一次函数概念及求解K-B的值
- 格式:ppt
- 大小:2.35 MB
- 文档页数:2
一次函数知识要点详解1 一次函数和正比例函数的概念假设两个变量x ,y 间的关系式能够表示成y=kx+b (k ,b 为常数,k≠0)的形式,那么称y 是x 的一次函数(x 为自变量),专门地,当b=0时,称y 是x 的正比例函数.例如:y=2x+3,y=-x+2,y=21x 等都是一次函数,y=21x ,y=-x 都是正比例函数.说明: (1)一次函数的自变量的取值范围是一切实数,但在实际问题中要依照函数的实际意义来确信.(2)一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,b≠0)中的“一次”和一元一次方程、一元一次不等式中的“一次”意义相同,即自变量x 的次数为1,一次项系数k 必需是不为零的常数,b 可为任意常数.(3)当b=0,k≠0时,y=b 仍是一次函数.(4)当b=0,k=0时,它不是一次函数.2 确信一次函数的关系式依如实际问题中的条件正确地列出一次函数及正比例函数的表达式,实质是先列出一个方程,再用含x 的代数式表示y .3 函数的图象把一个函数的自变量x 与所对应的y 的值别离作为点的横坐标和纵坐标在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象.画函数图象一样分为三步:列表、描点、连线.4 一次函数的图象由于一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,k≠0)的图象是一条直线,因此一次函数y=kx+b 的图象也称为直线y=kx+b .由于两点确信一条直线,因此在尔后作一次函数图象时,只要描出适合关系式的两点,再连成直线即可,一样选取两个特殊点:直线与y 轴的交点(0,b ),直线与x 轴的交点(-k b,0).但也没必要必然选取这两个特殊点.画正比例函数y=kx 的图象时,只要描出点(0,0),(1,k )即可.5 一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,k≠0)的性质(1)k 的正负决定直线的倾斜方向;①k >0时,y 的值随x 值的增大而增大; ②k﹤O 时,y 的值随x 值的增大而减小.(2)|k|大小决定直线的倾斜程度,即|k|越大,直线与x 轴相交的锐角度数越大(直线陡),|k|越小,直线与x 轴相交的锐角度数越小(直线缓);(3)b 的正、负决定直线与y 轴交点的位置;①当b >0时,直线与y 轴交于正半轴上;②当b <0时,直线与y 轴交于负半轴上;③当b=0时,直线通过原点,是正比例函数.(4)由于k ,b 的符号不同,直线所通过的象限也不同;①如图11-18(l)所示,当k>0,b>0时,直线通过第一、二、三象限(直线不通过第四象限);②如图11-18(2)所示,当k>0,b﹥O时,直线通过第一、三、四象限(直线不通过第二象限);③如图11-18(3)所示,当k﹤O,b>0时,直线通过第一、二、四象限(直线不通过第三象限);④如图11-18(4)所示,当k﹤O,b﹤O时,直线通过第二、三、四象限(直线不通过第一象限).(5)由于|k|决定直线与x轴相交的锐角的大小,k相同,说明这两个锐角的大小相等,且它们是同位角,因此,它们是平行的.另外,从平移的角度也能够分析,例如:直线y=x +1能够看做是正比例函数y=x向上平移一个单位取得的.6 正比例函数y=kx(k≠0)的性质(1)正比例函数y=kx的图象必通过原点;(2)当k>0时,图象通过第一、三象限,y随x的增大而增大;(3)当k<0时,图象通过第二、四象限,y随x的增大而减小.7 点P(x0,y0)与直线y=kx+b的图象的关系(1)若是点P(x0,y0)在直线y=kx+b的图象上,那么x0,y0的值必知足解析式y=kx+b;(2)若是x0,y0是知足函数解析式的一对对应值,那么以x0,y0为坐标的点P(1,2)必在函数的图象上.