理解性默写高中14篇汇总(课堂PPT)

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高中14篇必背古诗文理解性默写汇总

高中14篇必背古诗文理解性默写汇总1.荀子在《劝学》中强调了人们应该终身研究的观点，他认为研究是永无止境的。

这一观点也得到了韩愈在《师说》中的印证，韩愈认为学生不必比老师差，老师也不必比学生强。

2.荀子在《劝学》中提出了君子需要广泛研究的观点，他认为只有通过不断的研究才能提升自己。

他还强调了研究要持之以恒的重要性，他说“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。

3.荀子在《劝学》中指出，君子并非与众不同，只是善于借助外力。

他说“君子生非异也，善假于物也”。

此外，他还强调了研究的实用性，认为实际研究比空想更重要。

4.在《逍遥游》中，庄子通过描绘大鹏鸟的飞行来表达了人们需要依赖外物的观点。

他举了现实生活中很小的实物作为例子，说明任何事物都有所凭借。

5.庄子在《逍遥游》中通过描写四种人来表达自己的观点。

他认为真正的逍遥需要“无所待”，并列举了至人、神人和圣人三类人作为例子。

6.在《师说》中，韩愈强调了师生之间平等相处的重要性。

他认为学生不必比老师差，老师也不必比学生强。

他还指出，教育的目的是为了培养人的品德和能力。

7.韩愈在《师说》中还提出了教育者应该具备的素质。

他认为教育者应该有高尚的品德、广博的知识和严谨的治学态度。

他还强调了教育的重要性，认为教育是推动社会进步的关键。

1.韩愈认为“师”这个词有着特殊的含义。

他明确指出，所谓的老师并不是指启蒙教师。

他说：“授之书而其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

”2.本文通过多个方面的对比，批评那些“耻学于师”的人。

先是从古今对比入手，指出从师和不从师的结果。

然后通过反问句推断出圣人更圣明，愚人更愚笨的原因。

作者说：“圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？”3.本文将子择师和不从师进行了对比。

韩愈直接表明了自己的态度，认为不从师会导致小学而大遗，最终无法明白道理。

4.韩愈认为老师的职责是传道受业解惑。

选择老师的标准是道存则师存，无贵无贱，无长无少。

5.韩愈认为师生关系是平等的。

理解性默写高中14篇汇总

《离骚》默写
5、屈原在《离骚》中以制作特殊的衣服象征修饰美好品性的两句：_________，_________。 6、《离骚》中屈原以加高帽子加长佩带来表示自己特立独行，不同流合污的决心的两句： _________，_________。 7、屈原在《离骚》中批判楚王荒唐的两句： _________，_________。 8、《离骚》中作者以_________，_________ 表明自己与奸人不可能安然相处的态度。
《登高》
《氓》默写
11、《氓》中写男子愿望达成后对女子凶恶相对的两句：_____，____。 12、~写男子的行为没有标准、感情不专一的两句：_____，____。 13、~写女子遭遇夫家的恶行娘家的不解后只能独自伤心的两句：_____，____。 14、~回忆与男子儿时亲密美好的两句句：_____， ____。
《赤壁赋》默写
10、~写曹操面对大江斟酒、横长矛赋诗的两句：_____，____。 11、~写苏子与客在江边捕鱼砍柴、以鱼虾麋鹿为伴的两句：_____，____。 12、~用比喻的手法感慨生命渺小的两句： _____，____。（或问：将自己比作飞虫、米粒来抒发生命渺小之叹的两句） 13、~客人将自己与长江对比来抒发人生短暂之叹的两句：_____，____。
《离骚》默写
13、《离骚》中表明自己宁死也不做小人丑态的两句：_________，_________。 14、《离骚》中屈原把自己不合于邪恶势力比作天生不合群的两类鸟的两句：_________， _________。 15、《离骚》中表明自己与众不同，把修身当作人生常规的两句：_________，_________。 16、屈原在《离骚》中批判世俗违背准绳，把取悦于人奉为法度的两句：_________， _________。

语文高考必背理解性默写高中14篇

【高中14篇】1.劝学（节选）《荀子》君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》中的“”这句话是有力的印证。

答案：学不可以已2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“，，”观点相同。

（《劝学》中表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想的语句是：“，，”）答案：青，取之于蓝，而青于蓝3.荀子在劝学中说，君子通过广泛学习、经常省察自己来提升自己的两个句子是：荀子的《劝学》中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是：“，。

”答案：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒，只要坚持，就会成功的句子是：“，；，。

”答案：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂5.强调君子并非有何特异，只是善于借助外力的一句是：“，。

