幼儿园2020学年下学期园务工作计划范文
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2024年幼儿园下学期园务工作计划关于提升幼儿园服务与教育质量的全面规划一、强化服务意识与保健措施为确保幼儿健康成长,需高度重视服务意识的培养,及时洞察并响应家长需求,针对问题迅速探索并实施最优解决方案。
在幼儿保健方面,应严格防范流行病的发生,通过科学制定并执行幼儿膳食计划,全面保障幼儿身体健康与成长发育。
二、明确工作内容与具体措施(一)管理工作优化1. 领导层结构优化:科学配置园领导层,选拔德才兼备的教师担任副园长职务,名额控制在____至____名,以确保幼儿园的持续稳定发展。
2. 制度健全:秉持以教师与孩子为中心的理念,逐步建立和完善各项管理制度及记录表格,使所有工作有章可循,有据可依。
3. 管理人员职责明确:实行严格、创新、细致的管理方针,深入一线,为教师提供专业支持,并作为每月绩效评定的依据。
4. 师资队伍建设:通过多渠道、多方法加强教师培训,提升领导团队的政策水平与业务能力,同时强化教职工的政治素养、职业道德及业务能力,塑造良好教师形象,营造和谐的人文环境。
5. 硬件投入与环境创设:加大投入,创设与幼儿发展相适应的环境,建设多功能教室,购置电教设备,为教学服务奠定坚实基础。
6. 服务项目强化:规范艺教班管理,提升教师专业能力;加强电教工作管理,完善服务,确保家长满意;增设有利于幼儿成长及方便家长的服务项目。
(二)保教工作深化1. 身心健康促进:加强春季传染病预防与保健知识宣传,坚持日常卫生保健检查,科学配置膳食,加强保育工作指导,营造宽松有益的精神环境,促进幼儿全面发展。
2. 活动组织优化:调整幼儿一日活动时间,引导教师运用新教育观指导教学行为,确保户外活动时间充足,提高活动区效能,注重环境教育功能,加强健康教育与基本常识教育,推广普通话语言环境,开展特色兴趣活动,提升英语活动质量,组织丰富多彩的活动,让幼儿快乐成长。
(三)教研工作推进为提升教育教学质量,需加强教研工作力度,明确教研目标与方向,鼓励教师积极参与教研活动,分享教学经验,探索创新教学方法,提高教育教学水平。
关于幼儿园园务工作计划范文6篇关于幼儿园园务工作计划范文 1一、指导思想:本学期我们根据园务计划,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。
具体计划如下:二、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。
2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。
3、建立幼儿个体发展档案。
(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。
5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。
每日有小广播播报。
三、教研科研工作1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。
2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。
3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。
(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容,有计划的开展主题活动。
(要有主题教育计划)2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中。
关于幼儿园园务工作计划范文 2岁月匆匆,20xx年转瞬即逝,一年来,我园全体行政后勤人员团结协作、脚踏实地,20xx年我们更要开拓进取、充满热情地投入各项工作。
现将20xx年上半年行政后勤补充计划制定如下:一、指导思想:行政后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,本学期我园继续以科学发展观为指导。
加强幼儿园科学化管理,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好财务工作、卫生保健、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理等工作。
2024年幼儿园下学期园务工作计划模版在过去一个充实而忙碌的上学期中,我省某幼儿园全体教保人员齐心协力,在庆祝建园周年系列活动中及各项教保业务比赛中取得了显著成绩。
全体教保人员的综合素质得到了提升,整体教保工作质量进一步提高。
通过理论考试和其他期末考试,我们也发现教保人员在文化素质和思想素质方面仍有提升空间。
本学期,我园共开设若干班级,在园幼儿人数突破历史最高纪录。
教保班教师若干名,特长教师若干名,其中高级教师若干名,一级教师17名,一定比例的大专毕业生(含在读两人)。
这一数据反映出我园教师队伍年轻化,学历层次较高但经验不足,迫切需要培养一批名师和学科带头人,以提升幼儿园整体的教研教学水平。
以下为本学期教保工作的基本思路和目标:一、本学期教保工作思路1. 加强教保人员自身的学习与提升。
2. 加大师资培训力度,优化师资队伍结构,培养骨干教师和学科带头人,完善考核和聘任制度,构建和谐的管理机制。
