2014年上学期安乡一中高一1309班和1312班学生习作选编
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2014年下学期安乡一中期中考试高一语文试卷时量:150分钟满分:150分命题人:龚德国一.语言的运用(15 分,每小题3分)1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.峥嵘.(rïng)噩.(è)梦篱墙颓圮.(pǐ)酾.酒临江(shī)B.浪遏.(è)百舸.(gě)洗盏更酌.(zuï)举酒属.客(chǔ)C.证券.(juàn)壬.戌(rèn )横槊.(shuî)赋诗冯.(píng)虚御风D.愀.(qiū)然翌.(yì)年临文嗟.(cuō)悼瞠.目结舌(chēng)2.下列各项中,书写全部正确的一项是()A.绿洲不加思索沧海一栗冯虚御风B.寒暄铤而走险义愤填膺绿草如茵C.九霄没精打采不记其数忸泥不安D.修葺融汇贯通星辉斑澜矫枉过正3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.丁香花纤小文弱,清香幽雅。
古代诗人以此立意,写出不少古今传诵的佳作,丁香成了古代诗词中人们耳濡目染....的意象之一。
B.鲁迅对于请愿的事,一向就不以为然....。
他认为在“三·一八”惨案中遇难的爱国群众,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子,此外深的意义很寥寥。
C.入夜,月色溶溶,水天相接,我们或坐在树下谈笑自若....,或坐在船上扣弦高歌,或立于小石桥上对月凝思。
D.1926年3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。
段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,打死打伤二百余人,制造了耸人听闻....的“三·一八”惨案。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A. “十一”假期,莫言旧居接待的游客超过千人。
游客中既有单纯去参观沾“文气”的,也不乏“抠墙皮、挖砖块”的。
B.在广大群众的支持、理解和配合下,已经结束的四次国庆演练均收到了预期的效果,及时发现和解决了筹备工作中的有关问题。
课题名称:单亲家庭子女心理问题及教育课题研究研究时间:2013年9月---2013年10月学校:安乡一中班级:1309班指导教师:***组长:肖娅成员:陈一诺姚嘉晨姚诗雅陈帝如课题摘要一.研究思路1.以转变学生、促进学生素质全面发展为主要目标。
2.以“教师为主导,学生为主体,家长为主力”的作用为动力。
3.从单亲家庭典型学生到普遍的单亲家庭学生研究寻找教育规律。
二.研究方法采用调查了解法﹑资料查阅法﹑访谈法﹑个案研究法﹑综合分析法等。
三.研究内容对采取措施前后单亲孩子的表现进行比较,从而得出结论,做出研究分析,进而理论指导实践,有效解决普遍存在于单亲家庭孩子中的问题。
四.研究步骤1.开展对单亲家庭学生情况调查。
2.和单亲学生结“对子”、交朋友。
3.开展个案追踪活动。
五.对单亲家庭子女教育的措施和建议1.走出家庭不和的阴影,重建融洽信任的两人世界,为孩子教育创造条件。
2.单亲家庭在学习上对孩子的要求应是宽严有度,做到严厉而不失温情,放手而不失引导。
3.正确使用奖励和惩罚。
4.单亲家庭的父母应该掌握孩子不同时期心理特点,对孩子学习给予指导,切莫唠叨。
5.创造活动环境,发挥个性特长,用鼓励和认可消除自卑。
关键词:单亲家庭子女心理问题教育单亲家庭子女心理问题及教育课题研究报告前言随着社会的发展,人们的婚姻家庭观念也在悄悄地发生着变化,这一变化导致的直接后果就是单亲家庭数目的逐年增多。
我校是一所省级示范高中学校,来我校上学的学生家庭条件富裕的较多,正是因为这样,也使得我校的单亲家庭学生的数量比我县其他高中要多,这给我校的教育教学带来了一定的困难,近一段时期以来,据各班主任统计,我校单亲家庭学生的比例又有所增加,这些单亲家庭的学生及其父母由于其家庭环境的特殊性,较之完整家庭的学生心理更加脆弱,同时父母在教育子女的问题上也更易出现偏差。
