上海大学244德语(二外)2018年考研专业课大纲

2018年硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称：德语（二外）考试时间：180分钟，满分：100分
一、考试要求：
本科目是针对英语专业德语二外课程的测试，主要考查学生词汇、语法基础知识的掌握情况和语言应用能力。

考试难度不超过英语专业本科生德语二外约200个学时的水平。

考生应当基本掌握：
1.语法：要求掌握名词、冠词、物主代词、指示代词、关系代词及否定词“kein”的性、数、格的变化及用法，人称代词、反身代词的数和格的变化及用法，形容词的变格，形容词和副词比较等级的构成及用法，动词的变位，动词的时态，主动态、被动态及被动态的替代形式，命令式，第一虚拟式和第二虚拟式，不定式，第一分词和第二分词，情态动词，可分与不可分动词，反身动词，常用功能动词结构，动词和介词的搭配，介词的固定搭配和对格的支配，从句，副词，数词的基本使用规则等。

2.词汇：要求掌握2000个左右常用词汇（词形、词义和常用词的搭配使用）
3.具有一定的阅读理解能力：能阅读理解语言难度中等的一般题材文章，从语篇猜测词义、把握信息及分析概括的能力。

4.具有一定的德译汉能力：能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活等内容的德语原文，并用汉语准确表达原文所述内容。

5.基本写作能力：对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题，要求学生在规定时间内完成约100词的短文，做到内容切题、文章基本通顺，无重大语法错误。

二、考试内容：
1．语法和词汇
2．句型转换
3．阅读理解
4. 德译汉
5. 写作
三、参考书目
1.《新编大学德语》（1-2册），朱建华主编，外语教学与研究出版社，各版本均可。

2. 《大学德语》（1-2册），赵仲主编，高等教育出版社，各版本均可。

⼀、考试内容1.考试范围为指定的教材《德语教程》第⼀册和第⼆册（北京⼤学出版社出版）。

2.考试在考核学⽣对基本语法、词汇理解掌握程度的同时，考核学⽣的阅读理解和翻译能⼒，即对语⾔知识的综合运⽤能⼒。

3.考试⽅式为笔试，满分为100分，考试时间为150分钟。

⼆、考试题型1.词汇（15分）：⽬的是考核学⽣对基本词汇及构词法的掌握程度。

本部分包括三种题型：第⼀，找出所给德语单词的汉语意思，即德汉连线（10×0.5=5分）；第⼆，写出所给形容词的反义词（10×0.5=5分）；第三，写出所给动词的名词形式（包括定冠词）（10×0.5=5分）。

2.语法（40分）：⽬的是考核学⽣对基本语法及表达⽅式的运⽤能⼒。

本部分包括两种题型：第⼀，客观选择题，即从所给答案中选择⼀个正确答案（30×1=30分）；第⼆，在每句话的空缺处填⼊⼀个正确的词，使该句⼦语法准确，内容合乎逻辑（10×1=10分）。

3.阅读理解（20分）：⽬的是考核学⽣通过阅读获取信息的能⼒、综合运⽤语⾔的能⼒以及判断分析的能⼒。

本部分要求考⽣阅读2篇德语短⽂，每篇短⽂后有5个问题，考⽣应在理解内容的基础上从四个选项中选出⼀个正确答案。

选材原则：（1）题材⼴泛，可以是⼈物传记、社会、⽂化、⽇常⽣活等，但⽂中所涉及的背景知识应能为学⽣所了解；（2）体裁多样，可以是叙述⽂、说明⽂、议论⽂等；（3）⽂章语⾔难易程度与指定教材课⽂相当，如⽂中有超出指定教材范围⽽⼜影响理解的词汇，⽤汉语注明词义。

