幼儿园保育实习工作总结与幼儿园保育实习总结汇编
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幼儿园保育实习总结5篇幼儿园保育实习总结 (1) 本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。
在工作中发现不足的地方及时的纠正。
把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。
以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
保育实习工作总结(五篇)保育实习工作总结一我在一家幼儿园进行了为期三个月的保育实习,这是我人生中的一次难忘的经历。
在实习期间,我得到了得到了很多有益的经验和知识。
以下是我的一些体会:首先,我学会了如何准备教材和教具,并且如何有效地使用它们。
我学会了如何为幼儿制定计划和活动,以及如何与他们进行有效的互动。
我熟悉了幼儿的心理和行为特点,知道如何满足他们的需求,以及如何帮助他们逐步掌握新的技能。
其次,我明白了团队合作的重要性。
在一个保育团队中,每个人的职责不同,但我们需要互相协作,共同完成我们的工作。
我与团队的其他成员密切合作,分享了我的想法和经验,学习了其他同事的方法和技巧。
我们一起解决问题,共同提高保育质量。
最后,我很高兴看到幼儿在我的指导下逐步成长。
我喜欢与幼儿互动,观察他们的表现,鼓励他们探索新的知识和技能。
我的工作目标是让每一个幼儿都感到快乐、安全和有价值,我很荣幸看到我的努力得到了回报。
在这次保育实习中,我受益匪浅。
我学到了很多有用的知识和技能,同时也认识了很多优秀的同事和可爱的幼儿。
我将珍惜这次经历,并把它作为一个宝贵的财富留存下来,以备将来的工作。
保育实习工作总结二我在一家幼儿园进行了为期半年的保育实习。
实习期间,我主要负责教育幼儿和提供日常护理服务。
在这个过程中,我感受到了幼儿园的热情,也深刻地认识到了保育工作的重要性。
首先,我了解了幼儿的成长和发展过程。
我学会了如何观察和评估幼儿的能力和兴趣,以及如何为他们提供合适的学习环境。
我也学会了如何与家长沟通合作,制定家庭作业和家长教育计划,以促进家庭与幼儿园的合作。
其次,我认识到卫生保洁工作的重要性。
保持幼儿园的卫生和安全是很重要的,因为幼儿很容易感染疾病。
我学会了如何清洁和消毒儿童玩具、家具、厕所等,以及如何对儿童进行健康检查和疫苗接种。
最后,我深深地意识到了保育工作的价值。
保育工作不仅是一个职业,更是一种责任和付出。
通过我的实习经历,我明白了一个关键的事实:我们的工作是在培养下一代,我们需要用真心和热情来帮助他们成长,并且给予他们爱和关心。
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幼⼉园保育实习总结【⼀】 何为“保育”?我想,通过这次保育实习的实践,深化了我对“保育”⼀词的理念。
⾸先,在去幼⼉园之前,我先了解了有关于保育的⼀些基本职责。
顾名思义,即是对幼⼉的⽣存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼⼉精⼼的照顾和养育,帮助其⾝体和机能良好的发育,促进其⾝⼼健康地发展。
其次,我本着“保育实习”为主要⽬的,带着保育观察之⼼来到了这会见习的附⼩幼⼉园。
当然,我被分在了⼤班。
⼀进教室,我便看到保育员阿姨在⽤84消毒液擦桌⼦等,后来经过了解,我才知道原来这些都是保育的其中⼀些基本要素,⽽并不是起先我所想的那些只对幼⼉⽣活、⾝体上的进⾏照顾的想法。
承载着保育员阿姨对我的介绍,后来,我也查找了相关其⼯作中的岗位职责,以便我更全⾯了解,摒除我原先错误的想法与观点。
以下,便是具体内容 ⼀、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫⽣⼯作。
做到每天⼩扫除,每周⼤扫除,经常保持活动室内空⽓的流通,保证幼⼉有⼀个舒适、⼲净的环境。
⼆、按照消毒制度的规定,认真做好⽔杯、⽑⼱、碗、筷的消毒⼯作,认真做好⽔杯架和饭前餐桌的消毒⼯作。
每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内⽆污垢,保持厕所内清洁⽆臭味。
三、在教师指导下,组织好幼⼉⼀⽇⽣活,做好保中有教,全⾯了解幼⼉的饮⾷、睡眠情况,保持幼⼉仪表整洁,精⼼护理幼⼉⽣活。
四、在医务⼈员和本班教师指导下严格执⾏幼⼉园安全、卫⽣保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇⼯作,保证幼⼉开⽔供应,每天擦净席⼦。
冬季做好防寒保暖⼯作,定时拆洗和翻晒幼⼉的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫⽣。
五、妥善保管幼⼉的⾐物和本班的设备、⽤具,防⽌霉烂、损坏、丢失。
六、根据本班教育教学要求做好配班⼯作。
(1)保持⼉童⽣活作息制度,贯彻⼀⽇⽣活常规要求; (2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖⼯作; (3)配合教师进⾏晨、午检,协助保健员带⼉童看病,督促教师给幼⼉服药; (4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加⼀定环节的组织⼉童⼯作(如作业、游戏、值⽇等); (5)坚持正⾯教育,对幼⼉耐⼼细致,态度和蔼; (6)仪表整洁,以⾝作则,处处做⼉童的表率,严禁体罚或变相体罚。
幼儿园保育员实习总结范文8篇篇1时间飞逝,转眼间半年的实习生活结束了。
在这次实习中,我充分体验到了保育员这一职业的艰辛,同时也深深感受到了作为一名保育员的快乐。
实习中,我在不断地学习和努力,提升自己的专业素养,也收获了许多宝贵的经验。
首先,在实习过程中,我深刻认识到保育员这一职业的重要性和责任。
作为一名保育员,我不仅要照顾好孩子们的日常生活,还要关注他们的身心健康。
这需要我具备专业的知识和技能,以及耐心、细心和责任心。
在实习期间,我时刻牢记自己的职责,尽心尽力地做好每一项工作。
其次,在实习过程中,我不断学习和提升自己的专业素养。
我参加了学校组织的培训和学习活动,不断丰富自己的知识储备。
同时,我也向经验丰富的老教师请教,学习他们的经验和技巧。
这些学习和提升不仅让我更好地完成了保育工作,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
在实习期间,我也遇到了一些问题和挑战。
例如,有些孩子比较调皮,需要我花费更多的时间和精力来管理和引导;有些孩子比较内向,需要我耐心地和他们沟通。