”答案：君子生非异也，善假于物也6.强调空想不如学习的一句是：“，。

”答案：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也7.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面讽喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成就（用蚯蚓比喻学习必须用心专一才能成功）的句子是：“，，，，。

高中语文理解性默写课件

姝爱姝（shū）：美好；爱：“薆”的假借字。

隐蔽，躲藏。

娈炜说怿女娈（luán）：面目姣好炜（wěi）：盛明貌；说怿（yuè yì）：喜悦。

女：汝，你。

归荑•静女送我第一个礼物的句子娈•静女送我第二个礼物的句子归荑约会时表现女主人公活泼可爱、男主人公憨厚痴情的句子爱踟蹰•男子爱屋及乌，表达对喜爱的句子用双关手法赞美姑娘的句子娈荑•将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子•团结友爱，同穿衬衫的句子•君王要发兵了，修理好戈矛准备战斗的句子•哪三句表现语言强烈的动作性，让人想到战士们磨刀擦枪的场面•屈原深感人民痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子•___________,___________•为了追求心中理想，牺牲生命也不后悔的句子•___________,___________•以佩戴荷花、芙蓉，象征自己要修养品行的句子•___________,___________•保持内心美好，不在乎别人了不了解自己的句子•___________,___________•表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句•___________,___________•看到时光流逝，担心君主昏易老，聩误国•___________,___________写两句与“读书、勤学”有关的诗句___________,___________ ___________,___________写两句与“雪”有关的诗句___________,___________ ___________,___________写两句与“小孩”有关的诗句___________,___________ ___________,___________•运用比兴手法写抒情主人公形象高雅，以及营造清幽、高雅意境的两句•___________,___________•自问自答，抒发独自怀远的忧伤的两句•___________？___________•主人公遥望故乡，故乡之路绵延无尽的两句•___________,___________•主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞___________,___________•比喻人生短促的句子___________,___________•诗人在酒席上歌声慷慨激昂，忧郁长久难以排遣___________,___________•化用《诗经·鹿鸣》，表达作者热切欢迎贤才•___________,___________•___________,___________•想象贤才来投奔自己的场景___________,___________•___________,___________•运用一饭三吐哺的典故，表明求贤若渴___________,___________•___________,___________两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。

全国卷高中必背篇目理解性默写课前.ppt

沦落人，相逢何必曾相识 • 5．住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
20
8 琵琶行（2）
• 6．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：________________， ________________。
• 7．在琵琶女第三次音乐演奏之后，写诗人催泪伤感的表现是诗句是：___________________，___________________。
“
，
•
”来书写自己多愁善感而年华逝去感叹。
• 5、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“
•
，
。”
• 6、在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒
发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是
5
“
，
。”
答案：
• 1大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 • 2、惊涛拍岸，卷起千堆雪 • 3、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭 • 4、多情应笑我，早生华发 • 5、小乔初嫁了，雄姿英发 • 6、人生如梦，一尊还酹江月
耽兮，不可说也。
12
6 诗经氓（2）
• 6、诗中用桑枯萎写女主人公年华逝去、青春不再，处境糟糕
的语句是
，
。
，
。
• 7、诗中写女主人公自觉反思问心无愧，而丈夫的感情却一变
再变的语句是：
，
。
，
。
• 8、女子在夫家多年辛劳却遭受不公正待遇的诗句
是
，
。
，
。
，
。
• 9、诗中用“
，
”两句表达女子不愿再与丈
夫一起到老的怨愤；以“淇水、湿地”为喻反衬男子反复无
1《登高》杜甫
• 1.杜甫《登高》中写道：

理解性默写篇完整版优质PPT

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• （二）《逍遥游》理解性默写篇完整版优质PPT
• 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
• 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
• 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
因：
。
• 4. 师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存
也。
• 5. 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
• 6.彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
理解性默写篇完整版优质PPT
• （四）《阿房宫赋》理解性默写篇完整版优质PPT
4. 《劝学》阐明了学习要持之以恒的句子是：
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：
6．强调空想不如学习的一句：
7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：
• （一）《劝学》理解性默写篇完整版优质PPT 1.《劝学》篇中的学不可以已印证了“活到老，学到老”这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句
新课标卷高考古诗文背诵64篇情景式默写汇编
新课标卷高考古诗文背诵(一）高中部分
• （一）《劝学》
1.《劝学》篇中的
印证了“活到老，学到老”这句话。
2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于

高考理解性默写复习课件(共65张PPT)

