口服给药技术操作流程及评分标准
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口服药物给药操作流程及评分标准口服药物是最常见的给药方式之一,它便于患者自行使用,并且具有较低的风险和较高的生物利用度。
然而,正确的口服药物给药操作是确保治疗效果的重要一环。
本文将介绍口服药物给药的操作流程,并提供评分标准以确保操作的准确性和有效性。
一、口服药物给药操作流程1. 准备工作在给药前,需要进行充分的准备工作以确保给药的安全和有效性。
具体操作如下:a. 洗手:务必用肥皂和清水洗手,彻底清除手部的细菌和污垢。
b. 核对医嘱:核对患者的医嘱,确保给药的药物、剂量、频次和给药时间的正确性。
c. 打开药物包装:妥善打开药物的包装,避免污染药物。
d. 准备辅助工具:如需要使用药杯、药匙等辅助工具,应提前准备好。
2. 口服药物给药a. 药物摄入:将正确剂量的药物放入口腔,饮用适量的水将药物吞下。
对于需要嚼碎或溶解的药物,按照医嘱进行操作。
b. 坐位姿势:患者在服用药物时应保持坐位姿势,避免匆忙或仰卧等不良姿势。
c. 注意事项:患者在服用药物时需遵循一些注意事项,如不与其他药物一起服用、避免咀嚼胶囊等。
3. 后续处理a. 清洗辅助工具:口服药物完成后,应及时清洗使用的辅助工具,避免交叉污染。
b. 记录药物给予情况:准确记录患者的药物给予情况,包括药物名称、剂量、给药途径和时间等信息。
二、口服药物给药操作评分标准为确保口服药物给药操作的准确性和有效性,可以使用评分标准来进行评估。
以下是一个可能的评分标准范例:1. 无需改进(得分3分):a. 患者正确按照医嘱服用药物,无遗漏或错误。
b. 药物给予前后进行了适当的手卫生。
c. 辅助工具的使用正确,且无交叉污染。
2. 需改进(得分2分):a. 患者有轻微的服药错误,如服用时间稍有延迟,但不会影响药效。
b. 手卫生不完全彻底,或辅助工具清洗不彻底。
c. 口服药物时患者姿势不正确,但不会明显影响药物摄入。
3. 需重点改进(得分1分):a. 患者有较大的服药错误,如错过服药时间或遗漏药物。
口服药物管理操作流程及评分标准操作流程1. 执行者应先仔细阅读医嘱,了解患者所需药物的名称、剂量和用药时间。
2. 检查药物的标签,确保药物名称与医嘱一致,同时检查药物的有效期和保存条件是否符合要求。
3. 确认患者身份,核对姓名和年龄,并与患者进行沟通,介绍药物的名称和用途。
4. 检查患者对药物的过敏史,如果有过敏史或不确定情况,及时向医生报告。
5. 洗手后,佩戴手套,并准备所需用具,如药杯、水杯、医用棉签等。
6. 将正确的药物取出,并按照医嘱计算剂量,将药物放入药杯中。
7. 向患者解释用药方式,如是否需要饭后服用等,并提醒患者不要咀嚼或破碎药物。
8. 倒入适量的温水,使药物溶解,并搅拌均匀。
9. 将溶液递给患者,提醒患者按时服用,并观察患者是否咽下药物。
10. 记录药物的名称、剂量和服用时间,并向医生汇报。
评分标准1. 操作流程正确无误得1分,存在错误得0分。
2. 对药物名称、剂量和用药时间的核对准确无误得1分,存在一处或多处错误得0分。
3. 对患者身份的确认准确无误得1分,存在错误得0分。
4. 对药物过敏史的询问和报告准确无误得1分,存在错误得0分。
5. 洗手后佩戴手套得1分,不佩戴手套或忘记洗手得0分。
6. 药物取出准确无误得1分,存在错误得0分。
7. 用药方式的解释准确无误得1分,存在错误得0分。
8. 药物溶解和搅拌均匀得1分,未溶解或未搅拌均匀得0分。
9. 递交药物给患者并提醒按时服用得1分,未提醒或未观察咽下药物得0分。
10. 记录准确无误得1分,存在错误得0分。
以上为口服药物管理操作流程及评分标准,执行者务必按照流程操作,并做出准确的判断和记录。
口服给药法操作程序及评价标准修订时间2014.01 评分者日期口服给药法操作程序一、操作前对病人评估并解释患者的准备:1.了解患者病情及治疗情况,药物过敏史,药物使用情况。
2.观察患者口腔食管疾病,有无吞咽困难及呕吐,服药处理能力。
3.解释给药的目的及注意情况。
4.患者了解服药的目的,能复述服药的注意事项。
二、操作要点:1.摆药(1)执行医嘱填写口服药卡。
(2)着装,洗手,物品准备符合要求。
(3)将药卡插入药盘内。
(4)严格执行三查七对,按患者床号及固→水→油。
