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《儿科学》教学效果及教学内容安排调查报告作者：熊永红于江来源：《中国保健营养·中旬刊》2013年第09期【摘要】目的：了解我校农村医学专业儿科学教学中教学方法、教学内容及实训内容教学的安排是否合理，了解临床实际需求与教学安排的差距，以便及时调整，使农村医学专业的教学更能符合当前临床需要。
方法：选取目前实习返校即将毕业的的农村医学专业的两个班级和各医院的部分儿科医生进行调查，针对教学方法、教学及实训的相关内容进行问卷调查。
讨论：本课程理论和实训中的许多内容在临床工作中经常使用，但因中职学生的工作实际需求、地区及医院工作环境和设备的不同，儿科学教学重点、课时分配和实训的侧重点部分内容需要调整；教学效果调查显示采用多种教学法教学学生乐于接受，今后我们在教学中将选用学生喜爱的教学方法或多种教学法相结合的方式授课，提高学生学习兴趣。
【关键词】农村医学；儿科学；教学效果；教学内容；调查【中图分类号】R72 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484（2013）09—0093—02《儿科学》是农村医学专业的一门专业核心课程，本课程的教学任务是使学生具备基本职业素质及儿科学相关的专业基础知识和基本技能，培养适合我国国情的基层社区临床医技人员。
在校期间教好学好专业知识，对以后的工作有着重大意义。
为进一步提高我校儿科学教学质量，及时了解社会各界对专业人才需求的信息，我们对实习回校即将毕业的10农村医学班两个班及部分医院的临床医生进行调查，以便调整儿科学的教学方法、教学内容及实训内容教学思路，使我校农村医学专业毕业生专业知识和实践技能更好的与工作实际需求接轨。
调查对象：实习回校即将毕业的农村医学专业10农村医学班（2）、（3）两个班级115名学生和各医院的部分儿科医生20名进行调查。
调查内容：本次调查《儿科学》教学方法、教学内容及实验实训中的安排是否合理，了解临床实际需求与教学的差距，以便及时调整实训教学内容，使农村医学专业专业的教学更能符合当前临床需要。
2效果与体会新时期社会的发展和需要给护理服务模式提出了新的要求，利用现有的人力资源，科学合理地安排护理工作，激发护理人员的潜能，塑造健全人格，变被动为主动学习，不断提高有本专科特色的护理服务模式和护理质量。
2．1提高了护士的工作热情，增强责任感：读书会带给特等病房护士积极的心态，她们以热情的工作、优质的服务得到医生和领导的好评。
从以往单一的微笑服务引向“创新技术、提升质量”的高度，近2年来患者与家属对护士的满意度为99%。
读书会使特等病房护士懂得了履行责任。
为了责任，她们不计工作时间长短积极学习操作技能；为了责任，她们不顾个人安危与医生密切协作抢救患者。
在去年的卫生部及卫生局各检查中得到专家们的认可。
2．2改进护理服务：现代护理观念、理论、方法日新月异，教科书已经不能满足临床护士的需要。
借鉴护理文献的观念和方法，使我们的临床护理更加科学、细致、周到和有特色［4］。
例如阅读了吴晓燕等的论文［5］，我院专科医院结合特等病房的特点，制作适合我病区特等病房的思维导图，使新入院和转入的患者在最短时间内熟悉特等病房的环境，使她们能够更信任地共同参与我们的护理。
又如阅读了杨秀兰等的论文［6］，结合特等病房患者的年龄大、记忆力差、静脉化疗后体弱的特点，我们将防跌倒的警示标示在病衣裤上做成袖带，对护理人员和家属都起到提示作用，在病房间、卫生间、走廊、配餐间处粘贴有卡通图案的预防跌倒的警示，时时提醒我们的患者。
2．3增加了法律意识：通过读书会使护理人员能够知法、懂法、依法行医，使每位护理人员都自觉强化了安全意识，执行规章制度，遵守操作规章。
对举证责任倒置的新形势认识意识增强，使护患双方共同承担起生命和健康的风险。
每位护士都对自己的行为负责，维护自己和患者的权益，将安全意识贯穿、渗透于整个护理工作中。
2．4培养团队合作，提高沟通能力：读书会上，护士们旁征博引，引经据典，列举实例，阐述各自的观点，共同参与排版、制作，使每一场读书会都丰富、生动、积极。
儿科患者对特需预约服务需求的调查分析【摘要】目的：了解患者对特需预约服务的需求，为更好地做好预约，改进预约的方式和就诊的流程，最大程度地满足患儿在特需门诊就诊的服务需求提供参考依据。
方法：采用自制问卷调查表对2011年5～7月在复旦大学附属儿科医院特需医疗服务中心接受诊疗的患者家属进行问卷调查。
结果：共有136名患者家属参与本次问卷调查，选择按挂号次序就诊的专科病人有78人（79%），内科病人20人（54%）。
结论：特需医疗门诊作为一个高端的医疗市场，预约服务一定是发展的方向，建议在计算机管理上更进一步，制定更人性化的流程和制度，教育我们的病患家长配合我们使预约门诊日益完善，为病人提供更优质，更舒适的服务。
【关键词】预约；特需服务；儿科患者【中图分类号】r197 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2013）06-0444-01随着新医改方案的出台，卫生部在2009年10月发出了《关于进一步改善医疗机构医疗服务管理工作的通知》，要求积极开展预约门诊，减少患者挂号、排队、候诊次数和时间，预约服务这种形式即能有效地缓解患者挂号难的问题，也为患者合理安排看病时间特供了方便[1]。
