亲吻的时刻,询问这些温馨的瞬间发生在何处。
4、幼儿主动亲吻祖父母:鼓励每个幼儿主动向祖父母表达爱意,通过亲吻的方式传递情感。
5、分享重阳糕:请幼儿首先将重阳糕递给祖父母,随后与他们共同品尝。
6、演唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲:引导幼儿跟随教师一起边唱边做相应的动作,向祖父母表达问候。
7、播放“亲亲我”音乐:邀请祖父母和幼儿一起聆听音乐,同时进行亲吻和拥抱的互动。
8、关爱祖父母的行动:鼓励幼儿通过具体的行动来关爱祖父母,如自己走路不需祖父母抱,或者为他们轻轻按摩背部等。
幼儿园重阳节活动策划方案范例(二)一、活动背景与目标随着金秋的深入,我们即将迎来重阳节,一个寓意着登高、敬老的特殊日子。
汶河幼儿园大班组正筹备一场以“欢庆九九重阳”为主题的庆祝活动。
在现代社会,许多父母因工作繁忙,将孩子的日常照顾和教育重任交给了祖父母或外祖父母。
这些长辈们不辞辛劳,风雨无阻地接送孩子,默默付出。
然而,孩子们往往对这种无私的关爱习以为常,甚至有时还会表现出不满。
因此,我们选择在重阳节这个具有教育意义的时刻,举办此次活动,旨在让孩子们体验并表达对长辈的深深亲情,学会关爱身边的每一位老人,培养他们的同情心和爱心,从而在生活中自然地理解和感受情感的丰富,分享幸福生活的快乐。
幼儿园重阳节活动方案一、活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
四、活动总结:教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。
五、活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌:《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节活动方案(二)活动主题:“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈。
明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间:1、活动准备与策划时间:重阳节前____天。
2、活动开展时间:重阳节当天,大约____个小时。
活动准备:1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程:1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。
幼儿园小班重阳节活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园小班重阳节活动方案5篇一个有序的方案可以避免混乱和失误,一个周密的方案能够提高工作效率和资源利用率,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园小班重阳节活动方案5篇,供大家参考。
重阳节幼儿园活动方案样本活动目标:1. 理解并认识到九月初九作为中国传统的重阳节,掌握相关的节日知识。
2. 激发对祖父母的尊重之情,表达对他们的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
活动流程:1. 主题活动:《卓越的祖父母》①幼儿园小班可邀请祖父母分享他们如何日常关爱孩子。
②幼儿园中班可安排祖父母分享他们的年轻岁月故事(需提前安排)。
___ 安排幼儿为祖父母表演节目。
___ 实施活动:祖父母辛劳了,我为他们按摩背部、敲打腿部。
___ 实施活动:我为祖父母递上一块糕点,表达关爱。
通过活动,使幼儿理解以下概念:①农历九月初九是重阳节,也被称为“敬老节”。
②祖父母给予我们无微不至的关怀,我们应该报以尊敬。
③每位幼儿表达关爱祖父母的方式各有不同,我们可以做一些力所能及的事情来回报他们。
活动结束:组织幼儿完成《我身边的祖父母》调查表,深入了解祖父母的喜好,进一步关心他们,可参考以下问题:①最喜欢的食物是什么?②祖父母的爱好是什么?③最想见到的人是谁?④有什么烦心事吗?⑤有什么事情是他们希望我能帮忙做的?⑥祖父母的生日和生肖是什么?注:记录方式可以是绘画、文字等形式。
重阳节幼儿园活动方案样本(二)活动目标:1. 理解并认知我国传统节日重阳节,掌握相关的节日知识。
2. 激发对长辈的尊重之情,表达对祖父母的关爱与感激。
3. 培育儿童敬老爱老的道德品质。
4. 通过社区活动,提升儿童的社会交往能力和口头表达技巧。
活动筹备:1. 与敬老院进行协调,并预备适当的小食品。
2. 制作寿星贺卡。
3. 实施幼儿调查问卷。
4. 准备___块重阳糕。
活动内容:一. 邀请中、小班的祖父母来园参观1. 祖父母的非凡之处。
(1) 中班幼儿倾听祖父母分享年轻时的经历。
(提前安排)(2) 小班幼儿倾听祖父母描述他们日常的关爱方式。
2. 为祖父母献上表演。
3. 表达感激之情。
(为祖父母按摩背部和腿部)4. 为祖父母喂食重阳糕。
通过活动,使幼儿理解以下概念:①农历九月初九是重阳节,也被称为“老人节”。
幼儿园重阳节活动方案(精选14篇)幼儿园重阳节活动方案篇1一、活动主题“浓浓祖孙情开心过重阳”二、活动目标1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。
三、活动时间1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
四、活动准备1、签名表;2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;3、每人两个桔子。
五、活动流程1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;2、教师引出重阳节主题;(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?孩子:重阳节老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。
