花草树木之间的对话
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六年级作文《和大树聊聊天》
你好,大树,我想和你聊聊天。
我知道你这十年来非常辛苦,经历风吹、日晒、雨淋,才有今天的枝繁叶茂,我也知道你的成长是漫长的。
记得我刚搬到这里来住时,你还是一颗小树苗,弱不禁风,一吹就倒,而且还会有人来折你柔嫩的枝丫。
还有,鸟儿在你的枝头上做巢,最后被大风掀了下来。
我还记得,我亲眼看见一位老爷爷把你的树枝一根根割下来,留下道道伤痕,令我难过了很久。
后来才知道,原来是花工在帮你修枝呢!
这些一个又一个的经历都是你成长的证明,是你时光中不可湮灭的记忆。
不过它们已经不那么重要了,重要的是,你已经长大了,长成了一棵参天大树了。
可是,我们不得不把你移走,不是因为我们狠心,而是因为你太高大了,遮住了我家的阳光。
所以,请不要责怪我们,我们也只是给你搬个家,让你到更开阔的土地上去生长。
你也不用伤心,你离开后我会想念你的。
这不,我家门前就要换上新的树苗了,就像你当年来的时候一样……
你的一切都会好的,祝你在大城市的路旁找到新朋友。
也请你不要忘记当年那个和你一起长大的小女孩!
1。
和大自然对话作文(通用4篇)和大自然对话作文(通用4篇)在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是收集的和大自然对话作文(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
地球是蔚蓝的,因为地球大局部是海洋,只有不到三分之一的是大陆。
天空、陆地、海洋、风雨雷电、花草树木都是自然的。
天空热的“出汗”了,“汗水”落在了地面上、河里。
万物吸收着水露,哗哗的声音好似在感谢这慷慨的帮助。
我站在床内,欣赏这美丽的雨景。
风很大,时不时的来几道雷与电,好似是来看“热闹”的。
雨中,有很多叶子在风中“舞蹈”,我看见几朵粉色的、渺小的花连根拔起,被风吹到了路中央。
我想,这花要是有母亲的话,它母亲一定会在风雨中哭泣。
我看了老半天,说:“这就是自然吧,‘强者’终究要打败‘弱者’的。
”我叹了口气,又把视线看向窗外。
风一下子小了,说:“这并不是强者与弱者,而是生命的循环。
”我并不明白,也不知道怎么明白。
风一下子又大了起来,我家门前一棵广玉兰的叶子一下飞走了好多,一片片的飞入河中,河淹没了它们,把它们冲到更远的地方,花瓣也和叶子一起飞走了。
第二天,我出门一看,广玉兰树上又多了三个花苞,霎时间明白了自然界的话,我明白了很多——这是生命的循环。
天空,又一次下雨了。
这一次不是狂风暴雨,而是毛毛细雨,我站在我家前的场地上看着四周。
大地很快地把低下来的水给吸完了,所以,外面下着雨,地面却是干的,我想,大地一定是“渴”了。
过了半小时,陆地还是在贪婪的吸收着雨水。
雨后的两条河水都有着很大的变化。
一条河清澈见底,河底的石头依稀可辨,看得很清楚;另一条河水虽然不怎么清澈,却绿得发黑、发亮,连水中的鱼也看不清楚。
而且一条河的鱼多,一条河的鱼大,清楚是天大的区别。
我问:“你俩就隔一条路,为什么有这么大的不同点呢?”它们答复到:“近而不同才好吗……”我想,这就是自然的美,自然界——美而不同。
植物之间的对话
一个清香袅袅的早晨,植物朋友在叽里咕噜地说着悄悄话呢!想不想去听听?想听就跟着我走吧小草说:“现在越来越多的人随地乱扔垃圾。
原本漂亮的、散发着清新香味的公园现在是臭气熏天,难闻死了。
我嫩绿的衣裳也变了,现在连呼吸都困难了。
这时,池塘里的荷花插了一句:“我是多么的美丽。
可是远处的工厂随意排放污水,你瞧瞧啊,这时什么水啊?黑黑的,臭气满天。
我的好伙伴小鱼就这样毒死了。
现在这里是“死鱼塘”了。
回想以前,清澈见底的池水,小鱼天天跟我玩游戏,说悄悄话,那是神仙般的快活。
可是…”荷花耷拉着头沉默不语了。
