求一个小数的近似数练习(练习十二)

人教版小学数学四年级下册求一个小数的近似数练习卷（带解析）1．3.995保留两位小数是（）A．3.09 B．4 C．4.002．一个三位小数，用四舍五入法凑整到百分位的结果是0.87，原来的数可能是（）A．0.862 B．0.876 C．0.869 D．1.8713．38.964保留一位小数约是（）A．38.9 B．39.0 C．40.04．74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是（）A．29.9 B．29.0 C．30.0 D．31.05．1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A．5 B．4 C．96．一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0，这个小数可能在（）之间。

A．9.99到10.01 B．9.95到10.04C．9.65到10.04 D．9.01到10.007．把4.96保留一位小数约是（）A．4.9 B．5 C．5.08．3.984保留一位小数约是（）A.3.9B.4C.4.09．近似值是7.54的最大三位小数是（）A.7.539B.7.544C.7.54910．下面各数与7最接近的是（）A.7.02B.6.99C.7.00211．9.964精确到十分位是（）A．10 B．9.9 C．9.0 D．10.012．9.0548保留一位小数是（）A．9.0 B．9.1 C．9 D．0.913．8.9□35万≈8.9万，□最大填（）A．5 B．4 C．314．下面各个数字最接近7.5的是（）A.7.051B.7.44C.7.5115．按四舍五入法把9.3549取近似值，要使这个近似值最大，把这个数应精确到（）A．个位 B．十分位 C．百分位 D．千分位16．一根木棍的长度最接近9厘米，那么这个木棍的长度可能是（）A．10厘米 B．9.9厘米 C．9.6厘米 D．8.6厘米17．把5.995用四舍五入法保留两位小数约是（）A．5.90 B．6.00 C．5.99 D．6.018．一个四位小数，保留三位小数后约是4.836，其中最大的一个四位小数是（）A．4.8354 B．4.8359 C．4.8364 D．4.836519．25．□5≈25，□中最大能填（）A．9 B．5 C．420．9.946保留一位小数是（）A．9.9 B．10.0 C．9.9 D．10.021．59.9954精确到百分位是（）A．59.99 B．59.995 C．60.0 D．60.0022．9.998保留两位小数是（）A．10.00 B．10 C．9.9923．小数89.099精确到百分位是（）A．89.09 B．89.1 C．89.10 D．89.0124．0.9563保留两位小数后是（）A．0.95 B．0.96 C．0.95025．0.985精确到百分位约是（）A．0.9 B．0.99 C．0.98 D．1.0026．下面与10最接近的数是（）A．10.01 B．9.998 C．9.927．一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是3.53，那么这个三位小数最大值是（）A．3.534 B．3.525 C．3.53928．2.396保留两位小数是（）A．2.39 B．2.4 C．2.4029．6.996保留两位小数是（）A．6.99 B．7 C．7.0030．保留两位小数是8.90 的小数是（）A．8.999 B．8.849 C．8.895参考答案1．C【解析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答，第三位小数为5，进一位，所以为C。