我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;4、老人表演节目:时间看节目决定;5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;7、活动结束。
幼儿园重阳节活动方案篇2活动思路:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。
在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
幼儿园重阳节活动方案小班一、活动主题重阳节习俗传承与敬老爱老二、活动目标1. 让幼儿了解重阳节的来历和意义,培养他们对传统节日的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿尊敬老人、爱护老人的情感和意识。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 提高幼儿的集体协作意识和合作能力。
三、活动安排第一天:了解重阳节1. 导入(10分钟)通过出示图片或播放视频的方式,介绍重阳节的来历和庆祝方式。
2. 亲子互动(20分钟)邀请幼儿的父母到幼儿园参与活动,与孩子一起制作重阳节的传统食品——重阳糕。
父母与孩子分工合作,提高幼儿的动手能力和合作意识。
3. 听故事(15分钟)讲述《赏重阳》的故事,让幼儿了解重阳节的另外一个传统习俗。
4. 游戏活动(30分钟)分成若干小组,进行“捧菊花”的游戏。
每组分别拿着一盆菊花,通过传递方式,看哪组传递速度最快,培养幼儿的团队协作能力。
第二天:制作重阳节礼物1. 导入(10分钟)回顾前一天的活动内容,帮助幼儿温习重阳节的来历和庆祝方式。
2. 干预创作(30分钟)提供包括纸、颜料、剪刀、胶水等材料,让幼儿自由发挥,制作重阳节的礼物。
可以是贺卡、小花瓶、折纸菊花等。
3. 感受乐曲(15分钟)播放经典的重阳节音乐,让幼儿感受音乐的节奏和氛围,增加活动的乐趣。
4. 交流展示(20分钟)让每位幼儿向大家展示自己制作的礼物,并分享制作过程中的收获和快乐。
第三天:探访养老院1. 导入(10分钟)通过图片展示或实物展示,让幼儿了解养老院是什么地方,有哪些老人生活在里面。
2. 亲子互动(30分钟)再次邀请幼儿的父母参与活动,带领幼儿前往附近的养老院探访老人。
父母带领幼儿拿着之前制作的礼物,向老人们表达节日的祝福和关心。
3. 老人互动(30分钟)在养老院的活动室或户外场地,组织幼儿与老人一起进行简单的游戏和交流。
比如,一起唱歌、跳舞、做手工等,增进幼儿与老人的感情。
第四天:重阳节传统习俗体验1. 导入(10分钟)通过图片或实物介绍再次回顾重阳节的传统习俗。
幼儿园小班重阳节活动方案重阳节是我国的传统节日之一,通常在农历九月初九举行。
对于幼儿园的小班来说,可以通过一系列有趣的活动来庆祝这一节日,增强幼儿对中国传统文化的了解与体验。
以下是一个可能的活动方案,希望能对你有所帮助。
活动一:重阳节的由来(时间:30分钟)目标:让幼儿了解重阳节的起源和传统习俗。
1.老师简单介绍重阳节的由来和重要意义,如何在中国人心中的地位。
2.与幼儿一起观看相关的动画或视频,以生动有趣的方式向幼儿展示重阳节的习俗和庆祝活动。
3.教师向幼儿解释重阳节的传统习俗,如登高、佩山菊、喝菊花酒等。
4.和幼儿一起讨论重阳节和其他节日的异同,以及为什么要庆祝这些节日。
活动二:佩山菊(时间:30分钟)目标:通过亲手制作山菊花,让幼儿体验佩山菊的乐趣,了解山菊花的寓意。
1.教师向幼儿展示一些真实的山菊花,并向幼儿解释它的寓意和象征意义。
2.和幼儿一起做山菊花手工,让幼儿选择自己喜欢的颜色和形状,并将其佩戴在胸前。
3.教师和幼儿一起欣赏彼此制作的山菊花,并互相夸奖对方的作品。
活动三:登高(时间:60分钟)目标:通过登高活动,让幼儿锻炼身体,体验到节日的快乐。
1.将幼儿分成小组,每个小组配备一名老师或保育员,前往附近的公园或山区。
2.在登山途中,老师向幼儿讲解登高的习俗和意义,让他们明白登高可以锻炼身体,增强体质。
3.抵达目的地后,让幼儿自由活动,观察周围的景色,并让他们尝试往山顶爬行,体验登高的过程。
4.老师在山顶为幼儿准备一些小点心和水果,让他们一起享用,并以此庆祝重阳节。
活动四:包粽子(时间:60分钟)目标:通过包粽子的活动,让幼儿感受到传统节日的独特魅力。
1.老师向幼儿介绍各地粽子的种类和制作方法,以及重阳节中包粽子的传统习俗。
2.为幼儿准备好糯米、粽叶和各种馅料,让他们根据自己的喜好选择并包装成自己喜欢的粽子。
3.教师和保育员给幼儿示范包粽子的步骤,然后与幼儿一起动手实践。
4.在包粽子的过程中,老师向幼儿讲解粽子的象征意义和吉祥寓意。
关于重阳节幼儿园小班活动方案重阳节幼儿园小班活动方案1活动主题:“浓浓祖孙情快乐过重阳”。
活动目标:1、教育幼儿敬重老人、长辈;明白关怀他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培育幼儿敬重祖辈,并进一步感受家的暖和。
3、体验活动开心、快乐的气氛,鼓舞幼儿专心参与群众活动。
4、在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间:1、活动预备与策划时间:重阳节前5天。
2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
活动预备:1、签名表。
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程:1、隔代家长准时参与活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。
2、老师引出重阳节主题。
〔1〕师:你们明白明天九月初九是什么节日吗。
