初中道德与法治人教九年级上册(统编2023年更新) 文明与家园发展中的人口问题(导学案)

九年级道法上册《文明与家园》知识点第五课守望精神家园【核心观点必背】1.中华文化的特点:源远流长､博大精深,薪火相传､历久弥新2.文化是一个国家､一个民族的灵魂3.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深｡4.中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一､爱好和平､勤劳勇敢､自强不息的伟大民族精神｡5.社会主义核心价值观的内容(或要求)是什么? (新修订)(1)国家层面:富强､民主､文明､和谐｡(价值要求)(2)社会层面:自由､平等､公正､法治｡(价值要求)(3)个人层面:爱国､敬业､诚信､友善｡(价值要求)5.1 延续文化血脉【知识点必背】1.中华文化的形成､内容和特点?(1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化｡(2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等(3)特点:源远流长､博大精深,薪火相传､历久弥新2.中华文化为什么能薪火相传､历久弥新?中华文化具有应对挑战､与时俱进的创造力和海纳百川､有容乃大的包容力｡3.中华文化的重要性?★★★★必考①文化是一个国家､一个民族的灵魂｡②中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命､建设､改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践｡③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力｡④中华文化独一无二的理念､智慧､气度､神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪｡4.为什么要坚定文化自信?★★★★必考①文化自信是一个国家､一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家､一个民族发展中更基础､更广泛､更深厚的自信,是最基本､最深沉､最持久的力量｡(文化自信的内涵)②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴｡③坚定文化自信,事关国运兴衰､文化安全和民族精神的传承发展｡5.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?★★★★必考①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化､创新性发展;②继承革命文化,发展社会主义先进文化;③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌｡6.中华民族传统美德的重要性/作用?(为什么要弘扬中华传统美德?)①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向､高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量｡②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式､价值观念､行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因｡③美德走进生活､走向未来,我们的人生才会更加美好､更加幸福｡7.中华传统美德的特点和内容?(1)特点:内涵丰富,博大精深｡(2)内容:有忧国忧民､道济天下的爱国情怀;有勤劳勇敢､自强不息的奋进品格;有自尊互敬､助人为乐的和乐风范;有诚信守法､见利思义的高尚情操;有孝敬父母､尊敬师长的伦理规范;有律己宽人､扬善抑恶的处世准则,等等8.青少年如何弘扬中华传统美德?①美德的力量在于践行｡推进社会公德､职业道德､家庭美德､个人品德建设,青少年责无旁贷;②倡导向上向善､孝老爱亲､忠于祖国､忠于人民,青少年必须身体力行｡*党的二十大补充内容:文化建设1.全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜､聚民心､育新人､兴文化､展形象建设社会主义文化强国｡★2.我们要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度｡3.推动理想信念教育常态化制度化,持续抓好党史､新中国史､改革开放史､社会主义发展史宣传教育,引导人民知史爱党､知史爱国,不断坚定中国特色社会主义共同理想｡★4.弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义､集体主义､社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人｡★5.坚持以人民为中心的创作导向,推出更多增强人民精神力量的优秀作品,培育造就大批德艺双馨的文学艺术家和规模宏大的文化文艺人才队伍｡★6.坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事､传播好中国声音,展现可信､可爱､可敬的中国形象｡5.2 凝聚价值追求【知识点必背】1.为什么要弘扬民族精神?(重要性/作用) ★★★★必考①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神｡一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林｡②伟大民族精神始终是中华民族生生不息､发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力｡2.中华民族精神的内涵?★★★★必考以爱国主义为核心的团结统一､爱好和平､勤劳勇敢､自强不息的伟大民族精神｡3.爱国主义的重要性和本质?(1)重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力｡(2)本质:坚持爱国和爱党､爱社会主义高度统一｡4.中国人民的精神特点?中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民｡5.中华民族精神的特点(品格)及中华民族精神在不同历史时期的表现?(1)特点(品格):中华民族精神具有与时俱进的品格｡它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展,都具有鲜明的先进性和时代性｡(2)不同历史时期的表现:①新民主主义革命时期:井冈山精神､长征精神､遵义会议精神､延安精神､西柏坡精神､红岩精神②社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神､红旗渠精神､大庆精神和铁人精神､雷锋精神､焦裕禄精神､“两弹一星”精神③改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神､抗洪精神､抗击“非典”精神､载人航天精神､抗震救灾精神④中国特色社会主义新时代 :探月精神､新时代北斗精神､伟大抗疫精神､脱贫攻坚精神､北京冬奥精神6.如何传承和弘扬民族精神?★★★★必考①在国家危难､民族危亡的紧要关头能够挺身而出､舍生忘死､前仆后继;②在他人生命､财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为､扶危济困､无私奉献;③在日常学习工作中勤勤恳恳､任劳任怨､敬业创优;④从自己做起､从现在做起､从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生｡7.为什么要弘扬社会主义核心价值观?★★★★必考①中国独特的文化传统､独特的历史命运､独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观｡②社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现｡③社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准｡④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领｡⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步｡8.★社会主义核心价值观的内容(或价值要求)是什么?(新修订)(1)国家层面:富强､民主､文明､和谐(2)社会层面:自由､平等､公正､法治(3)公民层面:爱国､敬业､诚信､友善9.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?★★★★必考①要与日常生活紧密联系起来,做到落细､落小､落实｡②我们应自觉做到勤于学习､敏于思考,注重修养､勇于实践,明辨是非､善于选择,认真做事､踏实做人｡【易混淆必背】1.“中华文化是世界上最优秀的文化”,此观点错误2.民族精神以爱国主义为核心,时代精神以改革创新为核心｡第六课建设美丽中国【核心观点必背】1.人口问题始终是我国面临的全局性､长期性､战略性问题2.追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择｡3.走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识｡4.要坚持计划生育､节约资源和保护环境的基本国策｡5.五大发展理念:贯彻创新､协调､绿色､开放､共享的新发展理念｡6.两型社会:建设资源节约型､环境友好型社会6.1 正视发展挑战【知识点必背】1.为什么要重视发展中的人口问题?①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量｡②人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一｡③人口问题始终是我国面临的全局性､长期性､战略性问题｡2.我国的人口现状(人口国情及特点?)★★★★必考(1)人口现状:我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情｡(2)新的特点:总人口增速趋缓､总和生育率明显低于更替水平､出生人口男女性别比偏高､老龄化加剧､大量的人口流动等｡3､如何解决我国的人口问题?党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步｡4､★我国计划生育政策经历了哪些调整?①党的十八大以来,党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两孩､全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效｡②为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施｡5.为什么要坚持计划生育的基本国策?①人口问题始终是我国面临的全局性､长期性､战略性问题｡②国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源､环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步｡(推行计划生育的作用\意义)6.我国资源环境面临的危机有哪些?资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源､环境之间的矛盾日益突出｡7.我国的资源现状及特点?(我国的资源国情)★★★★必考①我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺｡②我国资源开发利用不尽合理､不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费､损失､污染和破坏都很严重｡8.为什么要合理利用､保护和开发资源?①地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础｡我国面临的资源形势非常严峻｡②对资源的过度开发､粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小｡(我国资源问题的危害)③中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用､保护和开发资源的新路｡9.我国的环境形势?①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观｡②大气污染､水污染､土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患､民心之痛｡10.环境问题产生的原因及危害?(1)原因:由于一些地方､一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快､资源短缺､人口基数大等问题所产生的多重叠加效应｡(2)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康｡11.生态环境的重要性?①生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存;②人类关爱和保护环境就是走向重生,,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭｡12.面对人口､资源､环境问题,我们的必然选择是什么?★★★★必考转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展､生活富裕､生态良好的文明发展道路｡6.2共筑生命家园【知识点必背】1.为什么要坚持人与自然和谐共生?★★★★必考①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择｡②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件｡作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复｡③人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡､发展中的协调､进取中的有度､多元中的一致､“纷乱”中的有序｡④人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律｡如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚｡生态兴则文明兴,生态衰则文明衰｡(新修订)2.怎样实现人与自然和谐发展､建设生态文明?★★★★必考①以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展､人与自然和谐共生为目标｡②要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在､绿水长流､空气常新｡③贯彻创新､协调､绿色､开放､共享的新发展理念,实现中华民族永续发展｡3.为什么要坚持走绿色发展道路､建设生态文明?①生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择｡建设生态文明就是造福人类｡②走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识｡4.怎样坚持走绿色发展道路?★★★★必考①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系｡②走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益｡③走绿色､循环､低碳发展之路,要坚持节约优先､保护优先､自然恢复为主的方针,大力倡导节能､环保､低碳､文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中｡④ 建设生态文明,必须严守生态保护红线､环境质量底线､资源利用上线｡只有实行最严格的生态环境保护制度､全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度,才能为生态文明建设提供可靠保障｡5.如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系?★★★★必考①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境､浪费资源为代价,换取一时的经济增长｡②我们既要绿水青山,也要金山银山｡如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山｡绿水青山就是金山银山｡6.建设美丽中国的时代图景是怎样的?走绿色发展道路,建设资源节约型､环境友好型社会,实现经济繁荣､生态良好､人民幸福,是建设美丽中国的时代图景｡7.你准备如何践行“低碳”生活?(低碳微行动)★★★★必考①树立绿色､低碳生活理念,养成物尽其用､减少废弃物的文明习惯｡②拒绝购买过度包装产品,选购无包装､简易包装､大容量包装产品｡③少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品｡④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”｡⑤绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车｡⑥学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯｡8.如何解决我国的人口､资源､环境问题?国家:①面对挑战,我国坚持计划生育的基本国策,积极调整人口政策;②坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展之路,建设生态文明｡社会:转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展､生活富裕､生态良好的文明发展道路｡企业:依靠科技进步提高能源利用率,促进绿色发展､循环发展､低碳发展｡公民:树立“低碳”意识,用实际行动践行节约资源和保护环境的基本国策｡*党的二十大补充内容:生态文明建设★1.大自然是人类赖以生存发展的基本条件｡尊重自然､顺应自然､保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求｡2.实施全面节约战略,推进各类资源节约集约利用,加快构建废弃物循环利用体系｡3.推行草原森林河流湖泊湿地休养生息,实施好长江十年禁渔,健全耕地休耕轮作制度｡★4.立足我国能源资源禀赋,坚持先立后破,有计划分步骤实施碳达峰行动｡【易混淆必背】1.“全面二孩”政策是计划生育政策的调整,并不是我国改变了坚持计划生育的基本国策｡2.既要绿水青山,也要金山银山｡绿水青山代表生态环境,金山银山代表经济效益｡。

