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厦门大学网络教育2013-2014学年第一学期《统计学原理》复习题一、单选题1、统计调查方法体系中，作为“主体”的是（ A ）A . 经常性抽样调查经常性抽样调查 B. 必要的统计报表必要的统计报表C. 重点调查及估计推算重点调查及估计推算D. 周期性普查周期性普查2、考虑全国的工业企业的情况时，以下标志中属于不变标志的有（ A ）A . 产业分类产业分类 B.职工人数职工人数C. 劳动生产率劳动生产率D.所有制所有制3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查，这种调查是（ C ）A .普查普查普查 B .典型调查典型调查典型调查 C.重点调查重点调查 D .抽样调查抽样调查抽样调查 4、下列这组数列15，17，17，18，22，24，50，62的中位数是（的中位数是（ C ）。
A.17 B.18 C.20 D.22 5、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（ A ）A. 极差极差B. 平均差平均差C. 标准差标准差D. 标准差系数标准差系数6、简单分组与复合分组的区别在于（、简单分组与复合分组的区别在于（ D ）A. 总体的复杂程度不同总体的复杂程度不同B. 组数多少不同组数多少不同C. 选择分组标志的性质不同选择分组标志的性质不同D. 选择的分组标志的数量不同选择的分组标志的数量不同7、现象之间的相关程度越低，则相关系数越（ C ）。
A 接近+1 B 接近-1 C 接近0 D 接近∞接近∞8、假定其他变量不改变，研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是（ A ）A.偏相关偏相关B. 正相关正相关C.完全相关完全相关D.复相关复相关9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为8元，12元，则两个企业职工平均工资的代表性是（工平均工资的代表性是（ A ）A. 甲大于乙甲大于乙B. 乙大于甲乙大于甲C. 一样的一样的D. 无法判断无法判断10、（ C ）是标志的承担者。
）是标志的承担者。
《统计学》复习题A一、单项选择题1、在进行组距式分组时，凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组的上下限的数值时，一般将此值（ B ）。
A. 归于上限组B. 归于下限组C ．归于上限组或下限组均可 D. 重新分组2、把两个地区的粮食产量相对比，所得到的相对指标是（C ）。
A. 比例相对指标B. 结构相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标3、加权算术平均数的大小（ C ）。
A. 只受变量值大小的影响B. 只受权数大小的影响C. 受权数和变量值的双重影响D. 都无影响4、某企业计划规定产品单位成本降低6%，实际降低10%，则计划完成程度（ D ）。
A ．97.94% B. 166.67 %C. 100.5%D. 95.74%5、某企业2010年A 产品销售收入比上一年增长8%，其中由于价格上涨增加销售收入为3%。
那么，产量比上年增长（ ）。
A. 5%B. 4.85%C. 11.24%D. 24%6、一个统计总体（ D ）。
A. 只能有一个标志B. 只能有一个指标C. 可以有多个标志D. 可以有多个指标7、下列属于品质标志的是（ A ）。
A. 工人年龄B. 工人性别C. 工人体重D. 工人工资8、每吨铸件的成本（元）与每一个工人劳动生产率（吨）之间的回归方程为y c =270-0.5x ，这意味着劳动生产率每提高一个单位（吨），成本就会（ C ）。
A. 提高270元B. 提高269.5元C. 降低 0.5元D. 提高0.5元9、 判断现象之间相关关系密切程度的主要方法（ D ）。
A. 编制相关表B. 进行定性分析C. 绘制相关图D. 计算相关系数10、对某地区工业企业职工状况进行了解，统计总体是（A ）。
A ．该地区全部工业企业B ．某个工业企业C ．该地区工业企业的全部职工D ．每个工业企业的全部职工11、按数量标志分组的关键是确定（D ）。
A ．变量值的大小B ．组数C ．组中值D ．各组界限12、拉氏的数量指标综合指数编制公式是（ B ）。
