社会心理学1
- 格式:doc
- 大小:63.00 KB
- 文档页数:5
社会心理学人际影响社会化(socialization):个体成为具有独特人格的社会成员并承担其社会角色的过程。
个人从婴幼儿开始,受社会文化、家庭、学校、同侪、大众传媒等的影响和塑造,逐步习得自己所处社会的风俗、习惯、语言、价值观,从而掌握有效参与社会生活所需的知识和技能,成为合格的社会成员,并承担社会角色。
主要包括两个方面:一方面个体通过进入社会环境、社会关系体系,掌握社会经验;另一方面个体通过介入社会环境而对社会关系体系面的场合下发生;(6)对互动双方及他们之进行积极的反映。
社会化总是随着人们各自间的关系产生一定的影响,并有可能对社会所具备的不同条件,有选择性地形成。
由于人们在性别、年龄、智力、体质、遗传特性、生理状态等方面的不同,个体的社会化过程的内容是不同的。
社会化就个体来说首先必须是一个精神健康的人,不仅具有能够适应外界情境变化的独特人格和行为方式,而且还必须能够积极地支配环境。
从某种意义上说,个体的社会化过程,也是其个性化的过程。
社会活动(social activity):亦称“社会行动"。
人们在社会生活中为达到各种社会目的所采取的行为的总称。
当行动者采取行动的目的在于影响另外一个人或更多的人的行动时,这种行动就是社会行动。
社会互动(social interaction):人际或群体间通过交往而产生的心理交感或行为的相互影响。
由德国社会学家齐美尔(Georg Simmel,1858—1918)首创。
人们改变自然界的活动,必须相互结成一定的社会关系才能进行,彼此间互相依存、互相协作。
人的社会性,也通过互动而形成。
表现为感官的互动、情绪的互动、智力的互动。
其方式种类一般分为竞争、冲突、顺应与同化。
特点是:(1)必须发生在两个或两个以上人之间;(2)个人之间、群体之间只有发生了相互依赖性的行为时才存在互动;(3)以信息传播为基础;(4)总是在特定的情境下进行,同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义;(5)可以是面对面的,也可以在非面对环境形成一定的作用;(7)遵循一定的行为模式,具有一定的互动结构。
第一章绪论1、社会心理学的定义是什么?答:社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。
这里所说的人,既包括个体也包括群体,而所谓的社会心理和社会行为则是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐的和外显的反应。
2、社会心理学的研究范围是什么?答:一、个体社会心理和社会行为:1、研究人的社会化和自我意识。
2、研究人的社会动机。
3、研究人的社会认知。
4、研究社会态度改变。
二、社会交往心理和行为:人际关系、人际沟通、社会影响等方面。
三、群体心理:大群体与小群体、正式群体与非正式群体心理与行为。
四、应用社会心理学:环境、健康、法律、宣传、教育等具体实践领域中的社会心理现象。
3、社会心理学有哪些具体研究方法?答:一、观察法:由研究者直接观察记录被试的行为,从而探究变量间关系的方法。
1、自然观察法:即一般观察法,是在自然情境下对人或动物行为进行直接观察的方法。
2、控制观察法:在预先设置的情境中对人或动物行为进行观察的方法。
3、参与观察法:观察者参与被观察者的活动,同时观察参与者行为的方法。
包括公开参与观察法和隐蔽参与观察法。
4、非参与观察法:观察者以旁观的方式观察被研究者行为的方法。
通常可借助于单向玻璃或录音、摄像等进行。
二、实验法:在控制条件下,通过系统地操纵某些变量以研究其他变量的方法。
1、实验室实验法:在严格控制的条件下,借助于专门的仪器设备所进行的实验。
2、自然实验法:由环境因素自然操纵自变量,而非由实验者操纵的。
形式上与观察法相同,效果上与实验法相同。
如对自发事件引起的社会行为的研究。
3、现场实验:是在实际生活情境中,由实验者创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法。