九上道法主要问题第一单元【改革开放、共同富裕、主要矛盾、共享发展、创新、教育】1.党团结带领人民改革开放的意义？ P32.改革开放如何促进我国发展的？ P3-43.改革开放如何促进中国经济腾飞的？P6-74.从中国的腾飞中能得出哪些结论？ P55.改革开放的地位与意义？ P56.进入新时代，我国社会的主要矛盾是？如何解决这一矛盾？P97.为什么全面深化改革？（为什么说“改革只有进行时，没有完成时”）P9-118.如何全面深化改革？P10-119.党和政府为什么让人民共享发展成果？（为什么以人民为中心？可联系脱贫） P11-131.如何理解（认识）创新？ P15-172.创新对个人、社会的价值？ P16-173.为什么实施驱动创新发展战略（创新发展）？（国家角度）P17\18\194.正确认识改革与创新的关系？P18-195.为什么重视科技创新？P18\20各第一句6.如何建设创新型国家？ P21-247.为什么重视教育？ P228.为什么我国鼓励万众创新？ P24-289.怎样促进大众创业、万众创新？ P2510.为什么企业要创新？ P25（为什么说企业是社会创新的重要力量？）企业怎样提升创新能力？ P2511.创新精神的表现？ P26第二单元【民主、公民参与、法治、法治政府、依法行政、厉行法治、法律与道德】1.为什么说我国民主是新型的民主?P33-352.发展社会主义民主的重要性?P33两点3.为什么我国民主是最广泛最真实最管用民主？P33 在党的领导下…社会事务…充分激发。

4.我国人民当家作主的制度保障有哪些？P355.怎样认识公民参与民主生活？P386.公民行使民主权利的形式有？民主选举、民主决策、民主监督7.公民参与民主决策的意义、制度保障？P398.公民参与民主监督的意义？P40公民行使民主监督的渠道/方式？（信访举报、向人大代表反映、网上评议政府、通过舆论监督、监督听证会、民主评议会等）9.公民参与民主生活的基本要求？P4110.为什么增强民主意识？(增强民主意识的必要性) P41-4211.公民应怎样增强民主意识？ P421.为什么走法治道路？P45-48法治对社会生活的意义？P45法治对中华民族伟大复兴的重要性？P472.法治的两个基本要求？P45-46良法的标准/为什么需要良法？P45善治的要求？P463.全面推进依法治国的总目标？P494.怎样建设法治中国？（怎样走中国特色社会主义法治道路） P49\50\535.政府与人民的关系？宗旨、权力来源 P516.依法行政的地位、要求、核心？ P527.政府为什么依法行政？政府怎样依法行政？（怎样建设法治政府？） P52-538.怎样坚持厉行法治？ P53-559.法律与道德的关系？（如何做到法律与道德、法治与德治有机统一？） P55第三单元【精神家园、文化、民族精神、爱国主义、社会主义核心价值观、人口、资源、环境】1.中华文化的特点？P59 源远流长、博大精深（薪火相传、历久弥新）2.中华文化薪火相传、历久弥新的原因? P593.中国特色社会主义文化？P604.中华文化的重要性？ P59\60\ 61☆5.文化自信重要性？P61第二段+第一段一句6.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？ P62 ☆7.为什么弘扬中华传统美德？P62-65中华传统美德的价值? P62-63中华传统美德的特点、内涵? P638.应怎样继承和发展中华传统美德？1.为什么高扬民族精神？P67\692.民族精神的内涵、核心与品格? P67爱国主义的本质 P673.民族精神在当今集中体现? (中国人民精神特点？) P674.如何理解“民族精神与时俱进的品格”？P685.怎样传承和弘扬民族精神？ P691.中国人为什么有中国特色价值观？P702.为什么构筑中国价值？（为什么培育和践行社会主义核心价值观？）P70-71\72社会主义核心价值观的意义P71-723.青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观？P721.我国人口现状的基本特点与新特点? P752.为什么我国重视人口问题？P75-76人口问题对我国经济社会发展的影响？P76为什么我国必须长期坚持计划生育？P76全面二孩的目的？P763.我国资源环境形势？P77我国资源现状的特点？P78我国环境形势？P794.人口、资源、环境问题的本质？P80如何认识我国人口、资源、环境问题？P80为什么说坚持绿色发展是必然选择？P805.为什么坚持人与自然和谐共生？P81-826.为什么走绿色发展道路，保护生态文明，建设美丽中国？ P83\84\87怎样走绿色发展道路，保护生态文明，建设美丽中国？ P85/86/877.如何理解“绿水青山就是金山银山”？（如何处理好环境保护与经济发展的关系？）P858.企业/个人分别怎样绿色发展…建设美丽中国？ P87 补充第四单元【民族团结、国家统一、反对分裂、一国两制、中国梦、奋斗目标、自信中国人】1.民族分布特点、新型民族关系、处理民族关系的基本原则与基本政策分别是？P912.为什么加强和巩固民族团结？ P92/963.青少年怎样维护民族团结？P964.为什么促进民族地区的发展？P93/955.怎样促进民族地区共同繁荣？P94-951.怎样反对分裂？P98-99为什么维护统一，反对分裂？P98-99为什么维护国家安全？P992.“一国两制”内涵? P100一国两制积极影响（对中国梦）？P100-1013.怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定？P100解决台湾问题的基本方针(最佳方式)?P1024.为什么解决台湾问题，实现祖国完全统一？（解决台湾问题的信心、底气？）P1025.怎样解决台湾问题实现完全统一?P102/1031.中国梦的内涵? P1062.新时代我国经济和社会发展战略目标?P1063.两个百年目标的工作部署是？（从2020年到本世纪中叶两个阶段的奋斗目标是？）P1104.实现中国梦（伟大复兴）意义? P106-107中国梦与个人梦的关系 P1075.中国特色社会主义进入新时代，这一论断的重要意义？P109新时代中国特色社会主义事业指导思想（党、国家的指导思想）？P1096.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？P1107.如何实现中国梦? P112-113中国道路、中国精神、中国力量P112-1138.为什么说实现梦想需要奋斗？P114第一段9.中国自信、民族自信的根本所在（根本原因）？（取得成就的原因） P11410..自信的中国人有何表现？（衡量一个自信中国人的标准？）P115 答案3点11.怎样做自信的中国人？P115/116/117《九下》道法主要问题第一单元【世界特点、经济全球化、文化多样性、世界格局、国家关系、时代主题、全球性问题、人类命运共同体】1.当今世界的特点？P3-42.经济全球化的重要表现 P5-6经济全球化的影响 P6-73.怎样面对经济全球化所的影响？（面对经济全球化应持什么态度？） P74.世界文化多样性的意义？（为什么尊重文化多样性/文化差异？） P7-85.如何面对文化多样性/文化差异？P8-96.世界格局的变化？及形成的原因？P107.新兴经济体对世界格局的影响？ P118.多极化发展趋势的影响？P129.当今世界国家关系发生的变化？P12-14国际竞争的实质：P1410.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国家关系不懈努力。