我们对单亲家庭父母及孩子的心理调查,特别是离异家庭子女心理特点的探索,来探讨单亲子女教育的种种方法和途径,并改进单亲家庭父母教育子女的态度和方法,营造良好的民主和谐的家庭气氛,创造家校共建,家校共赢的良好局面。
安乡一中1309班班级量化管理细则安乡一中1309班班级管理量化细则班训:求实笃学,脚踏实地;勤学向上,乐于进取。
为了提高同学们的道德层次,培养同学们良好的学习生活习惯,树立良好的班风和学风,增强班级管理的有效性,培养同学们的自我管理能力和自我约束能力,结合我班的实际情况,制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
一.作业(包括听写、小测)(一)作业1、迟交、忘带、记错作业,扣2分。
2、到校、班级补作业,扣2分。
3、因作业质量不好,被任课教师查询,扣1分;作业质量好的,加1分。
4、作业未做,扣3分。
5、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,经认证,被抄袭者扣3分,抄袭者扣5分,并交班主任处理。
注:①各大组长应在晚自习放学前(收作业时间—下晚自习前10分钟)把以做完的作业收上来,统计好未交人,报于各科课代表处。
②科代表最晚在上第二天7:30前将作业送到老师处;③科代表做好分工,收作业时做好计录,对没交作业、晚交作业等情况的人员告诉后扣分。
④科代表取作业要及时,并问好老师作业质量情况,好的加分,差的减分,并一定要有该教师出示的人名单为准,科代表写好日期留好,以备查。
(二)听写、小测1、各科可制定听写或考试加分机制。
例如:化学将制定把每小组每次的个人听写或小测的成绩汇总,算出各组的平均分,根据平均分进行小组排名,给小组由高到低加11-0分。
2、经调查或任课老师反映有抄袭他人者,经认证,被抄袭者扣3分,抄袭者扣5分,并交班主任处理。
二.课堂1、无故(或无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到,扣3分(含早读、自习、体育课、班会等)。
注:不能上课需请假,必须家长请,不许同学代请。
2、课上打瞌睡,趴桌子者,扣2分;课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄者,扣2分;上课时不专心听讲(溜号),被老师点名批评者扣2分;上课期间看非本堂课书籍者扣2分。
3、早读、自习课随便说话、下地者扣2分。
4、自习课期间(包括中午读书、晚自习),随便走动、大声说话(包括讨论问题)、不认真学习及一切影响他人学习的行为,每次扣3分。
2014年上学期安乡一中高一语文总复习(必修3和必修4)一.字音(一)识记A.按音序记忆下列字音挨.(üi)门挨户挨.(ái)打暮霭.(ǎi)薄.(báo)雾惫.(bâi)懒便.(biàn)宜行事蹩.(biã)进磅礴.(bï)参差..(cýn cÿ)遥岑.(cãn)远目汗涔.(cãn)涔刹.(shü)车刹.(chà)那孱.(càn)头孱.(chán)弱忏.(chàn)悔瞋.(chýn)目称.(chân)职称.(chýng)赞赤金盘螭.(chÿ)敕.(chì)造踌.(chïu)躇(踌蹰) 纱橱.(chú)铁杵.(chǔ)金钏.(chuàn)邮戳.(chuō)篡.(cuàn)权璀璨..(cuǐcàn)国粹.(cuì)忖.(cǔn)度堤.(dÿ)沙嫡.(dí)亲谛.(dì)听归根结蒂.(dì)度.(dù)量审时度.(duï)势藩.(fün)属黼黻..(fǔfú)阜.(fù)盛嘎.(gü)吱舸.(gþ)舰残羹.(gýng)冷炙.(zhì)鳏.(guün)寡孤独冠.(guàn)军冠.(guün)冕盥.(guàn)洗诡.(guǐ)计聒.(guō)噪形骸.(hài)横.(hãng)竖专横.(hâng)徘徊.(huái)脚踝.(huái)撒手人寰.(huán)珠玑.(jÿ)脊.(jǐ)椎咀嚼.(juã)嚼.(jiáo)舌倒嚼.(jiào)嗟.(jiý)怨袖襟.(jÿn)公瑾.(jǐn)尽.(jǐn)管尽.(jìn)善尽美经.(jÿng)年揩.(küi)油错勘.(kün)贤愚亢.(kàng)旱三年裉.(kân)袄癞.(lài)头阑.(lán)珊斑斓.(lán)炮烙.