北京市高中体育会考项目及成绩标准

北京会考体育评分标准北京市高中会考体育评分标准是对学生体育素质的客观评价，也是学生综合素质的重要组成部分。

在北京市高中会考中，体育成绩占据着重要的地位，对学生的身体素质、运动技能和运动表现进行了全面评价。

下面将详细介绍北京市高中会考体育评分标准，以便学生和教师了解相关要求。

一、体育测试项目。

北京市高中会考体育测试项目包括1000米长跑、50米短跑、立定跳远、引体向上和仰卧起坐。

这些项目涵盖了学生的速度、耐力、力量和灵敏度等方面，全面反映了学生的身体素质和运动能力。

二、评分标准。

1. 1000米长跑。

1000米长跑是对学生耐力和持久力的考验。

根据北京市高中会考体育评分标准，男生和女生的优秀成绩标准分别为3分和2分，良好成绩标准为2分和1分，及格成绩标准为1分和0.5分，不及格成绩为0分。

2. 50米短跑。

50米短跑是对学生速度和爆发力的考核。

根据北京市高中会考体育评分标准，男生和女生的优秀成绩标准分别为3分和2分，良好成绩标准为2分和1分，及格成绩标准为1分和0.5分，不及格成绩为0分。

3. 立定跳远。

立定跳远是对学生爆发力和灵敏度的测评。

根据北京市高中会考体育评分标准，男生和女生的优秀成绩标准分别为3分和2分，良好成绩标准为2分和1分，及格成绩标准为1分和0.5分，不及格成绩为0分。

4. 引体向上。

引体向上是对学生上肢力量和背部力量的考核。

根据北京市高中会考体育评分标准，男生和女生的优秀成绩标准分别为3分和2分，良好成绩标准为2分和1分，及格成绩标准为1分和0.5分，不及格成绩为0分。

5. 仰卧起坐。

仰卧起坐是对学生腹部力量和核心稳定性的评价。

根据北京市高中会考体育评分标准，男生和女生的优秀成绩标准分别为3分和2分，良好成绩标准为2分和1分，及格成绩标准为1分和0.5分，不及格成绩为0分。

三、注意事项。

在进行体育测试时，学生需要严格按照规定的动作和标准进行，否则成绩可能会被扣分。

此外，学生在测试前需要做好充分的热身准备，以免因为受伤而影响成绩。

2024年北京体育中考标准
2024年北京体育中考的标准已经有所更新，以下是基于2023年11月24日公布的信息：
从2024年开始，北京市义务教育体育与健康考核评价现场考试将按照新的评分标准执行。

