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尊敬的XX学校职称改革工作领导小组：您好！我叫XXX，现年XX岁，XX市人，本科学历，XX教师职称。
自从XX年XX月参加工作以来，我一直担任XX学科教师，热爱教育事业，忠诚于党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，教书育人，为人师表，在教育教学工作中取得了一定的成绩。
现根据学校关于教师职称评审的相关规定，我特向学校职称改革工作领导小组提交破格申请，请求评审小组对我的职称评定给予关注。
一、工作态度与业绩自从担任教师以来，我始终秉持着敬业、严谨、奉献的精神，全心全意投入到教育教学工作中。
在课堂上，我注重启发学生思维，激发学习兴趣，关注学生的个性发展。
在课堂外，我积极组织学生参加各类学科竞赛和课外活动，拓宽他们的知识视野，培养他们的实践能力。
我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，所辅导的学生在各级各类竞赛中多次获奖。
二、学术研究与教育创新在教育教学实践中，我注重教育教学研究，不断探索教育教学规律。
近年来，我参加了多项教育教学课题研究，撰写了多篇教育教学论文，并在各级教育教学论文比赛中获奖。
同时，我关注教育创新，积极探索信息技术与学科教学的整合，运用现代教育技术提高教育教学质量。
三、师德表现与荣誉在师德方面，我严于律己，以身作则，遵守国家法律法规和教育行业规范，关爱学生，尊重家长，团结同事，积极参与学校组织的各项活动。
由于教育教学成绩突出，我曾获得校级优秀教师、教学能手等荣誉称号。
四、破格申请理由1. 工作年限：自从XX年XX参加工作以来，我在教育教学岗位上辛勤耕耘，至今已满XX年。
在长期的实践中，我积累了丰富的教育教学经验，对教育教学工作有了更深入的理解和认识。
2. 教育教学成绩：我所任教的学科成绩在同类班级中一直名列前茅，学生满意度高，为学校赢得了良好的声誉。
3. 学术研究与荣誉：我积极参加教育教学研究，取得了丰硕的研究成果，并获得了多项荣誉。
这些成果和荣誉是我对教育教学工作的充分肯定。
尊敬的领导：您好！我谨以此书向您申请工作破格提拔，希望通过自己的努力得到组织的认可和信任。
以下是我的申请理由：一、工作表现突出自从加入公司以来，我始终保持着敬业精神和积极进取的态度。
在平凡的工作岗位上，我始终兢兢业业、认真负责，不断提高自己的业务水平。
在工作中，我注重团队合作，与同事相处融洽，积极参与各项工作，多次完成上级交给的任务，为公司创造了良好的经济效益和社会效益。
二、业务能力过硬在日常工作过程中，我不断学习新知识、新技能，努力提高自己的综合素质。
我具备较强的学习能力、分析问题和解决问题的能力，能够迅速适应各种工作环境。
在业务竞赛中，我多次获奖，充分展示了我的专业素养。
我相信，只要给我一个机会，我一定能胜任更高层次的工作。
三、综合素质较高我注重个人修养，遵纪守法，诚实守信。
在工作中，我严格遵守公司规章制度，从未出现违规行为。
同时，我积极参加各类社会活动，锻炼自己的组织协调和沟通能力。
在团队合作中，我能够发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献力量。
四、有较强的责任心和使命感我深知责任心和使命感对于一个员工的重要性。
在工作中，我始终以公司和客户的利益为重，充分发挥自己的潜能，为公司的发展贡献自己的力量。
在面对困难和压力时，我能够保持冷静，勇往直前，不断提高自己的抗压能力。
五、积极进取，追求卓越我深知只有不断进取，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
因此，我始终保持积极向上的心态，追求卓越。
我相信，通过我的努力，一定能够为公司创造更大的价值。
综上所述，我认为自己具备了破格提拔的条件。
在此，我恳请领导给予我一个更高层次的发展平台，让我为公司的发展贡献更多的力量。
我会倍加珍惜这个机会，以更加饱满的热情和更加敬业的精神投入到新的工作中。
最后，请领导对我的申请给予审核，如有不足之处，敬请指正。
谨致敬意！申请人：（签名）申请日期：年月日。
教师破格申报申请书尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名教师，现向您提交我的破格申报申请。
我希望能够获得学校领导的认可和支持，让我有机会破格晋升高级职称。
首先，请允许我简要介绍一下我的基本情况。
我于XX年毕业，同年进入我校从事教育教学工作。