我院特需门诊自1999年开始实行专科专家实名制预约已逾十年，得到了家长的认可，但是在实际的操作中也遇到了各种问题，为更好地做好预约，改进预约的方式和就诊的流程，最大程度地满足患儿在特需门诊就诊的服务需求，为此，我们在2011年5 - 7月期间，随机调查了特需门诊136名就诊患儿的家长，就就诊是按预约时间还是按挂号的顺序，预约更改的通知时间和方式等问题开展了调查。
旨在通过此次调查，使我们的预约流程能更好地适应当前的国情和人民群众的需要。
1 对象与方法1.1 研究对象选取2011年5～7月在某三基甲等儿科专科医院特需医疗服务中心接受诊疗（专科治疗或内科治疗）的患者家属136人进行问卷调查。
1.2 研究工具采用自行设计的问卷调查表，问卷内容包括：①对于预约就诊您倾向于按预约时间顺序或按挂号时间顺序就诊；②对于取消预约您更愿意用电话或短信方式通知医院；③如按预约时间顺序就诊，您迟到了是否愿意等；④如果专家门诊取消，您能接受提前通知的时间为当天或一～三天；⑤愿意接受医院通知取消预约的方法是电话或短信。
南京市儿童医疗服务现状及存在问题分王东华张爱华张方华南京师范大学公共管理学院目的：分析南京市儿童卫生资源配罝现状和存在的主要问题，以期对咲药卫生改革和发展提供借鉴。
方法:通过数据分析、文献研宄等方法进行。
结果:2015年综合医院提供诊疗服务的数量比2014年增长了 7. 06%，儿童医院提供诊疗服务的数量比2014年增长丫 7.7%，增长率高于综合医院。
2015年综合医院医师的口均诊疗人次为7. 7人次，儿童医院为10. 28人次，比综合医院高33. 5%。
儿童医院医师的年均出院人次为114. 48人次，综合医院医师为85. 5人次，比综合医院高33. 89%。
儿童医院的住院床位持续处于超负荷状态。
结论:儿童医院医师的工作负担在各类医院中最重，原因为:儿科医疗卫生资源总量不足;儿科医疗卫生资源配置不均衡;儿科医疗服务供给的纵向体系不完善;儿科医疗保障体系不健全。
关键词：卫生医疗服务;卫生资源配置;儿童;医疗服务;2017—04-20Analysis of Problems and Situation of Medical Service towards Children in NanjingWang Donghua Zhang Aihua Zhang FanghuaInstitute Office of Affliated Children’s Hospital， Nanjing Medical University; Nanjing Normal Universiry;Abstract：Objective:To analyze the children’s health resources allocation and main problems in Nanjing and put forward the related countermeasure suggestions for references for the Chinese health reform and development. Methods:Data analysis and literature study were conducted. Results:The number of clinical services provided in general hospitals increases 7. 06% in 2014 compared with2015. The number of clinical services provided in chi Idren’ s hospi tai s increases 7. 7% in 2014 compared with 2015. The number of providing clinical services at children’s Hospital’s growth rate is higher than General Hospital. The number of average daily visits provided in general hospitals was 7. 7 in 2015，while the children’s hospital was 10. 28. The number increased 33. 5%. The number of annual discharges provided in general hospitals was 85. 5, while the children’s ho spital was 114. 48. The number increased 33. 89%. Children’s Hospital in-patient beds is in overload continuously. Conclusion:The burden on physicians at children’s hospital is heaviest. Because pediatric health care resources are insufficient, pediatric health care resource allocation is not balanced, the longitudinal system of pediatric medical service supply is imperfections and the pediatric medical security system is not sound.Keyword：Health Care Reform; Health Resources Allocation; Children; Medical Service; Received： 2017-04-20本研究以我国医疗体制改革现状为背景，立足于“南京儿童医疗卫生资源配置”进行详细的个案研宄，通过对相关数据的比较、分析和总结，揭示南京市儿童眹疗卫生资源配罝的发展现状，以及存在的问题和不足，并结合M家政治、社会和经济等诸多要素深入分析其原因。
