工学交替实习总结
- 格式:doc
- 大小:30.50 KB
- 文档页数:3
2024年工学交替工作小结范例一、工作概述2024年是我工学交替计划的第四个年头,回顾这一年的工作,我深感责任重大,同时也深感满足。
在过去的一年中,我在公司的各个部门进行了轮岗学习,提升了自己的技能和能力。
通过实践锻炼,我在各个岗位上都取得了不错的成绩,为公司的发展做出了一定的贡献。
二、工作细节1. 岗位一:市场部在市场部的实习期间,我主要负责市场调研和竞争分析工作。
通过对市场需求和竞争对手的研究,我与团队共同制定了一系列的市场推广计划,为公司带来了新的客户和订单。
同时,我也学到了许多市场营销的知识和技巧,为以后工作积累了经验。
2. 岗位二:研发部在研发部的实习期间,我参与了一项新产品的研发工作。
通过与团队成员的合作,我参与了产品设计、原型开发、测试验证等多个环节,最终成功推出了一款具有市场竞争力的新产品。
在这个过程中,我不仅提升了自己的技术能力,还学会了团队协作和项目管理的重要性。
3. 岗位三:生产部在生产部的实习期间,我了解了产品的生产工艺和流程,负责了产品生产线的调试和优化。
通过技术改进和设备升级,我提高了生产效率和质量,为公司节约了成本和时间。
在这个过程中,我也学会了如何与工人进行沟通和协调,提升了自己的人际交往能力。
4. 岗位四:供应链管理部在供应链管理部的实习期间,我参与了供应商的选拔和合同谈判工作。
通过与供应商的沟通和协商,我成功找到了合适的供应商,并与之建立了长期合作关系。
同时,我也学习到了供应链管理的重要性,如何有效地控制成本和提高供应链的效率。
三、收获和成长通过在不同岗位的轮岗学习,我不仅扩展了自己的知识面,还锻炼了自己的工作能力和综合素质。
在这一年里,我学会了如何快速适应不同的工作环境和团队,如何有效地与他人合作和沟通。
同时,我也学会了如何解决问题和应对挑战,提升了自己的团队管理和领导能力。
在技术方面,我通过实践和实际操作掌握了许多专业知识和技能。
通过参与不同岗位的工作,我对公司的业务有了更深入的了解,对产品的研发、生产和销售等环节都有了清晰的认识。
工学交替的工作总结工学交替的工作总结(通用14篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?为此要做好工作总结。
你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的工学交替的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧!工学交替的工作总结篇1今年1月20日,我班学生怀着欣喜的心情来到了扬州海信集团,进行了为期3个月的实习生活,古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。
这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。
在公司领导和指导老师的帮助下我班学生圆满结束了实习。
就3个月的实习工作中,我总结了如下几点:1、心态转变。
学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让工作更加顺利。
因此,从到企业的第一天起我每天晚上去学生宿舍,跟他们谈心,让他们首先把心态摆正,工作虽然苦,累,但通过一个星期与同学们的交流谈心,他们渐渐融入了企业。
2、计划做事。
有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。
在带着学生们实习期间,我每天都写工作日志,记录下每个学生的心理状况,每天上班出勤情况以及他们的身体状况等等,在这三个月中,大部分学生在勤勤恳恳的工作,而且从工作中体验乐趣,从工作中体验钱的来之不易。
3、离职学生的处理。
在这三个月中,虽然大部分学生在认真的工作,但还有少数学生无法适应社会工厂的生活节奏,对于这些部分学生,我及时和他们家长取得联系,一起动员学生继续工作,如果学生还是无法适应,我就与学校取得联系,让这些学生继续回学校就读。
4、自身提高。
在学生实习期间,我有空余时间就去车间里,看看学生工作状况,给他们送些温暖,除此之外,我还向综合管理部的汪经理学习厂里的生产情况,学习厂里的生产线运转,以及厂里的管理制度,这三个月中,我了解了整个冰箱的生产,并且知道企业单位需要什么样的学生,让我在以后的工作中,知道自己怎样去培养学生,让他们能更快被社会需求。
