一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。）
V
1. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。
A. 顺向正迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向负迁移
满分：2 分
2. 不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是( )。
A. 心理困扰
B. 心理障碍
C. 心理疾病
D. 心理异常
满分：2 分
3. 加涅提出了( )模式。
A. 积累学习
B. 发现学习
C. 观察学习
D. 接受学习
满分：2 分
4. 有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因
素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。
A. 缺乏正确的道德认识
B. 缺乏良好的情感
C. 道德意志薄弱
D. 没有掌握正确的道德行为方式
满分：2 分
5. 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为( )。
A. 正迁移和负迁移
B. 水平迁移和垂直迁移
C. 一般迁移与具体迁移
D. 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
满分：2 分
6. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是( )。
A. 痕迹消退说
B. 动机说
C. 同化说
D. 前摄抑制与倒摄抑制
满分：2 分
7. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 潘菽
D. 廖世承
满分：2 分
8. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A. 构造一种完形
B. 主动地形成认知结构
C. 形成刺激与反应间的联结
D. 对环境条件的认知
满分：2 分
9. 关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( )。
A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
满分：2 分
10. ( )是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。
A. 认知过程
B. 问题解决
C. 自我意识
D. 行动过程
满分：2 分
11. 提出情绪辅导方法的心理学家是( )。
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 艾里斯
D. 雅各布松
满分：2 分
12. 1903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学
命名的专著。
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 华生
D. 桑代克
满分：2 分
13. 一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛，成为一种心理环境，对生活在其中的
人起潜移默化的作用，这主要表明道德情感的( )功能。
A. 选择功能
B. 鉴别功能
C. 动力功能
D. 陶冶功能
满分：2 分
14. 下列属于资源管理策略的是( )。
A. 计划策略
B. 监视策略
C. 社会资源利用策略
D. 调节策略
满分：2 分
15. 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式
是( )。
A. 场依存性
B. 发散型
C. 冲动性
D. 沉思型
满分：2 分
16. 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )。
A. 积极的社会功能
B. 应有的责任能力
C. 应有的责任义务感
D. 道德精神面貌
满分：2 分
17. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )。
A. 时快时慢
B. 不快不慢
C. 先慢后快
D. 先快后慢
满分：2 分
二、多选题（共 17 道试题，共 34 分。）
V
1. 示范法由于范例的不同有( )。
A. 辅导教师的示范
B. 角色的示范
C. 他人提供的示范
D. 电视、录像的示范
E. 有关读物的示范
满分：2 分
2. 学习策略可以从以下几个方面进行描述( )。
A. 学习策略是学习方法或技能
B. 学习策略是学习的调节和控制技能
C. 学习策略是内隐的学习规则系统
D. 学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E. 学习策略是元认知
满分：2 分
3. 影响个体从众的因素主要有( )。
A. 群体个数
B. 群体凝聚力和群体吸引力
C. 成员在群体中的地位
D. 人的心理特点
E. 群体的性别比例
满分：2 分
4. 教学媒体包括( )。
