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2013年高考政治第一轮复习讲义-经济生活第一单元、生活与消费第一课神奇的货币点考向概览□考点概览◇考向定位1、货币（共7个考点）（1）货币的本质①商品的基本属性②货币的产生和本质③货币的基本职能④金属货币与纸币（2）信用工具和外汇①货币与财富②结算与信用工具③外汇和汇率1.从知识的考查看：试题围绕商品交换这一主线，立足国内和国际两个市场考查流通中的货币形式。
重点考查货币的本质、货币的基本职能、纸币发行量、通货膨胀与通货紧缩、信用卡和汇率变动2.从试题类型上看：以体现类和措施类选择题为主。
货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读。
纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考查为主考点一、商品的基本属性1、商品的含义：用于交换的劳动产品(商品的两个基本条件)2、使用价值和价值是商品的两个基本属性①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
拓展提示：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
所以我们必须重视商品的质量。
1、（2011江苏单科）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。
该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（）A、属于公共物品B、价值通过其他形式实现C、使用价值不大D、未用于交换而没有价值2、（2010福建文综）福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。
李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。
由此可见（）A．商品价格的高低受供求关系影响 B．商品价格的高低反映商品质量的优劣C．人们选择商品关注的是商品的有用性 D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一考点二、货币的产生和本质1、货币的产生货币产生的四个阶段:2、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品3、货币的本质是一般等价物（1）货币是一种商品,但又与其他商品不同,是可以和其他一切商品交换的商品.（2）货币是一般等价物,但又和其他一般等价物不同,只有当贵金属（金银）用来固定地充当一般等价物时,才标志着货币正式产生.（3）货币是金银,但又和普通金银不同,只有当一般等价物固定在金银上,这时的金银才成为货币.（金银天然不是货币，但货币天然是金银。
第一课《神奇的货币》【知识点1】商品的含义及其基本属性* 商品是 _____________ 的 _____________ ，具有 _____________和 _________两种基本属性。
【对应练习1】据《经济日报》报道，全国优秀少儿期刊《小学生拼音报》向500 所贫困小学免费赠报进行文化扶贫。
这里用于文化扶贫的《小学生拼音报》（）A．是商品，因为它是劳动产品B．不是商品，因为它的使用价值没有得到社会承认C．是商品，因为它是供别人消费的D．不是商品．因为它不是用于交换的【对应练习2】我们购买商品是为了获得商品的_______，销售者是为了获得商品的_________。
A. 使用价值价值B．价值使用价值C．价格使用价值D．使用价值价格【知识点2】货币的产生、含义及本质*货币不是从来就有的，是 _______________________________ 的产物。
*货币是从 ______中分离出来 _______充当 ____________的商品。
*货币的本质是 _____________ 。
【对应练习3】下列说法，正确的是①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念④先有商品，然后才有货币⑤货币是一种特殊的商品（）A ．①③⑤B ．①②③C．②④⑤D．①②⑤【对应练习4】历史上充当一般等价物的商品很多，比如羊、贝壳、布匹等。
与货币相比（）A.一般等价物是商品，而货币不是B.一般等价物往往是不固定的，而货币是固定的C.一般等价物不是大家乐于接受的商品，而货币则是D.一般等价物不能表现其他商品的价值，而货币则能【知识点 3】货币的基本职能* 货币具有 _____________ 、______________ 、 _______________、________________ 、 ________________等职能。
其中_____________和 _____________ 是货币的基本职能。
一课神奇的货币[考纲考情·宏观把握]考点一货币的本质及其职能[重要程度：★☆☆☆☆]1．商品(1)是什么①商品：用于交换的劳动产品。
②基本属性：使用价值和价值。
(2)怎样判断①定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。
②属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。
③领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。
2．货币的本质(1)是什么从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
本质：一般等价物。
(2)如何产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段，即偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和贵金属金银等固定地充当一般等价物的交换。
3．货币的职能(1)是什么基本职能是价值尺度和流通手段，还具有贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
(2)怎样判断从关键词来看，价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。
使用价值价值区别含义能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动形态具体抽象体现主要体现在商品质量上主要体现在商品价格上意义不同商品需要交换商品能够按一定比例进行交换使用价值价值区别性质自然属性社会属性主体卖者让渡买者让渡(1)从货币的产生过程看，货币本身就是商品，最后才从商品中分离出来。
