口服给药法操作流程

口服给药操作流程口服给药是常见的给药方式之一，一般用于患者需要长期用药以及不需要立即发挥治疗效果的情况下。

下面是口服给药的详细操作流程。

1.准备工作首先，护士或医生需要准备好所需的药物以及辅助工具，包括药品、治疗卡、药杯、开水等。

确保药品的有效期和有效性，仔细检查药品的包装，确认是否已经过期或者损坏。

2.患者沟通在给药前，医护人员需要与患者进行沟通，告知口服给药的目的、药物治疗效果、用法用量等信息，并获得患者的知情同意。

3.患者准备患者需要保持合适的坐姿或卧姿，便于药物的顺利进入胃肠道。

如果患者有特殊情况，如低血压、心衰等，需要在医护人员指导下，调整姿势以保证安全。

4.确认身份医护人员需要确认患者的身份，并核对患者的个人信息，包括姓名、年龄、住院号等。

5.口服给药操作(1)医护人员需要先洗手并戴上手套，以保证操作的无菌。

(2)打开药瓶之前，医护人员需要正确识别药品，并仔细核对医嘱与药品是否一致。

(3)使用干净的药杯将所需剂量的药物取出，避免手接触药物。

(4)使用清水或温开水将药物溶解或稀释后，让患者进食。

药物溶解或稀释的时间和条件应该根据药物的性质和使用要求来确定。

(5)给药时，告诉患者如何正确服药，并提醒患者忌口、饮水等事项，以防药物与其他物质相互作用。

(6)注意观察患者的吞咽情况，并提醒患者避免吞咽不畅或窒息的情况。

6.监测在给药后，医护人员需要留意患者的反应和副作用，如呕吐、腹泻、过敏反应等。

并根据患者的身体反应，调整用药的剂量或频率。

7.记录医护人员需要在治疗卡或患者的病历中记录给药的时间、剂量、途径、药物名称等详细信息，以便于随时查阅和监测。

8.整理清洁给药结束后，医护人员需要将相关的药品、器械整理干净，注意避免交叉感染的发生。

总结：口服给药是一种安全且常见的治疗方法，但在操作过程中需要医护人员严格遵守操作规范，确保给药的准确性和患者的安全性。

同时，患者也需要遵循医嘱，按时按量服药，并留意药物的副作用和注意事项。

基础护理操作规程-给药法（一）口服给药法1.摆药（病房摆药）按医嘱准备住院病人口服药。

正确提供药物剂量和用药时间，用于预防、诊断和治疗疾病。

（1）用物：药柜（备有各种药物及用具，如量杯、滴管、乳钵、药匙、纱布或小毛巾），发药盘或发药车，药杯，服药单。

（2）操作要点：①洗手、戴口罩，将用物备齐。

②核对服药单。

③摆固体药物，应用药匙取，药粉或含化药物须另用纸包后放入杯内。

④摆药过程中，严格核对药瓶标签3遍，取药前、取药中、取药后各核对1遍。

⑤摆水剂时应用量杯计量。

先将药水摇匀，再手持量杯或带刻度的药杯，拇指在所需刻度处，使之与视线同一水平，右手持药瓶，标签朝向掌心，倒毕以湿纱布擦净瓶口，放回原处。

⑥药液量不足1ml时，须用滴管测量（1ml-15滴），将药液滴入盛少许凉开水的药杯内，以免黏附杯上。

⑦药物全部摆完后，与服药单查对1次。

对婴幼儿和鼻饲或上消化道出血病人，将药片研碎后用纸包好放一药杯内。

⑧清洗滴管、乳钵等，整理药柜。

⑨经第2人核对后发药。

2.发药（1）目的：按医嘱将口服药发给病人，并指导、协助病人服下。

（2）用物：温度适宜的白开水，服药单，发药盘或发药车。

（3）操作要点：①洗手，戴口罩；②按规定时间送药至床前，核对床号、姓名无误后发药。

帮助病人及时服下；③老人、体弱者、小儿及危重病人应喂药，鼻饲病人应将研碎药液溶解后从胃管内灌入，并注入少量温开水冲净；④若病人不在或因故暂不能服药者应将药品取回保管并交班；⑤药杯浸泡消毒，清洗干燥后备用。