“树公公,树公公,您在干什么呀?”小草说。
"唉……最近人们把我'打扮’得不像样子,烟囱也来帮忙了,排出的污气,真让我受不了。
这几天真够呛的。
人们只顾自己,却忘记了我的好处。
我可以吸收二氧化碳,排放气。
”树公公摇了摇头。
听着听着,我的脸早已红透了。
我惭愧地低下了头,这都是我们的好朋友啊,生活的这么困难,可这都是我们造成的啊!我们不停地破坏环境,只顾自己。
其实大自然也在惩罚我们了,看看这一阵子的新闻,云南的干旱、内蒙的暴雪..这都是事实啊!得到了惩罚的我们应该弥补错误了,让我们牵起手来,共同保护我们的家园吧!。
五年级上册第38页的对话一、对话背景介绍这段对话发生在一个晴朗的周末下午,地点在公园里。
主人公是两个五年级的小朋友,李明和王红。
他们正在一起玩耍,聊天。
这段对话的主题是关于公园里看到的景物和他们的感受。
二、对话内容解读1. 词汇:在这段对话中,涉及到的词汇包括“公园”、“花草树木”、“鸟语花香”、“景色宜人”、“心情愉快”等。
这些都是描述公园景物和表达感受的词汇。
2. 句型:在这段对话中,涉及到的句型包括陈述句、疑问句和感叹句。
例如,“这里的景色真美啊!”就是一个感叹句,表达了李明对公园景色的赞美之情。
3. 语法:在这段对话中,主要涉及到的语法点是形容词的用法。
如“景色宜人”,其中“宜人”是一个形容词,用来形容“景色”这个名词,表达出公园的美丽和舒适。
三、发音与语调教学在这段对话中,需要注意的发音是“花草树木”中的“木”,发音为mù而不是mu;“景色宜人”中的“宜”,发音为yí而不是yì。
同时,语调也很重要,感叹句的语调应该在感叹号之前略有上升,然后在感叹号处达到最高点,例如“这里的景色真美啊!”应该用略升高的语调读出“真美啊”,以表达赞美之情。
四、实际应用指导为了让学生能够更好地运用所学的知识,教师可以设计一些场景演练的机会。
例如,可以让学生自己编写一段在公园里游玩的对话,描述公园的景物和自己的感受,并运用所学的形容词来形容景物。
另外,教师也可以组织一些小组活动,让学生们在小组内分享自己在公园游玩的经历,并运用所学的句型和词汇来描述自己的感受和见闻。
五、思考问题与讨论在这段对话中,可以引导学生思考以下问题:你最喜欢公园里的哪些景物?你认为这些景物有哪些特点?你能用所学的形容词来描述这些特点吗?另外,也可以组织学生们讨论自己游玩的经历,分享在公园里的趣事和感受,并讨论如何用语言来表达自己的情感和见闻。
通过这样的思考和讨论,可以培养学生的观察力、表达能力和交流能力。
六、家庭作业与拓展活动安排1. 家庭作业:让学生们回家后用自己的语言复述这段对话,并写出在公园里游玩的经历。
与植物对话作文与植物对话作文1在一个小公园里住着许许多多的小植物,它们在一起相处得很融洽。
可是,一天,小草和大树忽然争论了起来。
听,小草和大树是在争论究竟树叶重要还是草重要呢。
小草说:“我认为是小草重要,因为有了小草,小朋友们在上边玩就不容易摔痛!有了小草,动物有了饲料。
看,人们爱喝的牛奶不是牛吃草挤出的吗?”“哼,你们总让人家踩在脚下;而我们大树枝繁叶茂,可以给大家乘凉,还可以净化空气,我们多伟大,哼!”大树说。
小草听到后气得火冒三丈,说:“什么话呢?我们草儿可坚强啦,冬天寒风瑟瑟,我们照样顽强生长,而你们叶子却害怕寒冬,一到冬天叶子落个精光,哈哈!”大树听了,气愤极了,马上找了些树枝一下子狠狠地砸在小草的身上。
小草痛得刚想哭,却想起了自己刚刚说自己坚强的话,马上忍着痛蹬了它一眼,嘟起了小嘴巴。
这时,来了一位小女孩,她对小草和大树说:“刚才你们俩说的话我都听到了,其实你们各自都有自己的作用,大树能净化环境,能为人类提供木材……小草的作用也不少,能让土地变软,可以做饲料可以肥田……,不是吗?”大树和小草觉得小女孩说得有道理,它们连忙点点头,大树说:“对不起,小草,刚才我不应该那样做,我们还是做好朋友吧。
”小草也不好意思地点了点头。
