小学二年级倍数应用题

二年级上册数学倍数问题专项练习题复倍数问题一、看图列式1、圈一圈，小鸟的只数是小熊的（）倍，也就是求（）里面有几个（）。

列式计算：2.★★★的个数是★的（）倍，就是（）里面有（）个（）。

列式计算：3.○○○○画△，△的个数是○的2倍，也就是求有（）个（）是多少。

列式计算：4.解决问题元2元4元8元1）买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？蛋糕的价钱是纸巾的几倍？（2）拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？5.端午节妈妈做粽子咸粽子20个甜粽子4个咸粽子的个数是甜粽子的几倍？8朵（1）（）花是（）花的（）倍。

黄花：3倍（2）红花有多少朵？红花：3）红花和黄花一共有多少朵？二、例题：1.学校门口摆了8盆黄花，红花的盆数是黄花的4倍。

1）红花有多少盆？2）红花比黄花多多少盆？3）红花和黄花一共有多少盆？2.动物园的猴山有大猴7只，小猴的只数是大猴的4倍，小猴有几何只?3.（1）黉舍独唱队有男生8人，女生有40人，女生人数是男生的几倍？（2）黉舍独唱队有男生8人，女生比男生多32人，女生人数是男生的几倍？4.你能在中间的数字当选3个写出2个乘法算式和2个除法算式吗？(3.6.7.18）5.饲养小组养了7只黑兔，白兔的只数是黑兔的5倍。

1）白兔养了几何只？2）白兔比黑兔多几何只？3）白兔和黑兔一共养了多少只？6.XXX看一本故事书，上午看了20页，下午看的是上午的2倍，下午看了多少页？这一天一共看了多少页？7.植树活动中二年级一班种了9棵树，二班种的是一班的3倍，二班种了多少棵树？两个班一共种了多少棵？8、小鸡有27只，小狗有9只，小鸡的只数是小狗的几倍？9、小狗有9只，小鸡的只数是小狗的3倍，小鸡有多少只？10、小鹿有8只，斑马的只数是小鹿的4倍，斑马有多少只？。

20道倍数关系应用题一、简单倍数关系1.小明有5 个苹果，小红的苹果数是小明的3 倍，小红有多少个苹果？-解析：已知小明有5 个苹果，小红的苹果数是小明的3 倍，那么小红的苹果数为5×3 = 15（个）。

2.公园里有8 棵柳树，杨树的棵数是柳树的4 倍，杨树有多少棵？-解析：因为杨树棵数是柳树的4 倍，柳树有8 棵，所以杨树有8×4 = 32（棵）。

二、倍数与和差问题结合3.学校图书馆有故事书和科技书共60 本，故事书的本数是科技书的2 倍，故事书和科技书各有多少本？-解析：把科技书的数量看作1 份，故事书就是2 份，总共3 份。

60÷(2 + 1)=20（本），这就是科技书的数量。

故事书数量为20×2 = 40（本）。

4.兄弟两人共有零花钱45 元，哥哥的零花钱是弟弟的4 倍，兄弟俩各有多少零花钱？-解析：将弟弟零花钱看作1 份，哥哥就是4 份，一共5 份。

45÷(4 + 1)=9（元），这是弟弟的零花钱，哥哥零花钱为9×4 = 36（元）。

三、倍数在年龄问题中的应用5. 爸爸今年36 岁，儿子今年9 岁，爸爸的年龄是儿子年龄的几倍？-解析：直接用爸爸的年龄除以儿子的年龄，36÷9 = 4，爸爸年龄是儿子年龄的4 倍。

6. 5 年后，爸爸年龄是儿子年龄的3 倍，儿子今年5 岁，爸爸今年多少岁？-解析：儿子5 年后是5 + 5 = 10（岁），那时爸爸10×3 = 30（岁），所以爸爸今年30 - 5 = 25（岁）。

四、倍数在行程问题中的体现7.一辆汽车每小时行驶60 千米，一列火车的速度是汽车速度的3 倍，火车每小时行驶多少千米？-解析：火车速度是汽车速度的3 倍，汽车每小时行驶60 千米，所以火车每小时行驶60×3 = 180（千米）。

8.甲、乙两人同时从A 地出发去B 地，甲的速度是乙速度的2 倍，乙走了10 千米时，甲走了多少千米？-解析：因为甲速度是乙速度的2 倍，相同时间内路程与速度成正比，所以甲走的路程是乙的 2 倍，当乙走10 千米时，甲走10×2 = 20（千米）。