(luî)故垒.(lþi)酹.(lâi)江月醴.(lǐ)酪甘霖(lín)吝啬..(lìnsâ)恭聆.(líng)纶.(guün)巾履.(lǚ)行埋.(mán)怨蟊.(máo)贼广袤.(mào)昧.(mâi)心懵.(mþng)懂弥.(mí)补培养皿.(mǐn)谬.(miù)论老嬷.(mï)嬷皮囊.(náng)攮.(nǎng)孽.(niâ)障狰狞.(níng)瓯.(ōu)越蹒跚..(pánshün)颦蹙..(píncù)休戚.(qÿ)相关背鳍.(qí)罗绮.(qǐ)默契.(qì)荒阡.(qiün)古陌罪愆.(qiün)天堑.(qiàn)镶嵌.(qiàn)戕.(qiüng)害樯.(qiáng)橹.(lǔ)憔.(qiáo)悴.(cuì)料峭.(qiào)撬.(qiào)开雪橇.(qiüo)提纲挈.(qiâ)领锲.(qiâ)而不舍鲭.(qÿng)鲨圈.(juàn)养圈.(quün)子繁文缛.(rù)节萧瑟.(sâ)讪.(shàn)笑半晌.(shǎng)万恶不赦.(shâ)漱.(shù)盂吮.(shǔn)吸伺.(cì)候伺.(sì)机而动嗣.(sì)位钓叟.(sǒu)脑髓.(suǐ)榫.(sǔn)头一蓑.(suō)烟雨檀.(tán)木宫绦.(tüo)剔.(tÿ)除提.(dÿ)防椭.(tuǒ)圆朱拓.(tà)绾.(wǎn)发内帏.(wãi)苇.(wþi)草金蜼.(wþi)彝搵.(wân)翠幄.(wî)忤.(wǔ)逆印玺.(xǐ)畏葸.(xǐ)叫屈衔.(xián)冤枭.(xiüo)首淆.(xiáo)乱装卸.(xiâ)舞榭.(xiâ)歌台歆.(xÿn)慕封狼居胥.(xū)自诩.(xǔ)暑气暄.(xuün)晕眩.(xuàn)瘦削.(xuý)削.(xiüo)面醉醺.(xūn)醺驯.(xùn)服湮.(yün)没前合后偃.(yǎn)叠巘.(yǎn)杳.(yǎo)无音信窈窕..(yǎotiǎo)凝噎.(yý)笑靥.(yâ)沉吟.(yín)吟啸..(yínxiào)璎珞..(yÿngluî)圈防御.(yù)羱.(yuán)羊玉簪.(zün)攒.(cuán)聚(钱)积攒.(zǎn)錾.(zàn)银词藻.(zǎo)乍.(zhà)暖还寒破绽.(zhàn)湛.(zhàn)湛天空褶.(zhþ)皱步骤.(zhîu)杜撰.(zhuàn)惴惴..(zhuìzhuì)不安手镯.(zhuï)编纂.(zuǎn)攥.(zuàn)紧B. 多音字识记(1)薄:刻薄(bï)薄荷(bî)薄片(báo)(2)裨:偏裨(pí)裨益(bì)(3)度:度量(dù)忖度(duï)(4)恶:恶心(þ)凶恶(â)厌恶(wù)(5)分:本分(fân)分配(fýn)(6)勾:勾当(gîu)勾结(gōu)(7)莞:莞尔(wǎn)东莞(guǎn)(8)和:和稀泥(huî)应和(hâ)(9)几:几案(jÿ)几何(jǐ)(10)监:监生(jiàn)监督(jiün)(11)角:角逐(juã)牛角(jiǎo)(12)解:解颐(jiþ)押解(jiâ)浑身解数(xiâ)(13)呐:呐喊(nà)呐呐(nâ)(14)喏:唱喏(rþ)哚哚连声(同喏nuî)(15)炮:炮烙(páo)炮弹(pào)(16)铺:铺盖(pū)当铺(pù)(17)鞘:剑鞘(qiào)鞭鞘(shüo)(18)说:游说(shuì)戏说(shuō)(19)伺:伺候(cì)窥伺(sì)(20)提:提防(dÿ)提供(tí)(21)囤:粮囤(dùn)囤积(tún)(22)拓:朱拓(tà)开拓(tuî)(23)咽:咽喉(hün)呜咽(yâ)难以下咽(yàn)(24)佣:佣金(yîng)雇佣(yōng)(25)熨:熨斗(yùn)熨帖(yù)C. 形近字字音识记。
2014年上学期安乡一中期末考试高二文科历史试卷时量:90分钟满分:100分命题人:郑维武选择题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项是正确的或最佳的。
将你所选择的答案前面的字母填入第Ⅱ卷上的答题栏内。
)1.美国历史学家包弼德在《唐宋转型的反思——以思想的变化为主》中认为宋代标志着中国历史现代性的开端,但同时也出现了逆现代性的因素。