（4）注意事项：①摆药、发药时必须严格执行查对制度：三查：操作前、操作中、操作后查。

七对：床号、姓名、药名、浓度、剂量、用药方法及时间。

②剂量要准确，同时服用几种水剂时，应分别倒入各自药杯内。

同时服用两杯以上药物时应一次取离药盘，以免再次取药时拿错。

③如病情需要或系幼儿，可将药片磨碎后送服。

④严格依照医嘱按时给药。

因特殊情况暂不发药，要做好交班。

⑤对易发生过敏反应的药物，应在使用前了解病人有无过敏史，使用中须加强病情观察。

口服给药法操作流程口服给药是一种常见的药物使用方式，它通过口腔吞咽进入胃肠道，被身体吸收利用。

口服给药法操作流程的正确执行对于药物的疗效和安全性至关重要。

下面将详细介绍口服给药法的操作流程。

1. 检查药品。

在进行口服给药之前，首先要仔细检查所用药品的名称、剂量、有效期等信息，确保药品的品质和适用性。

同时，还需确认患者是否有过敏史或禁忌症，以避免不良反应的发生。

2. 准备用具。

在进行口服给药前，需要准备好用具，包括药品、饮用水、药杯或药匙等。

药杯或药匙要保持清洁，以免造成交叉感染。

另外，需要提醒患者准备好饮用水，以便服用药物后及时吞咽。

3. 告知患者。

在进行口服给药前，需要向患者详细说明药品的用途、用法和注意事项。

告知患者应该如何服用药物，以及在服用过程中可能出现的不良反应和处理方法。

同时，还要告知患者在服用药物后应该避免的食物或药物，以免影响药效。

4. 服药。

患者在准备好用具并被告知后，可以开始服药。

根据医嘱，将药品放入药杯中或用药匙取药，然后用适量的清水送入口中。

患者应该慢慢地吞咽药物，避免咽下不完整或卡在喉咙中。

5. 清洁用具。

患者服药后，药杯或药匙需要立即清洁干净，以免残留药物或细菌污染。

清洁用具时，可以使用清水和肥皂进行彻底清洗，然后晾干备用。

6. 观察患者。

在患者服药后，需要观察患者的反应情况。

如果出现不良反应或过敏症状，应及时采取相应的处理措施，并向医生报告。

另外，还要询问患者有无不适感，以便及时调整治疗方案。

口服给药法是一种安全、便捷的药物使用方式，正确的操作流程对于药物的疗效和患者的安全至关重要。

通过严格执行口服给药法的操作流程，可以有效地提高药物的治疗效果，减少不良反应的发生，保障患者的健康。

希望以上内容能够对口服给药法操作流程有所帮助，谢谢阅读。

口服给药操作方法
口服给药是指将药物通过口腔进入消化道，通过肠道吸收，进入循环系统起到治疗作用的一种给药方式。

下面是口服给药的操作方法：
1. 选择适当的时间：一般在饭前、饭中或饭后30分钟左右给药效果较好。

有些药物需要空腹服用，有些则需要在饭后服用。

2. 准备药物：根据医嘱准备所需的药物。

如果需要，可以研磨或切割药片以便于吞咽。

3. 洗手：在给药前洗手，确保双手清洁。

4. 口服给药：将药物放入口腔，用清水或温开水送入胃中。

可以用药杯、药勺等辅助工具。

5. 吞咽药物：将药物送入口腔后，将头倾斜至前方，以便药物顺利进入食道。

然后用足够的水将药物吞下去。

避免将药物咬碎或遗漏在口中。

6. 饭后给药：如果需要饭后服药，可在进餐后约30分钟再给药。

7. 记录用药：及时记录用药情况，包括药物名称、剂量、时间等。

需要注意的是，每个人的具体情况可能有所不同，如药物的剂量、服用时间以及辅助工具的选择等。

在给药前最好根据医生或药剂师的指导进行相应的准备和操作。

口服给药操作程序目的：药物经胃肠道粘膜吸收而产生疗效。

评估：（1）病人的病情、年龄、意识状态、是否留置鼻饲管、有无呕吐等。

（2）病人对服药心理反应及合作程度。

计划：（1）用物准备：服药本、小药卡、药盘、药杯、药匙、量杯、滴管、研钵、湿纱布。

（2）环境准备：空气清洁、光线适宜、物品放置整齐。

（3）病人准备：向病人解释用药的目的及注意事项。

（4）护士准备：着装整齐，戴口罩，洗手，备齐用物。

实施：（1）操作步骤：①备药：备齐用物→填写小药卡→依据不同药物剂型采取相应的取药方法（固体药用药匙，液体药用量杯取）→全部药物配备完毕，根据服药本重新核对一次→发药前与另一护士再次核对。