(2)从货币的定义看，货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(3)从货币的作用来看，货币同一般等价物一样，能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
综上所述，货币的本质是一般等价物。
3命题角度一商品的基本属性[典例1] (2014·全国高考)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。
经济生活第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币1•商品的含义及基本属性。
(1) 含义：商品是用来交换的劳动产品。
作为商品必须同时具备两个条件：第一，必须 是劳动产品，不是劳动产品一建不基南爲；•第二，必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品。
注意：馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品不是商品。
注：商品一定有使用价值，但有使用 价值的不一定是商品。
不同商品使用价值不同，所以才 需要交换以满足人们的不同需要。
使用价值是价值的物质承担者。
商品一定有价值，有价值的一定 是商品。
商品之所以能够交换，是因为他 们都有价值(凝结了无差别的人类劳 动)。
理论联系实际：日常生活中，商品的质量、品牌是 就商品的使用价值而言的。
商品具备良 好的使用价值，是顺利实现商品价值的 前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。
2. 货币的含义、本质和基本职能。
(1) 货币含义:是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(2) 货币的本质:是一般等价物。
货币是商品交换的媒介。
(3) 货币的两个基本职能：价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币作为衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币之所以具有价值尺度的 职能是因为货币本身是商品，也具有价值。
货币执行价值尺度，只需要观念的货币，不需要 现实的货币流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，又称购买手段职能。
货币的本质是一般等 价物，能与其他一切商品相交换。
作为流通手段的货币，必须是现实的货币，而不能是观念 上的货币。
货币充当流通手段职能后，原来的商品交换(商品一商品)变成以货币为媒介的商 品流通(商品 货币 商品)。
注意：流通手段H 商品流通，前者强调货币的职能和作用，后者强调商品流通的方式。
(4) 货币流通规律商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。
在一定时期内，流通中所 需要的货币量同商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比，同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的 次数)成反比。
第1课神奇的货币[考点展示] 商品的基本属性；货币的本质和基本职能；纸币的流通规律(2014·选择)；结算与信用工具；外汇和汇率(2012·简析，2016·选择)；树立正确的金钱观。
考点1 商品的基本属性(1)商品的含义：用于交换的劳动产品。
(要求：诚实、正当劳动，合法、等价交换)(2)基本属性使用价值价值含义能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动表现强调性能、质量、服务、实用等强调成本、价格、花费的时间等属性商品的自然属性；反映的是人与物的关系；表达了生产力发展的水平；是商品的非本质、非特有属性商品的社会属性；反映的是人与人的关系；表达了人与人之间相互交换劳动的关系；是商品的本质、特有属性能否量比不同商品的使用价值在质上是不同的，不能进行量的比较由于价值在质上是相同的，可以进行量的比较提醒辨别商品的方法①定义法：既是劳动产品，又用于交换。
②属性法：既有使用价值，又有价值。
③领域法：必须在流通领域。
典例1 (2011·某某高考)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。
该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务( )A．属于公共物品 B．价值通过其他形式实现C．使用价值不大 D．未用于交换而没有价值答案 B解析公司是以获取利润为经营目的的，它们提供的产品和服务之所以免费，是因为这些产品和服务的价值可以通过其他形式来实现，因此正确答案是B项。
这些产品和服务不是公共物品，具有使用价值和价值，因此A、C、D三项错误。
跟踪训练1 自2017年10月29日起，通用汽车(中国)投资某某分批召回国产雪佛兰及别克品牌车辆，共计2 515 841辆，这些汽车在安全气囊展开时，气体发生器可能发生异常破损，存在安全隐患。
这些被召回的问题汽车( )①没能完成商品到货币的“惊险一跃〞②被召回的根源在于使用价值不合格③召回进行维修时已不具有商品身份④召回后厂家重新拥有了汽车的价值A．①② B．③④ C．②③ D．①④答案 C解析这些被召回的问题汽车，主要是其使用价值存在问题，②正确。
2014年政治高考一轮复习检测：1.1神奇的货币（必修1）一、选择题1．在广州市工商局公布的2012年第二季度流通环节乳制品及含乳食品检验结构中，南山倍慧5个批次产品被检查出致癌物质黄曲霉毒素M1超标。
2012年7月23日，亚华乳业公开发布致歉声明，表明从即日起召回全部问题产品。
被召回的问题乳品( ) A．有使用价值，但没有价值B．没有使用价值，但有价值C．既有使用价值，也有价值D．既无使用价值，也无价值2．2012年10月26日，中国人民银行发行招商银行成立25周年暨上市10周年熊猫加字金银纪念币一套。
该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。
对此，下列说法正确的是( )。
①该纪念币的本质是一般等价物②该纪念币具有贮藏手段的职能③中国人民银行有权统一发行货币④该纪念币是由国家发行的强制使用的价值符号A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．2013年3月11日，张先生在郑州某4S店刷卡消费20万元购买了一辆汽车，然后开车去附近某加油站购买了100元的当日零售价是7.78元/升的93号汽油。