4.翻译（25分）：⽬的是考核学⽣运⽤所学的语⾔知识和技能进⾏汉德互译（笔头）的能⼒。

本部分包括两个题型：第⼀，将所给出的汉语句⼦（或简短对话）译成德语；第⼆，将所给出的德语短⽂译成汉语。

三、考试样题Ⅰ.找出下列单词的汉语意思（10×0.5=5分）A.der K?se,-a.村庄B.der Einbruch, ¨[]-- eb.牌⼦C.das Dorf, ¨[]-- erc.塔，楼D.die Katze,-nd.奶酪E.das Schild,-ere.牲畜F.der Turm, ¨[]-- ef.管理G.die Verwaltung,-eng.结果H.das Viehh.撬门偷窃I.die Regierung,-eni.猫J.das Ergebnis,-sej.政府A.B.C.D.E.F.GH.I.J.Ⅱ.写出下列形容词的反义词（10×0.5=5分）dick altⅢ.写出下列动词的名词形式（包括定冠词）（10×0.5=5分）reisn studierenⅣ.请从每题的四个选项中选出⼀个正确答案（30×1=30分）(1)Wir fahren am Wochenende oft……Meer.A.insB.ansC.nachD.zu(2)……bitte eure Tante zum Bahnhof!A.Begleiten SieB.BegleitetC.Begleitest duD.Begleitet ihrⅤ.请在下列句⼦的空⽩处填⼊⼀个正确的词（10×1=10分）(1)Du kannst……kaum vorstellen,wie tüchtig er arbeitet.(2)Im Urlaub fahre ich gern ins Gebirge,aber noch……fahre ich an die See.Ⅵ.请仔细阅读下⾯的⽂章，然后根据⽂章内容选择正确答案（10×2=20分）（⼀）Vom Lernen und von der SchuleJeder Mensch muβ von Geburt an lernen,d.h.er muβ sich F?higkeiten und Kenntnisse aneignen,um ein selbst?ndiges Leben in der Gemeinschaft führen zu k?nnen.Das Kleinkind muβ z. B. das Laufen und Sprechen mühsam(⾟苦的，费⼒的) in den ersten Lebensjahren erlernen,wobei Eltern und Familie natürliches Vorbild und Lehrer sind.Das Kind lernt im Spiel und durch Nachmachen.Der erste Ort des ordentlichen Lernens ist die Schule,die jedes gesunde Kind in der Bundesrepublik ab dem sechsten Lebensjahr mindestens neun Jahre besuchen muβ.Zun?chst werden dem Kind in der vierj?hrigen Grundschule so wichtige Fertigkeiten(技能) wie Lesen,Schreiben und Rechnen beigebracht (beibringen传授).Daneben sollen die Kinder auch in F?chern wie Sport und Musik ihre F?higkeiten entwickeln.Das Leben in der Gruppe und Gesellschaft muβ geübt werden.Regeln und Gesetze,die für das Zusammenleben in Gesellschaft und Staat notwending sind,müssen erlernt werden.Nach dieser Grundausbildung,die alle Kinder eines Jahrgangs gemeinsam erhalten,beginnt in Niedersachsen die zweij?hrige Orientierungsstufe(定向阶段).(1)Man eignet sich Wissen an,……A.um sein Brot zu verdienenB.um selbst?ndig leben zu k?nnenC.um die Familie zu ern?hrenD.um sich ein besseres Leben zu schaffen(2)Kinder k?nnen bei den Eltern durch Nachmachen……lernen.A.schreibenB.rechnenC.sprechenD.lesenⅦ.将下列句⼦译成德语（5×3=15分）（1）A：星期六晚上你打算⼲什么？我们去看戏怎么样？B：星期六晚上我已经有安排了。

2018年硕士研究生招生考试大纲014 外国语学院目录初试考试大纲 (1)211 翻译硕士英语 (1)213 翻译硕士日语 (2)216 翻译硕士朝鲜语 (4)240 英语 (5)241 日语A (7)242 法语 (8)243 德语 (9)357 英语翻译基础 (11)359 日语翻译基础 (12)362 朝鲜语翻译基础 (13)448 汉语写作与百科知识 (14)620 基础英语 (15)621 基础法语 (16)623 基础日语 (17)624 基础韩国语 (18)881 综合法语 (19)883 综合日语 (20)884 综合韩国语 (21)963 综合英语A (23)复试考试大纲 (24)050201英语语言文学 (24)050211外国语言学及应用语言学 (26)055101英语笔译（专业学位） (28)055102英语口译（专业学位） (29)050205日语语言文学 (31)055105日语笔译（专业学位） (32)055106日语口译（专业学位） (33)050210亚非语言文学 (34)055111朝鲜语笔译（专业学位） (35)050203法语语言文学 (36)初试考试大纲211 翻译硕士英语一、考试性质本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。

二、考察目标要求考生：1.具有良好的英语基本功，认知词汇量在10000以上，掌握积极词汇6000以上，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配；2.能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范指示；3.具有较强的英语阅读理解能力和英语写作能力。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为180分钟。

试卷结构：选择50%；简答20%；写作30%。

四、考试内容本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、英语写作等。

总分为100分。

（一）词汇语法1.测试要求（1）词汇量要求：考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为6,000以上，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。