人教部编版九年级上册道德与法治优秀教学设计第三单元文明与家园第五课守望精神家园第1课时延续文化血脉1 教学分析【重点难点】教学重点：弘扬中华文化，弘扬中华传统美德。

教学难点：中华文化的意义。

2 教学过程一、导入新课近年来，中央电视台联合教育部、国家语言文字工作委员会，精心举办了《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》等传统文化节目，播出以来得到各界的一致好评，不断掀起亲近经典、热爱诗词、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮。

想一想：不断掀起亲近经典、热爱诗词、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮说明了什么？教师总结：传统文化独具魅力，传统文化传承也十分重要。

这一节课就让我们来探讨传统文化的话题。

二、新课讲授目标导学一：中华文化根(一)中华文化的形成1．材料呈现：中国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。

甲骨文是中国发现最早的文献记录，出土于河南安阳殷墟遗址，是距今三千多年的商代后期用于占卜祈祷的文字。

由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字，才使中华文明发展至今没有中断，这为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与社会形态提供了独特而真实的第一手资料。

2．思考：中华文化是怎样形成的？3．教师总结：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。

各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。

(二)中华文化的内容1．指导学生看教材第60页“相关链接”材料。

2．总结：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。

(三)中华文化的意义1．阅读教材第61页“探究与分享”，思考中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化之间存在什么样的精神联系。

2．共同总结：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

统编版九年级上册道德与法治第三单元文明与家园复习教学设计一. 教材分析统编版九年级上册道德与法治第三单元“文明与家园”主要内容涵盖了国家、社会文明、家庭文明以及个人文明等方面的知识点。

通过本单元的学习，让学生了解和认识到文明的重要性，以及如何做一个有文明素养的人。

本单元共包含三课时，分别是《文明，在这里》、《家庭与家族》、《文明，与我同行》。

二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的文明素养，对文明有初步的认识和理解。

但在家庭文明、社会文明等方面还需要进一步引导和培养。

此外，学生对于如何将文明理念融入日常生活，以及如何在家庭、学校、社会中践行文明还需要加强指导。

三. 教学目标1.让学生了解文明的基本概念，认识到文明的重要性。

2.引导学生了解家庭文明、社会文明的表现，培养学生的家庭观念和社会责任感。

3.培养学生具备良好的文明素养，能够在家庭、学校、社会中践行文明。

4.提高学生的道德修养，培养学生的家国情怀。

四. 教学重难点1.让学生理解文明的内涵和重要性。

2.引导学生如何在家庭、学校、社会中践行文明。

3.培养学生具备良好的文明素养。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置情境，让学生在实践中感受文明的重要性。

2.案例分析法：通过分析典型病例，让学生了解家庭文明、社会文明的表现。

3.讨论法：引导学生分组讨论，分享彼此在家庭、学校、社会中的文明践行经验。

4.启发式教学法：教师提问，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。

六. 教学准备1.准备相关教学案例、视频等教学资源。

2.设计好教学环节和教学活动。

3.准备好黑板、粉笔等教学工具。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片、视频等资源，引导学生了解文明的基本概念，引发学生对文明的思考。

2.呈现（10分钟）呈现家庭文明、社会文明的相关案例，让学生了解文明在家庭、社会中的表现。

3.操练（10分钟）分组讨论：让学生分享自己在家庭、学校、社会中的文明践行经验，互相学习、借鉴。

第三单元《文明与家园》正视开展挑战【学习主题】部编版初中《道德与法治》九年级上册第三单元文明与家园《正视开展挑战》之资源环境面临危机（1课时）【课标要求】本课所依据的课程标准的相应局部是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。