2.419(保留一位小数)≈0.559(保留二位小数)≈2.701(保留二位小数)≈23.100(保留一位小数)≈82.869(保留二位小数)≈4.428(保留一位小数)≈4.361(保留二位小数)≈903.208(保留整数)≈25.479(保留二位小数)≈65.841(保留二位小数)≈612.219(保留二位小数)≈11.723(保留二位小数)≈11.723(保留二位小数)≈2.590(保留二位小数)≈106.518(保留二位小数)≈8.104(保留一位小数)≈6.564(保留二位小数)≈8.510(保留一位小数)≈12.835(保留二位小数)≈2.856(保留二位小数)≈4.446(保留二位小数)≈3.772(保留二位小数)≈314.121(保留二位小数)≈4.387(保留一位小数)≈14.192(保留一位小数)≈2.959(保留二位小数)≈4.762(保留二位小数)≈6.146(保留整数)≈8.223(保留二位小数)≈29.972(保留二位小数)≈77.396(保留二位小数)≈22.226(保留二位小数)≈1.236(保留二位小数)≈21.802(保留二位小数)≈9.461(保留二位小数)≈137.150(保留二位小数)≈11.537(保留二位小数)≈182.463(保留二位小数)≈0.689(保留二位小数)≈5.240(保留一位小数)≈16.133(保留整数)≈5.317(保留二位小数)≈9.691(保留二位小数)≈12.153(保留整数)≈5.324(保留一位小数)≈2.102(保留整数)≈13.874(保留二位小数)≈8.689(保留二位小数)≈5.883(保留二位小数)≈14.613(保留二位小数)≈72.126(保留一位小数)≈69.879(保留二位小数)≈33.984(保留二位小数)≈15.349(保留二位小数)≈13.164(保留一位小数)≈159.105(保留一位小数)≈26.810(保留二位小数)≈6.751(保留二位小数)≈25.620(保留一位小数)≈2.227(保留一位小数)≈4.560(保留二位小数)≈16.539(保留一位小数)≈14.111(保留二位小数)≈10.320(保留整数)≈11.460(保留一位小数)≈0.184(保留二位小数)≈90.383(保留一位小数)≈68.370(保留二位小数)≈8.144(保留一位小数)≈10.421(保留二位小数)≈39.226(保留整数)≈10.272(保留二位小数)≈19.233(保留一位小数)≈10.411(保留二位小数)≈714.384(保留二位小数)≈3.336(保留二位小数)≈39.337(保留二位小数)≈5.163(保留整数)≈7.934(保留二位小数)≈35.450(保留二位小数)≈3.293(保留整数)≈42.384(保留二位小数)≈5.126(保留二位小数)≈19.607(保留二位小数)≈18.123(保留二位小数)≈15.463(保留二位小数)≈1.854(保留二位小数)≈7.235(保留二位小数)≈25.101(保留整数)≈32.123(保留二位小数)≈7.200(保留一位小数)≈40.173(保留二位小数)≈8.981(保留二位小数)≈8.188(保留一位小数)≈3.939(保留二位小数)≈4.778(保留二位小数)≈18.314(保留二位小数)≈15.814(保留整数)≈27.975(保留二位小数)≈47.202(保留一位小数)≈46.343(保留二位小数)≈21.737(保留二位小数)≈14.700(保留二位小数)≈3.627(保留二位小数)≈19.591(保留二位小数)≈10.181(保留整数)≈6.236(保留整数)≈1.909(保留二位小数)≈52.952(保留二位小数)≈11.297(保留一位小数)≈7.580(保留二位小数)≈314.406(保留二位小数)≈13.491(保留整数)≈14.898(保留二位小数)≈16.132(保留整数)≈20.751(保留二位小数)≈6.365(保留二位小数)≈11.538(保留二位小数)≈27.658(保留二位小数)≈230.116(保留整数)≈12.931(保留二位小数)≈10.792(保留二位小数)≈20.179(保留一位小数)≈33.104(保留二位小数)≈12.220(保留一位小数)≈56.416(保留二位小数)≈23.504(保留二位小数)≈34.925(保留二位小数)≈13.763(保留二位小数)≈0.887(保留二位小数)≈7.572(保留二位小数)≈5.104(保留二位小数)≈96.124(保留二位小数)≈7.172(保留一位小数)≈9.142(保留一位小数)≈8.120