笔记整理二
如何建设科技创新强国?
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才 是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才 强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展,科技自立 自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强 国。(三个第一、三个战略、三个强国)
笔记整理二
学习任务四 阅读课本26—27页探究与分享, 思考:从这三代人的创新事迹中, 你感受到一种什么样的精神力量?
王红阳 中国工程院院士、发展中国家科学院院士,国家 肝癌科学中心主任
学习任务四
创新精神的表现
①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信, ②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神, ③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神, ④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
①建设“双一流”大学
②实施义务教育 “两免一补”政策
学习任务三
财政部:2021年全国教育支出 ③加大教育 3.76万亿元,比上年增长3.5% 资金投入
④实施义务教育 “双减”政策
笔记整理四
4.我国教育事业取得了哪些成就? (1)我国教育事业获得巨大发展。 (2)教育改革全面推进。 (3)教育普及程度明显提高。 (4)教育公平取得重要进展。 (5)教育质量稳步提升。
学习任务四
冒用名牌商标 抄袭他人文学作品 盗用他人知识产权 上述社会现象给我们什么启示? 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的 知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护 自己的权益。
学习任务四
保护知识产权小贴士
1.学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。 2.未成年人也有知识产权。当权利受到侵犯时,可以由其父 母或者其他监护人出面请求有关机关予以法律保护。 3.拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。 4.对自己的发明创造成果及时申请专利保护。