1绿叶的梦(20210201230654)

第一单元本单元以丰富多彩的童年生活为题材，由四篇课文与语文百花园一组成。

四篇课文分别是三篇精读课文《绿叶的梦》、《芦叶船》、《一只贝》和一篇略读课文《快乐的暑假》。

《绿叶的梦》一文回忆了童年时代，作者和同学们在启蒙老师的引导下，采集绿叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻，表达了作者对童年时代快乐的生活和有益的活动的留恋之情。

《芦叶船》记叙了童年时代，“我们”做各种各样的芦叶船，放在家乡的小河里，开到长江里。

芦叶船不仅丰富了“我们”的课余生活，还给“我们”带来无尽的想象，使我们的童年充满快乐、向往和希望。

《一只贝》写的是一只普通的贝，因为一粒沙子钻进壳里，它的壳失去了光泽，破烂了，里面却形成了一颗闪光的大珍珠。

作者借这个故事告诉我们：凡是像这只贝那样不惜牺牲自己，默默做出奉献的人，都是可敬的人。

《快乐的暑假》是一则欢快优美的儿童诗，描绘的是学生们结束了紧张的学习生活，在丰富的暑假生活中，享受大自然的阳光，感受童年的快乐。

反映了孩子们天真的天性以及他们对快乐生活、自由成长的强烈愿望1.学生随文识字，会写26个生字，会认12个字。

掌握重难点字词：戒、枣、毒刺、窄、喇叭、稀罕等。

2.学会辨析比喻句的好处；3.学会将陈述句与反问句相互转换，4.阅读本单元课文,注意抓住文章的重点,体会文章表达的思想感情。

阅读课文,注意抓住文章的重点,体会文章表达的思想感情。

1绿叶的梦这篇精读课文是作家葛翠琳对自己丰富有趣的童年生活的回忆。

重点记叙了她和同学们在启蒙老师的引导下，采集绿叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻的事情。

表达了作者对童年时代的快乐生活和有益活动的留恋之情。

课文共六个自然段。

第1自然段回忆了作者的童年是在大自然里度过的。

那些高粱秆儿、河边的泥巴、柳条、苇叶儿、葫芦瓢、荷叶都可以做玩具，从“一双小手创造了多少可爱的玩具”一句，就可以充分看出作者对童年生活充满了赞美之情，充满了幸福愉悦之感。

接着以“然而”一词把话题一转，点出“最使我着迷的还是绿叶”，这句话揭示了下文的内容，同时设置了一个悬念：为什么在那么多可爱的玩具中，绿叶最使“我”着迷呢？第2—6自然段是文章的重点部分。

绿叶的梦课后题答案1 绿叶的梦练习一、看拼音，写汉字。

wěi sōu liàn（）叶（）集项（）二、比一比，再组词。

三、写出下列词语的近义词。

观察—（）着迷—（）汇拢—（）感激—（）四、照样子，写句子。

例：树叶像一群群蝴蝶飞向我们。

像：_______________________________________________________________________ 例：我们每人都想找到一种新奇少见的叶子，因此少不了争强和探险。

因此：___________________________________________________________ __________五、词句积累。

把你知道的有“叶”的诗句写下来。

如：接天莲叶无穷碧___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________六、课内阅读。

秋天，树叶在风中____________，像一群群____________飞向我们。

我们______筐，______筢，奔（bēn bèn）跑着，欢呼着，______树叶，______成垛，躺在上面____________，______________，坐下来挑（tiǎo tiāo）选出那些______的叶子。

__________的，__________的，串成长长的__________叶链挂在__________里，满屋__________着丰收的欢乐。

那许许多多留做__________的叶子，成了我们的__________：圆形的、__________的、桃形的、__________的、蛋形的、__________的、叶面带__________的??一一陈列开来。

1 绿叶的梦
我的童年，是在大自然里度过的。

高粱杆儿剥开来，做成马车、灯笼；河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗；柳条儿、苇叶儿做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞······一双小手创造了多少可爱的玩具！然而，最使我着迷的还是绿叶。

我永远感激我的启蒙老师。

除了教我们读书以外，老师还教我们收集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述他们的知识和趣闻。

那真是令人愉快的活动。

星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。

爬大树，钻丛林，嬉笑，打闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

【五年级作文】绿叶的梦
嗨！我是一片叶子，生活在一棵青松哥哥的身上。

我很高兴住在这里。

早上一醒来，我就听到布谷鸟姐姐清脆甜美的叫声；下午，你可
以和鲁兄捉迷藏；晚上，冯爷爷和我一起唱摇篮曲入睡。

好时光不会持续太久。

一天下午，我看到一群被青松大哥称为“人”的怪物闯入森林。

就这样，他们的家被砍伐殆尽。

一阵
风吹来，我飞上布满伤疤的天空，飘向无边无际的世界。

不记得飘荡了多久，只记得当我醒来时正位于一个灰蒙蒙的城市上方。

这时，风停了
下来，我坠落在一位长胡子老板的肩上。

四周弥漫着废气的臭味，抬头一看，几杆直插云
霄的烟囱傲然挺立，看得出臭味就是从这里发出来的。

听这几位商人说，他们还将要造出
更多的机器！
又一阵风，我又飞上了天空，这次我落下的地方比上次好多了。

我来到了一片无边的
沙漠。

这里的山和田野覆盖着金色的沙子，偶尔还有一丝绿色。

远处有几个人在做什么。

我走近一点，发现几个志愿者正在植树。

他们的汗水可以浇灌树木，他们的辛勤劳动可以
种植整个沙漠！
我不明白，美好的城市里到处都是乌烟瘴气，恶劣的沙漠中却透露着一丝丝盎然春意。

两个截然不同的环境到底让我明白了什么？这是一片绿叶的梦。