以下属于宋代“逆现代性”的表现的是A.跻身仕途的平民取代了门阀家族,成为社会的领导阶层B.佛道的虚无和消极让位于儒家思想的积极、理性和乐观C.士族政治领袖所提供的对王室权威的制衡丧失D.商业对国家的财政政策至关重要,政府稳步提高货币的供给2.《周礼·地官·司市》载:“大市日昃而市,百族为主;朝市朝时而市,商贾为主;夕市夕时而市,贩夫贩妇为主。
”这段材料能够说明A.西周分封制促进了统一市场的形成 B.周人主要从事商业活动C.西周重视对商业活动的管理 D.西周时期打破了“工商食官”制度3.孟子曰:“养心莫善于寡欲。
其为人也寡欲,虽有不存焉者,寡矣;其为人也多欲,虽有存焉者,寡矣。
”理学创始人周敦颐说:“予谓养心不止于寡焉而存耳,盖寡焉以至于无。
无则诚立明通。
诚立,贤也;明通,圣也。
”下列相关评述,不正确的是A.理学与传统儒学在维护社会伦常方面一致B.理学教人“学作圣贤”C.传统儒学教人“学做人”,教人“寡欲”D.传统儒学与理学都探究世界的本原4.明代于慎行《读史漫录》中记载:“所谓中朝者,大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。
所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。
盖武帝决事禁中,稀见卿相。
”由此可见,“中朝”A.掌握军政大权,是独立的决策机构B.分享丞相行政权,处理政事C.有类于后世的六部,具体执行皇帝政令D.协助皇帝决策,削弱相权5.《二十四孝·江革负母》载:“汉江革……遭世乱,负母逃难,数遇贼,欲劫去。
2014年上学期安乡一中期末考试高二语文试卷时量:150分钟满分:150分命题人:龚德国一.语言的运用(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—2题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔.(rěn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,春回爆竹声声”。
春联寓意吉祥,言简意赅.(gāi),深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑甲(题写/题签)的楹.(yíng)联等。
对联的撰写,往往注重其乙(蕴涵/内涵)与品位。
尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,丙(吟咏/涵咏)起来锒锒上口,齿颊留香。
对联或镌.(jùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是()A.秋稔(rěn)冬祥意蕴B.楹(yíng)联齿颊留香C.言简意赅(gāi)撰写D.镌(jùn)刻锒锒上口2.在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是()A.题写内涵吟咏B.题签内涵涵泳C.题写蕴涵涵泳D.题签蕴涵吟咏3.下列各句中,没有语病的一句是()A.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界的黑格尔”。
B.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。
C.本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
D.古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。
_____,_____,_____,_____,_____,_____,马己经成为力量与神奇的代表。
南安一中2013~2014学年度上学期期末考高一语文科试卷本试卷考试内容为:必修2。
分第I卷(语基)和第II卷(作文),共8页,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题纸上。
2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.保持答题纸纸面清洁,不破损。
考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