小学二年级数学倍数题
问题一
小明有一盒饼干，他每次分给小朋友7块饼干，他一共可以分给多少个小朋友?
解答：
根据题意，我们可以使用除法来计算小明可以分给多少个小朋友。

将小明的饼干数量除以每次分给小朋友的饼干数量即可得到答案。

所以，小明可以分给的小朋友数量等于饼干数量除以7。

问题二
小华摆好了一个长度为30厘米的绳子，他想知道这个绳子上最短的分成几段可以使每段的长度是5厘米。

解答：
这个问题可以转化为求30除以5的商，也就是绳子长度除以每段长度的商。

所以，最短的分段数等于30除以5。

问题三
班级里有30个学生，老师要将这些学生分成每组6个人，一共分成几组？
解答：
这个问题可以使用除法来解决。

将学生数量除以每组的人数即可得到答案。

所以，需要分成的组数等于学生数量除以6。

问题四
小红想用一块布制作圆形面包，她想知道这块布上最多可以制作几个直径为4厘米的圆形面包。

解答：
这个问题可以转化为求布的面积除以一个面包的面积的商，其中面包的面积可以使用圆的面积公式计算。

所以，最多可以制作的圆形面包数量等于布的面积除以一个圆形面包的面积。

问题五
班级里有20个学生，老师要将这些学生分成每组8个人，一共分成几组？
解答：
同样的，这个问题可以使用除法来解决。

将学生数量除以每组
的人数即可得到答案。

所以，需要分成的组数等于学生数量除以8。

二年级上册数学倍数问题
1、学校有科技书和故事书共480本，科技书是故事书的3倍，两种书各有多少本？
2、一块长方形黑板的周长是110分米，长是宽的4倍，这块长方形的面积是多少？
3、甲乙两数的和是112，甲数除以乙数的商是6，，甲乙两数各是多少？
4、李大伯养鸡、鸭、鹅共960只，养鸡的只数是鹅的3倍，养鸭的只数是鹅的4倍。

鸡、鸭、鹅各养了多少只？
5、甲、乙、丙三数之和是360，已知甲是乙的3倍，丙是乙的2倍。

求甲、乙、丙各是多少。

6、甲、乙、丙三个数之和是400，已知甲是乙的3倍，丙是甲的4倍。

求甲、乙、丙各是多少。

7、粮站有大米和面粉共6300千克，大米的重量比面粉的4倍还多300千克，大米和面粉各有多少千克？
8、学校购买了720本图书分给高、中、低三个年级，高年级分得的比低年级的3倍多8本，中年级分得的比低年级的2倍多4本。

高、中、低年级各分得图书多少本？
9、三个筑路队共筑路1360米，甲队筑的米数是乙队的2倍，乙队比丙队多240米。

三个队各筑多少米？
10、城东小学共有篮球、足球和排球共95个，其中足球比排球少5个，排球的个数是篮球个数的2倍。

篮球、足球、排球各有多少个？
11、甲乙两个书架共有书840本，从过从甲书架取出40本放在乙书架上，这时乙书架上的书是甲书架的3倍。

原来甲乙两个书架各有多少本书？
12、甲乙两人共储蓄1000元，甲取出240元，乙又存入80元，此时甲储蓄的钱正好是乙的3倍，原来甲乙各储蓄了多少钱？
13、小华和小明共有邮票70张，如果小华增加15张，小明拿走5张，小华的张数就是小明的3倍，两人原来各有邮票多少张？。

倍数应用题
1、 姓名： 班级：
圈一圈，小鸟的只数是小熊的（ ）倍，也就是求（ ）里面有几个（ ）。

列式计算： 2、★★★ △△△
△△△ △△△ △△△
△的个数是★的（ ）倍，就是（ ）里面有（ ）个（ ）。

列式计算：
3、○○○○
画△，△的个数是○的2倍，也就是求有（ ）个（ ）是多少。

列式计算：
4、解决问题
？元 2元 4元 8元
买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？
蛋糕的价钱是纸巾的几倍？
拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？
5.舞蹈队在各个年级挑选队员。

在一年级挑选了8人，二年级是一年级人数的3倍，问在二年级挑选了几人？
6、端午节妈妈做粽子
咸粽子的个数是甜粽子的几倍？
7、端午节妈妈做粽子 咸粽子的个数是甜粽子的几倍？
8.学校舞蹈队在各年级挑选队员。

在1年级挑了9人，二年级挑了18人，三年级挑了36人，问（1）二年级是一年级人数的几倍？
(2) 三年级是一年级人数的几倍？
甜粽子4个 咸粽子20个 甜粽子4个 咸粽子有8捆，每捆3个。

