感知觉概述.
- 格式:doc
- 大小:143.00 KB
- 文档页数:6
第四章感觉和知觉感觉和知觉是最简单的心理现象,是人们认识世界的开端。
因此,要了解人的丰富而复杂的心理活动,必须从感觉、知觉开始。
第一节感觉与知觉概述一、什么是感觉和知觉每个人都生活在一个丰富多彩的世界里,当人们认识一种事物时,首先认识事物的颜色、声音、气味、温度、硬度等个别属性。
客观事物的这些个别属性通过我们的各种感觉器官反映到大脑中,大脑便获得了外部世界的各种信息,我们也就产生了相应的感觉。
所以,感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
感觉不仅反映事物的外部属性,而且反映肌体的变化和内部器官的状况,如人体的运动、干渴、饥饿、疼痛等内部信息。
感觉是脑反映现实的最简单的心理过程。
在实际生活中,物体的个别属性并不能脱离具体的物体而独立存在。
因此,人对物体个别属性的反映是作为物体的一个方面而与整个物体同时被反映的。
人在认识客观世界的过程中,不仅形成了属性和物体间关系的经验,而且也形成了物体各属性间关系的经验。
当物体直接作用于人的感觉器官时,人不仅能够反映这个物体的个别属性,而且能够通过各种感觉器官的协同活动,在大脑里将物体的各种属性按其相互的联系和关系整合成一个整体,从而形成该事物的完整映象,这就是知觉。
因此,知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。
知觉对事物的反映不是指对事物各种感觉刺激的简单总和,而是对事物多种属性和各部分之间相互关系的综合反映,是比感觉复杂的心理过程。
感觉和知觉虽然是最简单的心理现象,但其作用却非常重要。
首先,感知觉是人们认识的开端,是获得知识经验的源泉。
人对客观世界的认识是从感知觉开始的。
人类的知识无论来自直接经验,或者来自间接经验,都是先通过感知觉获得的。
人类的知识无论多么复杂,也都是建立在通过感知觉而获得感性知识的基础上。
没有感知觉,没有直接的经验,就不能认识世界,就不能获得任何知识。
其次,感知觉是人类一切心理活动的基础。
没有感觉和知觉,外部刺激就不可能进入人脑,人也不可能产生如记忆、思维、想象、情感等一系列复杂的心理活动。
旅游者的感知觉概述引言旅游是一种有趣和令人兴奋的活动,可以让人们摆脱日常生活的压力,探索新的地方,并且体验不同的文化和风土人情。
而旅游者在旅程中的感知觉则是影响其旅游体验的重要因素之一。
本文将简要概述旅游者的感知觉,并探讨其如何影响旅游体验。
1. 什么是感知觉感知觉是人们通过感官对外界事物进行观察、接收和理解的过程。
人类的感觉系统由视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等多个感官组成。
在旅游中,感知觉起着至关重要的作用,它使旅游者能够感受到环境的美丽、风景的壮丽以及当地的文化氛围。
2. 感知觉对旅游体验的影响2.1 视觉感知觉视觉感知觉是人类最重要的感知方式之一,在旅游中也起着至关重要的作用。
景色的美丽和吸引力往往是吸引人们前往某个目的地旅游的关键因素之一。
当旅游者在旅程中能够观看到壮丽的山脉、湖泊或者海洋,他们的视觉感受将大大提升,从而增加了他们对旅游目的地的满意度。
2.2 听觉感知觉听觉感知觉是另一个重要的感知方式,可以通过声音来感受到环境的氛围和特点。
例如,在旅游中,当旅游者听到海浪拍打海岸的声音、鸟儿的歌唱声或者当地音乐的演奏声,这些声音会给他们带来愉悦和放松的感觉,从而增加了他们对旅游体验的满意度。
2.3 嗅觉感知觉嗅觉感知觉是通过嗅觉感知外界的气味和味道。
在旅游中,旅游者可能会遇到各种各样的气味,如自然花香、当地美食的香味等。
这些气味会触发旅游者的情感反应,使其感受到目的地的独特风味,增强旅游体验的记忆力和满意度。
2.4 味觉感知觉味觉感知觉是通过味蕾对食物进行感知和品味。
美食是旅游中一个重要的元素,许多旅游者会将品尝当地美食作为旅游行程的一部分。
当他们品尝到美味的食物时,味觉感受将给他们带来愉悦的感觉,从而增加了旅游体验的满意度。
2.5 触觉感知觉触觉感知觉是通过皮肤对外界物体的触摸进行感知。
在旅游中,旅游者可能会触摸到不同的物体,如柔软的沙滩、清凉的海水或者粗糙的山石。
触觉感受会直接影响到旅游者的情感和体验,给他们带来舒适和放松的感觉。
第四章学前儿童的感知觉一、感知觉概述1、感觉和知觉的概念(1)感觉:感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映,属于简单的心理现象,主要与生理作用相联系。