小草和大树黑龙江佳木斯佳大附小四年四班陆瑶小草和大树生活在一个地方,本来是和和睦睦,偏偏大树自傲自大看不起小草。
于是,小草和大树理论评说。
也许,你觉得自己如何高大挺拔,可我不愿循你的枝叶攀顶,我喜欢用温柔染绿大地,不愿与争抢你头顶的空间,你以为人们如何对你投一青睐,可是没有我的'陪伴,怎么能显示出你的高大,瞧看细细的尖尖,我已疲倦无休止的仰望,也讨厌你那幅自大的尊容。
但我倾心与你的伟岸,你用绿枝展示勃勃的生命,我用温柔和娇小昭示和谐。
大地说,我和你一样美丽,春天说,你们供同给人间绿。
于是,大树羞的满脸懊悔,小草和大树握手讲和,我们都是大地的孩子,高大与娇小相伴,温柔和粗犷相恋,世界因小巧玲珑而也丰富,人间因挺拔伟岸而多彩。
对话作文200字(精选4篇)对话作文200字(精选4篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?下面是为大家提供的对话作文200字(精选4篇),欢送。
清晨,我呼吸着新鲜的空气,在南湖公园的小路上漫步。
突然,我在草坪上看见了一只可爱的小鸟。
她低低地呻吟着,不时用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我关心地问:“小鸟,你怎么了?”小鸟眨眨眼睛,颤抖着声音对我说:“刚刚,我在树上放声歌唱时,几个顽皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身体。
我躲闪不及,一下被打到了翅膀。
”“唉!可怜的小鸟。
”我小心翼翼地抱起她,发现她的右翅膀有些红肿,“很疼吧?”“好疼啊,我都不能飞了。
”小鸟委屈地问:“他们为什么要欺负我?”“老师一定没有教过他们要保护小动物。
这样的孩子还是很少的。
有很多人都非常喜欢你的。
”我轻轻的按揉着小鸟的翅膀。
过了一会儿,小鸟拍拍翅膀,快乐地对我说:“谢谢你。
”然后飞向那碧蓝的天空。
小主人家有好多好多的书,它们在一起快乐地生活着。
一天,小主人突然听到了对话声,真烦人咱们家自从来了新成员,小主人也不看我《男孩成长108个好故事》了,以前老把我当个宝似的,就是,就是,我《格林童话》,他也好几天没看过了,以前每天睡觉前总要和我说说话,咳......现在我都快寂寞死了,突然《聪明豆》绘本说:“对不起大家了,我刚到咱们家,小主人有点特殊照顾我,无视大家了,真不好意思。
”没事,没事,只听《格林童话》说:“你是新来的,小主人照顾你是应该的。
”小主人听后很不好意思,感觉这几天确实忽略了好多老朋友,他决定改正自己,一视同仁,以后,不管新老朋友都要一样对待。
周未,教室里一个人也不有,桌子悲伤地说:“我的小主人整天在我的脸上乱涂乱画,把我的`脸变得脏兮兮的。
”凳子也说话了:“我的小主人在我的脸上踩来踩去,还把我当武器去打其他同伴呢!”对面的桌子说:“我的小主人对我可好了,每天把我擦的干干净净的,还往我脸上喷香水呢!”黑板说:“我一天被别人保护的好好的,什么事都没有。
与大自然的对话幼儿园朋友圈文案与大自然的对话大自然是我们最亲近的朋友,它给予了我们无穷的关爱和陪伴。
在这个喧嚣而繁忙的世界中,我们是否还记得与大自然对话的美好时光呢?让我们一起回到幼儿园朋友圈,与大自然开展一场心灵的对话吧!一、春天的问候春天来临了,大自然给我们带来了新的生机和希望。
我们走进花园,感受到了春风拂面和花朵的芬芳。
我和小伙伴们争相捡起落满地的枯叶,将它们摆成美丽的图案,与大自然一同玩耍。
大自然似乎在细语,告诉我们春天的到来是多么美好,而我们要爱护花草树木,守护这片净土。
二、夏日的欢笑夏天的阳光明媚而温暖,我们放飞自己的心情,在大自然的怀抱中尽情嬉戏。
沙滩上堆沙堡、海边追逐浪花,大自然用它的波涛声和细沙,与我们共同演绎了快乐的夏日。
与大自然对话的时候,我们学会了欣赏大海的壮丽,感受到与海洋相连的宏大自然。