②发药：携药盘至病床→按床号顺序将药物发送给病人→协助病人服药→发药完毕，药杯按要求相应处理，清洁发药盘。

（2）注意事项：①发药前：护士应了解病人的有关情况，如做特殊检查、手术等必须禁食者暂时不发药，并做好交接班。

②发药时：病人提出疑问，护士应认真听取，重新核对，确认无误后耐心地做解释，再给病人服药。

③指导病人按药物性能正确服药:a.对牙齿有腐蚀作用或使牙齿染色的药液，应用吸水管，避免药液与牙齿接触，服后漱口，如酸类、铁剂等；b.服用铁剂时忌饮茶，以免形成铁盐，妨碍铁剂的吸收；c.止咳糖浆服后暂不饮水，以防降低疗效，若同时服多种药，则最后服用止咳糖浆；d.磺胺类和发汗类药物服后多饮水，可减少磺胺类结晶引起肾小管堵塞，并可增强发汗药的疗效；e.健胃药在饭前服，可刺激味觉感受器，使消化液分泌增多，增加食欲；f.助消化药和对胃有刺激性的药宜在饭后服，利于食物消化、减少药物对胃壁的刺激；g.强心甙类药应在服用前测脉率和脉律（或心率和心律），如脉率少于60次/min或节律出现异常时，应暂停服药并报告医生。

④发药后：观察病人服药的治疗效果和不良反应，有异常情况时应及时与医生联系，酌情处理。

评价：病人能主动配合，用药安全，达到预期治疗效果。

口服给药操作规程【目的】按医嘱安全、正确地为患者实施口服给药，以达到减轻症状、治疗疾病、预防疾病的目的,并观察药物作用。

【评估】1．患者病情、年龄、自理能力及合作程度，药物过敏史及药物使用情况。

2．了解药物性质、服药的方法/时间及注意事项,用药效果及不良反应。

3．患者口咽部是否有溃疡、糜烂等情况,有无口腔、食道疾患、吞咽困难及呕吐等情况。

【沟通位点】1．操作前：告知药物名称、用量及服药方法、时间，根据不同的药物性质告知抗生素及磺胺类药物需在血液内保持有效浓度,应准时服药；键胃药宜在饭前服，助消化药及对胃粘膜有刺激的药物宜在饭后服;服用止咳药对呼吸道有安抚作用的药物后，不宜立即饮水；某些磺胺类药物经肾脏排出，服药后要多饮水，以免尿少时易析出结晶堵塞肾小管；服用强心甙类药物时,需加强对心率、节律的监测,脉搏〈 60次/分或律不齐时应暂停服用，并告知医生；对牙齿有腐蚀作用的药物如酸类和铁剂，用吸管吸服、服后漱口,避免药物与牙齿直接接触等；2．操作中：观察患者服药方法是否正确;3．操作后：观察患者服药后的效果及反应并做健康教育，指导慢性病和出院后患者按时、正确、安全服药.【准备】护士：着装整洁，洗手、戴口罩。

物品：发药盘、所用药物、小药卡、服药本、药杯、小药瓶、小水壶、按需要备乳钵、研锤、量杯．、滴管，必要时备吸管、鼻饲患者备一次性20-50ml注射器。

环境：安静、舒适、整洁、光线适宜。

体位：确定患者服药:时的安全性，取坐位、平卧位、半卧位。

【操作流程】处理医嘱→核对医嘱→核对药物质量、有效期→查对服药本、小药卡→三查八对→按床号顺序摆放→特殊药物进行配制如大剂量药片分解成应服的剂量,小剂量液体药物应精确量取→配药完需再次查对服药本、小药卡无误后方可按时发药(鼻饲者将药研碎）→携药车至床旁→核对床号、姓名、床卡、手腕带,药物八对，所有药物应→次取离药盘→告知并评估患者，根据药物性质告知服药注意事项→将药片倒入患者的药杯中→倒适量温开水在患者水杯中→再次核对→协助患者正确服药（危重患者应协助喂药，鼻饲患者将研碎的药溶解后注入，灌注药物前要检查胃管是否在胃内，灌注药物后注入少量温开水冲洗鼻饲管）→再次核对告知注意事项→手消→给另一位患者进行发药→发药完毕→回治疗室→整理用物（收回药杯，清洗、消毒、擦净药杯、药盘）→洗手→在发药单相应时间格内签全名。

