1.3学习社交礼仪的意义
A、大学生学习礼仪的意义: • 有利于大学生建立良好的人际关系,促进大学生
的身心健康。 • 有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受
力。 • 有利于学生就业率的提高,塑造高职院校的良好
形象。 • 有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道
德素质。
B、团体礼仪价值的实现
• 1、礼仪有助于改善企业的形象
变异性
• 西藏在和平解放前基本上是农奴制度,那时,农奴主外出,农奴既要备马,又要 跪伏在马的一侧,供主人当“阶梯”。这对当时所有人来说是天经地义的礼 节。而农奴制被推翻以后,就不可能再有这样的礼节,如果有,在法律上被视 为违法,在礼仪上将被视为无礼。
• 20世纪初,在欧美如果有一位少妇外出遛狗将被视为有失风度,有辱礼节。 但是,二十年以后,欧美遛狗成风,成为最有风度的少妇最有风度的行为。
现代商务礼仪
《三字经》是我国流传时间最长、范围最广、影响最大的一本启蒙学教材,
《三字经》
相传为南宋学者王应麟所著,它被人们誉为“古今奇书”和“袖里通鉴纲 目”。书中写到:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是,做儿女的,正当
年少时,就要拜师访友,学习礼仪。
清代李毓秀撰辑了一本《弟子规》,书中详细规定了学生在言谈举止方面的 礼仪规范,其中有尊敬长者方面的要求:“或饮食,或走坐,长者先,幼者后。” 《弟子规》 有仪表方面的要求:“冠必正,钮必结,袜与履,俱紧切。”有仪态方面的要 求:“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。”有禁酒的要求:“年方少,勿饮酒,饮酒 醉,最为丑。”有语言方面的要求:“刻薄语,移污词,市井气,切戒之。”
• 2、礼仪增强企业员工的凝聚力
• 3、礼仪使企业员工之间企业与公众之间 实现认同