面对这些问题和挑战,我始终保持积极的心态和耐心的态度,努力寻找解决问题的方法和途径。
最后,在实习过程中,我也收获了许多宝贵的经验。
我学会了如何与孩子们沟通和交流,如何引导和教育他们;我学会了如何处理孩子们之间的矛盾和纠纷,如何维护好班级的秩序和稳定;我学会了如何照顾好孩子们的日常生活,如何关注他们的身心健康。
这些经验不仅让我更好地完成了保育工作,也为我未来的职业发展提供了宝贵的财富。
在这次实习中,我也发现自己存在一些不足之处。
例如,有时候我会因为过度关注孩子们的行为而忽略了他们的感受;有时候我会因为急于求成而忽略了教育的过程和效果。
这些问题和不足提醒我要不断学习和提升自己的专业素养,更好地完成保育工作。
总之,这次实习让我对保育员这一职业有了更深刻的认识和理解,也让我收获了许多宝贵的经验和知识。
在未来的工作中,我会继续努力学习和提升自己的专业素养,更好地为孩子们服务。
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幼儿园保育实习总结【一】何为“保育”?我想,通过这次保育实习的实践,深化了我对“保育”一词的理念。
首先,在去幼儿园之前,我先了解了有关于保育的一些基本职责。
顾名思义,即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和机能良好的发育,促进其身心健康地发展。
其次,我本着“保育实习”为主要目的,带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。
当然,我被分在了大班。
一进教室,我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等,后来经过了解,我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素,而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。
承载着保育员阿姨对我的介绍,后来,我也查找了相关其工作中的岗位职责,以便我更全面了解,摒除我原先错误的想法与观点。
以下,便是具体内容一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。
冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。
六、根据本班教育教学要求做好配班工作。
幼儿园保育员实习工作总结(共19篇)-实习报告篇1:幼儿园保育员实习工作总结带着对未来的憧憬和希望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。
进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。
我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。
吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。
洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。
尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。
充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自己的水平。
不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的,只有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你。
充分信任你。
并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。
哎,做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。
可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。
保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,保育教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。
幼儿园保育实习工作总结6篇保育实习工作总结1一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。
尽管真的有些累,但累并快乐着。
我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。
同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我这个小老师的认可。
保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。
在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。
保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。
保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。
例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。
保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。
通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。
现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。
作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。
幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。
所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。
较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。
