1.2人口迁移 课件 高一地理人教版(2019)必修第二册

1 人教版地理必修2《第一章 人口的变化》整合复习

【理论回顾】

内容要求：回顾国家课程中相关的人口发展理论知识，形成有关人口理论的综合认识与知识结构。

一、世界人口的增长

3．人口增长的空间差异

二、人口增长模式及其转变

（人口增长模式的特点及时空差异）

人口增长模式的特点及时空差异比较表

结论：社会生产力的发展是促进人口增长模式转变的根本原因。人口增长模式的转变是从死亡率开始的，并通过出生率的下降来完成。

三、人口迁移

1、人口迁移：人口移动中，人的居住地在国际或本国范围内发生改变。[记忆]

人口迁移的判断：是否发生了地域上的移动（行政区位的改变）；是否有居住地的改变；时间的改变（通常为一年）

20世纪七十年代以来，人口增长速度 2 （1）国际人口迁移的特点

不同时期国际人口的迁移：

现代国际人口迁移的新形式（主要形式）：现代国际人口迁移的形式主要有科技移民、劳务输出和国际难民迁移三种，其迁移人口类型、迁移原因、方向及影响具体分析如下：

（2）国内人口迁移—以中国人口迁移为例

时期 人口迁移特点 人口迁移方向 主要原因 主要变化

19世

纪以

前 以集团性、大批的移民为主 从旧大陆（欧洲、非洲、亚洲）移向新大陆（美洲、大洋洲） 欧洲的殖民主义扩张、新大陆的开发 二战前后比较，北美地区和大洋洲一直是人口迁入区，亚洲、非洲一直是人口迁出区；拉丁美洲由人口迁入区变为人口迁出区。 二战

以后 人口从发展中国家流向发达国家；定居移民减少，短期流动的人口增加。国际难民增多。 从拉丁美洲、亚洲、非洲等流向西欧、北美、西亚、北非 各国经济发展不平衡

形 式 科技移民 劳务输出 国际难民迁移

迁移人

口类型 高素质人才 外国廉价劳动力 战争难民、政治难民

迁移的

原 因 寻找更好的学习、工作和生活条件 发达国家劳动力不足，寻找更多的就业机会 战乱、种族冲突、政治迫害

页 1第 第二节 人口迁移

课程标准 核心素养 知识导图

运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素 1.通过对比不同时期、不同地区人口迁移方向的差异，从区域认知的角度，认识人口迁移的时空变化。

2．运用综合思维，分析地理环境与人口迁移之间的相互影响、相互作用。

3．通过分析人口迁移对区域的有利和不利影响，帮助学生树立人地协调观。

一、什么是人口迁移

1．定义：涉及人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。

2．类型国际人口迁移国内人口迁移

3．人口机械增长：人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化，这种人口数量的变化称为人口机械增长。

4．人口机械增长率：指一定区域、一定时间内(通常为1年)，净迁入人口占总人口的比例。

5．人口迁移的影响

(1)正面影响①迁移者获得更多的工作机会和更高的 经济收入②减轻迁出地的资源环境压力③缓解迁入地劳动力短缺的状况④有助于不同地方之间的文化交流

(2)负面影响①年轻人的迁出致使迁出地劳动力减少②给迁入地带来就业压力③可能导致迁出地人才外流④可能影响迁入地的社会治理

二、影响人口迁移的因素

1．推拉理论

人口迁移的动力由迁出地的推力(排斥力)与迁入地的拉力(吸引力)共同构成。

(1)推力：迁出地的一种或多种不利因素所产生的推力，迫使人们迁出。如战争、自然灾害、环境污染、贫困等。

(2)拉力：迁入地的一种或多种有利因素所形成的拉力，促使人们迁入。如收入、教育、工作、医疗、和平、食物、城市生活等。 页 2第 2．影响人口迁移的因素

(1)自然因素

①自然环境优美、气候宜人和资源丰富的地区是人们向往的定居地，对人口迁移产生巨大的拉力。

②环境问题、自然灾害等对人口迁移产生巨大的推力。

(2)人文因素

①经济因素：往往对人口迁移起着主导作用。

②政治、军事、文化等多种人文因素也会影响人口的迁移。

三、人口迁移的时空特点

1．国际人口迁移

(1)19世纪以前的国际人口迁移

人口迁移练习

一、单项选择题.

