解析多维宇宙：从一维到十维空间

如何理解10维宇宙中的各个维度？形象解释 我们都知道，一切都是以零维度开始的，零维度代表着空间的一个点，是想象用来表示系
统中某个位置的概念,是一个虚拟又确定的位置。

如果把任意两个点连接，变成一条线，就创建了第一维度，一维是指长度。

二维增加了宽度，赋予了长度与宽度，因此出现了平面。

三维在其基础上增加了深度，使之具体化，立体化。

四维又是在三维空间中加上时间流逝，也就是说把一个人从胎盘时期到死亡时期用时间连
接起来的一条线，就是四维度。

五维是一个时间面，四维时间线进行扭曲之后呈现的一种状态。

蝴蝶效应指的就是五维对
四维的影响，在一定程度上，蝴蝶效应可以说就是五维状态。

如果我们想回到过去，现在科技还没有到达那种地步，但是在维度上面我们可以把第四维
度朝第五维度合拢，让第五维度弯折，贯通第六维度，我们便进入六维空间。

我们得想象一条线，它把整个第六维度当做一个点来对待，为此，我们得想象所有可能的
时间线，它们起源于宇宙大爆炸，连接宇宙所有可能的结局（这个概念被称为“无限”）然后把这些当做一个点，连接起来便是第七维度。

现在试想，宇宙起源是大爆炸，也有可能存在不同的起始条件，不同的条件连接起来的结
果是不一样的，譬如万有引力、光速与我们不同。

所以，在第七维度下连起来的线我们就能进
入第八维度。

我们把第八维度的一条线在画出另一条线出来，经过第九维空间使八维呈现出弯曲状态，
我们便进入了九维空间。

十维则是比原子、电子、夸克还小的超弦构成的宇宙以及其他可能构成的宇宙。

总而言
之，世间一切皆可能含在十维空间内。

三体⾥的⼀维、⼆维、三维、四维、⼗⼀维空间如何理解，给你解析最近看了很热门的科幻⼩说：三体。

⼩说很宏⼤，感觉⾥⾯说的理论⽐算是⽐较贴合实际，相对其他科幻⼩说，但这只是本⼈感觉，因为很多理论和概念都不清晰甚⾄完全不明⽩，其中就有⼩说⾥⾯经常讲到的⼀维，⼆维，三维，四维……⼗⼀维空间。

虽然⽇常⽣活中多少都会听到类似的说法，但其实不知道具体多维空间的概念，也想象不到是怎么的。

所以在这⾥收集⼀些⽹上资料，供⼤家查考⼀下。

多维空间定义 “维”是⼀种度量，在三维空间坐标上，加上时间，时空互相联系，就构成四维时空。

现在科学家的理论认为整个宇宙是⼗⼀维的，只是⼈类的理解只能理解到3维，打个⽐喻：⼀个智能⽣物⽣活在我们周围，但只能理解⼆维，那它就处在⼆维世界了吗？但在它们周围的我们却分明认为是三维，双⽅都是智能⽣物，谁对谁错！0维○维：没有长宽⾼，单纯的⼀个点，如奇点。