工学交替工作小结范文工学交替总结我系畜牧专业启动了为期六个月的实习历程。
我班共有____人,分别被分到____个单位实习,具体安排如下:____晓明农牧有限公司分到____人,其中黄羊滩基地____人,青铜峡基地____人;张掖市甘州区前进奶牛专业合作社分到____人;____畜牧工程职业技术学院实习种鸡场分到____人;____畜牧工程职业技术学院特种场分到____人。
在实习期间没有提前结束实习回家的学生,也未发生打架、斗殴、罢工等事件。
然而都在实习过程中保质保量地完成了主管交给的各项任务,赢得了分场领导的一致好评,为学校争光添彩。
全班学生于____年____月____日陆续离开了各自的实习岗位,到总公司办理离职和实习手续,顺利的结束了____涯。
通过“工学交替”可以让学生将理论运用到实践中,用理论指导实践,让学生明白学习理论知识的重要性。
同时也减轻了学校的教学的压力,因为学校的设备、仪器不全面,实习场地不足,从而满足不了学生的实训需求;也可以培养学生的责任心和职业荣誉感,可以让学生得到锻炼,自己的事情自己解决,同时也提高了学生的动手能力,了解了公司的生产机构和管理模式,掌握了先进设备的操作要领。
在一定程度上也减轻了家庭的经济负担。
通过六个月的实习,同学们深刻地体会到“工学交替”的教学模式效果非常显著,具体可以概括为以下几点:1.“工学交替”达到了本专业教学的预期目的。
2.“工学交替”促进了学生自身的发展,为他们今后的创业打下了坚实的基础。
3.“工学交替”配合了公司的各项工作,满足了公司的人才需求,同时也为公司输送了廉价的劳动力。
通过实习可以充分证明,“工学交替”教学模式适应了畜牧专业的特点,符合教学规律与学生的心理需求。
工学交替工作小结范文(二)在工程项目中,工学交替工作是一种常见的工作模式。
它是指多个工程师在不同的工程阶段轮流负责工作的一种安排方式。
每个工程师都负责一个特定的阶段,然后将项目交接给下一个工程师,以便进行下一阶段的工作。
工学交替实习个人总结工学交替实习个人总结精选2篇(一)在过去的实习期间,我有幸能够参与到一家知名工程公司的工学交替实习项目中。
这段实习经历让我受益匪浅,为我的职业生涯奠定了坚实的基础。
首先,通过这次实习,我对所学知识在实际工作中的应用有了更深刻的理解。
在实习过程中,我被分配到了一个项目小组中,与工程师们一起参与了项目的计划、设计和实施过程。
在这个过程中,我将书本上的知识转化为实际的工程方案,并亲自动手实施。
这让我更加明确了自己所学的专业知识在实际工作中的重要性,也让我对专业知识有了更深入的理解和掌握。
其次,通过与工程师们的交流和合作,我学到了很多实用的工程技巧和解决问题的方法。
工程师们在项目中遇到的各种技术问题,以及他们解决问题的思路和方法,让我受益匪浅。
我学到了如何利用现有资源解决问题,如何进行有效的工程计划和项目管理,以及如何快速应对项目中的各种挑战。
这些经验对我未来的职业生涯将非常有帮助。
此外,通过实习,我还学到了许多关于团队合作和沟通的重要性。
在一个项目小组中,每个人都扮演着不同角色,各自有着不同的职责和任务。
在实习过程中,我学到了如何与他人合作,如何与团队成员有效地沟通,如何在团队中取得卓越的成绩。
这些技能对我来说是非常宝贵的,无论是在工程领域还是其他领域,都需要良好的团队合作和沟通能力来取得成功。
最后,通过这次实习,我成长了很多,不仅在专业知识上有所提高,还在个人素质上有了很大的提升。
我学会了如何处理工作中的压力和挑战,如何迅速适应新的环境和工作要求,如何主动寻求和接受反馈,并及时调整自己的工作方法。
这些经验将对我未来的职业发展带来很大的帮助。
总的来说,这次工学交替实习经历对我来说是非常宝贵的。
通过这次实习,我不仅提高了专业知识,掌握了实用的工程技巧,还提高了团队合作和沟通能力。
这段经历不仅对我未来的职业发展有很大的帮助,也让我成长为一个更加成熟和专业的人。
我非常感激有机会参与到这个实习项目中,并希望今后能继续努力,不断提升自己的能力和素质。
工学结合的实习总结8篇第1篇示例:实习总结在工学结合的实习中,我深刻体会到了理论学习与实践能力之间的关系,更加深刻地认识到了工程技术实力对于一个行业的重要性。
以下是我对这次实习经历的总结与感悟。
通过这次实习,我对于课堂上所学的知识有了更加深入的理解。
实践中的问题和挑战需要我们结合理论知识来解决,从而使我对专业知识有了更加全面和深刻的认识。