2014统计学试卷与答案一、填空题（每空1分，计10分）1、统计指标包括 、计算方法、空间限制、时间限制、具体数值和计量单位6个要素。
2、无论采用何种调查方法进行调查，首先都要制定 。
3、质量指标是反映 的指标。
4、8名队员的身高（单位：CM ）由低到高排序为：181,182,182,183,184,185,186,186，身高的中位数是 CM 。
5、假定中国和美国的国民年龄方差相同，现在各自重复随机抽样获取1%的公民来分别估计两个国家国民的平均年龄，其他条件相同的情况下，哪个国家国民平均年龄的估计误差会较小一些 。
6、变量之间完全相关，则其相关系数为 。
7、若逐期增长量每年相等且为正数，则各年的环比发展速度是年年 。
（上升，不变，下降）。
8、回归分析中OLS （普通最小二乘法）的原理是 。
9、编制综合指数的特点是 。
10、拉氏指数是把同度量因素的时间固定在 的一种综合指数形式。
二、判断题（每题1分，计10分，请填入“√”或“⨯”）（ ）1、数量指标根据数量标志计算而来，质量指标根据品质标志计算而来；（ ）2、普查是全面调查，抽样调查是非全面调查，所以普查比抽样调查准确；（ ）3、凡是离散型变量都适合编制单项式数列； （ ）4、任何变量数列都存在众数；（ ）5、如果o e m m x <<，则变量分布为左偏； （ ）6、判定系数越大，估计标准误就越大；（ ）7、正相关是指两个变量的数量变动方向都是上升的；（ ）8、统计的本质就是关于为何统计，统计什么和如何统计的思想； （ ）9、两个总量指标时间数列相对比得到的时间数列一定是相对数时间数列；（ ）10、同度量因素在起到同度量的同时，还具有一定的权数作用。
三、单项选择题（每题1分，计10分） 1、统计学的研究对象是（ ）。
A 、各种现象的内在规律 B 、各种现象的数量方面 C 、统计活动过程 D 、总体与样本的关系2、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是（ ）。
2014统计学练习题及答案一判断题1、某企业全部职工的劳动生产率计划在去年的基础上提高8%，计划执行结果仅提高4%，则劳动生产率的任务仅实现一半。
（错）2、在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。
( 错)3、制定调查方案的首要问题是确定调查对象。
( 错)4、正相关指的就是因素标志和结果标志的数量变动方向都是上升的。
( 错)5、现象之间的函数关系可以用一个数学表达式反映出来。
（对）6.上升或下降趋势的时间序列，季节比率大于1，表明在不考虑其他因素影响时，由于季.的影响使实际值高于趋势值，（对）7.特点是“先对比，后综合。
”（错8.隔相等的时点数列计算平均发展水平时，应用首尾折半的方法。
( 错)9.均数指数的计算特点是：先计算所研究对象各个项目的个体指数；然后将个体指数进行加权平均求得总指数。
( 错)10.和样本指标均为随机变量。
( 错)11.距数列中，组数等于数量标志所包含的变量值的个数。
（对）12.中值是各组上限和下限之中点数值，故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。
( 错)13.标志和数量标志都可以用数值表示，所以两者反映的内容是相同的。
（错）14.变异度指标越大，均衡性也越好。
( 对)15.于资料的限制，使综合指数的计算产生困难，就需要采用综合指数的变形公式平均数指数。
( 错)16.计量是随机变量。
（对）17.数虽然未知，但却具有唯一性。
（错）18.标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的（错）19.以经常进行，所以它属于经常性调查(错)20.样本均值来估计总体均值，最主要的原因是样本均值是可知的。
（）答案未21.工业普查中，全国工业企业数是统计总体，每个工业企业是个体。
（错）22.标志的承担者，标志是依附于个体的。
（对）23.志表明个体属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。
（错）24.标和数量标志都可以用数值表示，所以两者反映的内容是相同的。
《统计学》复习题一、判断题（每空1分，共10分）1．所有的统计指标都是变量。
（）2．统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。