如点P(1,2)知足直线y=x+1,即x=1时,y=2,那么点P(1,2)在直线y=x+l的图象上;点P′(2,1)不知足解析式y=x+1,因为当x=2时,y=3,因此点P′(2,1)不在直线y=x+l的图象上.8 确信正比例函数及一次函数表达式的条件(1)由于正比例函数y=kx(k≠0)中只有一个待定系数k,故只需一个条件(如一对x,y的值或一个点)就可求得k的值.(2)由于一次函数y=kx+b(k≠0)中有两个待定系数k,b,需要两个独立的条件确信两个关于k,b的方程,求得k,b的值,这两个条件一般是两个点或两对x,y的值.9 待定系数法先设待求函数关系式(其中含有未知常数系数),再依照条件列出方程(或方程组),求出未知系数,从而取得所求结果的方式,叫做待定系数法.其中未知系数也叫待定系数.例如:函数y=kx+b中,k,b确实是待定系数.10 用待定系数法确信一次函数表达式的一样步骤(1)设函数表达式为y=kx+b ;(2)将已知点的坐标代入函数表达式,解方程(组);(3)求出k 与b 的值,取得函数表达式.如已知一次函数的图象通过点(2,1)和(-1,-3)求此一次函数的关系式.解:设一次函数的关系式为y =kx+b (k≠0),由题意可知,⎩⎨⎧+-=-+=,3,21b k b k 解⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==.35,34b k ∴此函数的关系式为y=3534-x . 说明: 此题是用待定系数法求一次函数的关系式,具体步骤如下:第一步,设(依照题中要求的函数“设”关系式y=kx+b ,其中k ,b 是未知的常量,且k≠0);第二步,代(依照题目中的已知条件,列出方程(或方程组),解那个方程(或方程组),求出待定系数k ,b );第三步,求(把求得的k ,b 的值代回到“设”的关系式y=kx+b 中);第四步,写(写出函数关系式).11。
一次函数求k取值范围数形结合1.引言1.1 概述概述部分的内容可以从以下几个方面进行描述:1.引入一次函数的概念:一次函数是数学中常见的基本函数之一,也被称为线性函数。
它的表达式通常形式为y = kx + b,其中k和b为常数。
2.介绍一次函数的性质:一次函数具有直线的特点,斜率k决定了其斜度和方向,而常数b则决定了直线与y轴的截距。
一次函数的图像呈现出直线的形态,具有平移、伸缩和翻转等特性。
3.说明数形结合的意义:数形结合是将数学与几何图形相结合的一种学习方法。
通过观察直线的图像与函数表达式之间的关系,我们可以更直观地理解和掌握一次函数的性质和规律。
4.阐述文章目的:本文旨在探讨一次函数的k取值范围,并结合数形结合的方法,通过观察图像来解决相关问题。
同时,我们将进一步探讨一次函数在实际生活中的应用,以帮助读者更好地理解和应用数学知识。
通过以上内容的介绍,读者可以对本文的主题和目的有一个初步的了解。
接下来的文章将围绕一次函数的定义和性质以及数形结合的意义和应用展开,引领读者深入探究一次函数的k取值范围与数形结合之间的关系。
1.2文章结构文章结构部分主要介绍了本篇长文的整体架构和内容安排。
首先,我们将在引言部分概述本篇文章的主题和目的,然后详细介绍正文部分和结论部分的内容。
在正文部分,我们将首先定义和探讨一次函数的概念和性质,包括一次函数的定义、特点以及常见形式等。
通过对一次函数的基本性质和图像的分析,我们将深入理解一次函数的数学意义。
接下来,我们将探讨数形结合在数学中的意义和应用。
数形结合是一种综合运用数学和几何形象的方法,通过图形和图像的分析,我们可以更加直观地理解数学概念。
我们将通过实例介绍数形结合在解决数学问题中的重要性和实际应用,以便读者更好地理解该方法的优势和应用场景。
在结论部分,我们将介绍一次函数求解k取值范围的方法。
通过对一次函数图像的分析和对函数性质的研究,我们可以确定k的取值范围,使得函数满足特定条件。
