【四年级作文】可爱的小雨滴

写一篇小雨滴的作文
《小雨滴的奇妙之旅》
哎呀呀，我来说说那可爱的小雨滴吧！
有一天啊，我正走在大街上，突然就下起了毛毛细雨。

那雨滴呀，就像小精灵一样从天上蹦跶下来。

我看着它们一滴一滴地落在地上，还溅起了小小的水花呢，就像在跳舞一样。

我就那么站在那，看着这些小雨滴欢快地玩耍。

有的滴在了树叶上，然后顺着叶子滑下来，啪嗒一声掉在了地上，感觉它们好像在滑滑梯呢，玩得可高兴啦！还有的滴在了人家的车窗上，被风一吹，就歪歪扭扭地滑下去，留下一道道水痕，就像是小雨滴画的画儿。

说真的，我都看入迷了。

我伸出手去接雨滴，凉丝丝的，特别好玩。

那些小雨滴在我的手心里汇聚成一小滩水，这一小滩水里仿佛装满了无数的快乐和奇妙。

接着我又仰起脸，任凭小雨滴轻轻地打在我的脸上，痒痒的感觉，特别有意思。

慢慢的，雨停了，那些可爱的小雨滴们完成了它们这场奇妙的旅程。

但我会一直记得它们呀，记得它们带来的这份美好和欢乐。

下次下雨的时候，我还想再和小雨滴们来一次这样的相遇呢！哈哈！。

小雨滴童话作文300字小雨滴童话作文300字（精选24篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小雨滴童话作文300字，希望能够帮助到大家。

小雨滴童话作文300字篇1我是小雨滴，我出生在下大雨的夜晚，我的妈妈是乌云，我的爸爸是大风；它们要我破坏大地，因为人们排放二氧化碳污染空气。

可是，当我看到这片美丽的大地，我不但不想破坏大地，我还想和大地成为好朋友，所以展开了精彩的旅行。

在冒险中，我降落在舒服的花瓣上；接下来，就坐在云霄飞车滑啊滑，滑到一片叶子上，在小河飘来飘去的；我坐在叶子上休息，河里有青蛙合唱团在唱歌，有在玩水的鱼，感觉它们在跳水上芭蕾呢！但是，还有下一站在等着我；到了下一站，就是主题乐园──大海！大海里有恐怖的鲨鱼，还有五颜六色的鱼，小雨滴觉得这里好宽广、无边无际。

我在旅行中感觉好快乐，我在这次的冒险中看到许多鱼、小管……太阳爸爸出来了，我们该回家了，太阳爸爸架起一道美丽的彩虹桥，迎接我们回家，在上面安胎的云朵妈妈露出幸福的笑容。

如果世界上没有小雨滴，世界会发生干旱，植物无法长大……经过这次的旅行，让我觉得这世界是多么的精彩、多么的有趣，我下次还要再到这个世界来。

小雨滴童话作文300字篇2我是小雨滴，住在黑暗的云层里，我妈妈是云，爸爸是太阳，因为下面的世界太脏了，妈妈要我们下去帮人类洗干净。

但有些小雨滴一出发，就发生了问题，无法去冒险，像一开始就被动物吃掉了。

一开始，我到了美丽的河边，遇见了爱唱歌的青蛙，它唱出一首首好听的歌；又看到可爱的乌龟，它慢慢地移动着。

我发现地面上没有那么脏，其实很有趣。

再来，我离开了河边，往大海前进；在大海我认识许多的朋友，像很凶猛的鲨鱼和温柔和善的珊瑚……这趟旅行中，我看见龙卷风总爱追着我们跑，蚂蚁会和我们大家玩躲猫猫，我还经过了一大堆奇妙的地方，像是宽广美妙的大海，丰富好玩的小河。