在实习中遇到的问题,需要我们灵活运用所学的理论知识,结合现实情况进行分析和解决,这种能力的培养对于提高工程师的实践能力至关重要。
在实习中,我也学会了与同事之间的团队合作。
工作中经常需要协作完成某个项目,这就需要我们具备团队协作的能力。
通过与同事的交流和合作,我学会了如何有效地与他人沟通,协调团队中的工作进度,共同完成任务。
团队合作的经验让我更加懂得了集体智慧的力量,也更加明白了团队中每个成员的重要性。
在实习过程中,我还学到了如何应对和解决工程技术上的挑战。
在现实中,很多问题并不是按照教科书上的标准答案来解决的,需要我们具备创新意识和解决问题的能力。
通过实习,我深深体会到了在工程技术领域中,创新思维和解决问题的能力是至关重要的,只有不断地学习和提升自己的技能,才能在未来的工作中更好地应对挑战。
这次工学结合的实习经历让我收获良多。
通过实践,我不仅加深了对专业知识的理解,提高了团队合作的能力,还学会了如何应对工程技术上的挑战,更加明白了工程技术实力对于一个行业的重要性。
希望在未来的工作中,能够将这些实习经历和感悟运用到实际工作中,不断提升自己的技术能力,为国家的工程技术事业做出更大的贡献。
【2000字,完】第2篇示例:在本学期的实习中,我很幸运地有机会与工学相结合,实践所学知识,并且在实践中不断成长。
通过这次实习,我深化了对工学的理解,学到了许多实践知识,也锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
以下是我实习总结的主要内容。
在实习过程中,我主要负责与工学相关的实践项目。
第1篇一、前言工学交替课作为我国高等教育中的一种重要教学模式,旨在通过将理论知识与实践技能相结合,提高学生的综合素质和就业竞争力。
在过去的一段时间里,我参加了工学交替课的学习和实践,现将学习心得和总结报告如下。
二、课程内容1. 工学基础知识:课程涵盖了机械设计、电子技术、计算机应用、材料科学等领域的理论知识,为学生打下了坚实的理论基础。
2. 实践技能培养:课程注重培养学生的动手能力和实践操作技能,通过实验室、实习基地等实践环节,让学生将所学知识应用于实际工作中。
3. 企业文化传承:课程邀请企业专家授课,让学生了解企业文化、行业动态和发展趋势,培养学生的职业素养和团队协作精神。
三、学习心得1. 理论与实践相结合:工学交替课使我深刻体会到理论知识与实践技能的重要性。
通过课程学习,我掌握了机械设计、电子技术等领域的专业知识,并在实践中不断提高自己的动手能力。
2. 提高综合素质:工学交替课不仅注重专业技能的培养,还注重学生的综合素质提升。
在课程学习中,我学会了如何与人沟通、协作,培养了良好的团队精神。
3. 增强就业竞争力:工学交替课让我在实践中了解企业需求,提高了自己的就业竞争力。
通过课程学习,我掌握了企业所需的实际技能,为今后的就业奠定了基础。
四、总结与展望1. 总结:工学交替课使我受益匪浅,不仅提高了我的专业技能,还培养了我的综合素质。
在课程学习中,我学会了如何将理论知识与实践相结合,为今后的职业生涯打下了坚实基础。
2. 展望:在今后的学习和工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业技能和综合素质。
同时,我将积极参与各类实践活动,为自己的职业生涯添砖加瓦。
总之,工学交替课让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,为我今后的学习和工作奠定了坚实基础。
在今后的日子里,我将继续努力,为实现自己的人生目标而奋斗。
第2篇一、前言工学交替课是高等教育中的一项重要实践活动,旨在将理论知识与实际工作相结合,提高学生的实践能力和综合素质。
工学交替工作小结范本一、引言在工学交替期间,我有幸能够在企业进行实习,在实践中学习并应用所学的理论知识,对于我而言是一段难忘的经历。
通过与企业的合作,我深入了解了工程领域的实际操作,锻炼了自己的技能和能力,并且在团队合作中取得了一定的成绩。
本文将对我在工学交替期间的实习经历进行总结和分析。
二、岗位工作我在实习期间担任了一家工程公司的实习工程师。
我的主要工作是参与项目的实施和管理,其中包括项目的需求分析、方案设计、工期计划和人力资源管理等任务。
在公司的指导下,我成功完成了多个项目,并取得了一定的成绩。
首先,我参与了一个大型工程项目的需求分析和方案设计。