其中提到，男生1000米跑、女生800米跑、引体向上（男）、仰卧起坐（女）以及实心球等项目进行了科学调整，并遵循“达到良好即满分”的原则进行计分。

具体的评分标准和项目要求应当参照当年教育部门官方发布的最新《北京市义务教育体育与健康考核评价现场考试项目评分标准》来进行了解。

例如，各项目成绩可能根据时间、次数或距离等因素设定不同等级的分数线以确定分数。

由于细节会随政策变化而更新，建议查询最新的官方文件或向学校获取最准确的2024年北京体育中考标准。

北京体考评分标准四项
北京体考评分标准通常包括四项内容，身体素质测试、技术动作测试、体能测试和体态测试。

身体素质测试主要包括肺活量、握力、纵跳、坐位体前屈、俯卧撑等项目，用以评估考生的基本身体素质水平。

技术动作测试则着重考察考生在某项具体运动项目中的技术水平和动作规范程度，比如篮球运球、足球射门等。

体能测试则包括短跑、跳远、引体向上等项目，用以评估考生的爆发力、速度和耐力等方面的体能水平。

最后，体态测试主要评估考生的站立姿势、行走姿势和坐姿等方面的体态美观程度。

这四项评分标准综合考察了考生的身体素质、运动技能和体态美观等方面，旨在全面评估考生的体育素养和身体健康状况。

高中体育会考评分标准一、短跑（100米为例）（一）男生。

1. 优秀（90 - 100分）- 12秒及以内。

这个速度要求男生具备较好的爆发力和起跑反应速度。

那些经常参加短跑训练或者本身运动天赋比较好的男生，他们在起跑后能够迅速加速，途中跑保持高效的步频和较大的步幅，冲刺时也能全力以赴。

2. 良好（75 - 89分）- 12秒1 - 13秒。

如果能达到这个成绩，说明男生的短跑能力还是不错的。

可能在起跑或者途中跑的某个环节有一点小瑕疵，但整体的速度和节奏感把握得较好。

3. 及格（60 - 74分）- 13秒1 - 14秒5。

对于大多数普通男生来说，这个成绩是通过努力可以达到的。

可能需要在起跑姿势、起跑反应以及跑步的呼吸节奏等方面加以训练。

4. 不及格（0 - 59分）- 14秒6及以上。

如果是这个成绩，可能是缺乏短跑的基本训练，或者在跑步过程中出现了比较严重的失误，比如起跑摔倒、途中跑节奏完全乱掉等情况。

（二）女生。

1. 优秀（90 - 100分）- 14秒及以内。

女生能跑到这个成绩，那在女生群体中算是跑得很快的了。

这需要有较好的腿部力量和敏捷性。

2. 良好（75 - 89分）- 14秒1 - 15秒5。

达到这个成绩的女生，短跑能力处于中上等水平。

在训练中可能重点提高了加速能力或者冲刺能力。

3. 及格（60 - 74分）- 15秒6 - 17秒5。

这是大部分女生通过正常体育课程学习和一定训练可以达到的成绩范围。

4. 不及格（0 - 59分）- 17秒6及以上。

如果成绩在此范围，可能是身体协调性、力量等方面存在不足，需要加强专项训练。

二、长跑（800米女生、1000米男生为例）（一）男生（1000米）1. 优秀（90 - 100分）- 3分10秒及以内。

能跑出这个成绩的男生，耐力非常好。

在跑的过程中，他们懂得合理分配体力，比如起跑时不会冲得太猛，在中间阶段保持稳定的速度，最后冲刺阶段还有足够的能量加速。

高中体育会考补考的标准是什么高中体育会考项目及成绩标准体育会考是考查学生体育与健康（以下简称“体育”）学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的学业水平考试，也是检查和评价高中体育学科教学质量的手段之一。

体育会考的对象主要是具有北京市普通高中学籍的学生。

体育高中会考成绩达到合格以上等级，是学生获得《北京市普通高中会考合格证书》必要条件之一，《北京市普通高中会考合格证》是学生取得《北京市普通高中毕业证书》的重要依据。

体育学科会考成绩将记入高中学生综合素质评价手册，为高等院校招生提供重要的基础性信息。

一．考试的范围和内容根据〈〈普通高中体育与健康课程标准（实验）〉〉和〈〈北京市普通高中新课程体育与健康学科教学指导意见和模块学习要求〉〉，逐步将考试内容分为必修内容考试项目（田径：全市统一考试内容），必选内容考试项目（体操：学生自选考试内容）和选修内容考试项目（选修运动项目：区县随机抽签确定考试内容）。

二．2010年体育会考项目男生和女生全市统一考试项目为：（一）必考项目1．男生1000米跑，女生800米跑。

2．篮球运球绕标志物后行进间上篮（低、高手均可）。

（二）选考项目1．男生实心球或引体向上选考1项。

2．女生实心球或仰卧起坐选考1项。

三．考试成绩的评定方法（一）成绩评定方法体育会考单项的评定采用百分制。

总成绩的评定采用等级制。

三项考试内容总成绩的等级评价标准为：优秀（245分—300分）、良好（210分—244分）、合格（180分—209分）、不合格（180分以下），其中，单项成绩低于45分者，总成绩直接评定为不合格等级。

（二）免考注意事项体育会考免考的学生分为两类：一类是因病或残疾长期免修体育的学生，该类学生持免修体育申请表的复印件（加盖所在学校公章），直接免考；另一类是因临时伤病且不能在规定的时间内参加缓考的学生，经区（县）级医院证明和学校证明，由区（县）教委批准可以免试，其证明材料应记入本人学籍档案。