高考理解性默写复习
《琵琶行》默写 1、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：__________， ___________。 2、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：_____， ______。______，________。 3、琵琶女年轻时人们对他的态度是： ________，__________。而当她年老色衰之后则是_________，_________。
《琵琶行》默写 1、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 2、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 3、琵琶女年轻时人们对他的态度是：五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。而当她年老色衰之后则是门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
《琵琶行》默写 7．描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 8．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。而琵琶女面对诗人的邀请：感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 9．在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
”作侧面描写。
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《琵琶行》
默写
18.张中行先生为一幅国画题联，上联是
“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》
《琵琶行》默写 7．描写诗人被贬之后居住环境的诗句是： _________，____________。 8．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是： ____________，__________。而琵琶女面对诗人的邀请：_______，________。 9．在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：_________，_________。

[高中语文课件]必修三课件：理解性默写(共25张PPT)

10.诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是：同是天涯沦落人，，相逢何必曾相识。。 ·
11.《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用
来写蜀山之高险的句子有“
，
。
上有六龙回日，之高标，下有冲波。逆”折真之是回“川。物犹如此，人何以
堪”黄！鹤—之—飞尚那不山得有过多，猿高猱呢欲？度不愁言攀援而喻了！
11、李白把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出
来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是
“
，
。”
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹
10．杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征
的句子是:
，
。前人也曾把这两句誉为
“古今独步无”沙白鸟飞回。
《琵琶行》理解性默写（一）
1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：__浔_阳__江_头__夜_送_客__，_枫_叶__荻_花，秋_瑟_瑟_。_________ ____。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是： ______________忽_闻_水__上，琵琶__声_，_主__人_忘_归__客_不_发__。___。
登高
1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗
对此都有直接描述，这些句子
是：
万里悲秋常，作客，百年多。病独登台
2．杜甫在《登高》中发出：“
，
。”
的感慨，抒发了万漂里泊悲异秋常乡作．客年，百老年体多衰病独的登惆台怅之情，也蕴
含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句
又闻。子规为啼我夜月们，渲愁染空山了。旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境

高中名篇名句理解型默写(14篇)..44页PPT

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
高中名篇名句理解型默写(14篇)..
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不来自我们的后面。•7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚的工人总是说工具不好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。-- 戴尔．卡耐基。

必修二理解性默写较全课件

详细描述
有些学生可能在默写时花费过多的时间，导致效率低下。要解决这个问题，学生需要加强记忆训练，通过反复练习和复习巩固知识点。同时，注意提高书写速度和流畅度，通过大量的练习逐渐提高默写的速度和准确性。
默写内容不准确问题
总结词
默写内容不准确是较为严重的问题，往往由于学生对知识点掌握不扎实或理解不透彻导致。
简答题
简答题1
请简要说明必修二中某个知识点的重要性。（答案：此处为答案）
简答题2
默写练习中，请简述对必修二某段话的理解。（答案：此处为答
案）
简答题3
请简要分析必修二中某段话对现实生活的影响。（答案：此处为
答案）
默写考技巧
05
时间分配技巧
总体时间分配
合理规划答题时间，确保每道题目都有足够的时间完成，避免因时间不足而影响答题质量。
详细描述
在必修二课文的学习中，理解文章的主题思想是关键。通过对文章的深入阅读和分析，把握作者想要传达的主要观点和情感，有助于更好地理解课文内容。
课文结构分析
总结词
分析课文结构有助于把握文章的整体脉络和逻辑关系。
详细描述
在必修二课文的学习中，对文章的结构进行分析是必要的。通过了解文章的开头、发展和结尾，以及段落之间的逻辑关系，可以更好地把握作者的思路和文章的框架。
详细描述
有些学生在默写时，可能因为对知识点的理解不够深入或记忆不够准确，导致默写的内容与原文存在较大差异。要解决这个问题，学生需要加强对知识点的理解和掌握，通过
深入学习和复习巩固基础。同时，注意在默写时仔细核对原文，确保默写的准确性。
默写及案
04
选择题
选择题1
选择题3
关于必修二的理解，以下哪项是正确的？（答案：A）