多年来，我始终坚守教育事业，忠诚于人民教师的职责，全心全意为学生服务。
在教学工作中，我不断努力提高自己的专业水平和教学能力，积极探索创新教学方法，注重培养学生的综合素质，取得了良好的教学效果。
我申请破格晋升高级职称的原因有以下几点：一、教育教学成果显著。
在多年的教学实践中，我注重理论与实践相结合，引导学生主动探索、积极思考，培养学生的创新能力和实践能力。
我所任教的学科成绩在同类学科中一直名列前茅，学生满意度高，为学校赢得了良好的声誉。
二、教研成果丰富。
我积极参与教育教学研究，不断学习新的教育理念和教学方法。
近年来，我主持或参与了多项教育教学改革项目，发表多篇论文，为提高教育教学质量做出了积极贡献。
三、为学生提供全方位的帮助和支持。
我关注每一个学生的成长和发展，善于发现和挖掘学生的潜能，帮助他们找到适合自己的学习方法和发展方向。
在课余时间，我积极参加学校组织的各类辅导和活动，为学生提供更多的学习机会和平台。
四、具备高级职称的条件和能力。
虽然我目前的职称是中级，但我在教育教学、教研成果、学生培养等方面都达到了高级职称的要求。
我坚信，通过破格晋升，我将更好地发挥自己的专业优势，为学校和学生做出更大的贡献。
我知道，破格晋升高级职称是一项严肃的工作，需要学校领导的严格审核和评估。
为此，我诚恳地请求学校领导对我的申请给予关注和重视，对我进行全面而客观的评估。
我相信，在领导的支持和指导下，我一定能够更好地发挥自己的专业特长，为学校的发展做出更大的贡献。
最后，再次感谢学校领导对我的关注和支持。
我将以更加饱满的热情和更加努力的工作，回报领导的信任和期望。
此致敬礼！申请人：XX职务：XX单位：XX学校申请时间：XX年XX月XX日。
尊敬的职称评审委员会：我谨以此申请书，向贵委员会申请破格申报中级职称。
在此，我郑重承诺，以下陈述均为事实，如有不实之处，愿承担相应责任。
一、个人基本情况我，[姓名]，现年[年龄]岁，[出生年月]日出生于[出生地]，[毕业院校]毕业，专业为[所学专业]。
自[参加工作时间]年起，在[工作单位]从事[专业技术工作]。
二、破格申报原因1. 业绩突出：自参加工作以来，我始终秉持“勤奋敬业、追求卓越”的工作态度，在[专业技术领域]方面取得了显著成绩。
具体如下：- 参与了[项目名称]项目，担任[职位]，负责[工作内容]，项目最终获得[奖项名称]奖项。
- 独立完成了[论文题目]，该论文在[期刊名称]发表，并获得[奖项名称]奖项。
- 主持完成了[项目名称]项目，项目成果达到[技术水平]水平，为我国[行业名称]领域的发展做出了贡献。
2. 具备丰富经验：我在[专业技术领域]工作多年，积累了丰富的实践经验。
以下是我参与的部分项目：- [项目名称]，担任[职位]，负责[工作内容]。
- [项目名称]，担任[职位]，负责[工作内容]。
- [项目名称]，担任[职位]，负责[工作内容]。
3. 积极参与社会服务：我积极参与社会服务活动，为行业发展和人才培养做出了贡献。
以下是我参与的部分社会服务活动：- [活动名称]，担任[职位]，负责[工作内容]。
- [活动名称]，担任[职位]，负责[工作内容]。
- [活动名称]，担任[职位]，负责[工作内容]。
三、破格申报条件根据《[职称评审相关政策文件名称]》规定，我符合以下破格申报条件：1. 不具备规定学历、任职年限或专业工作年限，但确有真才实学，业绩显著，奉献突出的专业技术人员；2. 有外语考试和计算机应用能力考试有效成绩；3. 距规定任职年限两年以内，任现职各年度考核合格以上，至少有两年度考核优秀或任职期满考核优秀。
四、申请事项鉴于以上情况，我恳请贵委员会批准我破格申报中级职称。
我将倍加珍惜此次机会，继续努力工作，为我国[行业名称]领域的发展贡献自己的力量。
骨干教师破格申请书尊敬的学校的领导：您好！我是学校一名工作多年的骨干教师，我谨向领导提交我的破格申请。
我于1995年7月毕业于XXXX大学，毕业后一直从事教育工作，至今已经有20多年的时间。
我深深热爱教育事业，始终坚守在教学第一线，兢兢业业，勤勤恳恳，为学生的成长付出自己全部的心血。
我始终坚信，教育是民族振兴的基石，教师是教育事业的中坚力量。
因此，我始终以成为一名优秀的教师为目标，不断学习，不断进步。
在教学工作中，我始终以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。
我积极探索教学方法，注重启发式教学，引导学生主动探究，积极思考。