孩子:重阳节老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小伴侣们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们快乐吗让我们用强烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。
我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多,给我们好吃的,好玩的,永久把我们当成珍宝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!〔2〕观赏重阳节ppt,老师讲解相关学问资料。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣。
4、老人表演节目:时间看节目确定。
5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。
6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃。
7、活动结束。
重阳节幼儿园小班活动方案2活动名称:重阳节到了活动目标:1.在活动中,让幼儿了解重阳节,学会敬重和关爱老人。
2.感受和爷爷奶奶在一起的'欢乐。
活动预备:物质预备:做旗子、多媒体电影《重阳节》。
阅历预备:穿鞋子的阅历;歌曲《爸爸妈妈好》。
活动过程:一、观看重阳节来历的电影1.师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,立刻就要到重阳节了,今日我们很快乐,能和爷爷奶奶一起过节日师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关怀和照看我们的。
XX幼儿园小班重阳节活动方案
重阳节是敬老爱老的日子,为了幼儿园小班学习爱身边的老人,如何设计活动方案呢,一起来看看XX为大家整理的欢迎阅读,仅供参考。
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。
在这个特殊的日子里,我们正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服??”他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的感恩之情。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
我和爷爷奶奶同乐活动方案
活动时间:小班各班教室
活动目标:香蕉、胸花、自制礼物——项链等
活动过程:
活动时间:教室
活动目标:
糖果、重阳糕等
活动过程:
活动时间::xx区绿地
活动目标:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
【活动意图】:20xx年10月21日
活动地点
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
【活动准备】
一、说说重阳节。
1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
九月初九重阳节,又称为“重九节”或“老人节”。
重阳佳节活动极为丰富,有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。
重阳节,起源于战国时代,原是一个欢乐的日子。
古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。
奇数为阳,偶数为阴。
九是奇数,因此属阳,九月初九,日月逢九,二阳相重,故称“重阳”。
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸
二、发表感言。
师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
请小朋友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话:如“爷爷奶奶辛苦了”、“爷爷奶奶我爱你们”……
三、送给爷爷奶奶的糖果。
幼儿利用老师提供的材料,亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌。
《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶爸爸夸我好宝宝。
五、活动延伸。
回家为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等。
1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与幼儿园教育的积极性。
2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。
活动准备:
理论引导——教师介绍——协助指导——个别交谈
活动过程:
一、理论引导
1、指导站的意义。
2、对上学期祖辈课题介绍。
不同教养类型的介绍
二、老师介绍重阳节活动方案
1、与祖辈沟通活动内容重阳节的意义、活动每环节设置的意义
2、发放反馈函、自主交流
书面交流自己对本次内容安排的想法或建议
3、修整活动方案
如想法或建议可行,及时休整重阳节活动方案
三、指导家长在活动中如何协助
1、了解活动中协助指导的价值
1)、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的表达表现打下基础。
2)、在共享劳动成果的时候,协助引导孩子要先想到祖辈。
2、明确祖辈家长指导的面
四、个别对象咨询交流
对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。