一、说明体育评分细则为考生在2024年北京中考体育考试中参照的标准，旨在客观、公正地评估考生的体育素质。

在考试中，考生将进行多项体育项目的测试，通过对每个项目的具体指标进行评分，总结出最终的体育成绩。

二、体育项目北京中考体育项目包括有跳绳、50米跑、立定跳远和坐位体前屈等4个项目。

下面将对每个项目的具体评分细则进行详细说明。

1.跳绳跳绳项目是考察考生的耐力和协调性的体育项目。

考试时，考生需连续跳跃一定的时间，完成一定的跳绳数量。

评分细则：-跳绳时间：每个年龄段考生所需跳绳的时间不同，具体时间将在考试前公布。

-跳绳数量：完成指定时间内跳绳的数量。

2.50米跑50米跑项目是考察考生的速度和爆发力的体育项目。

考试时，考生需在一条直线跑道上完成50米的跑步。

评分细则：-完成时间：考生所需完成50米的跑步时间。

-违反规定：如起跑过早、抢跑、跑出跑道线等，将按失格处理。

3.立定跳远立定跳远项目是考察考生的爆发力和协调性的体育项目。

考试时，考生需在一个指定区域内以立定姿势起跳，并完成跳远动作。

评分细则：-起跳姿势：起跳时的动作规范程度。

-到达位置：以脚尖着地的位置为准，跳远的远近。

4.坐位体前屈坐位体前屈项目是考察考生的柔韧性和协调性的体育项目。

考试时，考生需坐在地上，以直腿双手指尖触碰足尖的方式进行体前屈。

评分细则：-触碰足尖：双手指尖触碰足尖的程度。

-坐姿动作：坐姿动作的规范性。

三、评分规则根据不同项目的评分细则，采用相应的评分规则对考生的表现进行评分。

1.每个项目的成绩将由两位评委独立评定，并进行取平均值计算最终成绩。

2.每个项目的成绩将根据考生的表现分为优、良、中、及格、不及格五个等级。

具体的等级划分将在考试前公布。

3.不及格的项目成绩将视为考生的体育成绩不合格。

四、总结2024年北京中考体育评分细则将根据不同项目的指标对考生进行客观、公正的评估，旨在全面了解考生的体育素质。

同时，评分细则的公布和透明化，也将有利于考生了解考试的具体要求，提前进行科学合理的备考，以达到更好的成绩。

2023年北京中学体测考核项目及标准表为了加强学生的体质训练，提高学生的身体素质，促进学生的全面发展，北京市教育局制定了2023年北京中学体测考核项目及标准表。

本文将介绍该体测考核项目及标准表的具体内容，以帮助学生和家长了解体测的相关标准与要求。

一、体测考核项目本次体测考核项目主要包括身体素质测试和体能测试两个方面。

具体项目如下：1. 身体素质测试项目：1.1 身高体重测量：根据学生的芳龄和性别，进行身高和体重的测量，对照标准进行评定。

1.2 肺活量测定：通过呼吸肌肉的活动来吸入和排出气体的能力测试，评定学生的肺活量。

1.3 柔韧性测试：通过身体各关节的活动度测试，评定学生的柔韧性水平。

1.4 速度测试：测试学生在规定时间内完成一定距离的速度，评定学生的速度水平。

2. 体能测试项目：2.1 1000米长跑：测定学生在规定时间内完成1000米长跑的成绩，评定学生的耐力水平。

2.2 立定跳远：测定学生的弹跳能力，评定学生的爆发力和协调能力。

2.3 仰卧起坐：测定学生在规定时间内完成仰卧起坐的次数，评定学生的腹肌力量。

二、体测标准表根据体测考核项目，北京市教育局制定了相应的体测标准表，具体标准如下：1. 身高体重测量标准：学生的身高和体重应符合相应芳龄和性别的标准，偏离过大将进行必要的干预和指导。

2. 肺活量测定标准：根据学生的芳龄和性别，设定相应的肺活量标准，评定为优秀、良好、及格、不及格等级。

3. 柔韧性测试标准：根据学生的柔韧性水平，评定为优秀、良好、及格、不及格等级。

4. 速度测试标准：根据学生的速度水平，评定为优秀、良好、及格、不及格等级。

5. 1000米长跑标准：根据学生在规定时间内完成1000米长跑的成绩，评定为优秀、良好、及格、不及格等级。

6. 立定跳远标准：根据学生的立定跳远成绩，评定为优秀、良好、及格、不及格等级。

7. 仰卧起坐标准：根据学生在规定时间内完成仰卧起坐的次数，评定为优秀、良好、及格、不及格等级。

心之所向，所向披靡一、会考内容及方法根据普通高中体育与健康课程标准（实验）和北京市普通高中新课程体育与健康学科教学指导意见和模块学习要求中规定的田径必修内容和体操必选内容（健康教育专题暂不作为考试内容），以及普通高中体育与健康课程标准（实验）中水平五运动技能学习内容中规定的基本教材内容，将考试内容分为必修内容考试项目（在田径内容中，全市统一选择考试项目）,必选内容考试项目（在体操内容中，学生自选的考试项目）和选修内容考试项目（在选修内容中，区县通过抽签随机确定的项目）。