我力求让每一个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和发展。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，引导学生将所学知识运用到实际生活中，提高他们的实践能力。
我坚信，只有让学生在实践中学习，才能真正提高他们的综合素质。
在班主任工作中，我注重培养学生的良好习惯和道德品质。
我始终坚信，习惯决定性格，性格决定命运。
因此，我严格要求学生，培养他们良好的学习习惯和生活习惯。
同时，我也注重培养学生的道德品质，教育他们诚实守信，尊重他人，热爱集体，勇于担当。
我力求让每一个学生都能成为有品德、有担当的人。
在个人素养方面，我始终保持谦虚谨慎的态度，不断学习，不断提高。
我订阅了多种教育类书籍和杂志，积极参加各种教育培训和学术研讨活动。
我坚信，只有不断学习，才能不断进步。
多年来，我始终以成为一名优秀的教师为目标，不断努力。
我深知，成为一名优秀的教师需要付出更多的努力和汗水。
因此，我诚恳地请求学校领导考虑我的破格申请，给予我更多的支持和帮助。
我会以更饱满的热情，更执着的精神，投身于教育事业，为学校的发展和学生的成长贡献自己的一份力量。
最后，请允许我再次向您表示我最诚挚的感谢！此致敬礼！申请人：XXX日期：2022年X月X日。
尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名教师，自XXXX年投身教育事业以来，我始终秉持着对教育事业的热爱，兢兢业业，不断学习，提升自己的教育教学能力。
如今，我特向学校提出破格晋级的申请，希望能得到学校的批准和支持。
一、教育教学成果突出自工作以来，我始终以提高学生的综合素质为己任，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学过程中，我运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，取得了显著的教学效果。
我所任教的学科成绩在年级中名列前茅，学生的满意度高，家长对我的工作也给予了充分的肯定。
二、积极参与教育教学改革我深知教育教学改革是提高教育质量的关键，因此，我积极参加各种教研活动，学习先进的教育理念和教学方法。
在教学实践中，我勇于尝试，不断创新，将新的教育理念融入到日常教学中，提高教学效率。
同时，我也关注学生的个性化发展，尊重学生的差异，因材施教，使学生在愉快的氛围中成长。
三、不断提升自身综合素质作为一名教师，我深知自身素质的重要性。
因此，在工作之余，我积极参加各类培训，学习先进的教育理论、教学方法和班级管理经验。
此外，我还注重拓宽自己的知识面，学习与专业相关的知识，不断提高自己的综合素质。
在今后的教育教学工作中，我相信我能更好地服务于学生，为学校的教育事业做出更大的贡献。
四、破格晋级的理由1. 教育教学成果显著。
我所任教的学科成绩在年级中名列前茅，学生的满意度高，家长对我的工作给予了充分的肯定。
2. 积极参与教育教学改革，勇于尝试，不断创新，将新的教育理念融入到日常教学中，提高教学效率。
3. 不断提升自身综合素质，学习先进的教育理论、教学方法和班级管理经验，为更好地服务学生和学校教育事业做好准备。
综上所述，我特向学校提出破格晋级的申请。
如果学校批准我的申请，我将倍加珍惜这个机会，继续努力，为学校的教育事业做出更大的贡献。
此致敬礼！申请人：（签名）XXXX年XX月XX日。
尊敬的学校领导：您好！我叫XXX，现任XX学校XX学科教师，从事教育教学工作已满XX年。
在此，我诚挚地向您递交我的申请，希望能获得骨干教师破格认定的机会。
我相信，在领导和同事们的支持下，我一定能够为学校的教育事业做出更大的贡献。
一、教育的使命是我前行的动力自担任教师以来，我始终牢记教育的使命，以国家的未来为己任，关爱每一个学生，尊重每一个生命。
在教育教学工作中，我始终坚持“以人为本”，关注学生的个性发展，努力做学生喜爱的老师，为学生的成长搭建平台。
我深知，教育是民族振兴、社会进步的基石，而成为一名优秀的骨干教师，是我不懈的追求。
二、丰富的教育教学经验是我自信的源泉在多年的教育教学实践中，我积累了丰富的经验，形成了自己独特的教育教学风格。
我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和求知欲，引导学生主动探究，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我还关注学生的心理健康，用爱心和耐心去关爱每一个学生，帮助他们解决生活和学习中的困难。
我的教育教学成果得到了学生、家长和同行的认可，多次获得教学竞赛奖项和荣誉称号。