可爱的小雨滴作文800字可爱的小雨滴雨，是大自然的恩赐，也是我们生活中不可或缺的一部分。

它给我们带来了无尽的生命活力，也孕育了大自然的万物。

这些被雨滋润的生命体在降雨时变得更加生机勃勃，而能够带着这些雨水滋养生命的，就是那些可爱的小雨滴了。

小雨滴，这是一份安静而温柔的礼物。

当它们飘洒下来，轻轻地落在地面上时，它们的美就在这些安静的动作中体现出来。

雨滴有时候会落在绿叶上，滴答作响，似乎在告诉我们它的存在，那种清晰而明显的声音是如此动听。

有时候，它们会滴在窗户玻璃上，让人深深地陷入到诗意的梦境里。

雨滴如此的简单，却又那么重要。

它可能只是看似不起眼的一个小小的滴水，但它的价值却是很大的，因为它体现了人们最为重视的品质：细心和耐心。

雨滴的细心体现在它们能够感知每一分每一秒，不间断地滋养大地万物。

耐心体现在它们并不急于求成，耐心地与气象组合，潜移默化地完成着自己的使命。

更加深刻地看待雨滴，它们是大自然孕育生命的重要措施之一。

只要雨成灵了，万物必将萌发，茁壮成长，生命的希望也就由此而来。

我曾经听说，一滴滴的雨水，足以滋润一片土地，让种子在黑暗中萌发，真正的生命之光，就在雨滴的温润中升腾而起。

这些庄重而深邃的意义让我们回归原点，从这个小小的雨滴出发去思考我们的人生。

从雨滴的例证中，我们可以领悟出一句至理名言：“一滴水细心而耐心，你的生活也应如此。

”是的，生命并不华丽而优雅，它需要我们将一切变成最好的自己，做一个细心而耐心的人，让每一份努力都长期稳妥地滋润着我们生命的土壤，最终实现我们自己与生命的美好交融。

在时光长河中，这些可爱的小雨滴从来不曾停止它们的使命。

它们用细心而耐心的态度，无声地滋润着生命的源泉，托举着我们生命的美好。

让我们学会从雨滴的细节中，找到更加深刻而珍贵的人生感悟，细心而耐心地享受每一个瞬间的美好与感悟，感悟雨后的生命之美，体验今生的幸福之旅。

小雨滴
今天上午第三节课时，我们去了科学实验室去上语文课。

去的时候还没下雨。

上了一半的课，突然我听见窗外雷声大作，接着大雨如注。

我偷偷的瞄了一眼，哇！下的好大啊！这么大的雨，我们怎么回班呀！我今天虽然带了雨伞，但是它还在我的书包里睡觉。

这可怎么办才好呢？也许等到下课的时候就不下了。

但是如果下课的时候还下着雨那不就凉凉了嘛！算了，到时候再说吧！现在好好上课。

只见那雨小了点儿。

接着就听见下课铃响了。

走到了门口，雨还是下的有点儿大。

老师正在发愁呢！要不找几个有伞的回班拿，然后一把伞把四个人这样来回。

可以试一试。

可是我不是老师，不能命令同学们。

突然老师一声令下：“走，我们冲过去。

”话音刚落，同学们就冲了出去。

不管三七二十一。

他们难道就不怕雨水把身上弄湿吗？唉！不这样也没有别的什么办法。

说冲就冲，我眯着眼镜跑进了雨水中。

在这过程中，我脚下的雨水没有很调皮的爬到我的脚上和腿上。

而天上刚掉落下来的雨滴不是在我的身上玩耍，而是像小蚂蚁一样落到我的肩上，轻轻地抚摸着我，就像你的父母一样又亲切又温柔地抚摸着你的肩。

这凉丝丝的雨滴既好玩，又舒服！。

四年级作文写人：我的朋友——小雨滴
今天在上学的路上，下起了一阵小雨，蒙蒙的小雨打在冰冷冷的地面上，溅起了一地滴水，像一朵朵盛开的鲜花，漂亮极了。

又像天上掉下来的星星，落在激起的水滩上。

来到学校，我和几个同学趴在窗边观赏雨时的水景。

透过窗户，可以看见那神奇的雨世界。

这时世界的小主人——小雨滴开始为世界增添愉快地气氛。

那些精灵打在孩子们的花伞上显的那样活泼可爱。

小雨在空中旋转舞蹈，像是世界的舞蹈家。

又有时，舞蹈家又成了玩伴，和孩子们玩起了游戏，孩子们在空中转动雨伞，落在雨伞上的小雨滴向四边飞舞，发出滴滴的欢叫声。

又像许多珍珠洒在了地上。

一阵风吹过，小雨滴飘到了窗户上，用亮亮的眼睛瞪着我，好像说“嘻嘻，和我一起玩吧！”
我凝视着窗上的水珠，看出了神，似乎小雨点是我的朋友，看到他们慢慢滑落在地上有点想念，真希望这连绵不断的小雨永远下不完。

但小雨也不愿停留，渐渐消失了踪影。

天晴了，些小里到处是水，厕所前的花坛边积满了像小溪一样的水潭。

啊，我喜欢小雨带给我的欢喜，更喜欢调皮可爱的小。

小雨滴的作文300字小雨滴的作文300字（通用47篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪？以下是店铺帮大家整理的小雨滴的作文300字，欢迎阅读与收藏。