具体对应的内容标准是：“知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续开展意识。

”【学习目标】.通过分析资料与观看视频，正确认识我国当前的资源现状及特点，树立保护资源、合理利用的意识。

1.通过观看视频与联系实际，正确认识我国当前的环境现状及特点，知道保护环境的重要性。

2.通过联系实际与合作探究，正视开展挑战并采取积极措施应对开展挑战。

【评价任务】.完成任务一（检测目标1）1.完成任务二（检测目标2）.完成任务三（检测目标3）【资源与建议】.本框地位：我国在快速开展、经济腾飞的同时，人口、资源、环境问题成为制约开展的重要因素。

本框旨在进步让学生了解我国当前的人口、资源、环境现状及其特点，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续开展意识，增强环保意识，自觉履行保护环境的义务。

1.本框学习流程：开展中的人口问题一资源环境面临危机一正确应对挑战.本框的重点是我国当前的人口、资源、环境问题。

难点是我国的人口政策以及节约资源和保护环境基本国策。

可以利用老师提供的情境案例分析，结合自身经验，通过小组合作探究和讨论等活动，理解“正视开展挑战、应对开展挑战”的重要性。

【学习过程】环节一：我国的资源状况及特点任务一：（指向学习目标1）.观看视频，结合视频，思考：当前我国经济社会开展面临哪些严峻的挑战?1.材料：我国多数矿产资源贫矿多、富矿少，共生矿多、单一矿少。

在铁矿储量中含铁量大于30% 的富矿只占总储量的7. 1%, 90%以上为贫矿。

在能源中，优质能源石油、天然气只占探明能源的28%0 中国有些矿种储量虽然大，但矿石品位低，杂质多，场地分散，开采困难。

第六课建设美丽中国正视发展挑战【课题与课时】课题：人教版九年级上册道德与法治第三单元第六课第一框《正视发展挑战》。

课时：1课时【课标要求】1、了解我国当前的人口现状，知道我国人口现状的基本特点和呈现出的新特点，理解实施计划生育政策的意义。

2、了解我国当前资源、环境的基本国情，理解节约资源和保护环境的基本国策。

【学习目标】1、通过探究人口、资源和环境等方面的问题，树立人与自然和谐共生的基本理念。

2、通过探究计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，增强建设美丽中国、走绿色发展道路的认同。

【评价任务】1、完成学习任务一（指向目标1）2、完成学习任务二（指向目标2）【学习过程】环节一自主感悟近年来，尽管生态环境状况明显好转，但要达到“污染物排放总量大幅减少，生态环境质量总体改善”的目标，大气、水、土壤治理……还有一场场硬仗要打。

中央环保督察、“水十条”“土十条”、史上最严环保法……在已有举措基础上，2018年新亮相的环保税、新扩围的水资源税试点、新修订的水污染防治法等措施，向世界展现中国坚决打赢污染防治攻坚战的决心和信心，无疑将成为今年全国两会关注的焦点。

“还有一场场硬仗要打”给我们什么警示？环节二合作探究学习任务一：发展中的人口问题（指向目标1）探究1;我国人口的基本特点1．阅读教材第75－76页“探究与分享”。

2．阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？探究2：人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题1．材料呈现：研究表明，中国城镇化进程的加速推进，带来人类历史上最大规模的人口迁移，人口过度集中于东南沿海等经济发达地区，给流入地的资源、环境、住房、交通、劳动力成本等带来了一系列挑战——“交通拥堵”“停车难”“房价飞涨”“入园入托难”“垃圾围城”等“大城市病”日益严重，也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。

2．对人口问题的严峻性，你是怎么认识的？探究3：计划生育基本国策必须长期坚持1．材料展示：为鼓励市民按政策生育，解决“生得起、生得好”的问题，湖北省襄阳市政府办下发通知，将围绕孕前、孕期、分娩到分娩后全生育过程，为符合国家生育政策的孕产妇提供七项免费基本医疗保健服务，全面实施基本生育服务免费制度。

教学设计复习： 1、我国人口的特点我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。

人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。

2、我国实行计划生育有什么意义？（1）使人口的增长同经济和社会开展计划相适应。

（2）有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济开展与 社会进步。

一、新课导入：我国经济快速增长创造巨大财富，同时，资源日益短缺， 建设美丽中国资源环境面临万源市城南中学 朱红琼环境污染严重，生态系统退化，经济开展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会开展必须面对的严峻挑战。

解读P77探究与提供，学生理解提供。

小结：（1）我国资源现状：①自然资源丰富，总量大，种类多。

（优势）②但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。

开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济开展的现象突出，造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。

（劣势）（2）影响：过度开发、粗放利用必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续开展，经济开展的空间和后劲也会越来越小。

阅读教材第78页“探究与提供”；请学生点评以上观点，并说明理由，教师引导如何处理资源环境与经济开展的关系。

二、我国的环境现状及其危害（P79）观看视频资料《穹顶之下》（1）我国资源现状①一些地方、一些领域没有处理好经济开展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。

