2017年公开选拔年轻副科级领导干部笔试成绩含加分公示
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副科级干部公开选任工作实施方案根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和学校《党政领导干部选拔和管理工作暂行规定》等文件精神,结合当前我校干部状况和实际工作需要,经校党委研究,现以竞争上岗的方式在全校范围内公开选任一批副科级干部,具体方案如下:一、指导思想严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的标准、条件和程序,坚持培养造就政治坚定、素质优良、能力过硬、作风优良、奋发有为、能担重任的干部队伍,推进我院干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化,使优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用。
提高选人用人公信度,注重从多岗位培养选拔干部,为实现学校的发展目标提供坚强有力的组织保证。
二、选拔任用原则(一)党管干部原则;(二)德才兼备、以德为先,五湖四海、任人唯贤原则;(三)事业为上、人岗相适、人事相宜原则;(四)公道正派、注重实绩、群众公认原则;(五)民主集中制;(六)依法依规办事。
三、选拔职位数根据2017年学校内设机构岗位设置情况和住建厅的批复文件。
本次副科级干部选拔职位数为学校现设置机构中空缺的所有副科级干部职位,共计86个,其中党政管理部门空缺副科级职位43个;教学系部空缺副科级职位33个;教辅部门空缺副科级职位10个。
四、选拔任用条件(一)基本条件应符合我院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》第六条的规定。
(二)基本资格1.参加工作3年及以上。
2.近三年年度考核等次为称职(合格)以上。
3.具有相应的专业背景或工作经历。
4.具有正常履行职责的身体条件。
(三)具体资格要求具有在下一级岗位三年及以上任职工作经历。
提任教学系部教研室主任等副科级干部,须具有中级及以上专业技术职称。
担任系学工办主任、系团总支书记必须为中共党员,年龄35岁以下为主,特殊原因不超过40岁。
(四)优先考虑条件1.平时踏实肯干无私奉献,关键时刻冲得上,并在学校急难苦重任务中经受住考验、表现突出、做出重大贡献的人员优先。
2.同等条件下博士研究生、硕士研究生优先。
干部考察方案××市选拔副科级领导干部考察工作方案××市选拔副科级领导干部考察工作方案按照《××市2017年公开选拔副科级领导干部工作实施方案》的有关规定,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》和自治区党委组织部《2017年市、县(区)联合公开选拔处级和科级领导干部有关事项的通知》(宁组通[2017]17号)等精神,制定本方案。
一、指导思想考察工作认真贯彻党的干部路线方针政策,精心组织,严格程序,扩大民主,加强监督,全面深入地了解掌握考察对象的德才素质、工作实绩和现实表现,突出体现干部的能力素质,为区委识准用好干部提供准确依据。
二、考察对象按照考试成绩从高分到低分,考察对象和拟选拔职位数的比例为3:1。
考察对象的名单向社会公布。
三、考察内容考察内容主要包括德、能、勤、绩、廉、岗位匹配度等,具体内容如下:(一)思想政治素质。
考察干部的政治方向、政治立场、政治观点、政治鉴别力和政治敏锐性;学习、贯彻执行党的基本路线和各项方针政策以及党委政府重大决策部署等方面的表现等。
(二)组织领导能力。
主要考察干部运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力,在实际工作中综合协调、科学决策、开拓创新、应变决断、组织实施的能力,以及个人的实践经验、发展潜力等。
(三)工作作风。
主要考察干部事业心、责任感、日常工作状态和工作投入及改革创新意识;作风是否民主,团结协作精神等。
(四)工作实绩。
主要考察干部履行岗位职责和体现科学发展观要求的工作绩效情况,全面了解其工作思路、工作措施、工作辛苦指数及付出的努力和在单位发挥的具体作用等。
(五)廉洁自律。
主要考察干部廉洁自律有关规定的情况,以及生活圈和社交圈的情况。
(六)群众公认度。
主要了解群众对干部思想政治素质、工作思路、工作能力、工作作风、工作实绩及社会形象的认可程度,对其担任副科级领导职务是否同意等。
公开选拔科级领导干部实施细则第一章总则第一条为进一步推进和深化干部人事制度改革,规范和完善公开选拔党政领导干部工作,推进干部工作的科学化、民主化、制度化,促使优秀人才脱颖而出,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》,特制定本细则。
第二条公开选拔是党政领导干部选拔任用方式之一。
本细则所称的公开选拔党政领导干部,是指县委及组织部面向社会采取公开报名,考试与考察相结合的方法选拔党政领导干部。
第三条公开选拔党政领导干部工作必须遵循《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则,坚持公开、公平、公正,坚持考试与考察相结合。