9.小明出生时，爸爸30岁，小明6岁时，爸爸的年龄是小明的几倍？
10.小汽车允许坐5个人，大面包车准乘的人数是小汽车的6倍，问大面包准乘多少人？。

二年级数学奥数倍数应用题1、一顶帽子的价钱是9元;一件上衣的价钱是帽子的9倍; ？2、丫丫今年6岁;奶奶的年龄是丫丫的9倍; ?3、书法小组有8人;美术小组的人数是书法小组的5倍; ？4、一双袜子6元;一双鞋的价钱是一双袜子的7倍; ？5、母鸡有9只;母鸡是公鸡的3倍;—————————————?6、玫瑰有63朵;玫瑰是百合的9倍; ？7、奶奶今年72岁;是丫丫的9倍; ？8、大船有8只;大船的只数是小船的4倍; ？9、有42只海鸥;海鸥的只数是企鹅的7倍; ？10、车下有48名同学;车下的学生人数是车上的6倍; ？1、用下面的鲜花配成9个同样的花篮;可以怎样搭配？玫瑰72枝康乃馨36枝百合18枝2、用下面的水果配成7个同样的果篮;可以怎样搭配？苹果28个桔子49个桃子143、用下面的鲜花配成8个同样的花篮;可以怎样搭配？剑兰64枝郁金香32枝百合24枝4、画△;使△是○○○ 的4倍5、画○;使○是△△的5倍6、画○;使△是○的3倍△△△△△△△△△△△△7、画△;使○是△的2倍○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○8、●●●9、★★★★★▼▼▼ ▼▼▼ ▼▼▼ ▼▼▼●●●●● ●●●●●▼的个数是●的( )倍。

●的个数是★的（）倍。

应用题1、有56辆小汽车;8辆大汽车;小汽车的辆数是大汽车的几倍？2、书包54元;铅笔盒9元。

书包的价钱是铅笔盒的几倍？3、白兔45只;黑兔5只。

白兔的只数是黑兔的几倍？4 、李阿姨养了49只母鸡;7只公鸡。

母鸡的只数是公鸡的几倍？5、足球36元;篮球9元;买一个足球的钱可以买几个篮球？6、车下有8名同学;车上的学生人数是车下的5倍;车上有多少名学生？7、大船有8只;小船的只数是大船的4倍;小船有几只？8、一双袜子6元;一双鞋的价钱是一双袜子的7倍;一双鞋的价钱是多少钱？9、有8只海鸥;企鹅的只数是海鸥的7倍;企鹅有几只?10、书法小组有8人;美术小组的人数是书法小组的5倍;美术小组有几人？11、有42只海鸥;海鸥的只数是企鹅的7倍;企鹅有几只?12、王爷爷家养了12只白兔;是黑兔只数的3倍;黑兔有几只？13、书包45元;书包的价钱是文具盒的9倍;文具盒多少元?14、森林里有28只丹顶鹤;正好是孔雀只数的4倍;孔雀有几只？15、母鸡有9只;母鸡是公鸡的3倍;公鸡有几只?16、奶奶今年72岁;是丫丫的9倍;丫丫今年几岁?17 、丫丫今年6岁;奶奶的年龄是丫丫的9倍;奶奶今年几岁?18、奶奶今年72岁;是丫丫的9倍;丫丫今年几岁?19、妈妈今年36岁;丫丫今年6岁;今年妈妈的岁数是丫丫的几倍?去年妈妈的岁数是丫丫的几倍20、爷爷今年63岁;小明今年7岁;今年爷爷的年龄是小明的几倍？再过1年;爷爷的年龄是小明的几倍？21、丫丫今年5岁;妈妈今年35岁;妈妈今年的岁数是丫丫的几倍?再过1年;妈妈的岁数是丫丫的几倍?22、去年小林3岁;姐姐15岁;去年姐姐的岁数是小林的几倍？今年姐姐的岁数是小林的几倍？拓展题1、车上有8名同学;车下的学生人数是车上的6倍多3;车下有多少名学生？2、小山羊拔了4棵白菜;老山羊拔的白菜棵树是小山羊的9倍多1;老山羊拔了多少棵白菜？3、一顶帽子的价钱是9元;一件上衣的价钱是帽子的5倍少3元;一件上衣多少元?4、玫瑰有64朵;玫瑰是百合的9倍多1多;百合有几朵？5、母鸡有8只;母鸡是公鸡的3倍少1;公鸡有几只?6、白兔43只;白兔的只数是黑兔的5倍少2;黑兔多少只？7、书法小组有8人;美术小组的人数是书法小组的5倍少4;美术小组有几人？8、大船有10只;大船的只数是小船的4倍多2;小船有几只？9、数学小组有8人;语文小组的人数是书法小组的5倍多3人;语文小组有几人？10、小明出生时;爸爸30岁;小明6岁时;爸爸是小明的几倍？11、用6根火柴可以摆一个六边形。

