同学们，你们一定游览过许多好玩 的地方，在电视、书本上也欣赏过许多 风景优美的山山水水，你能 根据文章中的描写想象画面 和声音吗？
读《观潮》，我好像听到了潮头涌 来，山崩地裂的浪涛声；看到了千万 匹白色战马一起冲过来的壮阔场面。
读《走月亮》，我好像感觉到是妈 妈牵着我的手，走在村间的大道上， 听潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声，闻 到野花和水果的香味。
习作
水乡小镇
游乐场
书店
小树林
习作内容
水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我 们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附 近的小树林是我们的快乐天堂……每个人 都有自己喜欢的地方,把你最喜欢的地方推 举给同学,与大家一同分享吧。
技能点拨
第一步:审题 本次作文是推举一个你喜欢的地方,我们
可以写这个地方的自然风光,也可以写这个地 方在不同季节或者不同时段的美景。 第二步:立意
垃圾污染
空气Байду номын сангаас染
废水污染
交际指点
1.想一想。 先想一想自己与环境之间的关系,以
及良好的环境对于我们人类的生存发 展的重要性；再想一想我们身边有哪 些环境问题,知道哪些行为是破坏环境 的；最后思考为了保护环境,我们可以 做些什么。
2.说一说。 把自己要说的话按一定的顺序概括下
来。讲的时候可以出示相关的图片或实物, 帮助别人更好地理解你讲的内容。
词句段运用
1.读下面的词语，你想到了什么画面？
luó xuān
人声沸腾
锣鼓喧天
lónɡ 震耳欲聋
chè xiāo 响彻云霄
“人声沸腾”我想到了很多人聚集在一起观 看钱塘江大潮的画面； “锣鼓喧天”我想到了人们喜迎新年的画面； “震耳欲聋”我想到了爆竹突然在我耳边爆 竹的画面； “响彻云霄”我想到了万人齐聚广场,齐唱 《我和我的祖国》的画面。