三、调查法:又称询问法,是通过谈话、问卷等形式,根据被调查者的直接表达获得被研究者信息的方法。
1、访谈法:通过问答进行调查的方法。
包括直接访谈和间接访谈。
1、社会心理学是一门研究我们周围清净的力量的学科,尤其关注我们是如何看待他人如何影响他人的。
(一门就人们如何看待他人,如何影响他人,又如何互相关联的种种问题,进行科学研究的学科。
)2、我们的社会行为不仅仅取决于客观情境,还取决于我们如何对其进行主观构建。
3、社交信念同样也可以变成自我实现的预言,别人对我们的偏见也许也会反过来影响我们的行为。
4、哈佛幸福课快乐50%来自于基因遗传,10%社会环境,40%取决于个体行为。
5、我们渴望彼此之间建立关联,渴望归属感,渴望获得他人良好的评价,社会影响塑造行为,个人态度和性格倾向塑造行为6、人类是一个先天和后天共同作用的产物,进化论心理学家提醒我们,我们从遗传得来的天性预先就已经设定,社会排斥会令我们的血压升高,而社会支持却会抵抗疾病的免疫系统。
7、社会学和社会心理学人格心理学和社会心理学8、一流的理论做预测,二流的理论下禁令,三流的理论作解释9、在我们心中自己比其他任何事更关键,通过自我专注的观察,我们可能会高估自己的突出成度,这种焦点效应意味着人类往往会把自己看做一切的中心,并且直觉的高估别人对我们的注意度,我们所受的折磨别人不太可能会注意到还可能很快忘记别人没有像我们那样注意我们。
10、透明度错觉:实际上,注意到我们的人比我们认为的要少,我们总能敏锐的觉察到自己的情绪,于是就常常出现透明度错觉。
我们假设,如果我们意识到的自己很快乐,我们的面容就会清楚地表现出这种快乐并且使别人注意到,事实上,我们可能比自己意识到的还要模糊不清。
我们同样会高估自己的社交失误和公众心理疏忽(public mental slips)的明显度。
比如说,如果我们触按了图书馆的警铃,或者自己是宴会上唯一一个没有为主人准备礼物的客人,我们可能非常苦恼(“大家都以为我是一个怪人”)。
但是研究发现我们所受的折磨,别人不太可能会注意到,还可能很快就会忘记。
也就是说,其实别人并没有像我们自己那样注意我们。
社会心理学第一章社会心理学是研究个体与群体之间相互作用的一门学科,它是心理学的一个分支,关注人在社会环境中的思维、情感和行为。
社会心理学探究了人类如何被社会情境塑造、影响和操控,以及个体如何对社会情境做出反应。
在社会心理学的研究领域中,人们通过实证研究和理论构建来理解个体与群体之间的互动。
社会心理学的核心是人们之间的相互影响,这种影响可以是直接的,也可以是间接的。
社会心理学研究的一个重要概念是社会认知,即个体对自己和他人的认知、评价和信念。
社会认知理论认为,个体的行为和情绪受到他们的社会认知的指导和影响。
人们的社会认知是根据他们对自己、他人和群体的期待、态度、信念和情感形成的。
另一个重要的概念是社会影响,即群体对个体思维、情感和行为的影响。
社会影响可以通过各种方式实现,包括合作、竞争、信任、归属感和亲社会行为。
社会影响研究探究了个体如何受到环境中其他人的影响,并阐明了人们为什么会遵循群体规范、对他人产生同理心或亲社会行为。
社会认知和社会影响密切相关,共同作用于个体及其行为。
社会认知的独特之处在于,个体的社会认知不仅由内部因素决定,还受到社会环境的影响。
个体的社会认知不仅受到其自身的信念和态度的塑造,还受到社会成员的期待和环境的压力的影响。
社会认知理论和相关实证研究,为我们理解个体是如何获取、解释和运用社会信息的提供了框架。
在社会心理学中,还有一些重要的概念,例如社会认同、团结、合作、竞争、权力和领导。
这些概念涉及到个体与群体之间的关系、社会规范和社会关系。
社会认同是个体对自己所属的群体的认同感,作为人们获得自尊和归属感的重要源泉。
团结和合作是通过相互协作和共享资源来实现集体目标的重要机制。
竞争与合作并存,个体在社会环境中以不同方式来追求自己的利益。
权力和领导涉及到群体中不同成员之间的权力关系和领导力的运作。
总而言之,社会心理学是研究个体和群体之间相互作用的学科,涉及到社会认知、社会影响、社会认同、团结与合作、竞争、权力与领导等概念。