我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。
我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。
在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。
幼儿园保育员实习总结范文6篇篇1一、引言在幼儿园保育员实习的这段时间里,我学到了很多关于幼儿教育和保育的知识。
通过实践,我不仅了解了保育员的工作内容和职责,还深刻认识到保育工作对于幼儿的成长发育的重要性。
本文将对我实习期间的经历和所学知识进行总结,并探讨保育工作的未来发展趋势。
二、实习经历1. 实习岗位介绍在实习期间,我担任了幼儿园保育员的角色。
我的主要职责是照顾幼儿的日常生活,包括饮食、睡眠、个人卫生等方面,同时还要协助教师进行教育活动。
保育员的工作看似简单,实则非常繁琐且重要。
2. 日常工作体验在幼儿园的日子里,我每天都过得非常充实。
早晨,我会帮助孩子们整理床铺,打扫寝室卫生,为孩子们营造一个整洁舒适的生活环境。
接着,我会协助主班老师进行晨检,检查孩子们的身体状况,确保他们能够健康快乐地度过每一天。
在孩子们上课期间,我会在教室外巡视,关注孩子们的表现和情绪状态。
如果发现异常情况,我会及时向主班老师汇报,并积极参与处理。
此外,我还会协助主班老师准备教学材料和布置教室环境,为孩子们提供一个良好的学习氛围。
在午餐和午休时间,我会负责照顾孩子们的饮食和睡眠。
我会确保孩子们能够按时进餐,并监督他们的个人卫生习惯。
午休时,我会陪伴孩子们入睡,并时刻关注他们的睡眠质量。
3. 特殊情况处理在实习期间,我遇到了一些特殊情况,比如有的孩子突然生病了,有的孩子之间发生了争执等等。
面对这些情况,我始终保持冷静和耐心,及时向主班老师汇报,并积极参与处理。
通过实践,我学会了如何应对突发事件,如何保护孩子的安全和健康。
三、所学知识1. 保育员的工作内容和职责通过实习,我深刻了解到保育员的工作内容和职责。
保育员不仅需要照顾幼儿的日常生活,还需要关注幼儿的身心发展,协助教师进行教育活动,为幼儿的成长发育提供全方位的关怀和支持。
2. 保育工作的重要性保育工作对于幼儿的成长发育具有至关重要的作用。
在幼儿园阶段,幼儿需要得到充分的关爱和照顾,以培养他们的自尊心和自信心。
幼儿园的保育实习总结范文参考7篇篇1一、实习背景与目的本次保育实习活动,旨在通过实践操作,深化我们对幼儿园保育工作的理解,提高我们掌握实际工作能力,为日后从事幼儿教育工作奠定坚实基础。
在为期三个月的实习期间,我们深入幼儿园一线,从早晨的接待到晚上的离园管理,全方位参与幼儿园的日常工作,确保实习工作的全面性和真实性。
二、实习内容与过程1. 日常生活照料在实习期间,我们主要负责幼儿的日常生活照料。
这包括晨检、协助幼儿洗手、用餐、组织户外活动以及午休管理等环节。
通过实际操作,我们学会了如何根据季节变化调整幼儿的活动安排,确保幼儿得到充足的休息和锻炼。
同时,我们也了解到幼儿饮食的重要性,学会了如何搭配营养餐,确保幼儿健康成长。
2. 健康观察与疾病预防实习过程中,我们注重观察幼儿的健康状况,及时发现和处理小病痛。
通过与家长的沟通,我们了解到更多关于幼儿健康的信息,以便更好地照顾他们。
此外,我们还参与了幼儿园的消毒工作,学习如何预防传染病在园内的传播。
3. 心理辅导与情感关怀在实习期间,我们注重与幼儿的情感交流,了解他们的心理需求。
通过组织各种活动,我们帮助幼儿建立自信心,培养社交能力。
同时,我们也关注幼儿的情绪波动,及时给予安抚和引导。
4. 家园共育与沟通协作我们积极参与家园共育活动,通过家长会、家访等形式,与家长建立紧密联系,了解家长的需求和意见。
我们学会了如何与家长沟通幼儿的情况,共同促进幼儿的成长。
三、实习收获与体会通过这次保育实习,我们深刻体会到幼儿园保育工作的重要性和挑战性。
我们学会了如何根据幼儿的特点和需求,合理安排他们的生活和学习活动。
同时,我们也了解到家园共育的重要性,学会了如何与家长沟通协作。
实习过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但通过不断学习和实践,我们逐渐克服了这些困难。
四、存在问题与建议在实习过程中,我们也发现了一些问题。
例如,部分幼儿存在偏食现象,个别幼儿的自理能力较弱等。
针对这些问题,我们建议幼儿园加强健康教育,引导家长关注孩子的饮食和日常生活习惯。
关于幼儿园保育的实习总结(精选5篇)关于幼儿园保育的实习总结(精选5篇)紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕,相信你会领悟到不少东西,在实习总结中记录下这来之不易的成果吧。
那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的关于幼儿园保育的实习总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园保育实习总结1一个星期的时间过得真快,转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。
很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾,很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐,很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。
这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。
依旧清晰地记得第一天入园时,我带着好奇和期待走进了小一班的教室,墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。
刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。
经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐渐的融入到了这个小集体当中。
在保育工作里,我们要积极配合老师的工作。
户外活动时提醒小朋友们注意安全,适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐,根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。
平时,也要在规定时间出入幼儿园,及时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩散。