⼀维⼀维空间只有长度⼆维⼆维空间平⾯世界，只有长度和宽度三维三维空间长宽⾼⽴体世界我们⾁眼亲⾝感觉到看到的世界三维空间是点的位置由三个坐标决定的空间。

客观存在的现实空间就是三维空间，具有长、宽、⾼三种度量。

数学、物理等学科中引进的多维空间概念，是在三维空间基础上所作的科学抽象。

四维四维空间⼀个时空的概念⽇常⽣活所提及的“四维空间”，⼤多数都是指阿尔伯特·爱因斯坦在他的《⼴义相对论》和《狭义相对论》中提及的“四维时空”概念。

我们的宇宙是由时间和空间构成。

时空的关系，是在空间的架构上⽐普通三维空间的长、宽、⾼三条轴外⼜加了⼀条时间轴，⽽这条时间的轴是⼀条虚数值的轴。

根据阿尔伯特·爱因斯坦相对论所说：我们⽣活中所⾯对的三维空间加上时间构成所谓四维空间。

五维从我们这个宇宙⼤爆炸开始到某个可能的结果，这段时间上的持续叫四维，⽽在这个四维时间线上任何⼀点都有⽆限种发展趋势。

这样从四维上的某⼀点分出⽆限多的时间线，构成了五维空间。

六维五维空间上两条时间线如同⼆维空间（如报纸上的两个对⾓点）不能直接到达，⽽把报纸对折就可以直接到达报纸上的对⾓点。

解析多维宇宙从一维到十维空间接下来我们来看看，网友们对高维空间的理解：@silloang第一维是线，第二维是面，第三维是立体空间，这三个都OK 没问题。

第四维是时间，时间的意思就是指整个时间的流向，比如你可以看到一个人从生到死的全过程，但是却没办法改变它。

如果要改变时间的流向，就到了第五维。

第五维可以理解为一个人从生到死的所有选择以及所带来的所有结果，你可以去改变到处的选择然后得到想要的结果。

比如你小时候看了一本科学书，最后变成了科学家；或者看了一本黄色小人书，变成了撸大师。

在第五维你可以随时回到任意时间的过去改变你任意的选择，从而得到最后的结果。

这就成了蝴蝶效应。

但这样很麻烦，更简单的方法是第六维。

第六维可以直接从一个结果到另一个结果，相当把第五维卷曲起来了。

这也是视频中一直强调的概念。

这不好理解，你现在是一个科学家，想变成撸大师，在第五维你需要回到过去，改变当初的选择，从看科学书变成看黄色小人书，然后等待时间的流逝，最后得到想要的结果。

但在第六维不一样，第六维你可以直接从科学家变成撸大师，就像蚂蚁在一张卷曲的报纸上从一个点瞬间到另一个点。

第七维包括了所有的选择以及所有的结果，你可以把任意的选择对应任意的结果。

举例来说你可以让看黄色小人书的变成科学家，让看科学书的变成撸大师。

第八维是什么呢，简单来说就是将前七维都看成一个无穷大的点，里面包括了这一个点所有的选择的所有结果，但第八维就超出了这个点的概念而到了一个面。

也就是你可以看到无穷多的点所包含的无穷多的选择与结果。

用一个不恰当的例子来说明就是，如果第七维的你可以改变一个人的任意选择达成的任意结果，那么在第八维你可以改变全宇宙从大爆炸开始到宇宙毁灭的所有选择与结果第九维，第九维就是将前面全部第八维看成一个点，不恰当的例子是第八维可以改变一个宇宙，到了第九维可以改变所有的宇宙的所有的选择以及所有的结果，就相当于卷曲的报纸从一个点到另一个点，只不过这里的一个点就包含了前八维里的所有选择以及所有结果。