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_____，____。 4、~写作者驾着小船越过茫茫江面的两句：
_____，____。
5、~写作者驾舟而行仿佛脱离人世、升入仙境
的美好感受的两句：_____，____。
12
《赤壁赋》默写
6、~写箫声余音悠长，好似不断的细丝的两句： _____，____。（或问：用比喻的手法写箫声如丝线的两句） 7、~侧面写箫声效果来突出箫声悲凉的两句： _____，____。 8、~写山水环绕、一片苍翠之景的两句： _____，____。 9、~写曹操攻下荆州之后顺流而下的军容之盛的两句：_____，____。
理解性默写
全国卷规定64篇默写内容，高中14 篇，初中50篇。默写分值共6分，高中内容占4分，初中占2分。
1
出题形式
1、把默写内容的大意说出来，让考生把它转化成原文。
eg.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句 “________,_________”。
其中“自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息”就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” 的大意。
12、庄子用________,________说明列子也没有达到真正逍遥的境界。
7
二、《离骚》默写
1、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活并因此流泪叹息的名句： _______________，_______________。 2、屈原在《离骚》中表达自己即使被肢解也不会改变志向的两句：_______，________。 3、屈原在《离骚》中说自己崇尚美德，进谏被贬的两句：_________，___________。 4、屈原在《离骚》中批判时俗投机取巧，违背法度的两句：_________，_________。
14
《赤壁赋》默写
13
《赤壁赋》默写
10、~写曹操面对大江斟酒、横长矛赋诗的两句：_____，____。 11、~写苏子与客在江边捕鱼砍柴、以鱼虾麋鹿为伴的两句：_____，____。 12、~用比喻的手法感慨生命渺小的两句： _____，____。（或问：将自己比作飞虫、米粒来抒发生命渺小之叹的两句） 13、~客人将自己与长江对比来抒发人生短暂之叹的两句：_____，____。
5
5、庄子用_________,__________来说明什么是小年。
6、对天空的颜色，庄子一连用两个问句
发问_________,___________
7、写鹏在九万里的高空乘着风飞行时的姿态和无所阻挡的气势的两句：
_________,_________
8、写鹏从水上到高空的飞行状态的两句:________,__________
16、屈原在《离骚》中批判世俗违背准绳，把取悦于人奉为法度的两句：_________， _________。
11
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、《赤壁赋》默写
1、苏轼在《赤壁赋》中写夜游赤壁时清风吹拂、水面平静的情景的两句：_____，____。
2、~写夜游时做着诵诗歌咏的美事的两句：
_____，____。 3、~写江面水气弥漫、水天相接之景的两句：
6
9、庄子写鹏乘着形似羊角的旋风飞上高空，穿越云层的两句_______,________
10、为了说明自己的主张，在说完“水”之后，文中又举了一个例子谈“厚积”之重要，
即_________,_________
11、_________,_________从 “背”“翅膀”两句写鹏，意境开阔，想象奇特。
eg.《庄子·逍遥游》中指出“_____,_____”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
考生如不留意此命题方式就会把它与第一种命题混淆，从而写出“覆杯水于坳堂之上，置杯焉则胶”的错误答案。其实看清“就像”二字，就可知空格与后文的关系，从而得出正确答案：（且夫）水之积也不厚，则其负大舟也无力。
9
《离骚》默写
9、《离骚》中作者以_________，_________ 表明自己的受压抑与隐忍。 10、《离骚》中表明自己为正道献身，以古圣贤为同道的两句：_________，_________。 11、《离骚》中表明自己遭受妒嫉诬陷的两句： _________，_________。 12、《离骚》中屈原强调只要自己品行端正，不在乎别人了不了解自己的两句：_________， _________。
4
一、《逍遥游》默写
1、开篇写大鹏鸟鼓动巨大的翅膀飞翔的两句：__________,___________ 2、写宋荣子宠辱不惊的两句：
____________,_____________
3、庄子谈人要顺应自然、驾驭自然的两
句:__________,___________
4、庄子说宋荣子做到了认清自我和外界、弄清荣辱的两句:________,__________
2
出题形式
2、对原句内容进行概括或简单评析，要求写出所指的原句。
eg.在《赤壁赋》中，苏轼用 “_______,_______”两句来概括曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
考生可根据“破荆州后”“顺流而下的”“军容之盛” 几个关键词得出答案：舳舻千里，旌旗蔽空。
3
出题形式
3、答案与引出体（各小题中引出默写内容的文字）存在承接关系，这种题最具迷惑性。
8
《离骚》默写
5、屈原在《离骚》中以制作特殊的衣服象征修饰美好品性的两句：_________，_________。 6、《离骚》中屈原以加高帽子加长佩带来表示自己特立独行，不同流合污的决心的两句： _________，_________。 7、屈原在《离骚》中批判楚王荒唐的两句： _________，_________。 8、《离骚》中作者以_________，_________ 表明自己与奸人不可能安然相处的态度。
10
《离骚》默写
13、《离骚》中表明自己宁死也不做小人丑态的两句：_________，_________。
14、《离骚》中屈原把自己不合于邪恶势力比作天生不合群的两类鸟的两句：_________， _________。
15、《离骚》中表明自己与众不同，把修身当作人生常规的两句：_________，_________。