这里的20万元和7.78元( )A．履行的都是价值尺度，都是观念上的货币B．履行的都是流通手段职能，都是现实的货币C．前者履行的是流通手段职能，后者履行的是价值尺度职能D．前者表示商品的价格，后者表示商品的价值4．2013年元旦期间，小王用3 050元人民币在南京珠江路购买了正版的WindowsXP操作系统。
这里的3 050元人民币( )①执行价值尺度职能②执行流通手段职能③必须是现实的货币④可以是观念中的货币A．①② B．③④ C．②③ D．①④5．假定A国2012年的待售商品数量为5万亿件，平均每件商品的价值为8元，货币流通次数为5次。
由于生产的发展，2013年A国货币的需求量增加了50%，但实际发行了15万亿元。
在其他条件不变的情况下，2013年A国纸币______；物价______；原来标价为30元的M商品，现在的价格是______。
2014届高考政治一轮复习讲义：第1讲 神奇的货币（新人教必修1）【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考考纲考纲细化考题预测分析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释几种常见的信用工具的用途；理解金钱在现代经济生活中的意义。
1.货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币2.货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率本部分考题集中于货币的职能、货币流通规律与纸币发行、外汇与汇率等内容，试题类型以选择题为主，难度一般不大，但有关的计算题需重点突破。
复习过程中注意关注热点：①关注产品质量和食品安全问题；②人民币汇率的变化及对我国的影响；③2013年实行稳健的货币政策。
【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通【融汇贯通】理顺一条主线：立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用。
突破两个难点：商品价值量与劳动生产率的关系；货币、物价，收入、分配与消费的关系。
把握三个重点：货币的本质与职能；价格变动对生产与生活的影响；影响消费的因素。
该讲主要以“商品交换的发展”为主线，立足国内市场，分析了货币交换的三种媒介：货币、纸币和信用工具。
立足国际商品交换，主要分析了外汇与汇率。
用货币表现的商品的价值，我们称之为价格。
复习时我们必须立足居民生活消费这一核心，认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系，汇率变动与对外贸易的关系。
【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向(2013·大纲全国卷)人们在经济往来中经常使用信用工具进行结算。
下列情景中，一般采用汇票结算的是( )A．某人支付网络购物货款800元B．某企业支付外地供应商货款200 000元C．某人支付本地酒店服务费10 000元D．某培训机构支付本地专家劳务费5 000元(2013·广东卷)在开放型经济中，因国际大宗商品价格上涨，扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压力。
其传导路径正确的是( )扩张性财―→①对原材料的进口增加政政策②进口成本上升，生产成本增加③经济建设支出增加④生产扩张，总需求增加―→物价上涨―→通货膨胀A．①→②→③→④ B．③→①→④→②C．③→④→①→② D．④→③→①→②(2013·安徽卷)在经济生活中，一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。
下列表述能体现这一关系的有( )①美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低②水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少③合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能下降④重大节假日免收小型客车通行费，导致居民消费以享受型为主A．①②B．①③C．②④D．③④(2013·四川卷)2013年4月10日起，人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再通过美元这一中介实现兑换。
至此，澳大利亚元成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。
中澳货币直接兑换能够( )①降低金融交易费用，促进中澳双边贸易②客观反映人民币供求，稳定人民币币值③增进人民币的自由流通，加快其国际化④提高人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游A．①② B．①③ C．②④ D．③④(2013·浙江卷)2013年1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。
在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使( )A．我国居民降低对美国商品的需求 B．我国居民更多地选择去美国旅游C．我国企业增加对美国的商品出口 D．我国企业减少对美国的投资(2013·四川卷)2013年4月18日，中国人民银行实施正回购(央行向交易商卖出有价证券)市场操作，净回笼资金430亿元，这是央行今年第九次开展正回购市场操作。
央行正回购的连续实施，其意在于( ) A．调节货币供应，释放通货膨胀压力 B．引导利率下行，激发企业投资需求C．宽松货币供应，预防经济增速下滑 D．稳定利率水平，保障居民储蓄收益(2013·新课标全国卷Ⅰ)中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。
H公司生产一件服装的成本是144人民币元。
签订合同时汇率为1美元＝6.32人民币元，交货时为1美元＝6.27人民币元。
在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率( ) A．下降0.83% B．下降0.76% C．上升0.83% D．上升0.76%（2012全国新课标卷）12.货币最早是以足值的金属货币形式出现的。
随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。