A.侵犯激起理论B.社会学习理论C.侵犯诱因理论D.挫折—侵犯理论 9.( )是归因治疗的一个基础。
A.凯利的归因模型B.自我障碍模型C.习得无望模型D.自我服务模型 10.社会规范与角色的区别在于( )。
A.社会性B.普遍性与特殊性C.社会学观点D.行为性二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。
每小题2分,共10分)11.社会心理学成为一门实验科学的标志是( )。
A.开始运用实验 B.依靠生活经验C.从描述现象转向揭示和利用规律D.不再依赖神秘的观念E.用数量分析补充对现象的质量分析 12.态度形成的条件是( )。
A.社会性B.需要C.外界环境D.社会实践E.社会化 13.社会规范理论认为,与利他行为有关的社会规范主要有( )。
A.报答规范B.模仿规范C.回报规范D.社会世界规范E.社会责任规范 14.通常群体对偏离者的反应有( )。
A.影响偏离者B.拒绝偏离者C.任由偏离者D.采纳偏离者的观点E.改变目标 15.影响遵从的个体特点有( )。
A.个体的能力B.个体对将来的期望C.个体在群体中的地位D.文化差异E.个体的知识水平三、名词解释(每小题4分,共20分) 16.角色冲突 17.态度 18.归因 19.群体目标 20.过程损失年级 班级 准考证号 姓名四、简述题(每小题6分,共30分)21.比较水平与选择比较水平的异同。
22.利用消极情感来转变态度时要注意什么问题?23.弗斯汀格和卡尔斯密斯的研究的结论是什么?24.詹姆士、沙赫特和辛格对情绪归因的观点有哪些?25.对拥挤解释的超载理论要点。
五、论述题(每小题10分,共30分)26.影响人际吸引的主要因素是什么?分析其原因。
27.习得的无望如何影响心理健康的,应如何防治?28.群体内聚力的影响因素,并举例说明如何增强群体的内聚力?。
浅析我国当代社会心理问题的成因及解决途径“仇富、仇官”现象的成因及解决途径【摘要】随着我国利益关系的调整,社会阶层分化加剧、中产阶层壮大、公众民主意识增强、各种文化思潮泛起、收入分配差距扩大等。
现阶段"仇富、仇官"话题持续受到社会的关注,并围绕新闻事件不断形成舆论热点。
"仇富仇官"现象已成为我国不可回避的社会问题,对"仇富仇官"现象进行理性剖析。
可从不同层面得出不同的原因。
如经济层面和历史层面。
也包有人性中忌妒的非理性和阴暗的一面。
对于仇富仇官现象,不应该等闲视之,而应高度关注,并采取积极的手段稳妥地予以遏制和消弭。
【关键词】仇富,仇官,公平,民主法制【正文】当前我国社会心理问题呈高发态势,解构权威,使价值观混乱。
最直接的后果是族群撕裂和社会分化,使得社会整合困难。
社会心理问题高发的原因,一是社会快速变化导致的“失范”、价值观的分化与制度变迁的滞后,使社会心理的“不适应性”上升,心理问题的出现难以避免。
二是生活节奏加快,使心理紧张、压力加大。
三是被社会公认的不平等状况长期得不到解决,诸如农民、教育、医疗、住房、垄断企业高收入、权力部门高消费,等等。
社会相对剥夺感强烈,“均贫富”思潮容易引起底层社会的共鸣,从而形成心理与情绪上的对立。
四是社会缺乏舒缓心理紧张、安慰心灵孤独和医治心理疾病的制度结构。
各级政府对社会心理问题的处理显得被动。
五是社会教育体系的功能缺失。
在众多的社会心理问题中,笔者就“仇富、仇官”现象进行了分析和讨论。
【仇富】定义:仇富现象多指对于富人阶层或富人个体的致富手段的合法性、依法纳税等操守所持有的怀疑和否定倾向的社会心态。
仇富事件:事件一:中国大陆媒体称为杭州飙车案或杭州富家子飙车撞人案,同时也被中国大陆网民称为欺实马事件(音同70码,取欺负老实人之意)。
是指发生于2009年5月7日,中国浙江省杭州市文二西路发生一起改装三菱车(车牌:浙A608Z0)因超速驾驶撞死人的事件。
杭州飙车撞死行人案件发生之后,社会各界对此都十分关注,而且事态还在不断升级之中。
这已不是一件简单的交通肇事案,已经引来了社会上对于“仇富”理论的新争论。
许多媒体在报道时直指肇事者为“富家子弟”,民众们也把仇恨的矛头指向了这些“为富不仁”的财富拥有者。
事件二:一桩“郭美美事件”,将中国红十字协会推上了舆论的风口浪尖,一度使红十字面临信任危机,导致其获捐数额急剧下降。