3. 深化园本特色建设,继续强化健康教育和数学教育领域的教研活动。
二、本学期教保工作目标1. 教师队伍建设:学习并考核《纲要》精神,建立园本教研活动制度,提高教研工作水平。
开展园本教研,提升健康和数学领域的教育教学能力。
建立每周一次的教研活动制度,丰富活动形式,促进教师不同层次的提升。
发挥年级组作用,提升日常工作质量。
探索有效创设和使用活动区的方法。
规范教育教学计划和幼儿日常生活常规工作,提高教学质量。
加强亲子园管理和宣传,扩大教育影响力。
常态化开展安全教育和管理工作。
2. 保育员队伍建设:加强安全管理,落实安全制度和措施。
学习《卫生保健工作细则》,规范卫生保健工作。
培养幼儿良好习惯,增强体质。
发挥保健室监督指导作用,科学开展疾病防控等工作。
丰富卫生保健信息化管理。
三、主要工作及措施1. 继续营造“五讲五气”园风,以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展”为核心,打造积极向上的园所文化氛围。
2. 精心打造园所环境,营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。
幼儿园园务的工作计划范文(通用6篇)幼儿园园务的工作计划1一、指导思想依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。
据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。
改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点(一)政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验__等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。
邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。
组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。
(二)保教工作1、保育工作(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。
(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。
(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
幼儿园园务工作计划1一、指导思想根据市、区20XX年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个《指南》促进幼儿发展,启动一个结对帮扶计划,完成学年六项工作任务,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园。
二、工作目标(一)强化安全管理,创建平安校园。
(二)依法优质办园,规范办园行为。
(三)全面落实《指南》,促进孩子发展。
(四)加强师资培训,提升教师素质。
(五)开展结对帮扶,促进园际交流。
(六)彰显办园特色,提升服务形象。
三、具体措施(一)强化安全管理,创建平安校园1、严格制度落实。
严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。
有计划,有总结,有反馈。
2、严格责任落实。
严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,极大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3、严格组织落实。
做好每日安全巡查和一周安全检查。
认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。
4、严格经费落实。
确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。
(二)依法优质办园,规范办园行为1、严格各项纪律。
转作风,树形象,守规矩,。
严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的容干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。
2、规范办园行为。
20XX年按照市教育局要求系统报名,全部实施网上招生。
幼儿园实施学期收费,每学期膳食收支盈亏不超过2%。
幼儿园下步工作计划5篇幼儿园下步工作计划篇1本学期我进入小鸟班,担任小班的教育工作,开学已经有三天的时间了,我发现孩子们由于刚刚离开家庭教育,离开家人,进入幼儿园的集体生活,对新环境陌生、畏惧,还跟人乱跑、乱吃、不睡午觉、不会如厕,随地大小便等现象,为了能使孩子们尽快适应集体生活,培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,也为了让我自己能够尽快适应新的班级工作,时时刻刻以省级示范园的标准来严格要求自己,特定计划如下:首先,从思想上做好迎接挑战的准备。