(2)知觉:指人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体的反应。
他以感觉为基础,但并非感觉成分的简单相加,而是对感觉所提供信息的加工。
他反映刺激代表的意义,受经验影响,因此对同一事物的知觉会有所不同。
(3)观察力:观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程,是知觉的高级形态。
观察力是指人在观察过程中表现出的稳定的品质和能力。
2、感知觉的种类(1)感觉:视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉。
(2)知觉:空间知觉【方位知觉,深度(距离)知觉】,物体知觉【形状知觉,大小知觉】,时间知觉,观察力。
3、感知觉在心理发展中的意义(1)感知觉是人生最早出现的认识过程,是其他认识过程的基础(2)感知觉是婴儿认识世界和自己的基本手段(3)感知觉在儿童的认识活动中仍占主导地位二、学前儿童感知觉的发展(一)学前儿童感觉的发展:视觉、听觉、触觉、痛觉1、视觉的发展(1)视敏度①视力发展的一般情况a.出生1天的新生儿,其视力仅相当于成人的20/150。
b.半岁至1岁期间,儿童的视力已可达到成人的正常水平。
c.对3岁以下的儿童很难用E字表来测查视力,因为儿童的方位知觉,尤其是左右方位的知觉水平不高,常常分不清楚。
d.3岁以上的儿童在测查前要经过训练,让儿童明白测查要求,但仍旧难免有错误。
e.3~6岁儿童的视力随年龄增长而提高。
②视力发展的特殊情况:远视、近视、弱视。
(2)颜色视觉(辨色力)①儿童出生不久就具备了辨别彩色和非彩色的能力,而且表现出对彩色的“视觉偏好”。
②即使同为彩色,婴儿也能区别它们并表现出对它们的不同“态度”。
(了解儿童颜色识别能力的方法:a.配对法。
b.指认法。
c.命名法。
)2.听觉的发展(1)婴儿的听觉偏爱①1~2个月的婴儿偏爱乐音而不喜欢噪音;喜欢听人说话的声音,尤其是母亲的声音;②2个月以上的婴儿似乎更喜欢优美舒缓的音乐;③7~8个月的儿童已乐于合着音乐的节拍而舞动双臂和身躯;对成人安详、愉快、柔和的语调报以欢愉的表情,而对生硬、呆板、严厉的声音表示烦躁、不安、甚至大哭。
第一节感觉和知觉概述一、什么是感觉人的心理现象是人脑对客观现实的反映,客观现实是十分丰富多彩的,人的心理现象也是复杂多样的。
感觉和知觉是比较简单但很重要的心理现象。
感觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。
客观事物具有着各不相同的颜色、声音、味道、气味、温度等各种属性。
当客观事物直接作用于感受器,各种感受器能够区别出适宜的刺激,从而使大脑产生了对这些事物个别属性的反映,这种反映就是感觉。
通过感觉使我们获得了关于事物的颜色、声音、味道、气味、冷热、粗糙、光滑等感觉信息。
感觉除反映外界事物的个别属性外,还反映机体内部状况,例如,通过感觉我们可以反映有关自身的位置、运动、姿势以及机体内部器官的活动状态等种种感觉信息。
人的各种感受器是在漫长的进化过程中发展而成的,各种感受器分别反映事物的不同属性。
如视感受器专门反映客体的光刺激;听感受器专门反映客体的声刺激。
能够引起某种感受器反应的刺激,就是该种感受器的“适宜刺激”。
但是客观事物必须直接作用于感受器,影响人脑,才能产生感觉,一旦客观事物停止作用于感受器,感觉便不再产生。
总之,感觉是客观事物直接作用于相应的感受器时,人脑对其个别属性的反映。
根据引起感觉的适宜刺激物的性质和刺激物所作用的感受器,可把人类的感觉分成八种,见表7-1。
表7-1 人的八种感觉感觉种类适宜刺激感受器反映属性视觉760~400毫微米的光波视网膜的视锥细胞和视杆细胞黑、白、彩色听觉16~20 000次/秒音波耳蜗的毛细胞声音味觉溶于水的有味的化学物质舌、咽上的味蕾的味细胞甜、酸、苦、咸等味道嗅觉有气味的挥发性物质鼻腔黏膜的嗅细胞气味肤觉物体机械的、温度的作用或伤害性刺激皮肤和黏膜上的冷点、温点、痛点、触点冷、温、痛、压、触运动觉肌肉收缩,身体各部分位置变化肌肉、筋腱、韧带、关节中的神经末梢身体运动状态、位置变化平衡觉身体位置、方向的变化内耳、前庭和半规管的毛细胞身体位置变化机体觉内脏器官活动变化时的物理化学刺激内脏器官壁上的神经末梢身体疲劳、饥、渴和内脏器官活动不正常我们以视觉和机体觉为例,说明感觉的适宜刺激、感受器形成过程等。