顺序逐个摆药。
(5)固体:一手取药瓶,瓶签朝向自己,另一手用药匙取出所需药量,放入药杯。
同一患者的几种药物,如没有拮抗作用及配伍禁忌,可以放在同一药杯内,单一包装的,在发给患者时拆开包装。
(6)水剂:摇匀药液→打开瓶盖→一手持量杯,拇指置于所需刻度,并使其记得度与视线平;另一手持药瓶签的一面朝上,倒药液至所需刻度→将药液倒入药杯(药量不足1ml的,先在药杯倒入少许温开水,再用滴管滴入,不同药液分杯装,1ml=15滴)。
(7)双人核对后,盖治疗巾备用。
整理物品。
2.发药(1)着装,洗手,在规定时间内携带服药卡本,服药盘、温开水,推车至病房。
(2)核对:与床头卡核对病人的床号,姓名。
并核对药物名、浓度、剂量、服用方法,得到准确回答方可发药,如病人提出疑问,需核对无误后,方可发放。
如病人不在,取回补发,并交班。
(3)协助患者取舒适体位,按需要解释服药目的及注意事项。
(4)发药时,将药物一次性取离药盘,看病人服下后再次核对。
危重患者应喂药,鼻饲患者将药碾碎水解后注入,并用少许、水冲管。
三、指导患者:1.告知患者所服药的名称,目的、服用方法、作用、不良反应。
2.告知患者特殊药物服用的注意事项。
3.患者能复述用药的注意事项。
四、注意事项:1.严格执行查对制度,如患者有疑问,要重新查对后发放。
2.对牙齿有腐蚀作用的药物,如酸剂、铁剂应用吸管并漱口。
3.口服药的水温应在40~60℃,不宜用茶水。
药物口服操作流程及评价标准药物口服是指通过口腔进入体内,通过胃肠道吸收药物的一种常见的给药方式。
本文将详细介绍药物口服的操作流程,并提出评价标准。
一、前期准备在进行口服给药前,需要进行一系列的前期准备工作,包括准备所需药物、准备给药器具、检查药物的标签信息、检查患者的用药处方等。
确保所用药物是正确的、无污染的,并且根据医嘱确保给药剂量的准确性。
二、操作流程1. 预备环境:确保给药环境安静、清洁,减少外界干扰。
2. 患者确认:与患者核对姓名、年龄等基本信息,确保给药对象正确。
3. 患者沟通:向患者解释将进行的口服操作流程,告知药物的名称、作用、剂量等信息,以及可能出现的不良反应。
4. 洗手:操作人员应当事先洗手并佩戴清洁手套,以减少交叉感染的风险。
5. 获取药物:准备好口服药物,并检查药物的有效期、药品的外观等。
确保药物的质量和安全性。
6. 给药方式:将药物放入干净的药物杯或给药器具中,代表操作者将给药物放入患者口腔,或者根据医生的指示,将药物溶解在适量的水中后,交给患者饮用。
7. 监测:观察患者服药情况,特别是对于一些特殊人群如老年人、儿童、孕妇等需密切观察,及时记录相关信息。
8. 完成操作:完成口服操作后,将相关器具进行清洁处理,记录及保存患者口服给药的相关信息。
三、评价标准为了评估药物口服操作的质量,以下是几个常用的评价标准,供参考:1. 准确性:操作者应当严格按照医嘱要求进行操作,确保药物的剂量和用法准确无误。
2. 安全性:操作者需要时刻关注患者的用药安全,如检查药物的有效期、外观等,避免使用过期或者受损的药物。
3. 观察与监测:操作者应当密切观察患者服药后的症状变化,如出现不良反应或不正常症状应及时记录并报告医生。
4. 沟通与教育:操作者需要与患者进行良好的沟通,告知药物的名称、剂量、用法,以及可能的不良反应,提醒患者在服药过程中的注意事项等。
5. 环境与设备卫生:操作者应保证给药环境的卫生与整洁,使用干净无污染的器具进行口服给药。
口服给药技术操作流程及评分标准科室姓名分数日期项目操作要领评分扣分标准扣分操作准备10 1.着装符合要求,剪指甲,洗手,戴口罩2.用物:所需药品(固体药、液体药)、服药本、服药卡、服药车、药杯、药勺、量杯、椎钵、研锤、水壶(备温开水)、弯盘2个、清洁纱布2块3.环境整洁、安全、安静222一项不符合要求扣1分物品放置不合理扣1分,缺一件用物扣0.5分不符合要求扣2分操作步骤80分1.按医嘱“三查八对”(核对医嘱单、服药卡、服药单、检查药品、物品),按床号顺序将服药卡插入服药车盘内2.摆药过程严格执行“三查八对”,了解常用药物的剂量、作用、不良反应及处理方法3.固体药用药勺取药,液体药用两杯取药:两杯刻度与目光平行,倒药时瓶签朝上,倒入量杯中,药量准确后倒入药杯中,药量不足1ml,用滴管取药,1ml为15滴4.