口服给药法【评估】一、患者的病情、年龄、意识、吞咽能力、有无鼻饲管、能否自理服药等情况。

二、患者的心理状态、合作程度，对所服药物的了解程度。

【计划】一、操作者准备：着装整齐、洗手、戴口罩。

二、物品准备：1、药柜（备齐药物）、乳钵、药匙、量杯、滴管、药杯、弯盘、湿纱布、水壶（内盛凉开水）。

2、药车：服药本、小药卡、水壶（内盛温开水）、药盘、小桶内盛消毒液、快速手消毒液。

三、环境准备：环境清洁、光线充足。

【实施】一、备药：1、严格查对：查对服药本与小药卡（核对床号、姓名、药名、剂量、时间、浓度、用法）→将小药卡按床号顺序插在药盘上→打开药柜门→检查药品的质量，做好三查八对。

2、正确配药：取出小药杯→抽下一张小药卡→根据小药卡摆药（注意三查八对）→先摆固体药：用药匙准确取固体药丸（或胶囊）到小药杯中，按照服用先后顺序摆放→摆油剂：倒少量温开水到另一小药杯中→滴管按剂量取药到小药杯（药液不足1ml时用滴管，按1ml为15滴计算）→倒水剂：右手将水剂药液摇匀→打开瓶盖→左手持量杯→左手拇指指端置于所需药量刻度→使所需刻度和操作者视线平行→右手持药瓶（瓶签朝掌心）→倒药液入量杯至所需刻度→药液倒入小药杯→湿纱布擦净瓶口→盖好→倒凉开水到量杯洗净量杯。

3、再次查对：全部药配完后→再次核对服药本、小药卡和药物→请另一护士核对。

二、发药：洗手后携发药车、服药本，备好温开水→再次查对→核对解释→协助服药→看服到口（危重患者应喂服，鼻饲患者应将药片研碎、溶解，再由胃管注入；有疑问，查对后解释；因故不能服药者，将药物带回并交班）→收回小药杯→放消毒液中浸泡→再次核对→洗手→发另一患者的药。