三、不断学习、进步是我永恒的信念作为一名教师，我深知学无止境，只有不断学习、进步，才能更好地适应教育改革的发展。
在工作中，我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学水平。
同时，我还关注教育科研，参与多项课题研究，以科研促进教学，不断提高自己的教育教学质量。
四、破格认定的必要性鉴于我在教育教学工作中的成绩和表现，我恳请学校领导考虑我的破格申请。
我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学校的发展贡献自己的力量。
我相信，在领导和同事们的帮助下，我一定能够成为一名优秀的骨干教师，为学校的教育事业做出更大的贡献。
五、结语最后，我再次向您表示诚挚的感谢，感谢您在百忙之中阅读我的申请。
请您相信，我将以更加严谨的态度，努力提高自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
尊敬的校领导：您好！我是一名普通的教师，任教于我校XXX年级XXX班。
在过去的教学生涯中，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，为了更好地为学生服务，为学校发展贡献自己的力量。
今天，我怀着激动的心情，向您提交一份破格提升申请，希望能得到您的支持和帮助。
首先，请允许我简要回顾一下自己的工作经历。
自从担任教师以来，我始终认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生。
在教学过程中，我注重启发学生思维，培养学生的创新能力和实践能力。
为了提高自己的教学水平，我积极参加各类教育教学培训，不断充实自己的教育教学理念和方法。
在班主任工作中，我关心学生，关注学生的身心健康，努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
在学科竞赛、课外活动等方面，我也积极组织学生参与，为学生提供更多展示自己的机会。
在教育教学成绩方面，我所任教的班级在各项评比活动中取得了优异的成绩。
学生的学习成绩稳步提升，学科竞赛成绩屡创新高。
同时，我也荣获了校级、市级多项教育教学奖励。
这些成绩的取得，离不开领导和同事们的支持与帮助，更离不开我对教育教学事业的热爱和执着。
然而，我不满足于现状，希望能有更多的机会为学校和学生服务。
因此，我决定申请破格提升。
我深知，破格提升意味着更高的要求、更大的责任和更重的使命。
但我有信心，也有能力胜任更高层次的工作。
以下是我申请破格提升的理由：一、热爱教育事业，具有高度的责任心和使命感。
二、教育教学成绩显著，具备较强的教育教学能力。
三、积极参加各类培训，不断充实自己的教育教学理念和方法。
四、关心学生，关注学生的全面发展，具备良好的师生关系。
五、具有良好的团队协作精神和沟通能力，能与同事、领导相处融洽。
六、勇于创新，敢于挑战，具备较强的应对突发事件的能力。
我相信，有了这些条件和能力，我一定能胜任更高层次的工作，为学校和学生做出更大的贡献。
在此，我恳请校领导给予我这次破格提升的机会，让我能为学校的发展贡献自己的力量。
最后，请允许我再次向您表示衷心的感谢！无论结果如何，我都会一如既往地热爱教育事业，努力工作，为学校和学生服务。
教师破格申请书尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名教师，XXX，任教科目为XX。
在此，我诚挚地向学校申请破格晋升为高级教师。
我深知这不仅是对我个人能力的肯定，更是对我工作的鼓励和激励。
因此，在此我郑重地向学校提交这份申请，希望得到学校领导的支持和批准。
首先，我从事教育事业已有XX年，一直秉承着热爱教育事业、关爱学生的初心，兢兢业业、勤勤恳恳地工作。
在教学工作中，我始终以提高学生的综合素质为目标，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。
在教学研究方面，我积极参与各类教育科研活动，不断探索教育教学的新方法和新思路，为推动学校的教育教学改革做出了贡献。
其次，我积极参与学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的教育教学水平和综合素质。
在工作中，我始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，注重身教言传，用自己的言行影响和激励学生，赢得了学生和家长的信任和好评。