（）3．将收集到得的数据分组，组数越多，丧失的信息越多。
4．绝对数随着总体范围的扩大而增加。
（）5．总体单位总量和总体标志总量是不能转化的。
（）6．水平法和累计法的选择依据是计划指标。
（）7．相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。
( )8．A产品产量与单位成本的相关系数是-0．88，B产品单位成本与利润率的相关系数是-0．94，因此A比B的相关程度高。
( )9、工人的工资(元)与劳动生产率(千元)的回归方程为y=10+70x，这意味着如果劳动生产率每增加1000元，则工人工资平均增加80元。
( )10．时间数列就是将一系列统计指标按时间先后顺序排列。
( )二、选择题（每小题2分，共30分）1．某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）。
A．工业企业全部未安装设备B．企业每一台未安装设备C．每个工业企业的未安装设备D．每一个工业企业2．工业企业的设备台数、产品产值是（）。
A．连续变量B．离散变量C．前者是连续变量D．前者是离散变量3．对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（）。
A．每个工业企业B．该地区全部工业企业C．每个工业企业的全部职工D．该地区全部工业企业的全部职工4．通过调查大庆.胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（）。
A.随机调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查5．抽样调查与重点调查的主要区别是（）。
A.容量不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.取调查单位的方法不同6．我国目前收集统计资料的主要形式是（）。
A.全面调查B.普查C.抽样调查D.统计报表7．社会经济统计中最基本的统计指标是（）。
A .总量指标 B.相对指标 C.平均指标 D.变异指标8．总量指标按其说明总体内容的不同，可分为（）。
A.时期指标和时点指标B.总体单位总量指标和标志总量指标C. 总体数量指标和质量指标D. 实物指标和价值指标9．用有名数表现的相对指标是（）。
中央财经大学2013-2014学年第二学期《统计学》试题专业_________________ 学号_________________ 姓名_________________注意事项：1．考试中可以使用计算器。
2．本试卷共有四道大题，请不要漏答。
3．考试时间为110分钟，请注意合理分配考试时间。
4．答题中可能用到的部分公式已经附在试卷末尾供参考。
5．试卷不得带出考场，交卷时请将试卷和答题纸分开。
6. 可以把试卷的空白处用作草稿纸，不另附草稿纸。
7. 所有假设检验中显著性水平α都取为0.05，不再另行说明。
8．评分只以答题纸为准，请将所有答案写在答题纸对应的位置上或者写清题号，答题纸背面也可以答题。
一、单项选择题（选出最为恰当的一项。
每题1分，共20分。
）1. 为了估计全国高中学生的平均身高，利用整群抽样的方法，从20个城市中选取了100所中学进行调查。
在该项研究中，样本是（ ）。
A 、100所中学 B 、20个城市C 、全国的高中学生D 、100所中学的高中学生2.“您的父母具有大学本科学历吗？”这一问题的设计（ ）。
A 、没有任何问题B 、措辞不准确C 、包含了多个问题D 、属于诱导性的问题3. 一组数据的偏度系数接近0，峰度系数为-2.5，则该数据的统计分布应具有（ ）特征。
A 、扁平分布 B 、尖峰分布 C 、左偏分布 D 、右偏分布4. 道琼斯指数是按照npnp I t p ∑∑=的公式计算的，这一指数的编制方法为（ ）。
A 、拉氏指数法 B 、帕氏指数法 C 、调和平均指数法 D 、简单指数法5. 我国的居民消费价格指数是采用（ ）计算的。
A 、拉氏价格指数公式 B 、帕氏价格指数公式 C 、固定加权指数公式 D 、简单指数公式6. 系统聚类分析中计算个体之间的距离可以使用的方法是（ ）。
A 、最短距离B 、最长距离C 、平均距离D 、平方欧式距离7. 在回归分析中若存在较为严重的多重共线性问题，则（ ）。