.精品文档.八年级第十七章《函数及其图象》知识点八年级第十七《函数及其图象》知识点(2)一、一次函数(一)一次函数的概念:形如y=kx+b (其中k工0),两个特征:①k工0,②x的次数为1正比例函数的概念:当b=0时的一次函数成为正比例函数,此时称y与x成正比例【注意】两个变量成正比例,即y=kx.例题1、若函数y=(-1)x|| 是一次函数,则=.2、若y-1与x+3成正比例,且当x=1时,y=2,求y与x 的函数关系式.(二)一次函数的图象及其性质:y=kx+b (" 0)1、一次函数的图象是一条直线,故使用待定系数法求直线解析式时一般需要两个点.特殊直线:直线y=x或直线y= -x上的点到两坐标轴距离相等.2、一次函数的性质(与系数k、b相关)① k决定着函数的增减性当k > 0时,y随x的增大而增大(增函数),必过第一三象限当k v 0时,y随x的增大而减小(减函数),必过第二四象限② b决定着直线与y轴交点的位置:在原点的基础上“上加下减”当b=0时,必过原点;当b>0时,沿y轴向上平移;当b v 0时,沿y轴向下平移.补充口诀:上加下减改变b, y=kx+b —y=kx+b+左加右减改变x, y=kx+b —y=k(x+)+b③斜率k的性质:平移k不变;|k|越大,直线的倾斜程度越大;k=【可用于待定系数法求解析式中的k 1④截距b的性质:与y轴交点(0, b),与x轴交点(, 0)⑤四种特殊位置关系的直线:两直线平行k相等;两直线相互垂直--> k1 • k2= -1 ;两直线关于x轴对称--> k与b均互为相反数;两直线关于y轴对称k互为相反数,b相等.⑥点(x0, y0)到直线ax+by+=0的距离d公式:d=(三)一次函数的应用1、解题关键:点的坐标,尤其是交点的坐标三种交点:①与x轴交点,y坐标为0,即(x, 0)②与y轴交点,x坐标为0,即(0, y)③两个图象的交点:联立解析式,方程组的解即为交点的x坐标和y坐标2、解题思路:①与三角形全等、直角三角形、面积、周长、线段有关的问题均转化为点的坐标【数形结合很重要,注意运用“全等(含对称)、勾股定理、等面积法(含同底等高)”等知识】②求函数解析式(含求函数值或自变量的值)均用待定系数法,其中k、b注意利用性质求得.【待定系数法思路:几个未知系数,就用几个条件构造方程】③比较大小的三种方法:【含两种方案的比较问题】代入计算法(对函数解析式已知的题目适用)增减性分析法(对k的符号已知的适用)图象分析法(对能画出大致图形的适用,借助交点和坐标轴分析)④最值问题(如最大利润):先求出自变量的取值范围(常以“有几种方案”的问题出现,需根据题意列不等式组求出);再列出关于利润的函数表达式(要化简整理成y=kx+b 的形式),最后根据增减性结合具体方案(自变量取值范围),找出最值.⑤行程问题(常以两车同向或相向为背景)图象交点的意义:两车相遇(或追上)两车的距离即为:s=y1-y2例题1、已知直线y=(k+2)x+k2-4 的图象经过原点,贝U k=.2、若一次函数y=(k+2)x-2k+3的图象不经过第四象限,则k的取值范围是.3、已知直线平行于直线y=2x,且与y轴交点到原点的距离为2,则该直线的解析式是.4、把直线y=-x+3向上平移个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则的取值范围是.5、函数y=ax-2与y=bx+3的图象交于x轴上的一点,则=.6、一次函数y=(3a-7)x+a-2 的图象与y轴交点在x轴上方,且y随x的增大而减小,求a的取值范围.7、正比例函数y=-kx的图象经过第一三象限,在函数y=(k-2)x 的图象上有三个点(x1 , y1 )、(x2, y2)、(x3, y3), 且x1 >x2 > x3时,贝» y1、y2、y3的大小关系为.&若直线y=kx+b交坐标轴于(-2,0) 、(0,3)两点,则不等式kx+b > 0的解集是.9、函数y= -x+3,当图象在第一象限时,x的取值范围是;当-1 < x < 3时,函数的最小值是.10、直线AB过点A (0,6 )、B (-3,0 ),直线D与直线AB相互垂直,且过点(0,1 ).(1)求两直线的解析式;(2)求直线D与x轴的交点D 的坐标;(3)求直线AB上到y轴距离等于4的点的坐标;(4)求两直线的交点P的坐标;(5)求厶PAD的面积;(6)在y 轴上的是否存在点,使得S A PA=S^ PAD.11、点A为直线y=-2x+2上的点,点A到两坐标轴的距离相等,则点A的坐标为.12、把Rt △ AB放在平面直角坐标系中,点A (1,0 )、点B( 4,0 ), / AB=90°, B=5.