三、秋天的感恩秋天是个丰收的季节,大自然用嘉年华般的颜色装点了大地。
我们一起下地捡拾树叶,并在室内用树叶制作艺术品,表达对大自然的感恩之情。
大自然默默地告诉我们,奉献就是幸福,感恩就是快乐。
四、冬季的童话冬天到了,大自然给我们穿上了银装。
雪花纷飞,像无数个谜一样落在大地上。
我们趴在玻璃窗前,用指尖在上面画出我们最美的梦想。
大自然感受到了我们的喜悦,用雪景和霜花回应了我们的笑容。
与大自然对话的时候,我们学会了用心感受冬天的美丽,享受与大自然共同创造的童话世界。
五、我们的承诺大自然无私地给予了我们生命的滋养和成长的舞台,我们应该有所回馈。
在与大自然对话的时候,我们承诺要珍爱每一片绿叶、每一朵花朵,保护每一寸净土。
我们要学会爱护环境,学会与大自然和谐相处,让我们共同创造美丽而可持续的未来。
六、和大自然的告别与大自然的对话时光匆匆而过,我们和大自然的温馨对话陪伴着我们的成长。
我们收集了这些美好的回忆,在心中珍藏。
告别的时候,我们感恩大自然赐予我们的一切,让我们用一颗感恩的心去爱护大自然,传承与大自然的对话。
【导语】或许我们在⾼考中考的时候书⾯成绩都可以达到将近满分,但是⼀张⼝,却不知道如何说起,甚⾄连简单的交流都很困难。
⽆忧考给⼤家整理了“关于保护环境的英语⼝语对话”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注⽆忧考! 【关于保护环境的英语⼝语对话】 A.What did you do over the weekend? 这个周末你都⼲什么了? B.I went a global warming rally in London. It was fantastic to be around so many people who care about the environment. 我到伦敦去参加⼀个有关全球变暖的集会.周围有那么多⼈都在关注环境问题,可真是好事! A.Do you think there's anything we can do to reverse the damage that's been done already? 我觉得要想逆转⽬前我们对环境的破坏,有什么能做的吗? B.It might not be possible to fix the problems that we've created for ourselves, but there are lots of things we can do to prevent more damages from happening. 我们⾃⼰酿成的恶果已经不⼤可能解决了,但是为了防⽌情况继续恶化下去我们还是有很多事情可以做的. A.Like what? ⽐如那些? B.Well, we can use public transport instead of taking our cars for a start. 恩,⼤家可以乘坐公共交通设施代替⾃驾车. A.What else can we do to protect the environment? 想要保护环境还有什么其他可做? B.If you do have to drive, you should make sure that your car runs on unleaded petrol. Also, your home should use sources of renewable energy. 如果⾮开车不可,那⼀定要⽤⽆铅汽油.⽽且,家⾥⼀定要坚持使⽤可持续能源. A.How about recycling? Does that actually help? 废物回收呢?这有帮助吗? B.Yes. You should take your glass, paper, plastic, cardboard, and tin cans to a recycling center. 