小雨滴的作文300字篇1轰隆隆，轰隆隆！下雨啦，下雨啦，我们要离开家，去探险喽！我——小雨滴花花正和伙伴们交谈着。

过了会儿，她望见雨滴拍打着小河，发出了滴答，滴答的声音，觉得很好听，于是，我蹦到了水里。

她看见了小虾，就对它们说：你好呀，小虾，我是小雨滴花花，我来到你们家做客了！小虾摇摆着两条长须，神奇地说：是你啊，小雨滴花花好久不见啊。

我来到了它家一看。

哇！屋里亮堂堂的，门前有四棵白杨树，后面有林荫道散步呢！你的'家真漂亮呀！花花情不自禁地赞叹道。

因为雨水过大，花花被冲刷到了山坡上。

她看见了远处有几朵不知名的野花，急急忙忙跑了过去。

中间一朵花说：快瞧，一滴小雨滴向我们奔过来了呦！这时，小雨滴花花奔跑了过来，气喘吁吁地对野花们说：你们好，美丽娇艳的小野花们，我来帮你们洗洗澡吧！好呀，好呀！野花们叫道。

花花让她们洗过澡，还喝了水呢！这时，雨过天晴，太阳公公笑眯眯地出来了，花花被蒸发掉了，而他还是笑盈盈的。

小雨滴的作文300字篇2过了一会儿，雨停了，小雨滴们聚到一起讨论应该到哪里去，有的说去湖泊，有的.说去小河，有一滴小雨滴说要去大海，说着，它们各自到自己想的地方去了。

小雨滴来到自己想要去的大海，看见海面上不时有大浪，美丽极了！大浪看见小雨滴神气地说：你这个小东西，力气太小了。

小雨滴不服气地说：不如我们比一比，谁先把大石头滴穿，时间定为九百九十九天。

大浪心里暗喜滴穿一块石，我一天就可以，九百九十九天，我都可以滴穿九百九十九块石头了。

大浪便答应了它，小雨滴不管白天还是夜晚都在滴，大浪懒洋洋的在大海里睡觉，心想时间还早呢！日复一日，小雨滴终于滴穿了石头，而大浪却没有，大浪又哗哗吹起来，可是石头还是没有被滴穿，大浪气急败坏地退让了。

小雨滴
小雨滴
小雨滴是植物们最喜欢的东西之一，我们人类也挺喜欢，它不象大中雨那么大，很容易让人变成“落汤鸡”。

可是今天小雨滴偏偏下得正不是时候，偏偏选在我们放学时侯下，还正在我走出几步路下。

可今天偏偏就是这么倒霉，我的钱又掉了，不能打电话给爸爸妈妈，叫他们来接我。

此时此刻的我就象热锅上的蚂蚁—团团转了。

我只能徒步回家了，我真后悔啊，昨天不看天气预报，可世界上没有后悔药。

今天我就尝到了这种后果，我成了一只很标准的“落汤鸡”了。

此时此刻的我就象热锅上的蚂蚁—团团转了。

但是小雨滴对植物来说都是好的。

小雨滴多么温柔地“抚摸”着一草一木，就像一位妈妈正在抚摸宝宝呢！小雨滴使植物们显得更加精神了，花显得更加鲜艳了，草和树木显得更加青翠了。

瞧，花儿正翩翩起舞，就像一位小仙子！小草为“小仙子”伴舞，树木给“小仙子”伴奏！看！多好的一个乐队啊！
幸好在路上偶然遇见了一位我很多年没见的好朋友，她带了一把伞，我顺便在她的伞下躲了一躲雨点儿。

终于到家了，我望着窗外，一颗颗小雨滴仿佛正冲我笑呢！。

描写小雨滴的四年级作文
前几天，下了一场春雨，千千万万个小雨漓从天雨降。

那些小雨滴有的像细针，有的像小水晶球，个个都像魔法师一样把万物变得绚丽多彩。

它把魔法施在小树上，小树长出了嫩叶；把魔法施在小花上，小花展开了笑脸；把魔法施在小草上，小草拼命地往出钻，金黄的草坪上露出斑斓的“翡翠”。

雨后，我和同学来到广场上，一阵清香扑鼻而来，寻着花香，我们看到了许多娇艳的小花，周围还有许多粗壮的大树。

我们最先看到的是杨树，我很惊讶：几周前树上还是那么小的“红子弹”似的花骨朵，今天怎么就变成一个个“小蚕宝宝”了呢？更奇特的是枫树上开的花，有些似紫色的“小灯笼”，还有些绿色的小花叶包裹着未开放的花骨朵。