随机选择项目应于考试前三个月（不得提前或推迟）举行由主管领导、组织机构和学校代表参加的抽签仪式，在随机选择项目中抽取一个项目作为本次考试的内容。

（一）必修内容考试项目1.1000米跑（男生）2.800米跑（女生）3.急行跳远（学生自选姿势）4.抛实心球5.100米跑6.50米栏（二）必选内容考试项目1.技巧男生：直腿后滚翻女生：前滚翻直腿坐——后倒成肩肘倒立（稍停）——向前滚翻成蹲立2.支撑跳跃男生：分腿腾跃（纵放器械）（五级跳箱）女生：分腿腾跃（横放器械）（五级跳箱）3.单杠男生：单腿蹬地翻身上成正撑——单腿摆越成骑撑——后倒挂膝上——前腿向后摆越成转体90度挺身跳下。

女生：（无此项教材）4.双杠男生：跳上支撑摆动成分腿坐——前进一次——支撑摆动前摆挺身下女生：跳上成分腿坐——弹杠并腿进杠支撑后摆——前摆挺身下各区县根据本区县体操项目学习的情况，确定两项内容供学生选择。

（三）选修内容考试项目1、篮球变向运球——接行进间单手投篮2、排球正面双手上手传球3、足球变线运球（脚法不限）——射门（脚法不限）二、会考成绩评定方法高中体育会考单项成绩的评定采用百分制。

总成绩的评定采用等级制。

三项考试内容总成绩的等级评价标准为：优秀（255分～300分）、良好（210分～254分）、及格（180分～209分）、不及格（180分以下）。

其中，单项成绩低于45分者，总成绩直接评定为不及格等级。

北京高中体质健康测试标准一、说明1.《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。

2.本标准的修订坚持健康第一，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕3号）有关要求，着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度，着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能，着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。

3.该标准从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评价学生体质健康水平。

它是促进学生体质健康发展，鼓励学生积极参加体育锻炼的一种教育手段。

是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分，是学生体质健康的个体评价标准。

4.该标准将适用对象分为以下几组:小学、初中、高中按各年级分组，其中小学6组，初中3组，高中3组。

大一大二是一组，大三大四是一组。

5．小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。

其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。

6．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。

标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。

附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；小学的加分指标为1分钟跳绳，加分幅度为20分；初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。

7．根据学生学年总分评定等级：90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。

2024年北京体育中考标准随着2024年北京体育中考的临近，广大考生和家长都对这项重要的考试给予了高度关注。

为了帮助大家更好地了解考试内容和标准，本文将对2024年北京体育中考标准进行详细解读，并为大家提供一些实用的备考策略。

首先，我们来了解一下2024年北京体育中考的分数分配。

体育中考总分为40分，其中体能测试占20分，体育技能测试占10分，体育素养测试占10分。

这样的分数分配旨在全面考察学生的身体素质和运动能力。

接下来，我们看看考试的具体科目和内容。

体育中考的考试科目包括：体能测试、体育技能测试和体育素养测试。

1.体能测试：包括长跑、短跑、跳远、跳高、投掷等项目。

这些项目主要考察学生的耐力、速度、力量和灵敏性等基本身体素质。

2.体育技能测试：包括游泳、球类、舞蹈等项目。

这些项目主要考察学生的运动技能和协调性。

3.体育素养测试：包括体育知识、体育道德、体育实践等内容。

通过笔试和实践活动，考察学生在体育方面的综合素质。

在了解了体育中考的标准和内容后，我们再来聊聊备考策略。

1.锻炼方法：考生应根据自己的实际情况，制定合理的锻炼计划。

可以请教专业教练，也可以参加一些体育培训班，提高运动水平和技能。

2.时间安排：要确保每天有足够的锻炼时间，既要保证学习，又要兼顾体育锻炼。

周末和假期可以加大训练强度，提高运动能力。

3.心理调整：面对体育中考，考生要学会调整心态，保持积极乐观的心情。

在备考过程中，遇到困难要及时与家长、老师和同学沟通，共同解决问题。

最后，我们要鼓励广大考生积极参与体育中考，提高自己的身体素质。

通过努力，相信大家一定能在考试中取得好成绩，为未来的学习和生活打下坚实的基础。