第四条公开选拔适用于选拔县委、政府工作部门,人大、政协、纪委内设机构领导成员或者其人选,以及其他适合公开选拔的科级领导成员或者其人选。
涉及国家安全、重要机密等特殊职位,不宜进行公开选拔。
第五条公开选拔党政领导干部应当根据领导班子和干部队伍的需要,有计划地进行,逐步做到经常化、制度化。
有下列情形之一的,一般应当进行公开选拔:(一)为了改善领导班子结构,需要集中选拔领导干部;(二)领导职位空缺较多,需要集中选拔领导干部;(三)领导职位出现空缺,本单位无合适人选;(四)选拔专业性较强职位和紧缺专业职位的领导干部;(五)其他需要进行公开选拔的情形。
第六条公开选拔工作应当经过下列程序:(一)发布公告;(二)报名与资格审查;(三)统一考试(包括笔试和面试);(四)组织考察,研究提出人选方案;(五)县委讨论决定;(六)办理任职手续。
第七条公开选拔工作在县委领导下,由组织部组织实施。
公开选拔工作应当坚持从实际出发,制定合理的工作方案,提高科学化水平,降低成本。
第二章公告、报名和资格审查第八条公开选拔应当在适当范围内发布公告。
公告内容包括公开选拔职位以及职位说明、选拔范围、报名条件与资格、选拔形式和遴选方式、时间安排、监督形式等。
第九条公开选拔应当在充分调研和分析预测的基础上,根据选拔职位的层次、人才分布实际和国家有关政策,合理确定报名人员的范围。
公开选拔副科级后备干部实施方案公开选拔副科级后备干部实施方案精选3篇(一)公开选拔副科级后备干部是提升干部队伍素质、选拔优秀人才的重要途径,下面是一个可能的实施方案:1. 制定选拔标准:根据副科级干部岗位的要求和岗位胜任能力,制定明确的选拔标准,包括工作经验、岗位胜任能力、专业知识和素质等方面的要求。
2. 拟定选拔程序:详细规定选拔的程序和步骤,包括报名、资格初审、笔试、面试、组织考察、公示和决策等环节。
3. 公告宣传:通过内部通知和公告,广泛宣传副科级后备干部的选拔计划,并明确报名条件、时间和方式,鼓励有意愿参加的干部积极报名。
4. 资格初审:对报名干部进行资格初审,确保参加选拔的干部符合报名条件,并对资格初审合格的干部进行通知和安排进入下一阶段的选拔。
5. 笔试和面试:组织笔试和面试,通过考察干部的专业知识和岗位胜任能力,综合评价干部的素质和能力水平。
6. 组织考察:对通过笔试和面试的干部,组织进行实地考察,重点考察干部的工作实绩、组织人员关系、廉政风险等方面的情况。
7. 公示和决策:对考察合格的干部进行公示,接受干部群众的意见和反馈,并最终由相关领导决策确定副科级后备干部名单。
8. 培训和挂职锻炼:对被确定为副科级后备干部的人员,组织进行专业培训和挂职锻炼,提高他们的岗位胜任能力和领导才能。
9. 考核评价:定期进行副科级后备干部的考核评价,及时发现问题,对干部进行激励和提升等。
10. 储备和使用:副科级后备干部要储备一批优秀人才,合理安排他们的工作岗位,逐步提拔使用,保障干部队伍的稳定性和延续性。
需要注意的是,实施公开选拔副科级后备干部的方案要符合组织纪律和程序规定,确保公平公正、择优选人,为干部队伍的建设提供有力支撑。
公开选拔副科级后备干部实施方案精选3篇(二)实施方案1. 前期准备首先,确定公开选拔副科级干部的目标和原则。
目标是选拔具备较强专业能力和领导潜力的人才,能够适应工作需要的副科级干部。
公开选拔科级干部笔试模拟试卷一、单项选择题(下面每题的备选答案中,只有一个正确,请将所选答案的字母写在括号内)1、()是发展中国特色社会主义的基本要求。
A.解放思想 B.改革开放C.科学发展、社会和谐 D.全面建设小康社会2、我国经济增长方式的根本转变,是指由()。
A.计划经济向市场经济转变 B.粗放型向集约型转变C.追求速度向注重效益转变 D.注重数量向注重质量转变3、我们党作为执政党,面临的最根本课题,是()。
A.能不能始终代表先进文化的前进方向B.能不能始终代表最广大人民的根本利益,始终全心全意为人民服务C.能不能始终代表中国先进生产力的发展要求D.能不能始终代表中化民族的前进方向4、对于具体的经济活动来说,市场和计划各有自己的长处和短处,也各有自己的适用范围和适用程度。
就市场主体活动、短期经济活动来说,()调节为宜。
就国家总量控制、长期经济发展来说,以()调节为宜。
()是基础,()是指导,两者必须结合()。
A.计划市场市场计划B.计划市场计划市场C.市场计划市场计划D.市场计划计划市场5、()具有国际金融合作的性质,条件比较优惠,如利率较低,期限较长,含有宽限期等。
A.国际金融组织贷款B.政府贷款C.民间贷款 D.出口贷款6、依照宪法和选举法的有关规定,省、直辖市、设区的市的人民代表大会的代表受()的监督。
A.选民B.选举单位和选民C.原选举单位D.上级人大常委会7、国家机关工作人员行使职权时违背法律授权的宗旨,超越职权范围或者违反职权行使的程序,从而导致公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为,应判处()。
A.玩忽职守罪B.利用职权罪C.徇私枉法罪D.徇私舞弊罪8、领导活动的三个要素是()。
A.领导力、领导意识、领导水平B.领导模式、领导品质、领导方略C.领导者、被领导者、领导环境D.领导系统、被领导者、领导策略9.资源与环境的合理利用与保护包括()等内容。
A.自然资源保护和可持续利用B.荒漠化防治C.生物多样性保护D.以上内容都是10、我国民族政策的基本原则()。