宇宙奥秘：从零维到十维，你看懂几维？人是三维，而鬼是四维自打看了《三体》、《星际穿越》对于空间、黑洞就充满好奇。

作为一个科幻电影迷，又岂能不了解维度的概念？准备好打开脑洞，我们一起来一场从零维空间到十维空间的旅程吧！零维我们先从一个点开始讲起。

这个点没有大小、没有维度。

它只是被想象出来的、作为标志一个位置的点，它什么也没有，空间、时间通通不存在。

这就是零维度。

一维空间零维已经存在了一个点，我们再画一个点，两点之间连一条线。

当当当！一维空间就这样诞生了！我们创造了空间！一维空间只有长度，没有宽度和深度。

?二维空间我们拥有了一条线，也就是拥有了一维空间。

如何升级到二维呢？很简单，再画一条线，穿过原先的这条线，于是就有了二维空间，二维空间里的物体有宽度和长度，但是没有深度。

在纸上画一个长方形，长方形内部就是一个二维空间。

?为了方便后面理解更高维度的空间，我们用两条相交的线段来表示二维空间。

?现在我们来想象一下二维世界里的生物。

因为二维空间没有深度（也可以理解成厚度），只有长度与宽度，我们就可以将它理解成“纸片人”，就如同是扑克牌K.Q.J 里的画像。

因为维度的局限，二维生物只能看到二维的形状。

如果让它去看一个三维的球体，那么它只能看到的是这个球体的截面，也就是一个圆。

?三维空间一维数轴，二维平面，三维立体，这是我们初中学的常识。

而人类是三维生物，活在四维空间里。

三维空间有长度、宽度与高度。

?假设我们有一张报纸，上面有一只蚂蚁，我们姑且把蚂蚁君看作是“二维生物”。

我们做二维的纸面上移动，如果要让他从纸的一边爬到另一边，则蚂蚁君需要走过整个纸张。

但是如果我们把这张纸卷起来呢？成为一个圆柱，一个三维的物体。

这时蚂蚁君只需要走过接缝的位置，就到达了目的地。

（对了！这就是传说中的虫洞）换句话说，把二维空间弯曲，就得到了三维空间。

蚂蚁从A点消失，B点出现：卷曲产生新的维度！??好了，下面开始进入烧脑阶段。

四维空间四维比三维多一维，它就是时间！想象一下，左边有一个1分钟之前的我，右边则是现在我，将这“两个我”看成两个点，穿过他们连线，它就是四维空间里的线。

如何理解10维宇宙中的各个维度？形象地解释
我们都知道，一切都是以零维度开始的，零维度代表着空间的一个点，是想象用来表示系统中某个位置的概念,是一个虚拟又确定的位置。

如果把任意两个点连接，变成一条线，就创建了第一维度，一维是指长度。

二维增加了宽度，赋予了长度与宽度，因此出现了平面。

三维在其基础上增加了深度，使之具体化，立体化。

四维又是在三维空间中加上时间流逝，也就是说把一个人从胎盘时期到死亡时期用时间连接起来的一条线，就是四维度。

五维是一个时间面，四维时间线进行扭曲之后呈现的一种状态。

蝴蝶效应指的就是五维对四维的影响，在一定程度上，蝴蝶效应可以说就是五维状态。

如果我们想回到过去，现在科技还没有到达那种地步，但是在维度上面我们可以把第四维度朝第五维度合拢，让第五维度弯折，贯通第六维度，我们便进入六维空间。

我们得想象一条线，它把整个第六维度当做一个点来对待，为此，我们得想象所有可能的时间线，它们起源于宇宙大爆炸，连接宇宙所有可能的结局（这个概念被称为“无限”）然后把这些当做一个点，连接起来便是第七维度。