通过与项目负责人进行充分的沟通和交流,我深入了解了项目的背景和目标,并根据需求进行了项目的详细规划和设计。
在设计过程中,我发现了项目中存在的问题,并提出了相应的解决方案。
通过我的努力和团队的协作,我们成功地完成了项目的设计和规划,并受到了领导的肯定和赞扬。
其次,我负责了一个中小型工程项目的实施和管理。
在项目实施过程中,我确保了项目按照计划进行,并及时解决了遇到的问题。
我合理安排了人力资源,确保项目在规定的时间内完成,并保证了项目的质量。
通过这次实践,我学会了如何合理分配资源,协调团队成员,以及快速解决问题。
这些经验对我的职业发展非常有帮助。
三、个人收获在实习期间,我不仅学到了实际操作的技能和知识,还提高了自己的综合能力和专业素养。
首先,我学会了如何与团队成员合作,在团队中发挥自己的作用。
在项目中,我积极参与了团队的讨论和决策,并负责了团队中的一部分工作。
通过与团队成员的合作,我意识到团队合作是实现项目目标的关键,并在其中学会了如何与他人进行沟通和合作。
其次,我提高了自己的问题解决能力和工程实践能力。
在实习期间,我遇到了许多实际问题,如项目进度延误、资源不足等。
我学会了如何从多个角度分析问题,并提出相应的解决方案。
通过与领导和团队成员的交流和讨论,我逐渐提高了自己的问题解决能力。
工学交替工厂个人总结工学交替工厂个人总结精选2篇(一)在工学交替工厂中,我个人对于该模式的总结如下:1. 提高效率:工学交替工厂通过将传统的流水线分割成多个独立的工作站,每个工作站都完成一个特定的任务。
这种方式可以提高生产效率,因为每个工作站可以专注于自己的任务,并在完成后立即将产品传递给下一个工作站。
2. 降低成本:由于工学交替工厂能够更好地组织和管理生产过程,因此可以降低成本。
通过将工作分割成多个小任务,可以更好地分配人力和资源,并使生产过程更加高效。
3. 提高质量:工学交替工厂通过引入自动化设备和严格的质量控制措施,可以提高产品的质量。
每个工作站都有自己的检查点,确保产品在前一工作站完成后被正确制造和装配。
4. 适应变化:由于工学交替工厂的工作站独立于彼此,因此可以更容易地进行生产变更。
在传统的流水线中,一个站点的问题可能会导致整个生产过程的中断,而在工学交替工厂中,只需要调整相关工作站即可。
5. 提高生产灵活性:工学交替工厂可以更快地适应市场需求的变化。
通过灵活地调整工作站的设置和配置,可以更好地满足不同的客户要求和订单量变化。
总之,工学交替工厂是一种能够提高生产效率、降低成本、提高质量、适应变化和提高生产灵活性的先进制造模式。
它可以有效地改善生产过程,并使企业能够更好地适应现代制造业的挑战和变化。
工学交替工厂个人总结精选2篇(二)在我四年的大学学习生涯中,工学交替是我最深刻的经历之一。
这个项目不仅让我在实践中学到了很多技术和知识,还提升了我的团队合作和解决问题的能力。
工学交替是一种将理论知识与实际应用相结合的学习模式。
在这个项目中,我有机会在真实的工作环境中实践学到的理论知识,并与企业合作完成任务。
这种实践中的学习模式使我能够更好地理解和应用所学的知识。
通过实际工作,我不仅学到了更多的实践技能,还发现了自己的兴趣和潜力。
在工学交替中,我参与了一个水处理公司的项目。
我们的任务是设计并实施一套水处理系统,以提高公司的水质和水资源利用效率。
时光荏苒,转眼间,我在校期间的工学交替实习已经圆满结束。
这次实习是我人生中一段宝贵的经历,让我在实践中不断提升自己,将理论知识与实际工作相结合,为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
在此,我对这段实习经历进行总结,以期为今后的学习和工作提供借鉴。
一、实习背景为了更好地培养我们这一代学生的综合素质,学校实行了工学交替的教育模式。
在第一学年,我们系统地学习了专业知识;第二学年,我们进入企业进行实习,将所学知识应用于实际工作中。
这次实习,我选择了我国知名企业——XX科技有限公司,从事软件开发工作。
二、实习收获1. 理论知识与实践相结合在实习过程中,我将所学到的理论知识运用到实际工作中,提高了自己的动手能力。
通过解决实际问题,我对软件开发的各个环节有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实基础。
2. 提升团队协作能力在实习期间,我所在的团队共有五人,大家齐心协力,共同完成项目。