社会公众竞相指责的背后,均隐藏着很深的社会仇富心态。
我们需要的是理性、冷静、客观的分析,这些仇富影响范围大,造成恶劣的后果。
形成的原因有诚信的缺失和媒体的不负责报道等。
财富本身并不罪恶,罪恶是来自于人们对于财富的贪婪与错误的运用,做富人没错,但不要为富不仁!产生原因分析:仇富是一种客观存在的社会现象。
在现实生活中,利益问题是实质,仇富也不例外。
对社会而言,仇富问题往往是一个焦点问题,能否解决好,对社会持续和健康发展意义重大。
从人性的一般特点看,产生仇富的深层原因是个人对财富所具有的强烈占有欲。
仇富是仇富人,爱富是爱财富,不是爱富人。
仇富的本质是爱富。
这里仇是手段,爱是目的。
对别人拥有财富是仇,对自己拥有财富是爱。
财富本身是硬币,恨与爱只是这枚硬币的两面。
对自己而言,体现的是硬币爱的一面;对别人而言,体现的却是硬币恨的一面。
从社会现实角度看,爱富是大多数人都有的一个很正常的心理。
孔子说:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,则从吾所好。
”(《论语·述而》)古人还说:“万般皆下品,唯有读书高”;但读书后面有一个目的,就是:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
有关调查也发现,虽然大家认为富人奢侈(57.1%)、贪婪(52.7%)和腐败(45.0%);但同时92.9%的人又希望成为富人。
从理论分析角度看,仇富也是爱富很自然的一个逻辑延伸。
一方面,人的欲望是无穷的,另一方面,资源又是稀缺的。
如何让有限的资源满足无限的欲望,其中个人尽可能多的占有资源是实现这一目标的前提条件。
而资源稀缺的客观现实也就意味着,当别人占有较多资源时,自己更多占有资源的可能性就会减少,从而自己满足欲望的手段就会减少。
这对个人而言就会产生一种痛苦感。
仇富就是这种个人痛苦的一种外泄表现。
相反,如果一个人彻底放弃了对财富的欲望,那么,他或她也就没有必要产生仇富心理。
客观存在的仇富心理极易被煽动。
先秦·孟轲《孟子·滕文公上》有言:“为富不仁矣,为仁不富矣”,这句话在几千年的中国文化中形成了“为富不仁”的心理学暗示,社会公众普遍认为为富者一般不仁,加之舆论对一些为富者不仁行为的渲染,便形成了社会的仇富心理。
尤其是“不患寡而患不均”的“均贫富”观念与现实中贫富差距形成的对比在弱势群体中形成的不公平感,更加剧了这种仇富心理。
产生仇富心理既有一般人性方面的因素,也有着更为深刻的社会经济制度方面的根源。
社会经济发展的不均衡和制度的不完善会进一步刺激和加重人们的仇富心理。
社会经济发展的不均衡和制度的不完善对社会财富的分配会产生如下不合理后果:一是造成财富存量在个人间的不均衡;二是造成财富流量在个人间的不均衡;三是造成个人财富获取规则的紊乱。
上述三种情况都会加重人们的不满足感和仇富心理。
造成上述三种情况的直接根源是社会经济的落后与制度的不完善,而富人并不是直接的罪魁祸首;当然,富人也可能在其中起到一些不好的作用,但这并不能将主要原因都归到富人身上。
解决途径:仇富不是解决问题的合理手段。
富人中有合理致富的,也有不合理致富的,对富人也要区别看待,不能一概而论,一概仇之。
解决问题的根本出路应立足于综合治理和制度创新,让大家都有一个合理和公平的致富机会,而不仅仅是只有一小部分人有,而大部分人没有或者很少有。
第一,要大力发展经济,这是解决问题的重要基础和前提。
第二,要不断进行制度创新。
制度创新的核心是要体现公平原则。
第三,要积极推进法治国家建设进程,要严厉打击各种违法违规行为。
一是要大力惩治各种形式的腐败,要坚决杜绝以权谋私现象。
腐败对仇富心理有很大诱发作用。
二是要规范市场秩序,要严厉禁止坑蒙拐骗和市场欺诈行为,提倡公平竞争,要尽可能限制垄断的消极作用。
第四,要提高民众的决策参与度。
第五,要建立和健全个人财产保护制度,产权界定要尽可能清晰。
第六,要建立和健全社会保障制度。
因为健全的保障制度既为人们提供了一种物质上的保障,也为人们提供了一种心理上的安全感,这对仇富心理也有一种减轻作用。
第七,要加强教育。