广场里最美丽的花当然是迎春花了，它是金黄色的，远看像黄金一样灿烂。

在杨树身旁的那棵柳树，它的枝条嫩绿嫩绿的，我禁不住用手抚摸它，哇，好柔软啊！那细细的枝条亲昵地抚着我的脸庞，在远处看，像一把翠绿的大伞，美丽极了。

小草在地里呆不住了，争先露出了一个个小脑袋，出来呼吸新鲜的空气。

草坪上的小花树，像一个个小春笋一样，结满了花苞。

那些小花苞各种各样，有的圆圆的`，粉红粉红的，像宝石；有的绿绿的，露出尖尖的红嘴唇；有的呈椭圆形，已伸出它的白色花瓣……非常漂亮！
这花，这树，在蓝天的映衬下，就像一幅景色优美的山水匦。

你说，小雨滴不是一个神奇的魔术师吗？。

三年级作文叙事：调皮可爱的小雨滴
天上有一群淘气包，想到地上来走一走。

想到哭鼻子了，变成了小雨滴，脚跟脚地往地上跑。

飘在海里的小雨滴，情绪很好，它们在比谁翻的浪花儿高，有好多人在海里游泳，他们一看，不好--海浪来了，小雨滴看着人群，欢快地笑了，大海为它们拍手叫好。

走在草原上的小雨滴，情绪很恶劣，它们在母牛的身上打了个滚，它的毛全部粘在了一起。

来到动物园里的小雨滴，把地上弄了很多小水坑，又把老虎和狮子的铁门用雨水沾了一下，机器一松，门就打开了，动物园里的工作人员急忙跑过去，不料，一个个脚踩到水坑里一滑，工具箱飞到了鱼池里，鳄鱼把工具箱叼到岸上去了。

工作人员刚想去捡工具箱，但是被老虎和狮子拦住了。

有一个工作人员想去把**拿出来，小雨滴在地上弄了很多个小水坑，拿**的工作人员刚想回来就摔了一跤，**没了。

调皮的、可爱的小雨滴，我爱你们！。

描写小雨滴的优秀作文导读：描写小雨滴的优秀作文(一)一天傍晚，我正坐在教室里写作业，突然我听到了“滴滴嗒嗒”的声音，我想可能是谁在开音乐会吧!我就没在乎。

过了一会，那声音更大了!我想：这又是咋回事呢?我透过窗户看见了许多小雨滴在空中又是唱歌又是跳舞，后来它们还拉起手来排成一队又唱又跳，好像一队舞蹈演员呢!它们那优美的舞蹈和动听的音乐吸引了我，我入迷地听着它们的演奏。

“叮铃铃. . . ." 下课了,我迫不及待地跑出教室,再次观看着它们,恰好一滴小雨滴从我面前走过,我急忙问到:" 我还没听够音乐会呢! 你们要到那儿去?" 小雨滴说:"我们要到其它地方去表:"我们要到其它地方去表演呢!" "再见吧,小雨滴!"雨越下越小,好象小雨滴们都跑远了呢!不知什么时候已经到了家,雨渐渐停了.雾蒙蒙的阳光照着大地也照着我的家,我看见天空中出现了一道彩虹,又看见了小雨滴在彩虹上划来划去,划到很远很远的地方.......晚上,我又梦见它们拉者我的手在雨中游戏,在小溪里散步,在江河里奔跑,在大海里畅游.......我期待着和小雨滴的再次重逢,再次游戏!描写小雨滴的优秀作文(二)“沙沙沙，沙沙沙!”雨下起来了，这是一场小雨。

每滴小雨点落到地上，都会发出叮叮咚咚、清脆悦耳的响声，你听，多么美妙的声音啊! 小雨滴不尽好听，还是农民伯伯、人们的好帮手呢! 每滴小雨点从天上落下来，它们发现空气里有许多灰尘，就一把抓住灰尘。

然后，它们来到田地里，发现马上就要干枯的花草、树木和玉米苗，在高声呼唤着：“小雨点，你们终于来了，我们已经渴了好几天了，我们可以喝个饱吗?”小雨滴大声说：“没问题!”“可是，你们没嘴巴，怎么喝呀?”小雨点又问。

“不用担心。

”玉米苗们说，“我们可以用叶、根、杆来帮助我们吸水呀!”“哦……”小雨点惊讶地回答说。

过了一会儿，小雨滴让植物、庄稼喝了个饱。