在这个过程中,我学会了如何与团队成员沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
3. 增强抗压能力实习期间,我面临着诸多挑战,如技术难题、工作压力等。
通过不断努力,我学会了调整心态,克服困难,增强了抗压能力。
4. 拓宽视野,了解行业动态实习期间,我了解到软件行业的发展趋势和市场需求,对行业有了更全面的认识。
这对我今后的职业规划具有重要意义。
三、实习反思1. 理论知识与实践存在差距虽然我在学校学到了很多专业知识,但在实际工作中,我发现理论与实践之间存在一定差距。
今后,我将继续努力学习,提高自己的实践能力。
2. 时间管理能力有待提高在实习期间,我发现自己时间管理能力不足,导致工作效率不高。
今后,我将加强时间管理,提高工作效率。
3. 沟通能力有待加强在与同事、领导沟通时,我发现自己的沟通能力有待提高。
今后,我将努力提高自己的沟通技巧,更好地融入团队。
四、未来展望通过这次实习,我深刻认识到工学交替的重要性。
在今后的学习和工作中,我将不断努力,提高自己的综合素质,为我国软件行业的发展贡献自己的力量。
第1篇一、引言工学交替作为一种新型的教育模式,旨在将理论知识与实践经验相结合,培养学生的实际操作能力和综合素质。
自我国高等教育改革以来,工学交替模式得到了广泛推广,为众多学生提供了宝贵的学习和实践机会。
本篇报告将从个人经历出发,总结工学交替实习的收获与感悟。
二、实习背景20xx年6月底,我开始了为期三个月的工学交替实习。
实习单位为我国某知名企业,主要从事电子产品研发与生产。
这次实习让我有机会将所学专业知识运用到实际工作中,深入了解企业运作流程,提升自己的实践能力。
三、实习内容1. 研发部门实习在研发部门实习期间,我主要负责以下工作:(1)协助工程师进行产品研发,包括产品功能设计、电路设计、PCB布线等;(2)参与项目讨论,提出自己的意见和建议;(3)协助工程师进行产品测试,确保产品质量。
2. 生产部门实习在生产部门实习期间,我主要负责以下工作:(1)协助生产经理进行生产计划安排;(2)参与生产现场管理,确保生产进度和质量;(3)协助生产工人进行产品组装和测试。
四、实习收获1. 提升专业技能通过工学交替实习,我掌握了电子产品研发的基本流程,熟悉了电路设计、PCB布线等技能。
同时,在实践过程中,我不断总结经验,提高了自己的实际操作能力。
2. 增强团队协作能力在实习过程中,我学会了与同事沟通、协作,共同完成工作任务。
这使我认识到团队协作的重要性,为今后的工作打下了坚实基础。
3. 培养解决问题的能力在实习过程中,我遇到了许多实际问题,如产品性能不稳定、生产进度延误等。
通过努力,我学会了分析问题、解决问题的方法,提高了自己的应变能力。
4. 深入了解企业文化在实习期间,我深入了解了企业文化,包括企业价值观、规章制度、员工福利等。
这使我更加珍惜实习机会,为今后在企业工作做好准备。
五、实习感悟1. 理论与实践相结合工学交替实习让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正掌握技能,提高自己的综合素质。
工学交替实习总结
时间总是在我们不经意间已流过指间。
在不经意间我们已经走过了三个月,三个月的实习生活马上就要结束了。
回首这段时间的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这三个月里我学会了很多……
2012年元月,学校组织了我们去工学交替实习,10号,我们离开学校来到广东中山曼秀雷敦药业有限公司进行实习,当我坐上火车的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。
秀雷敦(中山)药业有限公司是由美国曼秀雷敦公司及日本乐敦药厂主要投资的独资制药企业,坐落于广东省经济交通发达的中山市。
中国曼秀雷敦主要生产曼秀雷敦和乐敦系列产品,包括薄荷膏、樱桃伤风膏、伤风通、什果冰护唇系列、薄荷润唇膏、天然润唇膏、男仕润唇膏、特柔润唇膏、纤纤护唇系列、变色润唇膏、护唇啫喱、淡彩润唇膏、小小什果冰护唇系列、水份润唇膏、新碧抗晒乳液系列、新乐敦眼药水、小乐敦眼药水、护肤系列及假牙垫等,以应付内销及出口市场之需要,而产品出口远至英国、美国、德国、法国、澳洲、加拿大、日本及新马泰等。
为拓展中国市场,曼秀雷敦于北京、上海、广州三大城市建立分公司,并同时在大连、天津、哈尔滨、沈阳、南京、苏州、无锡、杭州、宁波、中山、汕头、成都、重庆、武汉及深圳等城市进行发展。