(保留一位小数)≈35.559(保留二位小数)≈10.345(保留一位小数)≈30.260(保留一位小数)≈40.124(保留整数)≈19.417(保留一位小数)≈3.115(保留一位小数)≈10.736(保留二位小数)≈6.292(保留二位小数)≈1.577(保留二位小数)≈117.452(保留整数)≈2.878(保留二位小数)≈37.731(保留整数)≈2.128(保留整数)≈0.672(保留一位小数)≈2.749(保留二位小数)≈88.358(保留一位小数)≈10.678(保留二位小数)≈6.681(保留二位小数)≈38.236(保留整数)≈2.340(保留一位小数)≈110.552(保留二位小数)≈11.134(保留一位小数)≈2.114(保留二位小数)≈24.473(保留二位小数)≈1.154(保留一位小数)≈5.962(保留二位小数)≈9.420(保留一位小数)≈11.270(保留二位小数)≈5.333(保留一位小数)≈12.108(保留一位小数)≈26.519(保留二位小数)≈3.460(保留二位小数)≈58.137(保留二位小数)≈19.322(保留一位小数)≈14.751(保留二位小数)≈29.129(保留一位小数)≈5.435(保留一位小数)≈22.146(保留二位小数)≈20.217(保留二位小数)≈20.538(保留二位小数)≈53.113(保留二位小数)≈9.445(保留一位小数)≈10.782(保留二位小数)≈34.803(保留二位小数)≈9.819(保留二位小数)≈26.233(保留二位小数)≈1.613(保留二位小数)≈12.117(保留整数)≈11.589(保留二位小数)≈3.271(保留二位小数)≈86.172(保留二位小数)≈64.156(保留二位小数)≈10.509(保留二位小数)≈6.433(保留一位小数)≈15.711(保留二位小数)≈45.100(保留二位小数)≈64.164(保留二位小数)≈8.415(保留二位小数)≈364.250(保留一位小数)≈4.745(保留二位小数)≈14.163(保留一位小数)≈14.433(保留整数)≈9.290(保留整数)≈11.613(保留二位小数)≈6.620(保留一位小数)≈10.828(保留整数)≈21.627(保留二位小数)≈38.205(保留二位小数)≈7.766(保留整数)≈71.629(保留二位小数)≈9.618(保留一位小数)≈92.350(保留一位小数)≈25.301(保留二位小数)≈70.341(保留二位小数)≈10.581(保留一位小数)≈24.253(保留一位小数)≈10.278(保留一位小数)≈47.674(保留二位小数)≈20.258(保留一位小数)≈14.690(保留一位小数)≈52.552(保留二位小数)≈356.743(保留二位小数)≈15.158(保留二位小数)≈171.198(保留二位小数)≈60.339(保留二位小数)≈125.636(保留一位小数)≈433.248(保留整数)≈1.532(保留整数)≈6.267(保留整数)≈145.169(保留二位小数)≈3.574(保留整数)≈11.633(保留整数)≈649.600(保留二位小数)≈25.570(保留二位小数)≈315.110(保留一位小数)≈5.848(保留一位小数)≈42.461(保留一位小数)≈766.125(保留一位小数)≈152.263(保留一位小数)≈174.727(保留二位小数)≈35.405(保留一位小数)≈44.103(保留一位小数)≈36.805(保留二位小数)≈27.139(保留二位小数)≈1.142(保留一位小数)≈135.652(保留二位小数)≈15.305(保留二位小数)≈11.539(保留整数)≈18.755(保留二位小数)≈41.915(保留二位小数)≈751.350(保留二位小数)≈52.178(保留一位小数)≈27.352(保留二位小数)≈9.269(保留整数)≈87.691(保留二位小数)≈19.146(保留一位小数)≈19.177(保留整数)≈209.309(保留二位小数)≈133.559(保留二位小数)≈19.504(保留二位小数)≈16.321(保留整数)≈40.309(保留二位小数)≈112.967(保留二位小数)≈51.353(保留二位小数)≈41.899(保留二位小数)≈59.517(保留二位小数)≈27.161(保留一位小数)≈2.371(保留一位小数)≈68.215(保留一位小数)≈5.422(保留整数)≈13.779(保留二位小数)≈11.241(保留整数)≈20.114(保留二位小数)≈8.632(保