有的.玻璃,纸张,塑料,硬板纸盒罐头盒都可以送进回收中⼼. A.What do you think is the biggest worry for our future? 那你觉得未来最令⼈担忧的是什么问题? B.I think that the issue of greatest concern is having enough sources of clean water for everyone. 我觉得的问题是是否有⾜够的⽔资源够每个⼈使⽤. A.I had no idea you were such as environmentalist before! 我以前还真不知道你是个环保主义者. B.To be honest, in order for the earth to continue to be a habitable place, we're all going to have to become more interested in the environment. 坦⽩说,为了让地球能够⼀直适合⼈类居住,我们都应该多关注环保问题. 【环保英语⼝语对话】 Cheryl: So, who are some of the people who are fighting to protect these trees besides you as an environmentalscientist? 谢丽尔:除了你这样的环境科学家之外,还有什么⼈会为保护树⽊⽽努⼒? Nick: Well, in Tasmania, the first green political party was developed, so yeah, they obviously want toprotect the forests a lot, and have big protests, tie themselves to trees. Sit up in trees to protect the trees. 尼克:塔斯马尼亚岛成⽴了⾸个绿⾊政党,显然他们想保护森林,他们进⾏*,将⾃⼰和树⽊绑在⼀起。
题目:树木的对话树木的对话在很久很久以前,有一片生机勃勃的森林。
森林里树木葱郁,百花盛开。
各种各样的小动物幸福的生活着,没有烦恼,没有伤害,也没有悲伤。
可是,世事难料,一场无情的大火把森林王国全毁了。
那片森林经过大火的袭击,已经变得不堪入目,没有树木,没有动物,也没有花草,成了一片荒原。
那一个夜晚,安静得连棵针掉在地上也听得见。
树林里发出了声音,好像有人在说话,仔细一听,原来是树桩们在讨论。
小树桩说:“妈妈,怎么会这样,原本我们美丽的家园怎么变成了这副模样?”树桩妈妈对小树桩说:“儿子,那都是人类,都是因为人类的自私。
因为我们这一块的那一家人。
”树桩妈妈边想边说,“小明那一家人来野炊,他们看这里环境好,就决定在这野餐。
他们架起了灶,用枯树枝点着火,开始煮饭,没想到小明为了玩耍,用一根树枝点着火,把它放在大树身上,想试一试大树会不会出血。
没想到,小明把大树点燃了,火一直从树根烧到了树稍,熊熊大火把树毁了。
一阵大风吹来,把火带到了另一块草地上,草也着火了。
小明一家人看见森林着火了,慌起来,就赶紧跑了。
”小树桩听完,气愤地说:“妈妈,那人类永远是我们的敌人,我们不会原谅他们。
”远处的树桩哥哥也哭着说:“我这块也是人类造成的。
那天,几个男孩来到我这里烧火,烧了后,他们没把火星灭尽,也是一阵风吹来把我们毁了。
”大家你一言,我一语,相互倾诉着自己的遭遇,都流下了伤心的泪水,整个森林都在哭泣。
对于他们的遭遇,人类不闻不问,继续重复着昨天的错误。
森林焚毁,树木无语,大自然无语。
仰问苍天,谁能为之语?。
2024年《小苗与大树的对话》读后感范文《小苗与大树的对话》是一本感人至深的童话故事,它讲述了一个小苗和一棵大树之间的对话与成长过程。