儿科护士核心能力现状及影响因素调查发表时间：2016-12-09T16:17:37.010Z 来源：《健康世界》2016年第22期作者：刘煜1 李桢1 倪凤霞2 段颖晖1 朱立波2 [导读] 随着我国医疗卫生体制不断完善，人们保健意识及就医需求日益增强，对护士能力的要求越来越高。
1.云南省第一人民医院云南昆明 650032；2.昆明市儿童医院云南昆明 650034 摘要：目的了解儿科护士核心能力的现状，分析其影响因素，为护理管理者提高儿科护士核心能力、推动儿科护理工作提供参考依据。
方法采用《中国注册护士核心能力量表》对174名儿科护士进行调查。
结果儿科护士核心能力总分为（130.79±35.24），法律和伦理实践维度得分最高，评判性思维和科研能力维度得分最低。
不同学历、不同工作年限儿科护士核心能力比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。
结论儿科护士核心能力处于中等水平，有待提高，护理管理者需加强儿科护士的培养，尤其注重低学历、低年资护士的培养。
关键词：儿科；护士核心能力；现状随着我国医疗卫生体制不断完善，人们保健意识及就医需求日益增强，对护士能力的要求越来越高。
护士能否提供优质的护理服务，研究和培养其核心能力已成为护理管理及教育者较为关注的问题[1]。
由于患儿特殊的生理、病理及心理特点，儿科护理工作对护士的素质、知识、能力提出了更高的要求。
目前相关研究较多关注普通注册护士及急诊、ICU、手术室三个专科护士[2-4]，对儿科护士核心能力的报道较少。
因此本研究旨在通过了解儿科护士核心能力的现状及其影响因素，以期为提高儿科护士核心能力提供参考依据。
1对象与方法1.1 对象采用便利抽样法，在2016年1月选取2所三级甲等医院174名儿科护士。
纳入标准：1取得中华人民共和国护士执业证书；2从事儿科护理工作≥1年；3自愿参与本研究。
排除标准：1非所在医院的儿科护士，如进修、实习护士；2调查期间外出学习、休假的护士；3返聘、轮转护士。
附件填报单位：省 (市) 县(县级市)医院负责人填表人：_ 联系电话：填报日期：年月日填报说明：医院调查时落实专人负责组织填报，先打印纸质版分部门安排人员填报，填报完成后经医院主要负责人审核，再在调查表电子版本上填报。
在“一、县医院基本信息”和“五、可开展的医疗技术项目”内容填写时对选择项用标黑加粗方式标注：如在“四、2022 年医院科室设置情况”内容师支援农村卫生工程或者城乡对口支援后匡助开设的对选择项标红加粗标注。
如“完成全部填报后最后同时将电子版在规定时间内报当地卫生局和市卫生局。
1 县2022 年常住人口数量_____________万人，县国民生产总值_____________万元。
2 医院类型：□综合；□专科，请填写专科类型___________3 医院级别：□二甲；□ 二乙；□三甲；□三乙；□三级综合4 医院性质：□公立医院；□民营医院；□合资医院5 本机构营利性质□营利性；□非营利性6 本医院是否是县医院改革试点机构？□是；□否7 本医院实行了下列哪些改革：□岗位聘用制；□人员绩效工资制；□药品零差率；□政府购买服务；□收支两条线；□药品零差率销售；□社区首诊制；□其他_________8 本医院是否有城市三级医院对口支援？□是；□否，支援医院名称: ___________1.1 编制人数1.2 年平均在岗职工数1.2.1 其中：执业(助理)医师数1.2.1.1 其中：高级职称数1.2.1.2 本科及以上学历数1.2.2 注册护士数1.2.2.1 其中：大专及以上学历数1.3 平均离退休职工数2.1 医院建造面积2.1.1 医疗业务用房面积(平方米)2.2 编制床位数2.3 年平均开放床位数3 诊疗人次数(万人)3.1 门急诊人次数(万人)4 出院人数(人)4.1 住院总天数4.2 住院患者死亡人数4.3 住院患者感染人次5 年手术量5.1 其中：住院手术例数5.2 无菌手术感染例数6.1 入出院诊断符合率(%)6.2 手术先后诊断符合率(%)6.3 病理诊断与临床诊断的符合率(%)接收从上级医院转诊病人数接收从下级医疗机构转诊病人数向上级医院转诊病人数向下级医疗机构转诊病人数8.1 收治病种种类数量8.2 开展临床路径的病种数8.3 开展手术及操作的种类(种)8.3.1 传统手术例数8.3.2 微创(指内镜手术)手术例数8.3.3 放射介入手术例数8.3.4 心血管介入手术例数8.4 血液透析例数9.1 万元以上设备总价值(万元)9.1.1 MRI 的设备价值(万元)9.1.2 CT 的设备价值(万元)9.2 万元以上设备数(套)9.2.1 50-99.99 万元设备数(套)9.2.2 100 万元以上设备数(套)1 内项目，所有数据均按实际在岗工作人员统计，含延聘、返聘人员；无统计资料请填“—”，统计数值为零请填“0”。