三、消毒整理：收回药杯→浸泡消毒→冲洗清洁→晾干备用（一次性药杯集中消毒后销毁）→清洁药盘。

四、观察记录：观察患者服药后的药物疗效、不良反应。

口服给药技术操作规程口服给药是目前临床常用的一种给药方式，本文将就口服给药技术的操作规程进行详细介绍。

一、准备工作1.根据医嘱准备所需药物，并核对药物的名称、规格、剂量等信息与医嘱一致。

2.携带个人防护用品，包括帽子、口罩和手套等。

3.清洁双手，并戴上手套。

二、理论知识1.学习了解药物的特性，包括药物的适应症、用法用量、副作用等。

2.了解口服给药的优点和注意事项，如药物吸收的特点、药物与食物之间的相互作用等。

三、操作步骤1.背靠背坐在床上或椅子上，保持舒适的姿势。

2.拿起药物瓶或包装袋，用另一只手即刻将嘴巴打开。

3.将药物递给患者时，要么倒在他的手里，要么将其放在患者的舌根上。

4.让患者将药物放在嘴巴里，鼓励他迅速地吞咽。

5.如果患者有困难吞咽药物，可以给他一些水或果汁来帮助吞咽。

6.任何在服药过程中掉下的药物应该被专业人员及时清理。

7.用清水清洁口腔和药剂残渣。

四、注意事项1.口服给药前，要了解患者是否有关于咀嚼和吞咽的困难，以及可能的禁忌症。

2.了解患者是否有忌口的食物，以避免药物与食物之间的相互作用。

3.如有需要，与患者解释药物的用途、剂量和副作用等信息。

4.定期监测患者服药后的不良反应，并及时记录。

5.与其他治疗用药相比，口服给药更加方便、安全和经济。

五、冲突解决1.如果患者有抵触情绪，可尝试与其建立信任关系，通过与其交流，解释给药的必要性和好处。

2.如果患者有咽喉疼痛或吞咽困难，可尝试与其合作，缓解疼痛感，并使用润滑剂帮助吞咽。

3.对于无法吞咽的患者，可尝试其他给药途径，如雾化给药或肛门给药等。

六、总结口服给药技术的操作规程主要包括准备工作、理论知识、操作步骤、注意事项、冲突解决等内容。

在日常临床工作中，正确、规范的口服给药技术对患者的治疗效果和生活质量有着重要的影响。

因此，医务人员应通过系统的学习和实践来提高自己的口服给药技术水平，以保障患者的健康与安全。

口服给药技术操作流程操作流程沟通（案例）要点说明口服给药法操作考核评分标准科室：姓名: 工号：成绩：监考人：考核时间：年月日相关知识一、护理目标：协助患者遵照医嘱安全、正确的服下药物，以达到减轻症状，治疗疾病、协助诊断和预防疾病的目的二、注意要点：1、严格执行查对制度2、检查药品质量，不得使用变质或失效的药物3发药前：护士应了解病人的有关病情，若患者不在或因故（如做手术、特殊检查，或禁食者)等暂不能服药者，应将药物带回保管不发药，并做好交接班4发药时：每一患者的所用药物应一次取离药盘，以减少错漏。

如患者对服药提出疑问，应重新核查，确认无误后再耐心解释，协助病人服药5、需吞服的药物通常用40°-60°C温开水送下，避免用茶水送服药物6、确保病人服药到口7、对于呕吐患者应在呕吐间歇期给药，服药后如病人发生呕吐，应查明原因并及时报告医生及时处理。

剧烈呕吐者不宜口服给药8、婴幼儿、管饲或吞咽困难等患者需将药片研碎;管饲患者须将碾碎的药物溶解后注入，再用少量温开水冲净胃管9、婴幼儿服药要抱起取半坐卧位；管饲患者要抬高床头等；吞咽困难患者服药时应防误吸10、口服降糖药、降压药前先评估血糖、血压，必要时通报医生11、强心甙药物应在服用前测量病人的脉率：强心甙类药物如洋地黄、地高辛服前应先测脉率、心率,注意其节律变化，如果脉率低于60次/分或脉律不齐，应停服药并报告医生12、抗生素及磺胺类药物应准时服药,抗排斥药、抗凝药、精神镇静类等特殊药物，服药时间要精确13、服药时机：a健胃药饭前服用，助消化药及对胃粘膜有刺激的药物饭后服，催眠药睡前服,驱虫药空腹或半空腹服等b、服用磺胺类药物后宜多饮水,以免因尿液不足而致磺胺结晶析出,引起肾小管堵塞c对呼吸道有安抚作用的，服用后不宜立即饮水d止咳糖浆对呼吸道粘膜起安抚作用，服后不宜饮水以免冲淡药物，降低疗效。

同时服用多种药物则最后服用止咳糖浆e对牙齿有腐蚀作用或染色的药物，如酸剂、铁剂可用吸水管吸服，服药后及时漱口f有拮抗作用的药物应分时服用，服用多种药物时要注意药物的配伍禁忌14、给药后观察效果及不良反应，有异常时及时与医生沟通，酌情处理，必要时记录15、告知病人服药后，如有不适，应及时与医务人员联系。