第I卷(语基共80分)一、补写下列诗文名句(10分)1.夙兴夜寐,。
(《诗经•氓》)2.,所思在远道。
(《涉江采芙蓉》)3.,悠悠我心。
(《短歌行》)4.固知一死生为虚诞,。
(《兰亭集序》)5.舞幽壑之潜蛟,。
(《赤壁赋》)6.有志与力,而又不随以怠,,亦不能至也。
(《游褒禅山记》)7.暧暧远人村,。
狗吠深巷中,。
(《归园田居》)8.,吾独穷困乎此时也。
,余不忍为此态也。
(《离骚》)二、课内文言知识检测(12分)(一)解释下列加点词。
(每小题0.5分,共10分)1.悟.言一室之内:2.少长咸.集:3.不能喻.之于怀:4.固知一.死生为虚诞:5.犹不能不以之兴.怀:6.纵一苇之所如.:7.浩浩乎如冯.虚御风: 8.舞.幽壑之潜蛟9.侣.鱼虾而友麋鹿: 10.况吾与子渔樵..于江渚之上:11.知不可乎骤.得: 12.则或咎.其欲出者:13.方.是时,余之力尚足以入: 14.其.孰能讥之乎:15.何可胜.道也: 16.始适.还家门:17.君既若见.录: 18.忍尤而攘诟.:19.芳菲菲其弥章.: 20.謇朝谇而夕替.:(二)选择题(每小题0.5分,共2分)1.下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.而世之奇伟、瑰怪、非常..之观B.引以为..流觞曲水C.比好游者尚不能十一..D.徘徊..于斗牛之间2.选出下列加点词中词类活用同类的一项是()ks5uA.顺流而东.也月明星稀,乌鹊南.飞B.舞.幽壑之潜蛟则其至.又加少矣C.唐浮图慧褒始舍.于其址火尚足以明.也D.问其深.,则其好游者不能穷也少长..咸集3.下列各组加点词解释意思相同的一项是()A.①还必相.迎取②蹑履相.逢迎B.①便可白.公姥②阿母白.媒人C.①哀吾生之.须臾②惟江上之.清风D.①以故其.后名之曰“褒禅”②而余亦悔其.随之而不得极夫游之乐也4.下列句式判断正确的一项是()①月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
2014年1月17日星期五“愿”保持人格的完整,坚持人生的理想安贫乐道淡泊名利的精神品质不把它放在心上。
表示对人或事抱轻视态度捆起来以后放在高高的架子上,比喻放着不用、丢在一旁不管,也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来,不予理睬和办理。
略微尝试一下就停下来。
指不深入钻研。
C 22.示例略。
形式2分,内容3分。
23.作文 按照要求写成记叙文,分析题目可知,需要记叙两件事,结果都是她(他)笑了,题目的“这一次”提示最近的事件要详细记叙,比较而言前略后详。
要写出真情实感。
文中的她(他)具体指什么人不作为评分的主要依据,但是应该是同一个人。
参考译文: 张仪是魏国人。
当初曾和苏秦一起师事鬼谷子先生,学习游说之术,苏秦自认为比不上张仪。
张仪完成学业后就去游说诸侯。
他曾陪着楚相喝酒,不久,楚相丢失了一块玉璧,门客们怀疑张仪,说:“张仪贫穷,品行鄙劣,一定是他偷去了宰相的玉璧。
”于是,大家一起把张仪拘捕起来,打了几百下,张仪始终没有承认,释放了他。
他的妻子说:“唉!您要是不读书游说,又怎么能受到这样的屈辱呢?”张仪对他的妻子说:“你看看我的舌头还在不在?”他的妻子笑着说:“舌头还在呀。
”张仪说:“这就够了。
” 苏秦已经游说赵王而得以去各国结缔合纵相亲的联盟,可是他害怕秦国趁机攻打各诸侯国,盟约还没结缔之前就遭到破坏。
又考虑到没有合适的人可以派到秦国,于是派人暗中引导张仪说:“您当初和苏秦感情很好,现在苏秦已经当权,您为什么不去结交他,用以实现功成名就的愿望呢?”于是张仪前往赵国,呈上名帖请求会见苏秦。
苏秦就告诫门下的人不给张仪通报,又让他好几天不能离去。
这时苏秦才接见了他。
让他坐在堂下,赐给他奴仆侍妾吃的饭菜,还屡次责备他说:“凭着您的才能,却让自己穷困潦倒到这样的地步。
难道我不能说句话让您富贵吗?只是您不值得录用罢了。
”拒绝了张仪让他离开。
张仪来的时候,自己认为都是老朋友了,能够求得好处,不料反而被羞辱,很生气,又考虑到诸侯中没有谁值得侍奉,只有秦国能侵扰赵国,于是就到秦国去了。
朋友二三事1309班赵颖能够留下印象的,不一定只是举世闻名的大人物;能够埋藏在心底的,不一定只是惊天动地的大事情。