2014年7月高等教育自学考试统计学原理试卷及答案(课程代码 00974)一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.构成统计总体的每一个别事物，称为 CA ．调查对象B ．调查单位C ．总体单位D ．填报单位 2.对事物进行度量，最精确的计量尺度是A A ．定比尺度 B ．定序尺度 C ．定类尺度D ．定距尺度3.《中华人民共和国统计法》对我国政府统计的调查方式做的概括中指出，调查方式的主体是C A ．统计报表 B ．重点调查 C ．经常性抽样调查 D ．周期性普查4.是非标志的成数p 和q 的取值范围是D A ．大于零 B ．小于零 C ．大于1 D ．界于0和1之间5.在经过排序的数列中位置居中的数值是A A ．中位数 B ．众数 C ．算术平均数 D ．平均差6.确定中位数的近似公式是AA ．d f S fL mm ⨯-+-∑12B ．d L ⨯∆+∆∆+211C ．∑∑⋅ffx D ．∑-)(x x7.反映现象在一段时间内变化总量的是BA ．时点指标B ．时期指标C ．动态指标D ．绝对指标 8.重置抽样与不重置抽样的抽样误差相比AA ．前者大B ．后者大C ．二者没有区别D ．二者的区别需要其他条件来判断9.如果总体内各单位差异较大，也就是总体方差较大，则抽取的样本单位数A A ．多一些 B ．少一些 C ．可多可少D ．与总体各单位差异无关10.进行抽样调查时，样本对总体的代表性受到一些可控因素的影响，下列属于可控因素的是D A ．样本数目 B ．样本可能数目 C ．总体单位数 D ．样本容量 11.在12个单位中抽取4个，如果进行不重置抽样，样本可能数目M 为B A ．412 B ．!8!4!12 C ．12×4 D ．12412.方差是各变量值对算术平均数的A A ．离差平方的平均数 B ．离差平均数的平方根 C ．离差平方平均数的平方根D ．离差平均数平方的平方根13.估计标准误差是反映_____的指标。
2013年统计学原理真题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.统计有三种涵义，其中统计工作的成果是 （ D ） A ．统计学 B ．统计工作 C ．统计方法D ．统计资料2.对事物进行度量，最粗略的计量尺度是 （ C ）A ．定比尺度B ．定序尺度C ．定类尺度D ．定距尺度 3.统计的根本职能是 （ B ）A ．参与决策B ．收集、整理和提供信息C ．发布统计资料D ．统计咨询 4.反映现象在一段时间变化总量的统计指标是 （ B ） A ．时点指标 B ．时期指标 C ．动态指标 D ．绝对指标 5.反映同类事物数量特征一般水平的统计指标是 （ C ） A ．绝对指标 B ．相对指标 C ．平均指标 D ．数量指标 6.已知两个总体平均水平相等，但标准差不等，则 （ C ） A ．标准差大，平均数代表性也大 B ．标准差小，平均数代表性也小 C ．标准差大，平均数代表性小 D ．两者没有联系7.成数的标准差的取值范围是 （ D ）A ．[-0.5, 1]B ．[0.5, 1]C ．[-0.5, 0.5]D ．[0, 0.5]8.在抽样调查中，由于偶然性因素影响，使样本指标与总体指标之间出现绝对离差，它是 （ A ） A ．抽样误差 B ．抽样平均误差 C ．标准差 D ．平均差9.进行抽样时，如果每一群体之内的单位相似程度较高，而群体与群体之间的差异较大，适宜采用的抽样组织形式是 （ C ）A ．简单随机抽样B ．等距抽样C ．类型抽样D ．整群抽样 10.进行整群抽样时，应尽量保证 （ A ） A ．群与群之间差异较小，而群内差异较大 B ．群与群之间差异较大，而群内差异较小C ．群与群之间差异较小，而群内差异也较小D ．群与群之间差异较大，而群内差异也较大11.“最可能出现”的抽样误差是 （ C ）A ．极差B ．抽样极限误差C ．抽样平均误差D ．系统性误差 12.相关分析与回归分析，在是否区分自变量和因变量问题上 （ A ） A ．前者不必区分，后者需要区分 B ．前者需要区分，后者不需区分 C ．两者都需区分D ．两者都无需区分13.相关关系描述的是事物之间的 （ B ）A ．因果关系B ．非确定性数量对应关系C ．互为因果关系D ．相互影响关系 14.在确定回归直线的参数时，比较准确的方法是 （ B ） A ．截距法 B ．最小平方法 C ．半数平均法 D ．积差法 15.较常用的时间数列分析模型是 （ C ）A ．Y=T+C+S+IB ．Y=T+（C ×S ×I ） C ．Y=T ×C ×S ×ID ．