一、思想政治上1、关心国家关于幼儿教育方面的方针政策,经常和园里的优秀教师交流学习,探讨教学体会,以便提高自己的政治思想觉悟,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务素质,使自己尽快掌握小班教学的要领,掌握小班教学特点,转变思想观念,紧跟幼儿教育发展的形势。
2、加强自身职业道德,时刻以教师职业道德规范自己的言行,加强工作责任心和责任感,做到关心、爱护、平等对待每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
教书育人,为人师表,做到让社会满意,让家长放心,让幼儿身心健康和谐地发展。
3、向本班班主任王老师多请教,跟王老师多学习优秀的教育教学方法,同时配合好班主任的工作,听从班主任分配的各项工作任务,开展好班内的班务工作。
争取当好班主任的好助手,共同为本班的发展尽力。
4、遵守园内的一切规章制度,提高自身的思想道德素质,积极参加园内的活动,从各方面都提高自己能力。
5、大量阅读幼儿教育方面的书籍,研究幼教理论,从思想上武装自己,拓宽自己的思维,分析问题,在教学上多反思,正视自身的缺点和不足,提高自身的素质。
6、热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立良好的教师形象,用老师全部的爱去关爱每一位幼儿,平等对待班里每一位幼儿及家长,对幼儿一定要一视同仁,并且时时告诫自己,一切要从孩子的角度出发,让每一位上幼儿园的孩子都能健康快乐的成长,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
幼儿园园务工作计划范文(通用6篇)幼儿园园务工作计划1斗转星移,岁月虽如流水般静静流逝,但我们仍以饱满的激情迎来了一个新的学年。
是我园丰收一年,同时也给的工作带来了压力与挑战。
我们不能原地踏步,应该主动的看到摆在我们面前的机会,并抓住机会,在市场竞争中占领自己的市场,得到家长的肯定。
一、指导思想:在市教育局的指导下,以《规程》、《纲要》精神为依据,以课程改革为龙头,以课程实施为突破口,认真解读《纲要》的同时,以多种形式的保育、教育、教研活动,以点带面,促进教师教育观念向教育行动的转变,加大保教科研力度,不断鼓励教师自身业务学习及研究,提高自身素质的同时,提高保教质量,促进幼儿整体发展。
二、情况分析:根据上学期教育教学总体评价情况中我们看到自身的不足:游戏活动开展的形式和方法单一;教师的理论素养有待提高;教师参与教研的能力参差不齐;教学活动评价体系不够健全等。
围绕教师工作中存在的关键问题,本学期“着眼教育现状、突破关键问题、扎根日常教育、追求资源共享、倡导同伴互助”,以“提高教师执教力”为主要的切入点,以“提升教育教学质量”为目标,以课题研究为手段,结合幼儿园自身特点,走园本教研之路,切实、有效地推进教科研工作。
立足工作岗位,多方面、多角度提高教师的执教力,提高教师的专业水平,推动不同层次教师的成长。
三、主要工作和措施:(一)加强学习全方位提高教师的素质,着力培养教师的能力。
教师教育教学的能力,现代化教育技术运用能力、知识更新能力和科研教研能力。
不断的提高教师备课质量,设计教案,教学评析和教学反思,认真抓好教师备课质量,要求教师每节教学活动以后要认真分析并填写好效果,不断提高教师评析、反思的能力。
认真抓好教师教学设计和论文的撰写。
向教师传递信息,让教师不断参加电脑培训,鼓励教师网上获取信息,加强与家长进行网上沟通的能力。
进一步提高教师的教学基本功,注意在系列的基本功竞赛中培养教师的教学能力,开展各领域、游戏活动的讨论活动,从参与到共同提高。
幼儿园园务计划及工作总结范文望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
三、业务学习方面:在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。
我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。
一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。
“是不会搭房子吗还是什么问题呢”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。
他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。
2024年幼儿园年度园务工作计划范文一、现状分析我园在学期即将结束时,采用多渠道听取意见的方式,如:发放家长调查表、召开家长(家委会)座谈会等,虚心听取各种意见,不断调整工作思路,努力办家长满意、幼儿喜欢、教师热爱的学校。
在调研的过程中,我们看到了一支积极向上、朝气蓬勃、热爱工作、凝聚力强的教师队伍,大家为了幼儿园的长足发展,认真思考,出谋划策,提出了很多宝贵意见,同时,在调研过程中我们也看到了自身的不足,如个别教师的服务意识不够、工作责任心不强,不善于与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教配合不默契、部分家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。