摆药后经两人核对无误后方可发药(口述),放置“已核对”标识牌5.推服药车至床旁,按要求查对:床号、姓名、服药单、服药卡6.说明目的,做好解释和指导7.查对,协助患者服药,并看患者服下,再次查对8.服用强心苷类药物的患者,服药前应先测脉搏、心率、注意节律变化,若脉率低于60次/分或节律不齐时不可服用(口述)9.鼻饲患者服用固体药需研碎溶解后由胃管注入(口述)10.若患者不在病房内或因故咱不能服药者,暂不发药,做好交班(口述)11.服药后收回药杯,再次查对床号、姓名1055105510105105为查对扣5分,漏查一项扣2分一项不符合要求扣1分取药方法不正确一次扣1分,剂量不准确一次扣1分发药前未经两人核对扣5分,未放置标识牌扣2分未核对床号、姓名缺一项扣2分未解释服药目的、内容、注意事项各扣1分未查对扣2分未协助患者服药扣2分未看患者服下扣5分未口述全扣,口述不全一项扣1分未口述全扣,口述不全一项扣1分未口述全扣,口述不全一项扣1分未再次查对项目操作要领评分扣分标准扣分终末质量8分1.向患者交代注意事项,整理用物2.观察用药后反应3.爱伤观念,动作熟练程度,工作态度4.工作现场整洁3311未想患者交代注意事项或漏项扣2分,整理用物漏一项扣1分未观察扣1分一处欠缺扣1分垃圾放置错误一次扣1分理论提问6分注意事项1.严格执行查对制度2.掌握患者所服药的作用、不良反应以及某些药物服用的特殊要求3.对服用强心苷类药物的患者,服药前应当先测脉搏、心率、注意其节律变化,如脉率低于60次/分或者节律不齐时,不可以服用6根据回答正确程度评分,扣1-6分。
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口服给药法操作评分标准口服给药法操作评分标准口服给药是治疗疾病、减轻症状、维持正常生理功能、协助诊断的重要方法。
为了确保操作质量,以下是口服给药的操作评分标准。
考核时间:主考老师:项目操作流程及质量标准操作者:仪表大方,举止端庄,着装整洁符合要求。
准备患者:理解口服药物的目的和注意事项,并愿意配合。
环境:备药环境整洁、安静、安全、温湿度适宜,光线适宜。
用物:口服治疗本、服药卡、药物、药盘、药杯、药匙、量杯、研钵、滴管、纱布、吸水管、治疗巾、温开水、消毒液。
1.严格查对服药本和小药卡。
2.按床号顺序将小药卡插在药盘上。
3.仔细检查药物质量,确保无遗漏。
4.先配固体药,后配液体药。
5.配药固体药方法正确:用药匙取,按服药杯标签或服用药先后顺序摆放。
6.配药液体药方法正确,剂量准确:用量杯量取。
7.不足1ml、油剂和按滴计算的药液配药方法正确:用滴管吸取。
8.双人核对。
发药1.备齐用物。
2.发药前两人核对。
3.服药前核对。
4.协助患者取舒适卧位。
5.服药后核对。
6.询问患者感受,进行恰当的健康教育。
整理1.观察服药效果及不良反应。
2.收回药杯,清洁、消毒方法正确。
用物:用物按规定处理。
患者:协助患者整理衣物,取舒适卧位,整理床单位。
护士:洗手、看表记录签名(计时结束)。
总分标准分口服给药是一项重要的治疗方法,正确的操作可以达到预期的效果。
以上是口服给药的操作评分标准,希望能够帮助大家提高操作质量。
口服给药技术操作流程
(一)工作目标
遵医嘱正确为患者实施口服给药,并观察药物作用。
(二)用物准备
医嘱本、服药车、服药本、温开水或冷开水、洗手液、生活垃圾桶。
(三)、操作流程
(四)结果标准
1.患者/家属知晓护士告知的注意事项,对服务满意。
2.帮助患者正确服用药物。
3.及时发现不良反应,采取适当措施。
(五)注意事项
1.遵循查对制度,符合安全给药原则。
2.评估患者病情、过敏史,用药史、不良反应史。
如有疑问应核对无误后方可给药。
3.告知患者、家属药物相关注意事项,取得患者配合。
4.了解患者所服药物的作用,不良反应以及某些药物服用的特殊要求。
5.协助患者服药,为鼻饲患者给药时,应当将药物研碎溶解后由胃管注入。
6.对服用强心甙类药物的患者,服药前应当先测脉搏、心率,注意其节律变化,如脉率低于60次/分或者节律不齐时,暂不服用及时通知医师。
7.若患者因故暂不能服药,暂不发药,应做好交班。
8.观察患者服药效果及不良反应。
如有异常情况及时与医师沟通。
口服给药考核评分标准
病区姓名得分
主考老师:_______________ 考核日期:___________________。