Y=T ×C ×S+I16.使用移动平均法对线性趋势进行分析，能起到的作用主要是 （ A ）A ．平滑作用B ．移动作用C ．平均作用D ．加总作用17.1999～2002年某地区农产品收购价格指数分别是96%、97% 、96.8%、95.6%，则四年间平均价格指数的计算方法为（ C ） A ．4956.0968.097.096.0+++B ．4956.0968.097.096.0⨯⨯⨯C ．4956.0968.097.096.0⨯⨯⨯D ．1956.0968.097.096.04-⨯⨯⨯18.某企业2001—2006年各年销售额（单位：万元）分别为：1500、1620、1720、1860、1990、2020，则该期间销售额年平均增长速度为 （ A ） A ．5.1% B ．6.1% C ．105.1%D ．106.1%19.“指数”有不同的涵义，反映复杂总体数量变动的相对数是 （ D ） A ．通用指数 B ．抽象指数 C ．广义指数 D ．狭义指数20.已知劳动生产率可变构成指数为134.2%，职工人数结构影响指数为96.3%，则劳动生产率固定结构指数（A ）A ．139.36%B ．129.23%C ．115.25%D ．37.9%二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 21.统计的职能有 （ ABC ）A ．信息职能B ．咨询职能C ．监督职能D ．分析职能 E. 决策职能 22.绝对指标的计量单位主要有 （ ABCD ）A ．实物单位B ．自然单位C ．价值单位D ．劳动单位 E. 无名数单位 23.抽样调查的主要特点有 （ ABC ） A ．用样本推断总体B ．按随机原则抽选调查单位C ．调查前可以计算和控制抽样误差D ．调查目的在于了解总体基本情况E. 抽样调查误差可以克服24.工人工资y （元）依劳动生产率x （千元）的回归方程为y=10+70x ，这意味着，如果劳动生产率 （DE ） A ．等于1000元，则工人工资为70元 B ．每增加1000元，则工人工资平均增长80元 C ．不变，则工人工资为80元 D ．每增加1000元，则工人工资平均提高70元 E. 减少500元，则工人工资平均减少35元25.在直线趋势方程bt a y t +=中，t y 代表直线趋势值，其余各符合的意义是 （ BCDE ）A ．a 等于原动态数列的最末水平B ．a 代表趋势直线的起点值C ．b 为趋势直线的斜率D ．t 代表时间变量E. b 是每增加一个单位时间，现象平均增加的值三、判断改错题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）26.调查工作的时间限制指的是调查数据的所属时间。
绝密★启用前2014年1月高等教育自学考试全国统一命题考试卫生统计学 试卷（课程代码 02867）1、统计工作的步骤中最关键的一步是 【 A 】 A 、统计设计 B 、搜集资料 C 、整理资料 D 、分析资料2、比较正常成年男性和正常成年大鼠身长的变异程度，宜采用的指标是 【 D 】 A 、均数 B 、标准差 C 、四分位间距 D 、变异系数CV3、某地2010年甲肝发病人数占当年传染病发病总人数的3.67%，该指标为 【 B 】 A 、率 B 、构成比 C 、发病率 D 、相对比4、在研究吸烟与肺癌关系中，年龄和性别常常与肺癌有关联，是肺癌的危险因素。
因此，在该项研究中，它们是 【 B 】 A 、处理因素 B 、混杂因素 C 、研究因素 D 、观察因素5、对等级资料做秩和检验时，如果用H 值而不用校正的H C 值，则可能会产生哪种结果？ 【 C 】 A 、提高检验的灵敏度B 、把一些无差异的总体推断成有差异C 、把一些有差异的总体推断成无差异D 、检验结果没有变化6、两样本均数比较时，按α=0.05水准，可认为两总体均数有差异，此时若推断有错，其犯错的概率为 【 B 】一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。