②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，已成为民心之患、民心之痛。

（2）环境恶化的危害:加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。

生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。

三、解决开展中出现的问题（人口、资源、环境）（1）转变开展方式。

（2）坚持绿色开展，走生产开展、生活富裕、生态良好的文明开展道路, 是我国的必然选择。

总结：面对挑战，我国坚持计划生育基本国策，积极调整人口政策；坚持节约资源和保护环境基本国策，坚持绿色开展，走生产开展、生活富裕、生态良好的文明开展道路，这是我国的必然选择。

6.1《正视发展挑战》教学设计
降，2023年这一数量为100260万人。

总抚养比（人口总体中非劳动年龄数与劳动年龄人口数之比）自1982年以来总体呈下降趋势，到2023年开始上升，2023年达到37.9%。

老年抚养比（某一人口中老年人口中数与劳动年龄人口数之比）总体呈上升趋势，2023年达到15.0%。

我国人口老龄化问题值得关注。

(1)从上述材料中你能看出我国近年来劳动力人口状况发生了怎样的变化7
(2)结合生活事到，说一说劳动力人口状况的变化对我国经济社会有什么制响。

点拨：
(1)劳动力人口数量减少，呈下降趋势，老年抚养比持续上升，人口老龄化程度不断加深等。

(2)①劳动力人口的减少将会造成劳动力成本的提高，对劳动密集型的制造业不利。

②劳动力人口的减少也会倒逼中国加快对出口导向增长模式的改革，倒逼经济增长方式的转变、探寻新的经济增长点，从依靠人力投入转向依靠创新，转向提高全要素生产率。

(二)资源环境面临危机
探究一：问题探究
我国资源环境问题的主要表现
点拨：
（1）改革开放以来，我国经济快速增长，创造了巨大的社会财富，成为世界经济增长的引擎，为世界发展作出了巨大贡献。