但那些珍藏在心中的人,却是如今最值得去怀恋的。
她,信守若言“周末去书店吧。
”下课后,我对朋友说,“你不是也正好缺资料书吗,周末我们一起去。
” “行。
”说完后她笑了笑,露出两个可爱的酒窝。
周末那天,我早早的来到了车站等她。
可是,天有不测风云,太阳公公突然变了脸,下起雨来了。
随着时间的流逝,雨越下越大,车站的人稍微多了一点。
可是,朋友却还没有来。
我只好走进一家小店避雨,只是在心里犯起嘀咕,她怎么还没到,不会是今天下雨不来了吧。
然而不知道为什么,我却没有离开。
又过了一个多小时,雨仍是没有一点减弱的迹象,我等的人也依旧没来。
正当我打算离开的时候,突然听到一个熟悉的声音:“赵颖,等一下,对不起,我来晚了。
”我转过身,看见她飞快的向我跑来。
只是,一向爱美的她却淋成了…落汤鸡‟。
“我还以为你不来了呢。
” “怎么可能,答应你的事,我怎么可能食言?”朋友的这句话,让我陷入了深思,突然觉得,我有这样一位朋友,我真自豪。
她,乐于助人那是在一次放学回家的路上,她看见一个小女孩蹲在路边大哭。
于是,她三步并作两步的走到小女孩身边,问:“你怎么了?小妹妹。
”那女孩回答道:“我不知道回家的路了。
” “那你告诉姐姐,你住在哪儿?”小女孩摇摇头说:“不知道。
”朋友又问:“你知道你父母的电话号码吗?” “嗯,知道。
”一会儿后,小女孩的父亲来了,小女孩向她父亲跑去,害怕的在父亲怀里大哭起来。
而朋友只是笑了笑就离开了。
她此时露出的酒窝,显得她更加美丽迷人了。
她,正直勇敢一次,我们正在操场上散步,突然,操场中间的人围成了一个圈,而且人越来越多,好奇的我们也走进看了看,发现一群男生正在欺负一个男生。
我打算置身事外并一边走一边对她说到:“走吧,这种事情我们还是少参与为妙。
”可却没听到答复我的声音,我向后望,一直在我身后的人不知什么时候已来到那群人中间。
谈友善仁慈的气息永远是一个人心灵高尚的标记——题记友善是一朵花,绽放在人们心中;友善是一座桥,架在心灵的彼岸;友善是一把梯,向上便是巅峰。
这是一朵永不凋谢的心灵之花,需要人默默坚守,静静品味,方能嗅得其清香。
学会友善,对人友善是一件大事亦是一件小事。
明朝年间,山东济阳人董笃行为了解决邻里纠纷修书一封:“千里稍书只为墙,不禁使我笑断肠,你仁我义结近邻,让出两尺又何妨”。
家人看后觉得在理,遂让出几尺,而邻居见了也退后几尺,结果两家让出的地方形成了一条胡同,于是就有了“仁义胡同”的千古美谈。
友善并不是要求做像董笃行那样流芳百世的大事,只需在别人难堪的时候,给他一个下台的机会;在别人失败的时候,给他一句真挚的鼓励;在别人伤心的时候,给他一个会心的微笑就可以了。
这些理解、慰藉不仅能抚平别人心灵的创伤,还能升华自己的精神,提升自我的道德修养。
这是一座沟通心灵两岸的长桥,使人们之间的距离不再那么遥远。
在互联网的侵蚀下,这个世界变得越来越小,人们也越来越孤独。
在战胜孤独的同时,我们更强调人与人的相互依存。
但有些人对朋友,尖酸得甚于敌人,处处压制,冷言相待,是大家都不敢接近他。
他很孤独,越孤独便越刻薄越没有朋友。
其实得到朋友的青睐并不困难,需要我们友善待人,设身处地为他人着想,不要总想要索取,要多想一点你能为别人做什么,别人需要什么。
时刻牢记:“温暖别人的火,也会温暖自己”。
让友善像春风一般,温暖人们冰封已久的心。
这是一把架在人生巅峰的长梯,坚持便能成功。
如果说暴君是历史长河中一粒渺小的沙子,那贤人就是其中一颗璀璨的明珠。
商纣王荒淫无道,凶残野蛮,在他眼里没有感情和人性,有的只是美色和权利。
最终落了个身死国灭的下场,至今还被人们所唾弃。
而一代宗师孔子,他精通五经,娴熟六艺,掌握了传统所集结的智慧与能力,教导学生“己所不欲,勿施于人”,提出“仁”的思想,倡导以“仁”为本。
作为一个人由友善引发的动力,所以要求自己去行善,为百姓能安居乐业而努力。
最终流芳千古,享誉中外。
这是历史上的两个极端,一个流芳百世另一个臭名昭著。
他们所不同只是一个极善一个极恶。
生活就像一面镜子,你怎样对它,它便会怎样对你。
友善是天空,它包容万物,它是阳光,滋润美德的生成。
友善使我们拥有一颗热忱的心,一位知心的好友和一种智慧与追求。