口服给药一、目的1、减轻症状，治疗疾病，维持正常生理功能。

2、协助诊断和疾病预防。

二、适应症1、不适合用于静脉、皮下等其他途径给药的药物。

2、吞咽、消化功能良好的患儿。

三、禁忌症1、病危、昏迷或呕吐不止的患儿。

2、严重心功能不全的患儿。

3、消化吸收功能紊乱的患儿。

4、有严重口腔疾患的患儿。

四、操作步骤（一）评估1、核对患儿的信息和治疗信息。

2、评估患儿年龄、体重、病情、过敏史、用药史、药物不良反应、吞咽功能、有无口腔及食管疾患、有无恶心、呕吐。

3、评估患儿心理状态，合作程度。

4、告知患儿及家长用药名称、药理作用、目的及相关注意事项，以取得配合。

5、解释口服给药目的及配合方法。

（二）准备1、护士：仪表端庄、衣帽整洁。

2、患儿：取舒适体位。

3、环境：环境清洁、安静、光线充足。

4、用物：发药车、治疗盘、弯盘、免洗手消毒液、服药本、小药卡、药品、量杯、滴管、药匙、药杯、研钵、搅拌棒、水壶（温开水）、一次性注射器（根据药量选择）、纱布。

（三）操作1、洗手、戴口罩。

2、备药。

①双人核对服药本与药物信息，检查药物的质量。

②对照服药本配药，根据药物剂型不同采取不同的取药方法。

③固体药：一手取药瓶，瓶签朝向自己，另一手用药匙取出所需药量，放入药杯。

④液体药：摇匀药液用注射器抽取药液至所需刻度将药液注入药杯。

⑤油剂、按滴计算的药物或药量不足1ml时，于药杯内倒入少许温开水，用滴管吸取药液。

⑥摆药完毕，再次核对，将物品归回原处。

3、发药、喂药①携用物至床旁处，核对患儿腕带及药物信息。

②倒温开水，协助患儿取舒适体位。

③喂药：再次核对患儿及药物信息，根据年龄，病情等提供合适的给药方法。

如患儿家长对药物提出疑问，应重新核对，无误后给予解释。

年长儿：协助患儿服药。

婴幼儿：适度抬高患儿头部使患儿头偏向一侧，用小毛巾围于患儿颈部，左手掌心置患儿下颌，轻捏其双颊右手拿药杯或小匙盛药，从患儿下嘴角徐徐倒入口内并停留片刻、直至其咽下，顺利服药者常规喂少许温开水或糖水，喂药完仍使患儿头侧位。

精神科口服给药法技术操作规范【日的】协助患者遵医嘱安全、正确地服下药物，达到减轻症状、治疗疾病、维持正常生理功能、协助诊断和预防疾病的日的。

【用物准备】（1）药物准备：患者所需口服药由中心药房负责准备。

病区护士负责将医嘱发送至中心药房，中心药房的药剂师负责摆药、核对，再由病区护士核对无误后取回。

（2）用物准备：服药本、小药卡、药车、吸管、水壶（内盛温开水）等。

【操作方法及程序】（1）护士衣帽整洁，修剪指甲，洗手，戴口罩。

（2）备齐用物。

（3）评估患者的病情、年龄、意识状态及治疗情况；吞咽能力，有无口腔、食管疾病，有无恶心、呕吐状况；患者的遵医行为，是否配合服药；患者对药物的相关知识了解程度。

向患者及其家属解释给药的目的和服药的注意事项。

（4）发药1）在规定时间内送药至患者床前。

2）核对床头卡及腕带信息（床号、姓名、住院号等），询问患者姓名，得到准确回答后才可发药。

3）将药袋打开，核对药物。

（5）服药1）协助患者取舒适卧位，解释服药目的及注意事项。

2）提供温开水，协助患者服药，并确认患者服下（对危重患者不能自行服药的患者应喂药；鼻饲患者需将药物碾碎，用水溶解后，从胃管注入，尔后用少量温开水冲净胃管）。

（6）药袋放回时再查对一遍。

（7）发药完毕后，药袋按要求进行相应处理，清洁发药车。

（8）观察与记录，洗手。

【注意事项】（1）严格执行查对制度和无菌操作制度。

（2）需吞服的药物通常用温水送下，不要用茶水服药。

（3）婴幼儿、鼻饲或上消化道出血所用的固体药，发药前应将药片研碎。

（4）增加或停用某种药物时，应及时告知患者。

（5）注意药物之间的配伍禁忌，了解患者所服药物的作用、不良反应及某些药物服用的特殊要求，并对患者进行宣教。

（6）对牙齿有腐蚀作用和使牙齿染色的药物，如酸类、铁剂，服用时避免与牙齿接触，可用吸管吸入或服药后漱口。

服用铁剂忌饮茶，防止铁剂和茶叶中的鞣酸结合形成难溶性铁盐，阻碍吸收。

（7）止咳溶液对呼吸道黏膜起安抚作用，服后不宜饮水，以免冲淡药物，降低疗效。