然而，我在工作中也面临着一些困难和挑战。
由于教学工作量的增加和年龄的增长，我的身体状况逐渐出现了一些问题。
在教学工作中，我时常感到精力不足，这对我的工作造成了一定的影响。
因此，我迫切希望通过破格晋升为高级教师，以减轻我的工作压力，使我能够更好地投入到教育教学工作中。
我知道，破格晋升为高级教师是对我个人的一种特殊照顾，也是对我工作的肯定。
如果学校同意我的申请，我将倍加珍惜这个机会，以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学校的发展做出更大的贡献。
最后，我衷心希望学校领导能够考虑我的申请，给予我这个宝贵的机会。
我将用实际行动证明自己无愧于高级教师的称号，为学校的教育事业贡献自己的力量。
再次感谢学校领导对我的关心和支持！此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
尊敬的专家领导：您好！我是一名工作在教育一线的人民教师，近年来，我一直致力于教育教学研究工作，努力提高自己的专业素养。
然而，在教学实践中，我发现自己面临着一些瓶颈问题，难以突破。
为了更好地提升自己的教育教学能力，我诚恳地向您提出破格申请，希望能得到您的指导和帮助。
首先，我想介绍一下自己的基本情况。
我于xxxx年参加工作，一直从事教育教学工作，具有丰富的教学经验。
在教育教学研究中，我关注到当前教育领域的一些热点问题，如素质教育、个性化教育等，并尝试将其运用到实际教学中。
然而，我发现自己在教学方法、教育理念等方面还存在一定的局限性，迫切需要得到专家的指导和点拨。
其次，我想阐述一下申请破格的原因。
近年来，我积极参加各类教育培训课程，努力拓宽自己的知识视野。
然而，仅靠自学和参加培训课程难以满足我在教育教学研究方面的需求。
我希望能通过破格申请，有幸成为您的学生，向您请教教育教学方面的宝贵经验，以便更好地提升自己的专业素养。
此外，我深知破格申请的条件苛刻，但我相信自己具备以下几点优势：一是对教育的热爱和执着，我始终坚信教育事业是民族振兴的基石，愿意为教育事业付出一切；二是我的自学能力和研究精神，近年来，我自发学习教育教学理论知识，积极参与课题研究，取得了一定的成果；三是我的团队合作精神，我能与同事密切合作，共同探讨教育教学问题，为团队的发展贡献力量。
如果能有幸得到您的指导，我将倍加珍惜这次机会，虚心向您请教，积极参加教育教学研究工作，努力提高自己的专业素养。
同时，我也将把所学知识运用到实际教学中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后，请专家领导严肃、认真地考虑我的申请，给予我一个向您学习的机会。
无论结果如何，我都将向您表示由衷的感谢！此致敬礼！申请人：×××申请时间：××年××月××日。
破格申请书范文篇一：破格参加竞争上岗申请书申请书XX局党组：本人XXX，于20XX年X月任九级职员资格，按照区人社局竞争上岗的规定不能参加此次XX局八级管理岗位的竞争，但本人前学历为大学本科，于20XX年X月毕业于XXX学院XXX系，因此，特申请破格参加此次竞争上岗，恳请局党组给予批准，为感！申请人：XXX 20XX年X月XX日篇二：破格复试申请破格复试申请尊敬的广东外语外贸大学MBA教育中心领导：您好！我叫xx，男，汉族，30岁，中共党员，2006年毕业于湖南大学电气工程及其自动化专业, 已从事交通管理工作6年多，先后担任二汽增城分公司调度员、营运副主任，公司机关业务员，广州增城汽车客运站有限公司办公室主任，广州汽车客运站经营部经理等职，现为广州市第二巴士有限公司第二分公司营运管理员，管理工作经验丰富。
为了进一步提高自身综合质素，我参加了2013年秋季MBA招生考试，并慕名报考了xxx大学，临考前，适逢元旦假期且临近春运，交通运输工作任务繁重，备考不足，英语48分，综合102分，总分5分之差无缘广外复试。
幸知广外开放了破格录取政策后，特提出申请，主要理由如下：1．我从事管理工作6年以上，是公司的业务骨干，同时本人好学上进，希望通过MBA学习得到进一步发展和提升。
2．我自2009年9月份起担任分公司中层管理人员，不断历炼提升，也不断发现自身不足，尤其是到2011年初担任核心部门负责人后，作为工科出身的我深感自身管理知识的欠缺，萌生了进修提升的念头，如果能有幸获得这次破格录取的机会，可以让我至少提前一年在各位优秀老师的指导下获得进步，释道解惑。
3．我有较强的写作能力，多次在集团内部征文比赛中获奖，工作也很努力，曾被选派至广州亚组委工作，因表现优秀被评为标兵，在日常工作中喜欢总结创新，不时推出些有效的管理办法和理论，相信通过广外的MBA教育我的理论水平能更上一个台阶。