留一位小数)≈22.925(保留二位小数)≈214.374(保留二位小数)≈16.198(保留二位小数)≈71.132(保留二位小数)≈5.229(保留二位小数)≈4.287(保留一位小数)≈88.218(保留二位小数)≈13.303(保留一位小数)≈78.384(保留二位小数)≈175.565(保留二位小数)≈6.540(保留二位小数)≈163.148(保留二位小数)≈36.148(保留二位小数)≈54.584(保留二位小数)≈11.459(保留一位小数)≈38.154(保留一位小数)≈57.946(保留二位小数)≈287.281(保留二位小数)≈25.169(保留二位小数)≈93.363(保留二位小数)≈15.473(保留整数)≈22.232(保留二位小数)≈486.284(保留一位小数)≈142.280(保留一位小数)≈22.312(保留整数)≈213.559(保留二位小数)≈1.424(保留一位小数)≈85.992(保留二位小数)≈4.861(保留二位小数)≈30.129(保留整数)≈124.271(保留二位小数)≈1.657(保留整数)≈21.336(保留一位小数)≈384.102(保留二位小数)≈173.463(保留二位小数)≈38.342(保留整数)≈11.390(保留二位小数)≈8.842(保留二位小数)≈14.863(保留二位小数)≈42.306(保留二位小数)≈23.168(保留二位小数)≈30.613(保留二位小数)≈18.959(保留二位小数)≈1.421(保留整数)≈45.456(保留二位小数)≈917.286(保留二位小数)≈15.219(保留一位小数)≈15.360(保留二位小数)≈7.295(保留整数)≈12.643(保留二位小数)≈10.892(保留二位小数)≈31.239(保留整数)≈43.104(保留二位小数)≈125.962(保留二位小数)≈12.494(保留整数)≈47.942(保留二位小数)≈15.654(保留二位小数)≈27.337(保留二位小数)≈447.303(保留二位小数)≈73.247(保留二位小数)≈17.507(保留一位小数)≈30.676(保留二位小数)≈12.370(保留整数)≈214.374(保留二位小数)≈16.866(保留二位小数)≈29.405(保留一位小数)≈27.273(保留整数)≈36.943(保留二位小数)≈10.393(保留整数)≈27.131(保留整数)≈36.148(保留整数)≈28.241(保留二位小数)≈9.243(保留一位小数)≈53.846(保留二位小数)≈40.603(保留二位小数)≈25.624(保留整数)≈52.751(保留二位小数)≈407.354(保留二位小数)≈20.221(保留一位小数)≈171.110(保留一位小数)≈74.964(保留二位小数)≈39.291(保留二位小数)≈46.900(保留一位小数)≈20.244(保留整数)≈648.111(保留整数)≈14.824(保留二位小数)≈228.122(保留一位小数)≈18.940(保留一位小数)≈10.743(保留整数)≈82.933(保留二位小数)≈113.258(保留二位小数)≈73.166(保留一位小数)≈34.643(保留二位小数)≈364.407(保留二位小数)≈9.758(保留整数)≈986.177(保留整数)≈10.965(保留整数)≈47.723(保留二位小数)≈71.253(保留二位小数)≈9.316(保留一位小数)≈255.354(保留二位小数)≈21.252(保留整数)≈22.910(保留二位小数)≈75.796(保留二位小数)≈9.242(保留整数)≈23.149(保留二位小数)≈62.980(保留二位小数)≈31.663(保留二位小数)≈99.816(保留二位小数)≈47.593(保留二位小数)≈31.788(保留二位小数)≈17.793(保留二位小数)≈154.159(保留二位小数)≈219.895(保留二位小数)≈20.176(保留一位小数)≈83.430(保留二位小数)≈115.483(保留二位小数)≈35.414(保留二位小数)≈58.454(保留二位小数)≈104.791(保留二位小数)≈34.562(保留二位小数)≈9.207(保留二位小数)≈79.255(保留二位小数)≈224.176(保留二位小数)≈27.592(保留二位小数)≈22.778(保留二位小数)≈23.861(保留二位小数)≈2.591(保留二位小数)≈44.187(保留二位小数)≈0.117(保留整数)≈32.974(保留二位小数)≈20.107(保留一位小数)≈。