各公司需负责而管辖地区之销售情况、铺点工作、产品陈列及任何有关之宣传活动,并发展附近之二、三线城市,而厂房需配合各分公司需要,作出适当生产及运送安排,务求令曼秀雷敦及乐敦系列产品,成为市场上领导品牌。
曼秀雷敦药业有限公司是一家国际企业,这次能去曼秀雷敦,能进入这样的企业实习对于我来说我认为是一个很好的锻炼机会,不管是公司的文化,还是公司实力,在这三个月时间的实习下来,我收获了许许多多在学校所不能学到的东西。
由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了一个星期的培训,学习企业的文化,工作的方向,还有关于工作安全等。
让我们对曼秀雷敦药业有限公司有了一个新的认识。
曼秀雷敦作为一个新兴的企业,它有着自己的文化和历史,而它也正在努力的完善着自
己的企业文化,努力去书写自己的辉煌历史。
也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。
为期一周的培训结束后,我被分配到了公司三号楼的备料区,备料可以说是一个独立的岗位,它主要是起到了一个从仓库到生产车间的一个桥梁作用,对来自仓库的原材料进行处理,然后再送进生产车间进行生产、或是将原料送进去调料车间。
在岗位上的主要工作是对产品包装进行拆包、送料,尽管这些可能看起来好像没有什么技术含量,但里面的学问可多着呢,例如涉及了很多关于物流、批记录等等。
在顶岗实习的过程中我明白了许多。
首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实习工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践是密不可分的,在这次实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。
1、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。
在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工作中遇到的每一个问题。
2、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。
所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社会礼仪。
3、要不断积累社会经验。
一名毕业的大学生在面临对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。
因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干。
4、要多听、多看、多想、多做。
到公司工作以后,要知道能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
态度不好,就
算自己有知识基础也不会把工作做好。
我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校所学习的只是没必然联系,一开始我就觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎么做,多听别人怎样说,多想自己应该怎么做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了。
5、要学会怎样严肃认真地工作。
在学校,下课后就知道和同学玩,大声谈笑。
但是在工作是,可不能这样,因为这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。
工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。
所以不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
最后,感谢这一段曲折的时光,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,感谢学校老师对我们无微不至的关爱,你们一路给我们帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和自信。
—制药1011班
刘文利。