A 、大于0.05B 、小于0.05C 、等于0.05D 、β，而β未知7、根据500例正常人的发铅原始数据（偏态分布），计算其95%医学参考值范围应采用 【 C 】 A 、双侧正态分布法 B 、双侧百分位数法 C 、单上侧百分位数法 D 、单下侧百分位数法8、欲比较糖尿病患者治疗前后血糖值有无变化（资料符合正态性及方差齐性），应采用 【B 】 A 、成组设计的t 检查 B 、配对设计的t 检验 C 、成组秩和检验 D 、卡方检验9、用某疗法治疗急性腰扭伤病人30例，两周后25例患者痊愈，由此可认为 【 C 】 A 、该疗法疗效好 B 、该疗法疗效一般C 、因无对照，尚不能说明该疗法的疗效如何D 、因治疗例数少，尚不能说明该疗法的疗效如何10、若以成年男性血红蛋白低于120g/L 为贫血的判断标准，调查某地成年男性1000人，记录每人是否患有贫血，结果有19名贫血患者，981名非贫血患者，则该资料的类型为 【B 】 A 、定量资料 B 、二项分类资料 C 、有序多分类资料 D 、无序多分类资料11、在比较甲、乙两种监测方法测量结果是否相同时，采用配对设计秩和检验，甲、乙两法测量值之差中有-5.4、5.4，若差值绝对值的按照从小到大排序，其位次为5、6，则这两个差值的秩序应编为 【 C 】 A 、-5.5，5.5 B 、-5.5，-5.5 C 、5.5，5.5 D 、-5，612、正态分布的参数个数为 【B 】 A 、1 B 、2 C 、3 D 、413、对于有K 个处理组的完全随机设计的方差分析，其组间自由度为 【B 】 A 、k B 、k-1 C 、k-2 D 、114、成组设计四格表资料的X 2检验，选用基本公式TT A x 22)( 的条件是 【 D 】A 、A≥5B 、T≥5C 、A≥5且T≥5D 、n≥40且T≥515、不受年龄构成的影响，能够反映整个人群死亡水平的指标是 【 C 】 A 、死因别死亡率 B 、粗死亡率 C 、标准化死亡率 D 、死因构成16、描述定量资料离散趋势的指标有 【ABDE 】 A 、极差 B 、四分位间距 C 、标准误 D 、方差 E 、变异系数17、实验设计的基本原则有 【ABD 】 A 、对照 B 、随机 C 、盲法 D 、重复 E 、匹配18、关于样本含量，下面说法不正确的是 【ACE 】 A 、样本含量越大越好B 、总样本含量一定时，均衡设计的检验效能更高C 、保证一定检验效能前提下，尽量增大样本含量D 、保证一定检验效能前提下的最小样本含量E 、以实际收到的例数为准19、秩和检验适用于 【ADE 】 A 、等级资料 B 、正态分析资料C 、任何分布类型资料D 、数据一端或两端无确切值的资料E 、总体分布不明确的资料20、下列关于直线回归的说法中，正确的是 【ABC 】 A 、回归分析前应绘制散点图 B 、应变量与自变量关系应为线性C 、回归方程可用来描述两定量变量间数量依存的关系D 、直线回归分析时要求两变量均服从正态分布E 、假设检验的P 值能够反映自变量对应量数量上的影响大小二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
统计学复习题（2014年）第一章总论一、概念题1．统计总体的同质性是指总体各单位具有某一标志的共同表现。
2．统计指标、可变的数量标志都是变量，变量可以是绝对数、相对数和平均数。
3．指标是说明总体数量特征的概念和数值，标志是说明总体单位的属性和特征的名称。
4．统计指标是由总体各单位的数量标志值或总体单位数汇总而成的。
5．年份、产品质量、信用等级、宾馆星级以及是非标志等是品质标志。
二、思考题1．统计学的研究对象是什么？统计学的研究对象的特点有哪些？答：统计学的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系，以及通过这些数量方面反映出来的客观现象发展变化的规律性。
统计学研究对象的特点：数量性、总体性、变异性。
2．什么是数量指标和质量指标？举例说明。
答：数量指标是反映社会经济现象总规模水平或工作总量的统计指标，用绝对数表示。
如人。
口总数、国民生产总值。
质量指标是反映社会经济现象相对水平或工作质量的统计指标，用相对数或平均数表示。
如平均工资、人口密度等。
3．统计指标的概念和构成要素是什么？举例说明。
答：统计指标是反映总体现象数量特征概念和数值。
构成要素有：（1）时间限定；（2）空间范围；（3）指标名称；（4）指标数值；（5）计量单位；（6）计算方法。
如2013年全国粗钢产量7.7 5亿吨。
4．统计学的学科性质及特点是什么？统计学的研究方法有哪些？答：统计学的学科性质：方法论科学，其特点是“定性分析—定量分析—定性分析”。
统计学的研究方法：大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法等。