4 求一个小数的近似数
第三课时练习课
教学内容
练习十二剩余习题
教学目标
1、进一步巩固用“四舍五入”法求一个小数的近似数。

2、巩固将一个多位数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

3、将知识转化为技能。

重点难点
认真审题，能根据习题选择合适的方法解题。

教学过程
一、基本练习：
1、填表
说说怎么求一个小数的近似数
2、将24653600改写成用万作单位的数（保留一位小数）
将1375400000改写成用亿作单位的数（保留两位小数）如何将一个多位数改写成用万或亿作单位的数。

二、探索发现：
1、练习十二第2题
1）学生尝试填数
2）汇报展示。

3）说说从这些习题中你发现了什么？
2、练习十二第7题：指名板演，其它学生独立完成，集体订正。

说说从题中你知道了什么信息
3、第8题要说说为什么是错的，或错在哪里。

4、将第6题做在课堂作业本上
5、第9题：先组内说说各小数所表示的意义，再讨论怎么涂色
6、第10题
汇报时说说怎么比较小数的大小，在习题中小数大的是否是跑得快的。

7、11题你能说出小数点移动和小数的大小变化规律来吗？
8、根据小数点移动的规律怎么进行不同计量单位的改写
9、将第13题做在课堂作业本上
三、课堂作业：
练习十二第6 题和13题
四、拓展延伸：
无
板书设计：
无
教学后记：
单击此处键入教学后记。

第 8 课时 求小数的近似数(教材例 1P52)口 算 32＋8＝404.48×10＝44.817÷1000＝0.0173.05×100＝3057.2÷100＝0.07290－25＝65 0.4×100＝40 8÷100＝0.08 7.7×100＝770 20÷100＝0.2 一、按照要求写出表中小数的近似数。

保留整数保留一位小数 保留两位小数7.97588.07.9848.0614848.148.060.60710.60.612.99833.03.00二、下面每个小数各在哪两个相邻的一位小数之间？它们各更近似于哪一个小数？0．7＜0.73＜0.8 更近似于 0.719．3＜19.32＜19.4 更近似于 19.37．2＜7.256＜7.3 更近似于 7.35．7＜5.718＜5.8 更近似于 5.7三、我是公正的小法官。

1．9.03 和 9.0397 保留一位小数都是 9.0。

( √ )2．41.682 精确到百分位是 41.7。

( × )3．0.295 保留两位小数是 0.3。

( × )4．0.984≈1.0，说明求近似数时精确到了十分位。

( √ )5．3.617 在自然数 3 和 4 之间，它约等于 3。

( × )6．有两个小数，保留两位小数后相等，原来这两个小数一定一样大。

( × )7．6.705 大于 6.7，小于 6.7051。

( √ )8．近似数是 9.28 的三位数小数不止一个。

( √ )四、求下面各小数的近似数。

1．精确到十分位。

5．18≈5.23.07≈3.14．926≈4.9 80.009≈80.0把小数精确到十分位，就要把( 百分 )位上和后面的数省略。

2．省略百分位后面的尾数。

9．234≈9.23 7.005≈7.01 0．103≈0.10 14.496≈14.50把小数精确到百分位，就要把( 千分 )位上和后面的数省略。

1 基础题：求下面小数的近似数。

85．3 78≈4．082 ≈（保留两位小数）2．338≈0．063≈（精确到十分位）0．302≈4．5≈（省略整数后面的尾数）提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。

（改在括号里）①、4．5精确到十分位是5 （）②、8．05和8.0599保留一位小数都是8.1 （）③、5.29在自然数5和6之间,它近似于5.2 基础题：65．298≈23．043 ≈（保留两位小数）2．308≈0．072≈（精确到十分位）45．802≈4．21≈（省略整数后面的尾数）提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。