这本书给我留下了深刻的印象,让我对人和自然之间的关系有了更加深刻的认识和思考。
这本书的故事情节很简单,但它所传达的思想却非常深刻。
故事中,小苗是一个无忧无虑的小生命,他从土壤中萌发出来,渴望着与大自然相连。
而大树则是一棵经历了岁月沧桑的巨人,他拥有丰富的经验和智慧。
小苗希望通过与大树的对话,能够获得成长和进步的指导。
大树则通过与小苗的对话,重新审视自己的成长历程,并在帮助小苗的过程中找回了曾经失去的那份纯真。
故事的背景是一个美丽的花园,花园里的植物们互相交流、分享彼此的经验和困惑。
这里的花草树木都有着自己独特的特点和价值,而小苗和大树却是最特别的存在。
小苗代表着成长和探索的勇气,他希望在大自然的怀抱中寻找到自己的位置和价值。
而大树则代表着经验和智慧,他以自己的成长经历来教导小苗,帮助他找到正确的方向。
在小苗和大树的对话中,他们讨论了很多关于成长和生命意义的问题。
小苗提出了他的困惑和疑惑,大树则用自己的智慧和经验给予了他指导和建议。
他们的对话不仅让我深思自己的成长和生活,也让我思考人与自然的关系。
正是因为有了大自然的滋养和指引,我们才能够成长和进步。
与自然对话,不仅是一种交流,更是一种沟通和理解。
故事中最令我动容的是大树的故事。
大树告诉小苗,他曾经年轻时也是一个小苗,经历了生命的考验和挫折后,才变成了一棵强大的巨人。
他经历了风吹雨打,经历了孤独和痛苦,但他从不放弃。
他告诉小苗,生命有时候是残酷的,但只要我们相信自己,坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的梦想和目标。
这个故事给了我很大的启示。
我们每个人都像小苗一样,怀揣着自己的梦想和希望,但在成长的过程中,我们难免会遇到困难和挫折。
然而,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
同时,故事也告诉我,我们要珍惜身边的一切,尊重大自然,与之和谐共处。
花草树木之间的对话
一天,乌云密布,狂风呼啸,树叶随风摇摆,发出一阵“呼啦,呼啦”的
声音,我走到阳台上去关窗。
突然间,传来了说话声。
我仔细一听,原来是花、草、树木在对话。
“树伯伯、花姐姐,马上就要下雨了,我们可以把身上的尘土洗得干干净
净了!”小草高兴地说。
花儿说:“是啊,平时人们把我们身上弄得面目全非,现在终于可以痛痛
快快地沐浴一番了。
”
有经验的大树说:“唉!你们不懂,这乌云与平常的不同,一定是要下酸
雨了。
”
“什么是酸雨啊?”花儿不解地问。
“酸雨是造成环境污染的一个元凶,它是大气污染后产生的酸性沉降物。
酸雨中含有机酸和无机酸,绝大部分是硫酸和硝酸。
”大树说。
“呜……那我们都会死的耶,我可不想死呢,我要好好地活着。
”花儿哭
了起来。
“人类为什么要这样?要知道我的姐妹大部分是名贵的中草药。
要是她们
受到了污染,不但不能治病,而且还会致病。
”小草非常着急。
“我和我的兄弟姐妹也默默无闻地为人类工作,吸收人类呼出的二氧化碳,给予人类最需要的氧气;当大雨来临时,我们不仅为人类遮风挡雨,还像一个
小水库蓄藏水源;不但帮人类净化空气中的有害物质,还供给人类含有丰富营
养的水果。
”树大伯说。
“我们把自己贡献给人类,可人类回报我们的是污染,是破坏。
”花儿非
常生气地说。
“花儿姐姐不如我们远离人类,去大森林里吧。
”小草说。
“森林也大面积的遭受破坏,为什么黄河两岸洪水泛滥?都是人类乱砍伐
树木,又不植树造林。
”大树说。
“那怎么办?”花儿、小草,异口同声地说。
“只有告诉人类保护环境,我们渴望洁净,拒绝污染,我们向往葱郁,抗
议砍伐……”大树唉声叹气地说。
我听了它们的对话,我为人类的这种自私的行为深感惭愧。
我呼吁人类:请不要为眼前的利益而去破坏一草一木,让我们共同维持生态平衡。
还花草树木一片温馨。