4．工作之余，我参与xxx经营的xxx 公司管理，从行业的角度制定相关战略发展计划，目前我们xxx服务的xxx，年营业额突破了1000万元，属于行业领先，但我们也急切地希望公司能从单一的xxx业务向高端xxx服务转型，这就需要我立足行业但又不局限于行业，接触与获得更多的社会关系网络。
理由不多，但足以证明一颗赤诚的求学上进之心，特此申请，恳请领导审核批准为盼。
申请人：xxx二〇一三年四月八日篇三：职称破格申请报告篇一：高级职称破格申请表附件5四川省破格申报高级专业技术职务任职资格审核表破格类型：□学历□资历□任职年限②申请人需提供个人破格的相关佐证材料。
篇二：职称破格申报条件高、中级专业技术职务任职资格破格申报条件不具备规定学历、任职年限或专业工作年限，但确有真才实学，业绩显著，贡献突出的专业技术人员，有外语考试和计算机应用能力考试有效成绩，距规定任职年限两年以内，任现职各年度考核合格以上，至少有两年度考核优秀或任职期满考核优秀，且任现职以来具备下列条件的，可破格申报评审。
（二）破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的中级专业技术人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的，符合下列条件之一的也可破格申报。
1、承担省级项目（课题），并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有省内先进水平；或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全省或设区的市范围内推广。
2、获省、部级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获省社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获省政府业务主管部门或设区的市政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用。
3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上（独立完成或第一作者，3000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于15万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于20万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了50万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。
（三）破格申报中级专业技术职务任职资格业务条件具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的助级专业技术人员可破格申报中级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上人事部门与业务主管部门联合表彰的、省教学能手、省以上优秀教师，符合下列条件之一的也可破格申报。
1、承担市地级项目（课题），并已经市级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有市内先进水平；或者已经市级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全市推广。
2、获市地级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获市社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获市政府业务主管部门或县政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用；或者获一项以上国家发明专利。
3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文一篇以上（独立完成或第一作者，2000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于5万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于8万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了30万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。