（改在括号里）①、4．507精确到十分位是5 （）②、36．06和36.0699保留一位小数都是36.1 （）③、8.63在自然数8和9之间,它近似于8。

( )3 基础题：求下面小数的近似数。

27．402≈4．578≈（保留两位小数）2．408≈0．039≈（精确到十分位）0．785≈4．032≈（省略整数后面的尾数）提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。

（改在括号里）①、107．74精确到十分位是107 （）②、12．425和12.424保留二位小数都是12.42（）③、7.05在自然数7和8之间,它近似于7 ( )4基础题：求下面小数的近似数。

0．529≈4．762≈（保留两位小数）2．041≈0．762≈（精确到十分位）30．783≈502．602≈（省略整数后面的尾数提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。

（改在括号里）①、36．05精确到十分位是37 （）②、7．05和 7.0599保留三位小数都是7.059（）③、85.79在自然数85和86之间,它近似于86. ( )5 基础题：求下面小数的近似数。

102．208≈4．68≈（保留两位小数）51．219≈0．54≈（精确到十分位）提高题、下面的说法对吗？把错误的改正过来。

（改在括号里）①、4．502精确到十分位是5 （）②、8．05和 8.0599保留二位小数都是8.05（）③、5.89在自然数5和6之间,它近似于6.展示课】 （时段：上午正课）自学指导互动策略展示方案随堂笔记内容、学法、时间内容/形式/时间内容、方式、时间成果记录、知识生成、同步演练 习题导学 （40分钟）第一组1题、第二组2题、第三组3题、第四组4题、第五组5题、第六组6题。

人教版四年级下册数学：求一个小数的近似数同步测试及答案
人教版四年级下册数学：求一个小数的近似数同
步测试及答案
小学生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。

多做些典型题，并记住一些题的解题方法。

以下是查字典数学网小学频道为大家提供的求一个小数的近似数同步测试及答案，供大家复习时使用！
人教版四年级下册数学：求一个小数的近似数同步测试及答案
一、填空
(1)保留( )位小数，表示精确到十分位。

(2)保留三位小数，表示精确到( )位。

(3)把1520190改写成万作单位的数是( )。

(4)1亿=( )
(5)3.9954.00，表示精确到( )位.
二、判断(对的打，错的打)
(1)准确数大于近似数。

( )
(2)近似数2.0和近似数2一样大。

( )
(3)7.295保留两位小数后是7.3。

( )
(4)351000000元3.5亿。

( )
(5)8.856近似于自然数9。

( )
三、把下面各小数四舍五入
(1)精确到十分位：1.04 3.45 6.96。

精编小学数学求小数的近似数同步练习题(附答案)为了能帮助五年级的学生及时了解自己第单元数学的学习情况，查字典数学网特地为大家整理了五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)，希望大家认真作答，同时祝大家学业进步！求小数的近似数1. 把下列小数精确到十分位。

9.46≈() 15.788≈() 26.07≈() 0.991≈()2. 把下列小数精确到百分位。

24.189≈() 0.0794≈() 3.922≈() 2.1873≈()重难疑点，一网打尽。

3. 先把下列各数改写成用“万”作单位的数，再把结果保留一位小数。

(1)450600=()万≈()万(2)1376500=()万≈()万4. 先把下列各数改写成用“亿”作单位的数，再把结果保留两位小数。

(1)1485600000=()亿≈()亿(2)46090000=()亿≈()亿5. 在里填上“=”或“≈”。

795000 79.5万51805000 1亿1806300000 18.1亿6704000 670万6. 一个两位小数，用四舍五入法保留整数约是10，这个两位小数最大是多少?最小是多少?源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。

