一年级上册语文家长会
当你觉得你家宝贝要气死你的时候，请
静下来默念三遍:亲生的，亲生的，亲生 的！世界如此美好，我却如此暴躁，这 样不好，不好，不好！这基因是我遗传 的，遗传的，遗传的，遗传的！
养育
存在的几点问题：
（1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小差、 讲话；也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不 爱阅读。
（2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对 知识的掌握不够扎实、牢固。
（3）部分学生作业书写马虎、潦草，作业上的错题不改
正。
（4）有些同学认为书面作业更重要，口头作业可以不 做，这种想法是错误的。（读书、讲故事）
（5）书本、作业忘带，不爱惜书本，不注意保持作 业、书本的整洁。 （卫生习惯）
•拼音问题 • 勤读勤拼 视频练读 •·识字问题 • 提倡“语文生活化〞，多在生活中鼓励孩子认字 食物、家具、电器等〕
心理学家说过：“26天养成好习惯， 这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。
写字问题：关键执笔姿势
坚持91天之后就会终身不变。
以下几方面，希望能得 到家长们的理解和配合：
•辅导孩子： •要求过四关：
• 字音关：生字要会读，课文要能指读，流利、 正确。
• 书写关：做到一笔一画，正确端正。如果孩子没认 真写，一定要让孩子重写。
第二周帮着做，第三周看着做，第四 边写边读笔画〔监视，注意写字〕
可以让孩子进展字帖描红练习 这基因是我遗传的，遗传的，遗传的，遗传的！ 心理学家说过：“26天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。 以下几方面，希望能得到家长们的理解和配合：
周放手让他自己做。 发现错误后及时订正的习惯。
听写关：拼音要正确，错了要改。 边写边读笔画〔监视，注意写倒字〕 也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不爱阅读。 提倡“语文生活化〞，多在生活中鼓励孩子认字 〔如：食物、家具、电器等〕