（2）资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退。

2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.据调查世界上创新型国家的公民科学素质水平普遍在10%以上我国公民具备基本科学素质的比例为6.2% 这反映了我国人口现状的基本特点之一是（）A. 文盲较多B. 人口基数大C. 新增人口多D. 人口素质偏低【答案】D【解析】本题考查发展中的人口问题分析我国公民具备基本科学素质的比例低于世界上创新型国家的公民科学素质水平说明我国人口素质偏低所以D说法符合题意 A说法与材料基本科学素质无关排除 B说法是我国人口现状的基本特点之一与材料无关排除 C说法是人口数量问题与材料无关排除故选D.2.下列对漫画《抵牛》理解正确的是（）①坚持绿色发展就要处理好经济发展与生态环境保护的关系②经济建设是中心保持经济高速增长可以牺牲时的资源和环境③决不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长④绿水青山就是金山银山我们既要绿水青山也要金山银山A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】C【解析】漫画《抵牛》启示我们要坚持绿色发展处理好经济发展与生态环境保护的关系决不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取经济的一时增长我们发展经济与环保协调既要绿水青山就是金山银山①③④符合题意②错误保持经济增长不可以牺牲资源3.目前我国的环境问题主要表现在（）①污染物排放总量还相当大远远高于环境自净能力②部分地区水土流失荒漠化仍在加剧③工业污染治理任务仍相当繁重④不少地区农业水质、土质污染日渐突出A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】我国环境问题的主要表现为污染物排放总量还相当大远远高于环境自净能力工业污染治理任务仍相当繁重有些经过治理的地方又出现反复城镇生活污染比重明显增加不少地区的农业水质土质污染日渐突出有些地方的农产品有害残留物严重超标影响人体健康和产品出口部分地区水土流失荒漠化仍在加剧等等①②③④说法都正确符合题意4.近年来在我国许多年轻人中清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日被淡忘相反愚人节、情人节、圣诞节等节日却十分流行我国现在将清明节、端午节、中秋节定为法定节日．对待外来文化我们应当（）A. 全部吸收以便更好地与世界接触B. 认识到我国文化的灿烂辉煌不注重外来文化C. 尊重、珍惜和保护将其全部变成自己的D. 以我为主为我所用去其糟粕取其精华【答案】D【解析】对待外来文化要继承批判学习的方针做到去其糟粕取其精华 D正确 ABC不符合这一方针错误．故选D5.（1）材料中的这座大桥是指（）5.（2）这座大桥是集桥、岛、隧为一体的超级工程是人类当代桥梁建设工程史上的最壮丽彩虹七项突破剧新世界桥梁建设新纪录 120万吨钢材 300万方混凝土足以抵御16级台风和8级地震它的顺利开通源自于我国（）①自主创新能力的增强②互利共贏的开放战略③自强不息的民族精神④综合国力的增强5.（3）这座大桥穿过的地方有一片中华白海豚保护区为保证建桥后白海豚还能像以前一样活蹦乱跳不减少数量研究人员三百多次出海跟踪拍了三十万张照片将当时海里将近一千两百头白海豚都进行了标识从施工至今没有因为施工而伤害一只白海豚大桥的建设者们上述行为（）①体现了对生命的关爱②体现人与自然和谐相处③丰富了资源种类④促进社会的文明进步A. 杭州湾跨海大桥B. 港珠澳大桥C. 青岛海湾大桥【答案】B【解析】此题可把知识与时事结合材料中的这座大桥是指港珠澳大桥 B符合事实排除ACD故选B【答案】C【解析】①③④说法正确大桥的顺利开通源自于我国自主创新能力的增强自强不息的民族精神和综合国力的增强②说法错误材料没有涉及到互利共贏的开放战略故选C【答案】A【解析】①②③说法正确大桥的建设者们上述行为体现了对生命的关爱体现人与自然和谐相处丰富了资源种类④说法错误材料没有体现社会的文明进步故选A6.阅读漫画“共享快递盒”的应用（）（注共享快递盒即快递盒被签收后快递员将其折叠后带回每个能用上千次）①有利于建设资源节约型、环境友好型社会②节能环保降低了快递成本和物耗③操作麻烦费时费力不利于快递业的发展④有利于增强环保意识减少快递包装污染建设美丽中国A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】17.生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计中华民族向来尊重自然、热爱自然绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化下列中华名句中不能体现现代生态文明智慧的是（）A. 竭泽而渔岂不获得？而明年无鱼B. 草木荣华滋硕之时则斧斤不入山林C. 天作孽犹可违自作孽不可活D. 人法地地法天天法道道法自然【答案】C【解析】本题是逆向选择题A不符合题意意思是把池水抽干去捕鱼哪能捉不到呢只是第二年就没鱼了体现了生B不符合题意意思是植物正在发育的时候不能进山砍树体现了生态文明智慧C符合题意表示一个人如果自招灾祸是没有办法逃避的没有体现现代生态文明智慧入选D不符合题意的意思是人们依据于大地而生活劳作繁衍生息大地依据于上天而寒暑交替化育万物上天依据于大“道”而运行变化排列时序大“道”则依据自然之性顺其自然而成其所以然故选C8.下表数据是我国主要自然资源人均占有量相当于世界人均值的比例它告诉我们（）②我国自然资源人均占有量相对较少③我国自然资源利用率比较低④当前我们应大力倡导建设环境友好型社会A. ①②B. ②③④C. ①③D. ①②④【答案】A【解析】题干中的图表我国资源种类总量在世界的排名靠前说明了我国自然资源总量大资源丰富人均值占世界人均值的比例小说明了我国自然资源人均占有量相对较少①②说法正确符合题意③题干中没有体现不合题意④不合题意应该倡导建设资源节约型社会二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.新余市渝水区新钢街道含笑社区是一个始建于上世纪80年代初期的老旧社区现有居民4116人常住人口3098人 60岁以上的老人占了六成以上社区空巢老人不在少数仅中风偏瘫、身患癌症、生活不能自理的就有22人这些老人谁来关心、怎样关心成为社区一个较为突出的社会问题（1）上述社会问题的存在反映了我国什么样的国情？