要从小学和中学抓起,教育人们要树立正确的财富观和人生观。
第八,要进行人文精神方面的创新。
宽容、理性、秩序等观念是解决富人不合理致富和人们不理性仇富的基本人文要素。
要在精神领域为仇富心理提供一个转换和消解的平台。
【仇官】定义:仇官,就是对官员有不满,甚至有仇恨的心理,是一种社会心态。
即公众基于日常经验而积累起来的对于官员普遍的不信任感和“有罪推定”心理定势,即预先就把与其打交道的官员作为犯罪分子来看待。
仇官事件:一:郑州市规划局副局长逯军质问记者的一句“你是淮备替党说话,还是淮备替老百姓说话?”,成为2009年中国最著名“语录”之一,但网民却指“逯军说了实话,说出了不知多少官员想说没说的话。
”这揭示了民间普遍的“仇官”心态的重要根源。
官员以党自居压制百姓,是整个社会义愤填膺但又无可奈何的病灶。
二:四川省舞蹈学校二宿舍大院里的一家4口被杀害在家里,户主蒋某50岁左右,平时为人相当和善,是省地方电力局的负责人。
三:湖北荆州烟草专卖局长高荆洪在单位遇刺身亡。
据警方初步调查,犯罪嫌疑人侯红宇为该局下属单位的一名职工,他曾向高荆洪提出承包该局一建筑工程的要求,但未被通过,于是怀恨在心,报复杀人。
这些消息见报后,网上却有相当多的人因为死者的官员身份,从而叫好,丝毫不见同情心,这种反常的现象,让我们感到社会存在一种“仇官”的病态。
不论是民众对于官员非正常死亡的冷漠、“仇官”心态,还是我们社会存在的权力运作程序不完善和信息不公开,以及官员唯上不看下的现象,都是我们社会的一种病态,都表明了社会运行出现了障碍,需要进行变革,要对我们自身的肌体进行检查和清理。
产生原因分析:中国人仇官、仇富也有很久的历史了。
之所以会出现仇官心态,主要的原因还是为官不仁,再加上中国的官员、公务员的产生过程并不是民意的表达或反应。
还有一个最主要原因,中国社会经过三十几年经济改革开放,贫富悬殊日益扩大、两极分化非常严重。
越来越多人被抛向弱势这样一个阶层。
在当下中国,所谓“仇官”心态其实并不是中小老板独有的心态,也并非在中小老板那里最严重。
事实上,伴随着腐败现象愈演愈烈,房价高企、就业困难、教育医疗成了人生陷阱,越来越多的问题被归结到政府那里,社会各阶层多多少少对某些官员有些不满的心态。
作为公民应该享有的正当合法的权利,如下岗工人要求工作的权利、市民要求住房的权利、企业主要求保护私有财产、正当经营的权利等等。
但由于中国社会权力过于集中,事事都有政府插手,为权力寻租提供了体制环境,导致这些权利通过正常途径没有办法得到实现,或者需要在潜规则下付出额外的代价才能实现。
权力寻租从根本上说是体制本身的缺陷所致,但作为满腔怨气的普通人来说,人们不会仇恨一个抽象的制度,而一定会将这种不满,甚至仇视,投射到具体的个人有一种现象耐人寻味:一旦有官员因腐败落马,社会就对整个干部队伍一阵热议。
或有官员进行调动,人们就纷纷推测背后有什么猫腻。
也有人面对官员点头奉承,而背背脸就要去骂娘。
这种心理现象,我们称之为“仇官”。
产生的原因有一下几点:一是查处的腐败官员虽是少数,但影响巨大且深远。
特别是这些官员在任时,一个比一个说的好听,骗取了广大群众的信任,而一旦事情败露,就出现极大的反差,在公众心理上造成了极大的影响。
且腐败官员一批批倒下,却又有一批批相继出现,令人防不胜防,久而久之,就形成了一种思维定势,一提起官员,总要和腐败的生活、腐败的作风联系在一起。
二是干部队伍作风整体下滑,为“仇官”提供了佐证。
近几年,随着物质财富的不断增多,全社会的道德滑坡也是很明显的。
仔细对照一下“八荣八耻”,社会上有多少丑恶现象?这里面其实不但但有官员,而且还有其他阶层的其他人。
但由于官员们担负公权行使的职责,是公众的监督对象,其一举一动就会受到瞩目,不良作风更是给人深刻印象。
三是经济利益格局不断调整,官员成了出气筒。
改革开放虽然取得了巨大的成功,但也伴随许多问题和矛盾,有许多影响到自己的切身利益。
按照中国人的传统思维,不患寡而患不均,反是影响到自己利益的,总要发泄自己的不满。
官员是政策的制定者,又是执行者,当然就首当其冲地成了这部分人的出气筒。
而获得利益的,也总认为自己得到的没有别人的多,也有一股儿的不满。