7. 填表。

9.959 10.059 3.055保留整数保留一位小数精确到百分位8. 把横线上的数先改写成用“万”作单位的数，再保留两位小数。

(1)2019年，我国大约生产轿车4912430辆。

(2)上海明珠1号轻轨线全长约24975米。

9. 把横线上的数先改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。

(1)2019年，我国生产原煤约2793000000吨。

(2)冥王星离太阳的平均距离大约是49967000000千米。

10. □中可以填哪些数字?(1)9. □875≈10，□中可以填________________。

(2)3.4□9≈3.4, □中可以填________________。

(3)2.7□≈2.8，□中可以填________________。

五年级数学求小数的近似数同步练习题（附答案）五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)为了能帮助五年级的学生及时了解自己第单元数学的学习情况，小学频道特地为大家整理了五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)，希望大家认真作答，同时祝大家学业进步！五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)求小数的近似数1.把下列小数精确到十分位。

9.46≈( ) 15.788≈( ) 26.07≈( ) 0.991≈( )2.把下列小数精确到百分位。

24.189≈( ) 0.0794≈( ) 3.922≈( ) 2.1873≈( )3.先把下列各数改写成用“万”作单位的数，再把结果保留一位小数。

(1)450600=( )万≈( )万 (2)1376500=( )万≈( )万4.先把下列各数改写成用“亿”作单位的数，再把结果保留两位小数。

(1)1485600000=( )亿≈( )亿 (2)46090000=( )亿≈( )亿5.在里填上“=”或“≈”。

79500079.5万（）518050001亿180630000018.1亿（） 6704000670万6.一个两位小数，用四舍五入法保留整数约是10，这个两位小数最大是多少?最小是多少?7.9.95910.0593.055(保留整数,保留一位小数,精确到百分位)8.把横线上的数先改写成用“万”作单位的数，再保留两位小数。

(1)2011年，我国大约生产轿车4912430辆。

(2)上海明珠1号轻轨线全长约24975米。

9.把横线上的数先改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。

(1)2011年，我国生产原煤约2793000000吨。

(2)冥王星离太阳的平均距离大约是49967000000千米。

10.□中可以填哪些数字?(1)9.□875≈10，□中可以填________________。

(2)3.4□9≈3.4,□中可以填________________。

(3)2.7□≈2.8，□中可以填________________。

人教版三年级数学下册第四单元《小数的近似数》练习题一、填空：1.求5.3645的近似数，精确到千分位是（），精确到百分位是（），精确到十分位是（）。

2.把235780000改写成用“亿”做单位的数是（），精确到0.01是（）。

3.一个数的十位上是1，百分位上是5，个位和十分位上都是0，这个数是（），读作（），精确到十分位是（）。

4.表示近似数时，小数末尾的0（）。

5.求一个小数的近似数时，根据需要用（）保留一定的小数位数。

6.5.1808保留整数是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。

7.求4.3745的近似数，精确到千分位是（），精确到百分位是（），精确到十分位是（）。

8.不改变数的大小，把5改写成三位小数是（）；把30.04400化简应是（）。

9.一个两位小数保留一位小数后是3.6，这个两位小数最大是（），最小是（）。

10.把27590改写成用“万”作单位的数是（），精确到百分位是（）。

二、判断题：并把错误地改正过来。

1、把0.50中的0都去掉，它的大小不变。

（）2、0.198精确到百分位是0.2。

（）3、准确数大于近似数。

（）4、8是7.609的近似数。

（）5、3.393保留两位小数是3.40。

（）6、1.966约等于2.00表示精确到个位。

（）7、3.06和3.069保留一位小数都是3.1。

（）8、4.96在自然数4和5之间。

（）9、把8.997保留两位小数是8.99。

（）10、3.58至4.58之间的小数有无数个。

（）三、把下面各数保留一位小数，取近似数：（1）3.877 （2）10.349 （3）0.98（4）3.446 （5）16.17 （6）63.6363四、（1）把下面各数改写成以“万”为单位的数：23500000 386500（2）把下面各数改写成以“亿”为单位的数；再保留一位小数。

397000000 530700000五、按要求改写1、把下面的数改写成用“万”作单位的数57600 25000000 80000007580000 903050002、把下面的数改写成用“亿”作单位的数3200000000 90100000005000000000千克260500000000米3、把下面的数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数485600 38279400米。