所以作为一名保育员,作为一名教师,都要认真对待工作,努力上进负责耐心,做到不怕苦不怕累不怕脏,关心和爱护每一个孩子。
回顾与孩子们、老师们一起走过的日子,一起的喜怒哀乐,再想想要分开了,在实习的落幕有多么的不舍和难过。
幼儿园保育实习工作总结与幼儿园保育实习总结汇编幼儿园保育实习工作总结幼儿园保育实习工作总结(一)带着对未来的憧憬和希望,来到了**幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。
进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。
我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。
吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。
洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。
尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。
充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自己的水平。
不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的,只有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你。
充分信任你。
并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。
哎,做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。
可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。
保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,保育教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。
我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿保育老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。
这就是我这几天的实习过程,想要当一名好教师不容易。
总之为了以后努力吧,加油!幼儿园保育实习工作总结(二)暑假期间,我在**省**市**幼稚园进行保育实习,实习两周。
这是我的第二次实习,第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园。
这两次是显然不同的经验。
也许是巧合,两次都被分到小二班,一直是很讨厌小班的,因为觉得小班孩子小,特别难照顾。
但经过这两次我却爱上了这群小家伙们,舍不得离开他们。
在小班实习很累,但也算体验了生活吧!刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。
来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。
刚进班时小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,孩子们只是在主班老师*老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天早上我会早早进班,把班上的卫生搞了,准备迎接小朋友。
刚开始几天不是很习惯,所以不太会跟其他老师一样跟孩子交流。
但是两天下来,孩子们也渐渐跟我熟悉了。
我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字。
跟前跟后地缠着我问东问西。
放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
每天早上听到孩子们的一声“*老师,早上好”,这是最高兴的时候了,一直是我叫别人老师,没想到我也能被叫老师。
在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心。
跟他们比起来,我就像个大孩子一样。
但做为一个保育实习的我要照顾他们的起居饮食,这还真有点难度。
户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,换衣服。
回到教室里,督促孩子去洗手。
喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯。
吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽。
守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。
上厕所时要帮忙组织纪律,让孩子们规规矩矩的排好队上厕所。
这所幼儿园没有保育员。
只分主班,配班和协教。
做保育工作的都是新来的老师。
所以我跟协教老师(也就是*老师)是最好的搭档,她也刚来不久。
我们一起去端饭、抬床等等...那几天,天气非常的炎热。
而我们班的空调效果却是最差的,惹得人心里烦厌,就这样,人便松懈下来了,打完了开水,帮小朋友接完水以后便坐在里面(小隔间)了。
主班老师得知,而她那时却正在上课,她便大声喊我名字叫我出来,出来后看到她怒气冲冲和小朋友疑惑的眼神,脸腾的红了,恨不得找个地洞钻进去。
这时*老师帮我解了围,她告诉我站在后面配教。
并指导我怎样做。
(就这样我了解了怎么配教,但做的不好。
)这次的确是我的失误,想要道歉,却不知道该从何说起。
我想,我只有努力做事,才能弥补我的措施。
配教就是老师上课时,在后面帮忙组织纪律。
有些小朋友实在是调皮,上课也不得消停。
记得那个叫**的小男孩,他很可爱只是很调皮。
经常诶主班老师的骂。
孩子天真活泼调皮是天性呀!但是不能太过火,所以每次上课时我都站在他后面,观察到他还真是可爱,当老师在时就乖乖的,一不留神就看到他跑到别处跟其他小朋友闹起来了。
他一直对我不理不睬的,好像不太喜欢我。
但自从我和他接触后,他也开始慢慢喜欢我了,这让我很开心。
这就像是一个突破。
**喜欢咬手指,我便每天都提醒他,告诉他指甲里面有虫子,吃到肚子里会痛。
经过我每天的提醒总算是改掉了这些坏毛病。