5．什么是简单现象总体？什么是复杂现象总体？答：将几个小总体组成一个大总体，这时小总体变成了大总体的总体单位。
如果各总体单位的数量标志值或总体单位数有相加性，则这个大总体叫做简单现象总体；如果无相加性，则叫做复杂现象总体。
上述各个小总体本身是简单现象总体。
第二、三章统计调查与整理一、概念题1．统计整理的方法有分组、汇总和编表。
2．计算同一组数据的算术平均数，用未分组资料或单项式分组资料是精确值，用组距分组资料是近似值。
3．调查对象就是总体，调查单位就是总体单位。
4．复合分组是将总体按两个或两个以上标志分组并层叠排列，不是平行排列。
5．不是所有的分组表都是次数分布表。
6．异距分组时要通过次数密度来观察数据分布状况。
二、思考题1．简述普查的的概念和特点。
答：普查是一种专门组织的，主要对属于一定时点上的社会经济现象数量所进行的全面调查，普查能全面、系统地掌握国情国力方面的基本统计资料。
它的主要特点是周期性全面调查。
2．统计调查方案的主要内容。
3．统计分组的概念和作用？答：统计分组是指根据统计研究的要求，将总体各单位按某标志区分为若干组的一种统计方法。
作用：（1）区分总体内部的不同类型；（2）反映总体内部的结构状况；（3）探讨现象之间的依存关系。
4．什么是分配数列？分配数列的构成要素有哪些？答：把总体各单位按某一标志分组，将总体全部单位在各组间进行分配所形成的数列称为分配数列。
分配数列的构成要素有两个：总体各单位按某一标志所分的组和各组的次数或频率。
5．分配数列的种类有哪些？答：分配数列有品质数列和变量数列。
变量数列有单项式数列和组距数列。
组距数列有等距数列和异距数列。
6．从内容上看，统计表包括哪些部分？答：从内容上看，统计表包括主词和宾词两部分。
主词就是统计表所要说明的总体、总体的各个组或各个单位的名称。
宾词则用来说明主词的各种指标，包括指标名称和指标数值。
第四章综合指标一、概念题1．当f为常数时，加权算术平均数就变成了简单算术平均数。
2．人均粮食产量、人均GDP、全员劳动生产率是强度相对指标，工人劳动生产率是平均指标。
3．强度相对指标表现为“无名数”或“有名数”，并有正、逆指标之分。
4．等距分组中某组的频数愈大，该组的标志值对总体平均水平所起的作用愈大。
5．平均差与标准差的主要区别在于数学处理方法不同。
二、思考题1．简述总量指标的概念和作用。
答：总量指标是反映社会经济现象总体发展的总规模、总水平的综合指标。
总量指标的作用：（1）是对社会经济现象总体认识的起点。
（2）是编制与检查发展计划、实施经营管理的依据。
（3）是计算其它派生指标的基础。
2．简述相对指标的概念和作用。
答：相对指标是社会经济现象中两个互相联系的指标数值的比率，用于反映现象的结构、比例、速度、强度等。
相对指标的作用：（1）相对指标能反映事物发展的质量和状况。
（2）可以使不能直接对比的现象找到对比的基础。
3．简述平均指标的概念和作用。
答：平均指标主要用于反映社会经济现象总体各单位某一数量标志在一定时空条件下所达到的一般水平。
平均指标的作用：（1）反映总体各单位变量分布的集中趋势。
（2）比较同类现象在不同单位的发展水平。
（3）分析现象之间的依存关系。
4．数值平均数和位置平均数各有什么特点？答：数值平均数的计算结果受现象总体中极端值的影响，位置平均数则不受极端值的影响。
数值平均数包括算术平均数、调和平均数和几何平均数；位置平均数包括众数、中位数等。
5．如何计算相对指标或平均指标的静态平均数？答：先写出原相对指标或平均指标具有经济含义的文字公式，并配上字母，如劳动生产率（x）= 增加值（m）/平均人数（f）。
若已知x、m，则用加权调和平均法公式计算；若已知x、f ，则用加权算术平均法公式计算。
6．如何应用标准差和标准差系数？答：当两组数据的平均数相等时，可用标准差进行比较：标准差小，说明数据比较集中，其平均数的代表性较好，反之亦然。
当两组数据的平均数不等时，要用标准差系数进行比较：标准差系数小，说明数据比较集中，其平均数的代表性较好，反之亦然。
7．简述算术平均数和众数、中位数的关系答：在样本数据近似正态分布的情况下，算术平均数和众数、中位数完全相等。
在右偏分布的情况下，算术平均数>中位数>众数。
在左偏分布的情况下，算术平均数<中位数<众数。
8．算术平均数和直线趋势方程式各有什么数学性质？答：简单算术平均数的数学性质有()()20x x x x -=-∑∑, 为最小；加权算术平均数的数学性质有()0x x f -=∑，()2x x f -∑为最小；直线趋势方程式的数学性质有()()20c c y y y y -=-∑∑, 为最小。