与人为善与人为善是人与人之间沟通交流的重要前提,在社会中我们要立足,就必须要学会友善,与人为善是古代经典文学所强调的,到现在也是如此,由此可见学会友善的重要性。
与父母为善。
父母与我们之间多少存在着一些代沟,这代沟是两代人之间所不能跨越的。
因此,要消除这些代沟,就需要我们与父母更加友善。
生活中的许多不快,和父母和父母当面谈谈有些人总喜欢封闭自己,不愿让他人看到自己的内心深处,进而使自己变得内向、孤独。
父母的唠叨并不是怀有恶意的,父母总喜欢问这问那,而有的人却把这唠叨省当成了噪音,变得很烦躁,甚至恶语相向。
父母养育我们这么大,怎么能够不孝顺父母呢?有句话说的好:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
我们与父母应当和睦相处,父母都在的时候,谈谈自己生活的点点滴滴,拉拉家常。
与父母为善,是我们做人的必要前提。
与父母为善,是我们学会友善的基础。
与同学为善。
相信处于高中时代的我们,都有许多的同学。
他们每一个人的性格,爱好都有所不同。
我们与他们在生活学习中难免会有矛盾。
面对这些矛盾,我们的处理方法应该是以有善的心去化解它。
同学是我们人生路上的好伙伴,前进的大路上我们要携手共进,共同面对风风雨雨。
有了同学,我们的学习才会更加轻松。
有了同学,我们的生活才会更加愉快。
与同学为善,需要我们善于应变。
复旦大学的投毒案是悲惨的,就是因为同学之间没有友善相处,一点小矛盾竟然能引发一场命案。
与同学更加友善,需要我们以宽广的心容纳那些细小的矛盾。
拥有良好的人际关系是我们成功路上的基石。
努力学会与同学友善相处,是我们约会友善的必要性。
与他人友善,繁华的世界不同颜色的人太多太多。
我们还年轻,未曾涉足社会,我们嘿呦机会,有机会去学会友善。
周文王友善待人,赢得民心,最终成就帝王之业;孔子善待他人,以“仁”为本,最终享誉中外,宋庆龄友善待人,平易近人,最终树立了慈祥的国母形象;廉颇负荆请罪的故事也广为流传,正是他两人的友善待人才化解了一场战争。
可见,与他人为善还关系到国家的安危。
与他人友好交往,需要我们学会微笑,微笑是走遍世界的通行证。
与他人和谐相处,放开自己的心胸,努力学会友善。
与人为善,学会友善,友善就在那里,等待着我们去拥有。
诚信世间万千的混浊中,唯有诚信点亮了一盏灯,驱散了阴霾。
讲诚信是与他人交往的根本,你若放弃它,便相当于放掉了整个世界。
诚信的价值有这么一位年轻人,他去一个小岛旅行,于是在他的行囊中便背上了这几样东西:诚信、金钱、荣誉、健康、快乐、时间、权力。
在航海前进的过程中,遇到大风浪,必须在他背的东西中丢掉一样,才可继续安全前行,这位年轻人思索了一下,便讲诚信丢尽了海中。
等到他安全登陆后,去了小岛上的银行,用“金钱”去兑换当地的钱币,却被银行职员告知没有诚信是无法兑换到钱币的;他又去到旅馆、饭店·,想用“金钱”来支付,可是得到的结果都是他们只需要诚信就够了。
年轻人这才追悔莫及,才知道他当初所丢弃的是多么有价值的东西。
是的,诚信的价值远比其他的价值要来得更多,不管做什么,都是建立在诚信之上的。
诚信的真谛懵懂青春中,总会犯下当时认为是滔天大罪”的一点小错误。
或许这错误说小也不小,如果解决得好的话,它将是你人生中的垫脚石;如果解决不好,它也将会影响你的一生。
美国第一任总统华盛顿,小时一次拿着斧子玩便想检验斧子的锋利程度,却不慎将家门前父亲最喜欢的一棵樱桃树砍倒。
当父亲问及此事时,华盛顿便站出来承认了这件事情。
父亲欣慰地笑了笑,说:“一百颗樱桃树也比不上一个讲诚信的孩子,讲诚信才是可贵的。
”或许也正是因为这小时的插曲,才让华盛顿懂得了人生的一大真谛,也正是因为这一真谛,才铸就了华盛顿一生辉煌的历程。
诚信的影响或大或小的诚信时间都会影响到我们的生活。
小时候常听大人说起“狼来了”的故事:一个小孩儿在放羊的时候感到很无聊,于是就想捉弄一下正在干活的大人们,便大喊:“狼来了!狼来了!快来救救我啊!”不一会儿,一群大人们各自拖着“武器”出现了,发现这其实只是小孩儿的一个恶作剧,便都很生气的走了。
有了第一次,便会有第二次,第二次大人们还是慌乱地跑了上来,等到第三次,狼真的来了,小孩儿便大声呼救,可是无论他怎么呼救都没有再愿意上来救他了。
小孩儿的结果可想而知,这就是不讲诚信带来的影响。
在这个鱼水混杂的世界,有时千金难买一诚信。