县人事局或市直主管部门要对破格晋升高、中级专业技术职务的申报人员进行全面考察，并写出考察报告，随同所有评审材料直接报市人事局专业技术人员管理科。
经审查符合条件的，方可移交各评委会评审。
中学教师破格申报晋升中级职务条件不具备规定学历任中学二级教师职务满四年以上，或具备规定学历任中学二级教师不满四年的中学教师，任现职以来考核有一次优秀，具备下列条件之一项者，可破格申报晋升中学一级教师职务。
一、参加编写市级及以上中学教材、教学参考书籍者（本人撰写部分不少于1万字）。
二、教育教学科研成果获省级三等奖、市级二等奖及以上的主要获得者（以奖状排名为准）。
三、获县、区优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号及以上者。
四、教育教学工作成绩显著，教育教学水平较高，为区、县（市）一级该学科的骨干教师。
五、有与所教学科对口的专业合格证书。
六、在教育教学改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面作出突出成绩的。
七、截止本次评审前一年止，高中、中专毕业从事中学教学工作二十年及以上，高中、中专以下从事教育工作二十五年以上，符合下列四条之一：1、曾在市（地）级以上专业刊物上发表过论文或经验总结；2、曾获得市（地）级教育教学优秀论文三等奖；3、曾获得区、县（市）或以上教育、教学单项先进；4、近五年来获校级先进两次及以上。
小学教师破格申报晋升小学高级教师职务条件对不具备规定学历任小学一级教师职务满五年以上，或具备规定学历任小学一级教师不满五年的小学教师，任现职以来考核有一次优秀，具备下列条件之一项者，可破格申报晋升小学高级教师职务。
一、任现职以来，参加编写市（地）级及市（地）级以上小学教材、教学参考书者（本人撰写部分不少于1万字）。
二、任现职以来，曾获得县、区级及以上优秀教师、先进教育工作者、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号及以上者；三、任现职以来，教育教学工作成绩显著，教育教学水平较高，为区、县（市）一级该学科的骨干教师。
四、在教育教学改革、支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生、为人师表等方面做出突出成绩的。
五、截止本次评审前一年止，从事小学教学工作二十五年及以上，符合下列四条之一：1、曾在市（地）级以上专业刊物上发表过论文或经验总结；2、曾获得市（地）级教育教学优秀论文三等奖；3、曾获得区、县（市）或以上教育、教学单项先进；4、近5五年来获校级先进两次及以上。
高级职称评审基本条件??（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
??（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
??（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
??破格申报条件：?? 为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。
?? （一）破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：??1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
??2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
??3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。
??4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。
??5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。
?? （二）破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：??1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
