上海教育版英语六年级下册《You and me》
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Unit1 You and me 教学内容与目标【内容来源】上海教育出版社(2015年版)六年级下册Module1 Unit1【教学内容】一、功能描述、询问:(1) 询问身高及体重。
(2) 描述差异。
二、语言知识1. 句型复习和日常用语:(1) I’m 150 centimetres tall.(2) I usually play football after school.(3) There are a lot of tall buildings in the city.(4) How exciting!(5) That’s fantastic!2. 词汇:weigh, kilogram, centimetre, fan, theatre, go fishing, enjoy oneself, get... in3. 语音:a, a-e, ai, ay, eigh, i, i-e, y, igh, ie三、语言技能1. 听:听懂谈论彼此身高体重和课余生活的对话。
2. 说:(1) 用恰当的句型说说自己的身高、体重,介绍自己的课余生活。
(2) 用There be句型说说自己居住的环境。
3. 读:(1) 读懂关于彼此身高、体重及课余生活差异的对话。
(2) 读懂关于城市与乡村差异的短文。
4. 写:能结合语境用正确的句子写写个人情况和生活环境。
【教学目标】1. 能在语境中正确运用本单元的核心词汇,复习已学相关核心词汇。
2. 能用恰当的句型说说自己的身高、体重,介绍自己的课余生活和居住的环境。
3. 能根据a, a-e, ai, ay, eigh, i, i-e, y, igh, ie的发音规律,正确拼读单词。
4. 能理解和尊重来自不同文化背景的人。
教学重点:1. 词汇学习:weigh, kilogram, centimetre, fan, theatre, go fishing, enjoy oneself, get... in2. 句型复习:I’m 150 centimetres tall. I usually play football after school.There are a lot of tall buildings in the city.3. 语音复习:复习字母a, i, y和字母组合a-e, ai, ay, eigh, i-e, igh和ie在单词中的发音。
Unit 1 You and me【第三课时】【教学目标】1.知识目标:(1)通过调查及辩论活动,引导学生分析、讨论城市和乡村生活的利弊,学会理性思考。
(2)帮助学生了解Culture corner中介绍的各大洲的名称,引导学生学会理解和尊重来自不同文化背景的人。
2.能力目标:通过学习任务,帮助学生巩固和综合运用本单元所学的知识和技能,描述个人情况的差异及不同的课余生活。
3.情感目标:通过对比过去和现在的变化,更加热爱生活。
【教学重点】1.理解城市和乡村生活的利弊。
2.复习:a, a-e, ai, ay, eigh, i, i-e, y, igh, ie【教学难点】理解城市和乡村生活的利弊。
【教学准备】cassette, word cards【教学过程】I. Pre-task preparations1.教师出示学生熟悉的明星或卡通人物的相关信息,每个具体信息提供三个选项,让学生猜哪个选项是正确的。
How tall is Yao Ming? Make a guess.I think he's 226 centimeters tall.I think he's 229 centimeters tall.2.采访活动。
请一个学生上台扮作明星,坐在下面的学生就他/她的家庭成员及居住地等情况进行采访。
教师可以视学生具体情况决定是否给予句型提示。
How tall are you?I'm 165 centimeters tall.How much do you weigh?I weigh 51 kilograms.What do you do every day?I do exercise every day.II. While-task procedures1.把学生分成四个小组,请学生彼此交流自己和家人的身高、体重及爱好等,鼓励学生自己和别人的相同之处与差异。
I'm 155 centimeters tall.I'm 156 centimeters tall.I'm 156 centimeters tall.S3 and I are both 156 centimeters tall.2.请学生完成Listen and circle的练习,然后核对答案。