现在试想，宇宙起源是大爆炸，也有可能存在不同的起始条件，不同的条件连接起来的结果是不一样的，譬如万有引力、光速与我们不同。

所以，在第七维度下连起来的线我们就能进入第八维度。

我们把第八维度的一条线在画出另一条线出来，经过第九维空间使八维呈现出弯曲状态，我们便进入了九维空间。

十维则是比原子、电子、夸克还小的超弦构成的宇宙以及其他可能构成的宇宙。

总而言之，世间一切皆可能含在十维空间内。

从一维到11维的所有解释从一维到十一维，我们可以探讨不同领域中的多个概念和解释。

以下是一些可能的解释：1. 一维，一维空间是指只有一个维度的空间，通常用一条直线表示。

在数学中，一维可以表示线段的长度或者表示一个单一的数值。

2. 二维，二维空间是指具有两个独立的维度的空间，通常用平面表示。

在几何学中，二维可以表示平面图形，如矩形、圆形等。

3. 三维，三维空间是指具有三个独立的维度的空间，通常用立体表示。

在现实生活中，我们所处的空间就是三维的，可以用长度、宽度和高度来描述。

4. 四维，四维空间是指具有四个独立的维度的空间。

在物理学中，四维时空是爱因斯坦相对论的基础，其中三个维度是空间维度，第四个维度是时间维度。

5. 五维，五维空间是指具有五个独立的维度的空间。

在物理学中，一些理论模型，如弦理论和超引力理论，涉及到五维及以上的空间维度。

6. 六维，六维空间是指具有六个独立的维度的空间。

在数学中，六维空间可以用于描述抽象的数学对象，如六维向量空间。

7. 七维，七维空间是指具有七个独立的维度的空间。

在某些科学领域，七维空间可以用于建模和解释复杂的数据结构和关系。

8. 八维，八维空间是指具有八个独立的维度的空间。

在数学和物理学中，八维空间可以用于描述高维度的向量空间和复杂的数学结构。

9. 九维，九维空间是指具有九个独立的维度的空间。

在某些学科中，九维空间可以用于建模和解释复杂的系统、网络和关系。

10. 十维，十维空间是指具有十个独立的维度的空间。

在物理学中，一些理论模型，如超弦理论，涉及到十维空间的概念。

11. 十一维，十一维空间是指具有十一个独立的维度的空间。

在一些物理学理论中，如M理论，十一维空间被用于描述宇宙的结构和相互作用。

这些是从一维到十一维空间的一些解释，每个维度都有其特定的应用和意义，用于不同学科和领域的研究和探索。

从⼀维到⼗维的概念假设你住在⼀个湖⾥。

你是头两侧都长着眼睛的鱼，你所知道的只是⽔下的泥沙、植被和其他在你周围游动的鱼。

阳光透过⽔⾯照射进来，发⽣折射，光线变暗。

在你的⽣活中，你确信这个⽔下世界是唯⼀的，因为它是你能经历的⼀切。

然⽽，在你的视线之外，存在着⼀个全新的环境——动物不需要⽔来呼吸，鲜花在⼀个⼲旱得多的世界⾥盛开。

这就是物理学家们认为我们所处的情况。

我们就是那些鱼，⽽那些更⾼维度是我们⽆法感知的新环境。

事实上，弦理论，试图调和相对论和量⼦⼒学(⼤与⼩的定律)，只有当我们假设有远远超过我们习惯的四维空间时才会奏效。

物理学家相信但还不能证明多元宇宙中存在多达11个维度。

是的，在多元宇宙中，宇宙有时是聚在⼀起或分开的⽓泡。

这种宇宙⽓泡的分裂可能是导致⼤爆炸的原因之⼀。

这⾥，我试图简化弦理论的⼗个维度。

第⼀个维度连接两点的线。

没有深度和⾼度，只有宽度。

你可以称它为x轴。

第⼆个维度现在我们增加了⾼度或者说y轴。

想想任何平⾯图形，⽐如三⾓形。

第三个维度我们现在添加了深度或者z轴。

这是我们体验世界的维度。

它包括体积和从对象获取横截⾯的能⼒。

你可以把这个维度想象成没有时间的空间。

第四个维度第四维度不是空间维度，⽽是由时间构成的。

时间有助于绘制物体在宇宙中的位置，也为第三维度的改变提供了⼀种⽅法。

还记得三维空间是如何没有时间的吗？现在我们正式有了时空。

第五个维度从这⾥我们开始看到更⾼的维度。

科学家们相信，这些是我们⽆法察觉的，因为它们存在于亚原⼦层⾯。

这些维度在⼀个被称为紧化的过程中⾃我卷曲。

这⾥的维数是关于可能性的。

在第五维度，将会有⼀个新的世界，让我们看到我们的世界和这个新的世界之间的相似和不同，存在于相同的位置，有着与我们的星球相同的开始，即⼤爆炸。

第六个维度第六维度是⼀个全新世界的整体平⾯，它将允许你看到所有可能的未来、现在和过去，同样，与我们的宇宙有着相同的开端。

第七个维度我们现在有可能有新的宇宙，有新的⾃然物理⼒量和不同的重⼒和光的定律。

从一维到十维空间，到底蕴藏着怎样的秘密？5分钟带你一探究竟从一维到十维空间，到底蕴藏着怎样的秘密？5分钟带你一探究竟！从一维到十维，这些复杂的维度空间中，究竟蕴含着怎样的秘密？首先让我们从维度说起，简单来说维度是指任何可被度量的事物，可以是颜色，也可以是大小，那么维度空间又是什么？从数学的角度来看，最简单的描述是在空间过一点，能构成几条相互垂直的直线，就是几维空间，或许空间维度是一个人们较为感兴趣的话题，毕竟人类是生活在三维空间里的生物，而三维空间以下还有零维、一维和二维空间，在三维空间之上还存在从四维到十维的维度空间，总体来说维度空间越往上，这个空间内的生物就更复杂、更强大。