2018年硕士研究生入学考试自命题考试大纲3.线性模式的经典类型——5W模式的内容和意义4.香农-韦弗模式的结构、内容和意义5.循环与互动模式的经典类型——奥斯古德-施拉姆循环模式的内容6.社会系统模式的经典类型——赖利夫妇的传播系统模式及马莱茨克的大众传播过程模式的结构、内容和意义（五）大众传播的功能与社会影响1.拉斯韦尔的“三功能说”2.赖特的“四功能说”3.施拉姆对大众传播社会功能的概括4.拉扎斯菲尔德和默顿的功能观5.大众媒介与现代人的生活6.关于大众传播社会影响的两种观点7.李普曼及拟态环境、刻板印象（六）媒介技术与媒介组织1.麦克卢汉的媒介理论2.媒介工具和技术的现实社会影响3.当代新媒介技术发展趋势及社会意义4.媒介组织及其结构5.把关人理论（七）传播制度与媒介规范理论1.传播者的界定以及传者与施控、受控2.几种主要的媒介受控形式3.报刊的四种理论及其修正、发展与批评（八）受众1.受众的概念、特征、类型2.大众与大众社会理论3.几种主要的受众观4.分众理论及其研究5.使用与满足理论（九）传播效果1.传播效果的类型2.传播效果研究的发展历程3.魔弹论的社会背景、理论支撑、实现的条件及主要观点4.传播流研究与有限效果论5.说服性传播的效果研究6.信源的可信性效果与休眠效果7.几种主要的传播技巧及其对传播效果的影响8.传播对象对传播效果的制约9.议程设置功能理论10.沉默的螺旋理论与舆论研究11.培养理论12.新闻框架与框架效果13.知识沟、数字沟理论14.第三人效果理论（十）国际传播和全球传播1.国际传播与全球传播的概念2.全球信息化的影响和冲击3.世界信息生产和流通的失衡状况4.“新世界信息秩序”论争5.国际报道中的新闻价值问题6.信息与国家主权问题7.文化帝国主义问题。

《二外德语》考试大纲（2020年）一、大纲综述《二外德语》考试大纲适用于北京林业大学英语专业硕士研究生入学考试。

本考试旨在科学地检验考生对2020考研专业课大纲二外德语的基础知识及语言技能的掌握程度。

考试的结果为英语专业录取硕士研究生提供重要参考和依据。

二、考试内容《二外德语》主要考查考生的德语基础知识、德语综合运用能力、德国国情和历史的基本常识等内容。

着重测试考生的词汇、语法、阅读、翻译和写作等技能。

三、考试要求1、词汇方面：要求考生掌握大约2200个德语基本词汇，并能够对这些单词及其固定搭配进行正确且熟练的运用。

2、语法方面：正确并熟练掌握德语中的基本语法知识，主要包括：a.名词阴阳中性、单复数变化规律、名词变格及用法、阳性名词弱变化。

b.定冠词、不定冠词、否定冠词、物主冠词、指示冠词。

c.时态变位及综合运用：直陈式（一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、第一将来时、第二将来时）、命令式（Sie，du和ihr三种形式变化）、第一虚拟式、第二虚拟式、第一和第二分词、被动态及被动态替换形式、带zu不定式。

d.可分和不可分动词、反身动词（真反身和假反身动词）、支配第四格动词、支配第三格动词、支配第三格和第四格动词、支配介词的动词、情态动词主客观用法、与不定式连用的动词（lassen, sehen, h?ren, lehren,lernen, helfen, gehen, bleiben, kommen等）。

e.形容词词尾变化（一格、二格、三格、四格）、形容词和少量副词比较级和最高级。

f.基数词、序数词、分数词、倍数词、各种计量单位的词。

g.支配第四格介词、支配第三格介词、支配第三格或者第四格介词、支配第二格介词。

h.人称代词、不定代词man、反身代词、关系代词、不定代词、无人称代词es。

i.并列连词（und，aber等）、从属连词（weil，obwohl等）、成对连词（nichtnur…sondern auch…等）。

可编辑修改精选全文完整版外国语学院二外德语历年考研真题及详解(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--全国名校外国语学院二外德语历年考研真题及详解（第3版）益星学习网可免费下载题库目录第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析二外德语考研真题分析重点院校二外德语考研真题比较第2章全国名校外语学院二外德语考研真题详解1．北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014）2．中国人民大学二外德语考研真题及参考答案（2007）3．对外经济贸易大学二外德语考研真题及参考答案（2013～2014）4．北京第二外国语学院二外德语考研真题及参考答案（2012～2013）5．北京航空航天大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014）6．上海外国语大学二外德语考研真题及参考答案（2006）7．浙江大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2009）8．武汉大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2011）9．南京大学二外德语考研真题及参考答案（2008-2009）10．中山大学二外德语考研真题及参考答案（2012～2014）11．厦门大学二外德语考研真题及参考答案（2011～2013）12．四川外语学院二外德语考研真题及参考答案（2008-2009）13．南开大学二外德语考研真题及参考答案（2011～2012）第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析“二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为德语。