纸币之所以能取代金属货币，是因为：①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①②B.②③C.②④D.③④（2012福建卷）29.假设人民币对美元的汇率基准价为630．，美元存款年利率为3%，人民币一年期储蓄利率2．5%，一年期限国债利率为3.7%。
不考虑其他因素，分别用10000元人民币进行一年的投资，其收益对比正确的是A、人民币储蓄存款大于购买国债B、购买国债大于兑换美元后用美元存款C、兑换美元后用美元存款等于购买国债D、兑换美元后用美元存款小于人民币储蓄存款（2012海南卷）M国2011年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元，回答1-2题。
1.假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M国当年货币流通速度为A 0.5次/年B 1次/年C 2次/年D 3次/年2.若M国货币流通速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是A 下降10%B 上升10%C 上升30%D 上升50%（2012上海卷）在经济社会里，货币的借贷活动十分重要。
所谓货币的借贷活动，是指让渡货币在一定时期内的A ．所有权B ．收益权C ．经营权D ．使用权（2012江苏卷）34.材料一 人民币汇率变动对我国制造业两类企业产生的影响,见下表:企业类型单位商品价格或单位项目投资额汇率变动前后单位商品价格或单位项目投资额汇率变动变动前变动后 出口贸易型企业 192（元） 23.41(美元) A （美元） 对外投资型企业8200（万元）B （万美元）1281.25（万美元）注:假定人民币兑换美元的汇率由100美元=820元人民币变动为100美元=640元人民币(不考虑其它影响因素)。
材料二：近年来,我国纺织、服装、机电等发展比较成熟的企业产品出口受汇率影响明显。
江苏省社会科学院与商务厅的一项出口企业定量分析显示,人民币每升值1个百分点,江苏的机电出口约下降0.63个百分点,江苏的纺织服装出口约下降1.47个百分点。
与此同时,应全球化趋势,中国企业纷纷到国外投资设厂。
2011年,我国对外投资总额位列全球第五,其中以并购方式实现直接投资222亿美元,占我国同期对外投资总额的37%。
海外并购宗数和交易金额均创历史新高。
（1）计算表格中A 、B 的值，并结合材料一分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响。
（假设影响企业经营的其它条件不变）（6分）（2011·浙江卷)银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
使用银行信用卡 ( )A ．可减少现金流通量并缓解通货膨胀B．相当于货币执行价值尺度职能C．既非常方便又十分安全D．可以获得银行指定额度内的贷款（2011·安徽卷）假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。
若其他条件不变，此种情况会引起该国商品 ( )A．价值量降低 B．价值量提高 C．价格下跌 D．价格上涨（2011·海南卷）2011年1—4月我国对外贸易顺差为104亿美元，形成大量外汇占款(指中央银行因收购外汇而投放的等值本币)，加大了通货膨胀的压力。
为减轻通货膨胀的压力，中国人民银行可采取的措施是( )A．降低基准利率 B．加快货币流通速度C．扩大国债发行规模 D．发行金融债券（2011·重庆卷)张某有5万美元，他决定将其中的2万美元换成人民币，3万美元换成欧元。
根据下表四家银行提供的当天外汇报价，张某应选择的银行分别是( )银行汇率甲乙丙丁1美元兑人民币 6.5227 6.5248 6.5257 6.52351欧元兑美元 1.4235 1.4258 1.4241 1.4222A.甲和丁 B．丙和乙 C．丙和丁 D．甲和乙【答案】C【解析】本题是图表类选择题，考查汇率的相关知识，考生要注意获取和解读信息。
张某持有美元，兑换人民币越多越有利，故选丙；需要注意，持有美元兑换欧元时，1欧元兑换的美元越少，1美元兑换的欧元就越多，所以选择丁，故选C。
【聚焦考点突破核心】——课堂讲解重点难点突破考点1 货币的本质【归纳总结】1．商品的基本属性(1)商品是用于交换的劳动产品。
构成商品必须同时具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。
(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。
商品是使用价值和价值的统一体；使用价值是价值的物质承担者。
2．货币职能的区分基本职能价值尺度流通手段含义货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品，有价值货币的本质是一般等价物，能够和其他一切商品相交换，充当商品交换的媒介表现价格(货币执行价值尺度职能就是把商品的价值表现为价格)商品流通(即商品—货币—商品)特点只需要观念上的货币必须是现实的货币3．通货膨胀与通货紧缩通货膨胀通货紧缩区别含义及实质不同是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨、纸币贬值的现象。
其实质是社会总需求大于社会总供给指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象，其实质是社会总需求小于社会总供给表现不同表现为纸币贬值、物价持续上涨、经济过热表现为物价持续下降、市场疲软、经济萎缩等形成的原因不同是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的是宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的解决的方法不同主要方法有：一是要大力发展生产，增加有效供给；二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收、节支等措施 主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需的方针联系 都表现为社会总需求与社会总供给不平衡，即流通中实际需要的货币量与发行纸币的数量不平衡造成的；二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序，因此，必须采取有效的措施加以抑制【方法技巧】判断货币在执行哪一个职能(1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他职能均需要现实的货币。