9.2014 年3月起含笑社区有这样一群人——老党员、老干部、老职工、楼栋长、热心居民他们每天志愿主动去敲敲社区空巢、独居老人的门问声好唠唠嗑、拉拉家常帮助老人干一些力所能及的活这一“敲”就是5年“敲”出了人间真善美“敲”出了浓浓邻里情“敲”出了文明实践新风尚他们有一个共同的名字——“敲门嫂” 据不完全统计 5年来含笑社区“敲门嫂”参与志愿服务、为居民排忧解困、处理各类矛盾纠纷的有3000多人次（2）你如何评价“敲门嫂”的志愿服务行动？【答案】（1）我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段我国矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾我国人口老龄化严重家庭养老负担加重盾”“社会主义初级阶段的基本国情”“我国人口的现状” 问题指向材料中上述问题反映的国情具体解答本题学生可结合材料从我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情、社会主要矛盾、人口老龄化方面进行分析说明【答案】（2）是主动承担社会责任具有强烈的社会责任感的表现是亲社会行为有利于实现人生价值是中华民族的传统美德是公民应尽的责任有利于培育和践行社会主义核心价值观营造良好的风气【解析】（2）本题为评价类主观题考查的知识范围为“亲社会行为”“承担社会责任”“社会主义核心价值观”的相关知识问题指向评价志愿服务行动具体解答本题学生可结合材料和教材知识从主动承担社会责任、亲社会行为的意义、中华传统美德、培育社会主义核心价值观方面进行分析说明10.（1）结合社会主义核心价值观的基本内容说说国家、社会、个人层面的价值准则是什么？10.（2）请根据公民个人层面的价值准则回答青少年应该如何践行社会主义核心价值观？【答案】1【解析】1【答案】1【解析】111.（1）对比材料一中的数据令人喜忧参半请说明理由11.（2）材料二为实现“十四五”期间的奋斗目标提供了哪些条件？11.（3）结合材料三概括实现“十四五”期间奋斗目标对我国经济社会发展的积极作用【答案】（1）①喜空气质量有所改善②忧空气污染和环境形势依然严重【解析】（1）本题为分析类主观题问题指向是对比材料一中的数据令人喜忧参半请说明理由具体解答本题考生可结合材料从我国的环境现状等角度来分析【答案】（2）①不断完善法律体系为实现“十四五”期间的奋斗目标提供法律依据②人们的环境保护意识和参与环境保护的积极性不断增强为实现“十四五”期间的奋斗目标提供思想支持【解析】（2）本题为分析类主观题问题指向是材料二为实现“十四五”期间的奋斗目标提供了哪些条件具体解答本题考生可结合材料从可持续发展战略保护环境的基本国策等角度来分析【答案】（3）①有利于协调经济发展与生态环境保护的关系推动绿色发展②有利于经济社会的可持续发展③有利于改善人居环境满足人们对美好生活的向往【解析】（3）本题为意义类主观题问题指向是结合材料三概括实现“十四五”期间奋斗目标对我国经济社会发展的积极作用具体解答本题考生可结合材料从可持续发展战略经济发展与环境保护相协调等角度来分析12.（1）请你为本次主题活动拟一个活动主题12.（2）运用《共筑生命家园》的相关知识分析全国人大常委会通过上述《决定》的理论依据12.（3）从“正确对待生命”的角度谈谈新冠肺炎疫情给我们哪些启示【答案】（1）保护野生动物【解析】（1）只要围绕“人与自然和谐共生”“保护野生动物”“保护环境”的主题即可②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件作为自然的一部分人类也有责任避免自然受到不必要的伤害同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复③人与自然相互依存共生共荣这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序④人类开发和利用自然但不能肆意凌驾于自然之上必须遵循自然规律⑤生态兴则文明兴生态衰则文明衰【解析】（2）本题要求运用《共筑生命家园》的相关知识分析全国人大常委会通过上述《决定》的理论依据知识点范围是《共筑生命家园》可运用人与自然和谐共生自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件人与自然相互依存、共生共荣人类开发和利用自然、但不能肆意凌驾于自然之上生态兴则文明兴生态衰则文明衰的相关知识作答即可【答案】（3）①要对生命怀有敬畏之情认识到生命价值高于一切②要珍视自己的生命关心自己的身体状况养成健康的生活方式③增强安全意识、自我保护意识提高安全防范意识和能力④要珍视他人的生命爱护、尊重、善待他人的生命⑤当他人生命遇到困境需要帮助时尽自己所能伸出援助之手⑥要尊重、善待自然界中的其他生命不乱排滥杀野生动物不食用野生动物促进人与自然和谐共生【解析】（3）本题要求从“正确对待生命”的角度谈谈新冠肺炎疫情给我们哪些启示可运用敬畏生命、珍爱生命的知识联系材料作答即可三、判断题（本大题共计4小题每题15分共计60分）13.国家新闻出版广电总局于2017年9月起在全国组织开展第二届中华优秀传统文化普及图书推荐活动 ________（判断对错）【答案】正确【解析】有利于传承和弘扬中华优秀传统文化继承中华民族传统美德培育和践行社会主义核心价值观故正确14.对于外来文化可以照搬照抄全盘吸收 ________（判断对错）【答案】错误【解析】本题考查了我们对待外来文化的态度依据课本知识分析材料“对外开放是会有苍蝇、蚊子飞进来但是随之而来的还有新鲜空气．”可知我们对待外来文化不能照抄照搬而要取其精华、弃其糟泊．本题描述错误．故答案为错误．15.山东省商务厅、山东省生态环境厅等部门近日联合下发《山东省再生资源示范产业建设规范》明确要求再生资源示范产业园应具备一定的再生资源主要品种回收处理能力不得在各类保护区内建设产业园 ________（判断对错）【答案】正确【解析】山东省坚持节约资源保护环境的基本国策有利于建设资源节约型社会和环境友好型社会走可持续发展之路故正确________（判断对错）【答案】正确【解析】根据所学可知中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉是涵养社会主义核心价值观的重要源泉故正确。