诚信能创造财富,诚信也是互相的,你付出了你的诚信,要坚信,你会收获的。
诚信孔曰成仁,孟曰取义。
仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。
心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身,齐家,治国,平天下。
行义者应以诚信为本。
那么,什么是诚信呢?诚信是致富之道。
“海尔”,中国唯一入选世界最具影响力的100强品牌。
但你很难想象这个家喻户晓的企业是一个濒临破产的小厂成就的。
那么又是什么使它走向了财富?“不是别的,是诚信创写的历史佳绩。
”厂长张瑞敏自豪的讲到。
“记得那时的工程濒临倒闭,而且在用户反映我们的产品有质量问题时,我毫无顾虑地当着全厂职工的面,用大锤将几十台不合格的冰箱全部砸毁!其实我知道,这是海尔最后的挣扎,前进是成功,后退是倒闭,但我有勇气的是与诚信并肩闯困难。
”这是作为一个企业而言的,对于我们人类来说,它便是我们的致富之道。
诚信是交友之道。
穿过历史的长河,我可以看到伯牙与钟子期的相知相识。
伯牙与钟子期逝世而扯弦摔琴,固有千金易得,知己难求之说。
“人生得一知己足矣,斯世当以目怀视之”,这是鲁迅与瞿秋白的写照。
在白色恐怖中,他们为了推动革命运动,而并肩作战。
在瞿秋白就义之后:“我失去了一个朋友,同时也是我生命的一半”。
是的,世人多,知己难逢,拥有一份真挚,也许会成就于自己。
但那五彩友谊后支撑的是何种物质呢?那就是穿梭在过去,引领于未来的诚信。
诚信是立世之道。
人无信不立,诚信是我们立足于社会的根本,家无诚信不睦,商无诚信不富,业无诚信不旺,政无诚信不威。
明代学士宋濂,冰雪千里向别人借书,约定三日之内定要归还。
他坚守诚信,自己虽不能全部读完,但他想尽办法,最后,他把书全部抄下来,计日归还。
那借书人见宋濂诚信,后来经常把书借给宋濂,因此他得以成就功名。
因此,要成才,先成人;要成人,先诚信。
诚信是中华民族的传统美德,我们是新时代的继承者。
我们不能让诚信在我们这一代缺失,让我们拥有诚信,为了自己,也为了这世界。
与世界以诚相待精诚所至,金石为开。
————题记诚为心灵人生如棋,落子无悔,自懂事以来,我们就成曾听过要做一个诚信的人之类的道理。
而这些道理,随着年龄的增长,越发深入人心。
古往今来,讲诚信重诺言之人层出不穷。
刘备为诸葛亮为他效力,在茅庐前曾许诺要用满腔诚意打动孔明,以‘三顾茅庐’而请,被后代世世景仰,赞颂。
18世纪,英国有一个绅士,因答应朋友为其做诗,每晚回家路上依旧用心思索,为的就是自己诚信重诺的责任心。
心灵的完美展现,需要时间和阅历来淋漓尽致的展现。
每一份承诺,都应谨记。
人生的棋局,落下了子后就不能更改,承诺与之相应。
诚为追求人生如风,辗转天际。
掠过流觞,拂去岁月。
汉朝的开国功臣韩信,年幼时家里很贫困常常衣食无着,跟着哥哥嫂嫂过日子,刻薄的嫂嫂认为他读书无用,还耗费油灯。
于是韩信只好流落街头。
有一位好心的老太太施舍他,并告诉他一定要努力学习,将来报效国家,成为有用之才。
韩信听后感激不尽,从此专心致学,终于得以汉朝国君重用,成为有名之士。
有了追求以诚信之心稳步迈进,未来的道路定会披荆斩棘,鲜衣怒马。
生命的过程有高低起伏,像风一样会吹过不同的地方,但追求会引导你向哪里前进,而诚信则是追求的基石。
诚为社会人生如梦,伴影相随。
社会则是一个大家庭。
日新月异的现代社会,快餐式的生活节奏,使我们不得不去接受,适应。
物质生活的改善则给精神生活带来了一定的冲击,在此之下,‘地沟油,激素奶粉,黑心食品’应接不暇,社会难道因此消落,虚假下去了吗?不!索性人们还坚持着最初的信念———以诚相待。
著名画家梁志国曾这样教导自己的儿子:一个真正的画家,是用心在作画,他必须拥有诚信,正直的心灵,这样的画传达给他人正能量,才会给社会带来益处。
为了我们的健康成长,为了我们的梦想能在一条明亮又宽广的大道上相伴相随,更是为了社会的繁荣辉煌。
定要坚持诚信。
与这世界以诚相待,世界定会还你一个明媚未来!生命如舟,迎风破浪,无所畏惧;生命如花,奋斗画笔,汗水颜料;生命如水波,一波未平,一波又起。
生命如舟,通往成功的彼岸往往有一片汪洋,要想度过汪洋,那么就得驾驶生命之舟远航。