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子,关心孩子。
幼儿园保育实习工作总结(三)转眼间两周的保育实习生活很快就结束了。
在这两周里,我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。
先谈谈如何创设幼儿感到温暖、宽松、愉快的环境。
大部分的幼儿对环境的适应性差,情绪易紧张,不稳定。
幼儿教育学提出:环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用,如何使幼儿情绪稳定,在幼儿园里如在家里一样,从不愿意去幼儿园到喜欢去幼儿园,我们从以下几个方面着手:1、建立充满爱和亲密的关系幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种强烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,老师应善于观察幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到温暖,来园站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,说声:“***你早!”“***你好!”并轻声问:“你喜欢什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择,对喜欢独坐的幼儿,先与其一起玩,然后慢慢引导用语言启发,逐渐使他和其他孩子们一起游戏,对个别喜欢独揽玩具的幼儿,老师注意正面引导,让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理。
2、制定合理的作息制度对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整,安排为几个大环节,如生活活动、集体活动、游戏活动等,由于老师在组织时留有一定的余地,以教师本身的宽松情绪去感染幼儿,让他们在宽松的环节中进行了各项活动。
3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境整洁、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的,老师用各种色彩,在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等。
墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物,让幼儿抱抱、亲亲。
用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上,里面放着:“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等,便于幼儿自取自放,让幼儿看看、识识、讲讲,既利于语言发展,又美化环境,幼儿不仅能看到,而且能摸到,我们还创设了自然角,如:种植花生、黄豆、绿豆等,让孩子观察植物发芽、生长。
在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼。
在户外饲养小白兔、小鸡等,让幼儿户外散步时去观察、欣赏,培养幼儿喜欢小动物的情感。
4、提供丰富的教玩具摆弄玩具是幼儿最喜欢的活动之一,通过玩具的摆弄,可培养孩子的动手动脑。
我们根据幼儿的年龄特点,做了各种幼儿喜欢的玩具,如“游戏盒”、“小鸭游水”等,并采用各种可利用的废旧物,例如:易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具,供幼儿选择。
在游戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。
不加任何限制,老师只参与游戏,进行指导。
再谈谈如何培养幼儿生活自理和口语表达能力。
早锻炼中,准备小毛巾,便于幼儿活动出汗时随时洗擦。
提供自由饮水条件,幼儿可随时拿到自己喝。
午睡时,为小便的孩子准备拖鞋,冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾,醒来拿掉,减少感冒患病率。
教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫,便于幼儿冬天户外活动用。
幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。
”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。
如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等。
这个年龄的幼儿说话不连贯,只会讲简单的语和短句,所以遇到困难,易哭,易撒娇,不能用完整的句子表达意思。
教师利用一切机会对幼儿进行语言培养,采用个别与集体的方法。
特别利用星期一或星期五,星期一让幼儿讲出经历过的事,星期五启发幼儿想象,让他们表达出所做所想玩的事。
老师饶有兴趣地听,同时及时提醒,纠正他们的语句。
以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。
我相信在以后的实习、工作中一定会有所提高的。
幼儿园保育实习总结为您精心准备一下十二篇幼儿园保育实习总结参考,敬请阅读。
幼儿园保育实习总结(1)转眼间,我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习,回顾这几天的经历,虽然有些累但很充实、快乐。
实习过程中,我学到了许多新鲜有趣的知识,并且协助老师做好班级管理工作。
一、基本情况介绍因为第一次深入幼儿园工作,所以一直保持着高涨的工作情绪,并且保质保量的完成了保育实习工作。
虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验,可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。
二、实习内容在实习过程中,我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。
每天来到班级先开窗通风,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清扫室内外卫生,协助教师指导幼儿进行晨间锻炼,之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。