部编人教版三年级道德与法治上册第10课《父母多爱我》优质课件(共34张PPT)

我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈 盛饭之际，加了一个。鱼头很小，吃来吃去也没有什么肉，觉 得没有鱼肚子上的肉好吃。
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妈妈喜欢吃鱼头
那年外婆从江北到我家，妈妈买了大家都爱吃的鳊鱼。吃饭 时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外 婆说：“你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑 去鱼肚上的刺，把鱼肉放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。”
爸爸妈妈的一天
下午17：30
爸爸妈妈的一天
晚上18：30
爸爸妈妈的一天
上午8：30—12:00
爸爸妈妈的一天
下午14：30—18:00
爸爸妈妈的一天
晚上19:00
爸爸妈妈的一天
晚上20：30
爸爸妈妈的一天
晚上21：30
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈的一天
阅读角
妈妈喜欢吃鱼头
我们这里爱吃鳊鱼。在我依稀记事的时候，家中很穷，一 个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼，妈妈都先把鱼头夹在自己的 碗里，然后将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地择去很少的几根大 刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头 时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”
在你的眼中，父母的爱像什么呢？
岩石
大山
糖果
盾牌
春风
雨衣
……
亲爱的_______________， 我想对你说 _________________________________________________ _________________________________________________
爸爸妈妈，我爱你们！
谢谢观看 欢迎指导
父母多 爱我
新课导入
听歌曲《让爱住我家》，说说你的家。

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小观察
A a
D
从这些小事当中，你可以发现什么？
古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的 爱无处不在一些看些平常的举动、一句我们常常 听得到的话，只要留心，我们就能体会得到。
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烦恼小镜头二
镜头中的爸爸每天花时间陪孩子 步行上学，这是一种默默的关 爱，减重也是为了孩子的身体健 康着想。
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语文S版 二年级上
你的父母也有让你不 能理解的行为和做法 吗，是什么呢？
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语文S版
1
二年级上
我的小烦恼
大人总是唠唠叨叨，同样的话说 了一遍又一遍，真让人心烦。
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爱，你是否想要感谢家人的付出？爱需 要表达，就让我们一起来表达爱吧！
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亲爱的_______________， 我想对你说 _________________________________________________ _________________________________________________
思考
1.鱼头好吃吗？
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语文S版 二年级上
2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？ 3.从故事当中，你感受到了什么？
故事大会
除了日常的生活小事以外，我们与父母之间还有许 多难忘的故事，这些故事共同书写着爱的诗篇。你 与父母之间，有着怎样的小故事呢？
爸爸经常在外出差，每当他看到一 些新奇的小玩意儿时，总是会想到 我。
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语文S版 二年级上
思考
（1）你从杨洋的成长故事当中，感受到 了什么呢？你从哪里感受出来的？ （2）你的爸爸妈妈爱你吗？你怎么知道 呢？

小小辩论会
妈妈最近老爱管我， 我现在可烦我妈妈了！
VS
我知道，妈妈都是为我好。
再见
每天上学前， 妈妈总是备好温 开水。
妈妈会帮我 扎辫子
每天放学后， 爸爸总是辅导我 做作业。
爸爸周末
妈妈每天 做饭
带我们去公 园玩
……
体会父母的爱
用不同的词语形容 父母的爱吧！
深沉 细致
无私
严厉
温柔
伟大
坐上时光机
说一说感受
他和他的父母有什么变化？ 你有什么感受？ 爱是相互的
我们的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在哪里？
我可以做什么？
我可以说的话
我可以做的事
我之前 做得好的地方
我需要改进的地方 我可以做哪些事情呢？
选择一项完成
初级挑战
对爸爸妈妈说几句感 谢的话：“辛苦了”、 “谢谢您！”
中级挑战
给爸爸妈妈写一封信， 来表达对爸爸妈妈的 感谢之情！
高级挑战
互换身份，你们来当 “小妈妈”/“小爸爸”， 爸爸妈妈来当孩子。
父母多爱我 第十课第一课时
爸爸妈妈爱我们！
父母的爱在哪里？
龙龙的一天
龙龙的父母的爱在哪里？
你身边的哪些物品 体现了父母的爱？
父爱与母爱
妈妈在家的一天 都做了什么？
妈妈在家的一天都做了什么？
早上
中午
晚上
爸爸的爱在哪里？
爸爸妈妈都为你做 了些什么，写爱心 树上吧！
琳琳的爱心树

部编版三年级上册第四单元第10课
父母多爱我
我有一双发现爱的眼睛
父母的一天
工作多长时间？ 为我付出多长时间及做的事情？感人的亲情故事
每个孩子人生道路上 都有一个冠军妈妈伴随成长
赞美爸爸妈妈的爱
用心想一想，父母 每天都为我们做了些什 么?
发现爱
同学们，想想为什么第一次 搭建桥梁失败了，第二次时间更 短却搭建成功了呢？
多一些沟通，多一些理解，多一 份爱。你可以用哪些方法和父母沟通 呢？
沟通的方法和技巧
1.留纸条或写信 2.面对面交谈，认真倾听对方的想法，并把自己的想法准确地表述 出来。
4.请其他亲人代为转述自己的想法
5.……
一定要在对方情绪平和 时，态度真诚、语气平和地 交流哦。
从小到大，我们都感受着家人细致的 关爱，你是否想要感谢家人的付出？爱需 要表达，就让我们一起来表达爱吧！
亲爱的________：
谢 谢！
第四单元 家是最温暖的地方
10
父母多爱我
活动一：制作爱心树
制作爱心树
同学们，从我们出生到现在， 父母为我们做了许多事，用心想 一想，把他们每天为你做的事记 录在爱心树叶子上。
我们就是爸爸妈妈的“小鸡蛋”，他们每天都用心 呵护着我们健康成长。捧在手心呵护是爱，严格管教也 是爱。
1.从爸爸给东东的信中，你了解到他俩之间发生了什么？ 2.你感受到爸爸的心情是怎样的？东东当时的心情是怎样的？ 3.如果你是东东，想对爸爸说些什么呢？
活动三：搭建沟通桥
活动要求
1.每四人一组，每组有八块形状不同的积木。 2.禁止语言交流，小组成员在三十秒内合作搭建一座桥。 3.允许语言交流，小组成员在二十秒内合作搭建一座桥。
父母为我们做的每一件看似普通的事，里面 都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？