第五章 动态数列一、概念题1．环比发展速度的连乘积等于发展总速度。
2．序时平均数包括平均发展水平、平均增长量、平均发展速度和平均增长速度。
3．前期水平可以用逐期增长量除以环比增长速度求得。
4．各期的逐期增长量相同，则各期的环比增长速度越来越小。
5．平均发展水平是静态相对数或静态平均数的动态平均数。
6．平均发展速度是动态相对数的动态平均数。
二、思考题1．试述时期数列和时点数列各有什么特点。
答：时期数列：（1）具有可加性；（2）指标值的大小与时间长短成正比；（3）数列指标具有连续统计的特点。
时点数列：（1）不具有可加性；（2）指标值的大小与时间间隔长短无关；（3）指标值反映了现象在某一时点上的发展水平，无连续统计的特点。
2．如何判断时期指标和时点指标？ 答：（1）若每天的数据相加具有经济含义则为时期指标，无经济含义则为时点指标。
（2）时点指标的增量是时期指标，如招工人数。
（3）平均指标和相对指标既不是时期指标也不是时点指标。
3． 如何计算静态相对指标或静态平均指标的动态平均数？（如何计算相对数或平均数的平 均发展水平？） 答：先写出原相对指标或平均指标具有经济含义的公式，并配上字母 ，如劳动生产率（c = 增加值（a ）/平均人数（b ），然后分别计算a 和b 的动态平均数a 和b ，则c = /a b ，但当各期发展水平（分母b ）为常数时，则c =1c n∑。
4．动态平均数与静态平均数有什么主要区别？ 答：（1）动态平均数是时间范围的平均数，静态平均数空间范围的平均数；（2）动态平均数一般根据时间数列计算；静态平均数一般根据分组资料计算，绝对数的静态平均数可根据变量数列计算。
5．如何计算时点数列的序时平均数？答：计算时点数列的序时平均数，如果已知每天的数据，可用算术平均数或算术加权平均法计算序时平均数；如果已知期初数和期末数，先要通过期初数加期末数除2计算较小时段的序时平均数，再用算术平均法计算较大时段的序时平均数。
6．总量指标的序时平均数有什么特征？答：（1）时期数列的序时平均数：年平均数=4×季平均数=12×月平均数。
时点数列的序时平均数：年平均数=季平均数=月平均数=日平均数。
（2）总量指标的序时平均数在空间范围内其简单现象具有相加性。
7．社会经济现象的发展趋势一般可分解为哪几种变动形式？答：长期趋势变动、季节变动、循环变动和不规则变动。
长期趋势变动是基本形式，季节变动可以是1个月内、一个季度内、一年内的周期变动，循环变动是超过一年的周期变动，不规则变动是由偶然因素引起的非周期变动。
8．简述计算与应用平均速度指标应注意的问题。
答：（1）几何平均法侧重于考察现象最末期的发展水平，时期序列、时点序列都适用；方程式（代数平均）法则侧重于考察现象的整个发展过程，只适用于时期序列。
（2）几何平均法的应用要与具体的环比速度分析相结合。
（3）对平均速度指标的分析要充分利用原始时间序列的信息。
第六章指数分析一、概念题1．各种相对数是广义的指数，CPI是固定权数平均指数。
2．只有加权算术平均数可以建立可变构成平均指标指数体系并进行因素分析。
3．编制总指数的基本形式是综合指数。
4．进行个体指数体系的差量分析也要引进同度量因素。
5．指数体系的因素分析的内容有相对数分析和绝对数分析两种。
二、思考题1．平均指数和平均指标指数有何区别？（什么是平均指标指数，举例说明。
）答：平均指数是通过对个体指数进行加权平均计算出来的总指数；而平均指标指数是将平均数作为指数化指标计算出来的指数，它属于质量指标指数，包括总指数和个体指数。
2．总指数有综合指数与平均指数两种形式，它们各有什么特点？（总指数的形式及特点？）答：（1）综合指数主要根据全面资料编制，而平均指数既可以根据全面资料编制，也可以据非全面资料编制。
（2）综合指数一般采用实际资料来编制，而平均指数也可以根据推算资料编制，具有一定的独立性。
（如CPI采用固定权数平均指数编制）3．统计指数的作用主要有哪些？答：（1）综合反映复杂现象总体数量上的变动状态。
（2）利用指数体系可分析现象总体变动中受各种因素变动的影响程度。
（3）利用指数数列，可对复杂现象总体较长时间的发展趋势进行分析。
4．同度量因素选择的一般规则。
（如何编制综合指数？）答：编制质量指标综合指数时，应选择数量指标作为同度量因素，并把它固定在报告期；编制数量指标综合指数时，应选择质量指标作为同度量因素，并把它固定在基期。