根据上述情况,我园制定新学年工作计划如下:二、指导思想:继续以____为引领,以____《幼儿园教育指导纲要》为核心,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满意的幼儿教育为中心,全面提高教职员工的基本素质,发扬团结协作、务实创新、俭约融合的精神,将办人民满意的幼儿教育真正落实到行动上。
三、工作目标:(一)继续抓好幼儿园等级园达标建设,努力发挥县示范幼儿园的作用。
1、认真落实分层管理,组织园务各部门拟定工作目标,从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。
开展园本管理培训,打造积极合作的管理团队,培育积极的组织氛围。
办好家长学校,和社区建立良好的协作关系,积极利用社区资源丰富教育活动,积极争取社会各界支持。
努力打造“一校一品”工程,结合“五个校园”建设,一年内创重庆市示范幼儿园。
2、结合教委提升幼教质量的工作要求,努力落实好“帮扶结队工程”的任务,充分发挥示范园应有的作用。
(二)抓好队伍建设、教科研工作及游戏活动,突出办园特色。
1、通过各种形式强化教师培训工作,提高教师专业化水平。
继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作,参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性研究”的健康课题研究,鼓励指导教师积极参加县各项竞赛活动,不断总结、提炼,逐渐形成园本特色。
2024年幼儿园园务工作计划范文一、总体目标本年度园务工作的总体目标是:提高幼儿园的教育教学质量,创造良好的教育环境,培养幼儿的健康成长和全面发展。
二、工作重点1. 提升教师队伍素质(1)加强教师的专业培训,提高他们的教育教学水平和素质;(2)搭建教师交流平台,促进教师之间的互动和学习。
2. 优化课程设置(1)根据幼儿的发展特点和需求,优化幼儿园的课程设置;(2)加强课程研发,设计富有创意和趣味性的课程内容。
3. 加强教学质量管理(1)制定教学质量管理制度,规范教学行为和教学流程;(2)加强对教学实施的监督和评估,及时发现和解决问题。
4. 构建和谐校园环境(1)加强家校合作,积极开展各种家长活动;(2)促进幼儿之间的交流和互动,营造和谐的班级氛围。
5. 做好安全保障工作(1)加强校园安全教育,提高幼儿的防护意识;(2)加强校园安全监控,确保幼儿的安全。
三、具体措施和安排1. 教师培训(1)组织专题培训,提高教师的教育教学能力;(2)定期组织教研活动,促进教师的专业成长。
2. 课程改进(1)成立专门的课程研发小组,制定新的课程方案;(2)加强对课程实施的监督和评估,及时修改和优化课程。
3. 教学质量管理(1)制定教学质量管理制度,明确职责和要求;(2)实施教学质量评估,及时发现和解决教学中存在的问题。
4. 家校合作(1)加强家长会议,听取家长的意见和建议;(2)定期举办家庭日活动,促进家庭和校园的互动。
5. 幼儿交流(1)组织幼儿间的互动活动,促进交流和合作;(2)开展幼儿园的主题活动,创造丰富多彩的学习环境。
6. 校园安全(1)加强校园安全巡查,建立健全安全管理制度;(2)定期组织安全演练,提高幼儿应急处理能力。
四、考核与评估1. 每个月召开园务会议,对园务工作的进展情况进行汇报和评估。
2. 每学期组织学校质量检查,评估教育教学质量和教学效果。
3. 定期开展家长满意度调查,了解家长对园务工作的满意程度。
幼儿园2020学年下学期园务工作计划范
文
幼儿园XX——XX学年下学期园务工计划
二月份
1、做好春季招生宣传、报名工作。
(2月1日——2月6日)
2、开学准备工作、制定各科教学计划、班级计划及措施。
(2月10日)
3、迎接新生入学,安抚幼儿情绪,帮助幼儿熟悉园内环境,师生建立感情。
(2月7日——2月10日)
4、各班开展安全教育周活动,抓常规,抓安全。
(2月7日——2月10日)
5、大班做好幼小衔接工作,使每个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习
生活。
(2月——6月)
6、音乐、美术教学研讨及观摩课。
(2月20日——2月24日)
7、新老师汇报课。
(2月27日——2月28日)
三月份
1、举行“亲亲春天”大型亲子活动,与家长共迎春天。
(3月11日)
2、美术、音乐优质课比赛。
(3月15——3月21日)
3、为了开拓幼儿视野,使幼儿亲身体验到春天的美丽,举行幼儿春游活动,并同时对幼儿进行爱国主义教育、环保教育系列活动。
(3月底)
四月份
1、幼儿自理能力比赛(穿衣、穿鞋、叠被等)。
(4月20日)
2、大班、中班幼儿故事会,小班、小小班诗歌朗诵会。
(4月24日班级初赛,4月26日总决赛)
五月份
1、各班开展庆“五一”教学活动,培养幼儿爱祖国、爱劳动人民的崇高情感。
(5月2日——5月4日)
2、“母亲节”爱妈妈亲子活动。
(5月11日下午)
3、为充分挖掘幼儿绘画潜能,增加幼儿对美术的兴趣,为幼儿搭建一个自我展示的平台,特举办亲子主题绘画比赛。
(5月17日——5月18日)
4、庆“六一”文艺汇演。
(5月底)
六月份
1、欢送大班幼儿毕业,照毕业照。
(6月4日)
2、区域活动比赛。
(6月11日——6月15日)
3、大班毕业汇报会。
(6月22日)
4、幼儿综合能力评估。
(6月20日起)
5、学期总结,教师工作总结,制度兑现。
(6月27日)
6、布置暑期工作。
(6月29日)。