小学倍数应用题及答案小学倍数应用题及答案做应用题是一种很好的思维锻炼，做应用题不但要会算，而且要多思考，善于发现题目中的数量关系，以下是店铺为您整理的小学倍数应用题及答案相关资料，欢迎阅读！小学倍数应用题及答案一两根同样长的铁丝，第一根剪去18厘米，第二根剪去26厘米，余下的铁丝第一根是第二根的3倍。

原来两根铁丝各长多少厘米？解析：由于第二根比第一根多剪去26－18=8厘米，所以剩下的铁丝第一根就比第二根多（3－1）倍。

因此，8÷（3－1）=4（厘米）。

就是现在第二根铁丝的长度，它原来长4＋26=30厘米。

小学倍数应用题及答案二甲组有图书是乙组的3倍，若乙组给甲组6本，则甲组的图书是乙组的5倍。

原来甲组有图书多少本？解析：甲组的图书是乙组的3倍，若乙组拿出6本，甲组相应的也拿出6×3=18本，则甲组仍是乙组的3倍。

事实上甲组不但没有拿出18本，反而接受了乙组的6本，18＋6就正好对应着后来乙组的（5－3）倍。

因此，后来乙组有图书（18＋6）÷（5－3）=12本，乙组原来有12＋6=18本，甲组原来有18×3=54本。

小学倍数应用题及答案三幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。

大班的同学每7人一组，每组领3个梨和4个苹果，结果梨正好分完，苹果还剩下16个。

大班共有多少个同学？解析：因为苹果是梨的2倍，每组分3个梨和3×2=6个苹果最后就一起分完。

可每组分4个苹果，少分6－4=2个，所以有8组同学，全班有7×8=56人。

小学倍数应用题及答案四一盒围棋子，4颗4颗数多3颗，6颗6颗数多5颗，15颗15颗数多14颗，这盒棋子在150至200颗之间，问共有多少颗？解析：由已知条件可知这盒棋子只要增加1颗，就正好是4、6、15的公倍数。

换句话说，这盒棋子比4、6、15的最小公倍数少1。

我们可以先求4、6、15的最小公倍数，然后再根据“这盒棋子在150至200颗之间”这一条件找出这盒棋子数。

(完整版)二年级英语倍数应用题练习题目一：小明有12个糖果，小红有多少个糖果，才能使她们的糖果数目相等？解答一：要使小明和小红的糖果数目相等，小红的糖果数目应该是小明的糖果数目的倍数。

所以，小红应该有24个糖果，这样两人都有相等的糖果数目。

题目二：小林有8本书，小华有多少本书，才能使他们的书本数目相等？解答二：要使小林和小华的书本数目相等，小华的书本数目应该是小林的书本数目的倍数。

所以，小华应该有16本书，这样两人都有相等的书本数目。

题目三：一些小朋友在教室里玩纸飞机。

小明制作了4架纸飞机，小强制作了多少架纸飞机，他们才能拥有相等的纸飞机数目？解答三：要使小明和小强的纸飞机数目相等，小强的纸飞机数目应该是小明的纸飞机数目的倍数。

所以，小强应该制作8架纸飞机，这样两人都拥有相等的纸飞机数目。

题目四：小丽把刻度尺上的长度标记分别涂成了蓝色和红色。

她发现蓝色标记比红色标记少了4个。

如果红色标记有16个，蓝色标记有多少个？解答四：蓝色标记比红色标记少了4个，而红色标记有16个，所以蓝色标记应该有12个。

题目五：一支蜡烛燃烧30分钟可以燃尽，小明点燃了一支蜡烛，小强点燃了多少支蜡烛，他们才能燃烧相同的时间？解答五：要使小明和小强的蜡烛燃烧时间相同，小强点燃的蜡烛数目应该是小明点燃的蜡烛数目的倍数。

所以，小强需要点燃2支蜡烛，这样他们的蜡烛燃烧时间相同。

结束语：以上是二年级英语倍数应用题的练，通过这些问题的解答，学生们可以巩固和应用倍数的概念，并提高解决实际问题的能力。