第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第二框共筑生命家园【教材分析】本节课主要学习两个问题，一个是坚持人与自然和谐共生，学习人类面对生态危机作出的智慧选择、生态文明的重要性及建设生态文明的措施；一个是坚持绿色发展道路，学习当代中国的发展共识和坚持走绿色发展道路的措施，结合课本上的材料来理解。

【学情分析】本节课内容较多，头绪繁杂，学生理解难度较大。

对于坚持人与自然和谐共生，人类面对生态危机作出的智慧选择、生态文明的重要性及建设生态文明的措施，以及当代中国的发展共识和坚持走绿色发展道路的措施等需要教师结合新颖的事例帮助学生理解。

【教学目标】1.知识目标：正确认识人与自然的关系，知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施；明确绿色发展的意义，坚持绿色发展道路要正确处理好人口、资源、环境之间的关系；坚持科学发展观；走可持续发展之路。

2.能力目标：联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性，结合我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行。

3.情感、态度与价值观目标：树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识，树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，增强责任感和使命感。

【重点难点】教学重点：坚持绿色发展道路。

教学难点：生态文明的重要性。

【教学方法】情景教学、合作探究法【教学手段】利用多媒体、实物展台【教学过程】一、导入新课想一想：图片告诉了我们什么？教师总结：地球是我们的唯一家园，人与自然相互依存，共生共荣。

我们要努力促进人与自然和谐。

这节课我们就来学习有关保护地球的内容。

二、新课讲授目标导学一：坚持人与自然和谐共生(一)人类面对生态危机作出的智慧选择1．材料呈现：2023年1月16日，记者在海南省万宁市日月湾综合旅游度假区人工岛项目看到，月岛项目已经停止建设，并将进行生态整体修复。

据了解，万宁日月湾综合旅游度假区人工岛项目总填海面积97公顷，包含日岛和月岛。

其中填海面积为公顷的月岛项目未批先建，被中央环保督察组反馈意见后，停止了非法填海行为。