你知道吗？零维是一切维度空间的基础，它如同人类在白纸上留下了一个无限小的点，这个点没有实际的长宽高，只是一个几何概念，一维空间是由无数个点组成的一条线，这根线有了长度，却仍旧没有高度和宽度，虽说两个一维空间相交组成了二维空间，但是二维空间仍处于一个平面上，所以它也没有高度，由于它是两个一维空间相交的产物，因此它既有了长度，也有了宽度，如此看来倘若有生物生存在二维空间内，这说明它是没有厚度的，或者说它是有长度和宽度的一个平面生物，就像一张纸一般，显然它们眼中看到的世界仅仅是一条线、均为一维，令人诧异的是它们却有着自己感知事物的方法，例如看到的东西越近会越亮，越远则会越暗，值得注意的是即便如此，它们的大脑也永远无法理解三维空间，三维空间是由无数个二维空间组成的一个立体空间，如果说二维空间是我们在纸上画的一个正方形，那么三维空间就是正方体，在三维空间内，长度、宽度和高度都是可见的，这也是人类看事物为何是立体的原因所在，要知道在三维空间中，来来往往的车辆以及拔地而起的高楼，这些都彻底地颠覆了二维生物的观念，然而它们眼中的一切，正是人类如今所处的世界。

以零维度为例来看，通过上文我们已然知道它只是一个被假想出来的点，既没有大小，也不存在空间和时间，仅仅是几何意义上的一个点，这样一来，一维空间本质上来看是一根只有长度却没有宽度和高度的线，同样只具有几何意义，二维空间则是一条具有长度和宽度，却没有深度的线，相当于一维空间的升级或者扩展，举个简单的例子，倘若代表了一维空间的那条线是无限细的铅笔画出来的，那么二维空间的这条线就是一把较宽的刷子的产物，它如同一个长方形般有着长和宽，三维空间的层面是包括人类在内的一些生物所生活的“空间”，这是一个由长、宽、高组成的“立方体”。

从一维空间到十维空间，最最最通俗的解释！！每个人都能看懂事情是这样的，这周我给学生讲3dmax的课。

为了让学生了解三视图我就顺便科普了一下什么是零维、一维、二维、三维空间。

讲完不过瘾，感觉一支粉笔一块黑板讲维度是一件很爽的事情，那么.........接下来请同学们打开脑洞，看我用一支笔几张纸来为同学们展开从零维空间到十维空间之旅吧！声明：本文中的理论均依据弦理论物理的知识，结合简单的图示和通俗的道理来解释，不是信口开河，具有科学依据。

零维让我们从一个点开始，和我们几何意义上的点一样，它没有大小、没有维度。

它只是被想象出来的、作为标志一个位置的点。

它什么也没有，空间、时间通通不存在，这就是零维度。

一维空间好的，理解了零维之后我们开始一维空间。

已经存在了一个点，我们再画一个点。

两点之间连一条线。

噔噔噔！一维空间诞生了！我们创造了空间！一维空间只有长度，没有宽度和深度。

二维空间我们拥有了一条线，也就是拥有了一维空间。

如何升级到二维呢？很简单，再画一条线，穿过原先的这条线，我么就有了二维空间，二维空间里的物体有宽度和长度，但是没有深度。

你可以试一试，在纸上画一个长方形，长方形内部就是一个二维空间。

这里，为了帮助大家方便理解高维度的空间，我们用两条相交的线段来表示二维空间。

为了向更高的维度前进，现在我们现在来想象一下二维世界里的生物。

因为二维空间没有深度（也可以理解成厚度），只有长度与宽度，我们就可以将它理解成“纸片人”，或者是扑克牌K.J.A Q 里的画像。

因为维度的局限，这个可怜的二维生物也只能看到二维的形状。

如果让它去看一个三维的球体，那么他只能看到的是这个球体的截面，也就是一个圆。

三维空间三维空间大家肯定熟悉，我们无时无刻都生活在三维空间中。

三维空间有长度、宽度与高度。

但是，我要用另一种思维来表达三维空间，只有这样，才可以向更高维度推进。

好，现在我们有一张报纸，上面有一只蚂蚁。

我们就姑且把蚂蚁君看作是“二维生物”，我在二维的纸面上移动。