一般来说，“二外德语”总分为100分，考试时间为3小时。

二外德语考研真题分析“二外德语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外德语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。

分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照，也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。

2019年上海大学考研专业课初试大纲
考试科目：245法语（二外）
一、复习要求：
要求考生掌握法语的基本知识和基本技能，了解法语基础语法和句子构成，能阅读一般法语文章，翻译简单短句，并初步了解法国人生活习惯、社会活动、文化背景。

具有进一步学习法语的语言基础。

二、主要复习内容：
（一）主要介词的基本用法
（二）冠词的用法
（三）形容词，包括指示形容词、主有形容词、泛指形容词等的用法（四）代词，包括人称代词、指示代词、主有代词、泛指代词、中性代词等等的用法
（五）名词，名词的阴阳性和复数
（六）形容词和副词的比较关系
（七）关系代词和关系从句
（八）常用的规则与不规则动词变位及相关短语用法
（九）动词时态：直陈式现在时、直陈式复合过去时、直陈式未完成过去时、直陈式简单将来时、直陈式愈过去时、命令式、条件式现在时等常用时态
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2018年硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称：日语（二外）考试时间：180分钟，满分：100分
一、考试要求：
本科目是针对英语专业日语二外课程的测试，主要围绕学生本科阶段所修约200学时的日语二外知识，考查学生对日语词汇和语法的掌握情况和学生的阅读能力、翻译能力。

考生应当基本掌握：
1.基础语法知识：指定参考书目每课所涉及的各语法点及语法知识
2.词汇：指定参考书目单词表
3.阅读：要求在一定的时间内看懂500字以内，带有10个左右生词（参考书目单词表外的单词）的短文
4.翻译：具有一定的汉译日及日译汉能力。

能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活等内容的较为简单的日语原文，并用汉语准确表达原文所述内容。

能准确将所给汉语语句翻译成正确的日语。

二、考试内容：
1．词汇（平假名单词、片假名单词、常用汉字）
2．语法（指定参考书目每课所涉及的语法知识）
3．阅读理解（2-5篇日语短文，内容涉及社会、文化、科普、日常生活等）
4. 日译汉
5. 汉译日
三、参考书目
1.《新编中日交流标准日本语》（初级上、下册），人民教育出版社、光村图书出版株式会社，各个版本皆可。

2. 《中日交流标准日本语》（中级上），人民教育出版社，各个版本皆可。

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2012年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲考试科目：二外德语代码：242总纲英语专业硕士研究生《德语二外》考试目的是科学、公平、有效地考核英语专业的学生的德语（二外）是否达到大纲的各项要求，学生是否具有一定的阅读能力，是否具有初步的听、说、读、写、译的能力，为研究生阶段进一步提高德语水平打下基础。

因此本考试在考核学生对语法和词汇理解掌握的同时，也要考核学生对德语的基本运用能力。

具体要求：1、词汇：要求考生领会或掌握2500个左右单词。

掌握及熟练运用常用动词及固定搭配；2、语法：要求考生熟练掌握基础语法并灵活运用其中的主要语言点（具体见“主要考查内容”部分）；3、阅读：要求考生具备阅读接近于公共德语四级考试试题的能力。

4、翻译：要求考生利用所学德语知识进行德汉互译。

5、写作：要求考生利用所学德语知识书写简单的小短文。

主要考查内容：大学德语教学大纲规定所应掌握的基础词汇（词形、词义和常用词的搭配使用）基础语法知识：名词、代词、形容词的变格形式及各格的基本用法动词直陈式主动态的现在时态、现在完成时态、过去时态及其基本用法简单句、并列复合句和简单主从复合句的结构和用法常用介词、连词的主要用法直陈式被动态3种主要时态的基本用法第二分词结构的组成及其用法命令式句子的基本结构了解虚拟语气的基本结构短文写作（80-100个单词左右）主要题型：单项选择完型填空完善句子结构（主动被动态互换、从句的组织、造句）阅读理解（1.回答问题，2.单项选择）翻译（德译汉、汉译德）写作主要参考书目1.《新求精德语强化教程》初级I、II，教育部直属同济大学留德预备部，同济大学出版社 2003年2.《新编大学德语》（1-4册），朱建华，北京外语教学与研究出版社。