小王是陕西榆林人,小时候一直生活在榆林.下表为小王的一段经历.据此回答1～2题.

序号 时间 经历

① 2013年9月 考入西安某重点高中

② 2016年9月 考入北京师范大学

③ 2018年8月 到哈尔滨旅游

④ 2019年9月 到西安某中学实习

⑤ 2020年9月 到西安某重点中学从教

1．小王的经历中,属于人口迁移的有( )

A．①③⑤ B．①②④

C．②③⑤ D．①②⑤

答案 D

解析 考入西安某重点高中,居住地由榆林变更为西安,①属于人口迁移；考入北京师范大学,居住地由西安变更为北京,②属于人口迁移；到西安某重点中学从教,居住地由北京变更为西安,⑤属于人口迁移；到哈尔滨旅游,到西安某中学实习,居住地未发生变化,③④不属于人口迁移.故选D项.

2．小王在北京上学期间发现,每年春节前后,北京市人口数量发生了巨大变化.节前人口数量迅速减少,节后人口数量迅速增大.北京春节前后人口的变化属于( )

A．人口自然变化 B．人口迁移

C．人口流动 D．人口分布

答案 C

解析 北京春节前后人口数量的巨大变化主要表现为居住地的短时间变化,应属于人口流动.

新航线开辟以来,国际人口迁移规模越来越大,第二次世界大战以后,国际人口迁移的形式又发生了变化.据此完成3～4题.

3．19世纪以前,国际人口迁移的总特点是( )

A．从新大陆移向旧大陆

B．以集团性、大规模的移民为主

C．从北半球国家流向南半球国家

D．从工业化地区迁向非工业化地区

答案 B

解析 19世纪以前,国际人口迁移的总特点是以集团性、大规模的移民为主,从旧大陆到新大陆.

4．下列属于第二次世界大战后国际人口迁移特点的是( )

A．从发展中国家流向发达国家

B．从旧大陆流向新大陆

C．定居移民增多,短期流动工人减少

D．从已开发国家流向未开发国家

答案 A

解析 第二次世界大战后,国际人口迁移的特点是从发展中国家流向发达国家,外籍工人逐渐成为国际人口迁移的主要形式.定居移民减少,短期流动工人增加.

试卷第1页，总7页 第一章人口练习题

一、单选题

分析下表有关资料，完成下面小题。

国家 日本 巴基斯坦 蒙古 澳大利亚

面积/×104km2 37.8 79.6 156.6 768

人口/万人 12500 14000 236 1766

人口密度/(人/km2) 331 176 1.5 2.3

1．根据各国数据分析，下列叙述正确的是( )

A．人口数量越少，经济越发达

B．人口密度越大，经济越落后

C．人口密度越大，经济越发达

D．人口数量和密度不能决定经济发展水平高低

2．影响人口分布的基本因素是( )

A．自然因素 B．开发历史的长短

C．政治、经济因素 D．人类生活方式和经济活动方式

下图示意某流域人口分布情况。累积频率（或称对频率的累计）是指为了统计分析的重要，有时需要现察某一数值以下或某一数值以上的频率之和。

读图，完成下列各题。

3．该流域人口分布特点是（ ）

A．空间分布比较均匀且比较稠密 B．3550-3650m的百米高程最为密集

C．距河8～10 km分布人口最多 D．高程4500m以上人口密度变化剧烈

4．该流域很可能位于（ ） 试卷第2页，总7页 A．巴西高原 B．南部非洲 C．藏南谷地 D．北美大草原

下图是四个国家人口分布模式图，读下图，回答下面两题。

5．图中①、②、③、④代表的国家依次是 ( )

A．德国、澳大利亚、美国、印度

B．美国、印度、德国、澳大利亚

C．澳大利亚、印度、美国、德国

D．澳大利亚、德国、美国、印度

6．关于四国人口分布原因的叙述，正确的是 ( )

A．①国中部、西部海拔高，气候寒冷，人口稀少

B．②国人口最密集区的分布与该国工业分布一致

C．③国西部深居内陆，气候干旱，人口稀少

D．④国中部地势低平，气候湿热，人口稀少

下表为四个国家某一年的人口变动数据，回答问题。