将厶AB沿x轴向右平移,当点落在直线y=2x-6上时,求线段B扫过的面积.13、某工厂投入生产一种机器,当该机器生产数量至少为10台,但不超过70台时,每台成本y与生产数量x之间是一次函数关系,函数y与自变量x的部分对应值如下表:x (单位:台)102030y (单位:万元/台)605550(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的50取值范围;(2)市场调查发现,这种机器每月销售量z (台)与售价a (万元/台)之间满足如图所示的函数关系.该厂生产这种机器后第一个月按同一售价共卖出这种机器25台,请你求出该厂第一个月销售这种机器的利润. (注:利润=售价-成本)14、现从A, B两个蔬菜市场向甲、乙两地运送蔬菜,A, B 两个蔬菜市场各有蔬菜14吨,其中甲地需要蔬菜15吨,乙地需要蔬菜13吨,从A地到甲地的运费为50元/吨,到乙地的运费为30元/吨;从B地到甲地的运费为60元/吨,到乙地的运费为45元/吨.(1) 设从A地往甲地运送蔬菜x吨,请完成下表:运往甲地(单位:吨)运往乙地(单位:吨)AxB(2) 设总运费为元,请写出与x的函数关系式;(3) 共有多少种运送方案?哪种方案运费最少?15、一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1 (k),出租车离甲地的距离为y2 ( k),客车行驶时间为x ( h), y1 , y2 与x 的函数关系图象如图所示:(1)根据图象,求出y1 , y2关于x的函数关系式。
2.2.1 一次函数的性质与图象【学习目标】1.理解一次函数的概念,掌握一次函数的性质.(重点)2.会用一次函数的图象和性质解题.(难点) 【重点】会用一次函数的图象和性质解题 【难点】会用一次函数的图象和性质解题1.一次函数的概念函数 叫做一次函数,它的定义域为R ,值域为R .一次函数的图象是直线,其中k 叫做该直线的斜率,b 叫做该直线在y 轴上的 .一次函数又叫 .2.一次函数的性质(1)平均变化率:即为直线的斜率k ;设(x 1,y 1),(x 2,y 2)为直线上任意两点,则 . (k 与两点在直线上的位置无关).(2)单调性:k >0时,y =kx +b 为增函数,k <0时,y =kx +b 为 .(3)奇偶性:b =0时,y =kx +b 为奇函数(此时为正比例函数),b ≠0时既不是奇函数也不是偶函数. (4)直线y =kx +b 与坐标轴的交点:与x 轴的交点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-b k ,0,与y 轴的交点坐标为(0,b ).1.思考辨析(1)函数y =7x是一次函数.( )(2)函数y =2x +3是单调递增函数.( )(3)一次函数y =x -1的图象过第一、二、三象限.( ) 2.设函数f (x )=(2a -1)x +b 在R 上是增函数,则有( ) A .a ≥12 B .a ≤12 C .a >-12 D .a >123.一次函数y =-2x +3的图象与两坐标轴的交点坐标是( )A .(0,3),⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫32,0 B .(1,3),⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫32,1 C .(3,0),⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫0,32 D .(3,1),⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1,32 4.已知一次函数y 1=x 2+2,y 2=x3+3,当x ∈________时,y 1>y 2.【情境引入】(1)已知y =(α+1) x α-1+2是一次函数,则α=______.(2)已知函数y =3mx +2m +1,试求m 为何值时,①这个函数为正比例函数;②这个函数为一次函数;③函数值y随x的增大而减小.[跟踪训练]1.下列函数:①y=-2x,②y=15-6x,③c=7t-35,④y=1x+2,⑤y=13x,⑥y=x2x,其中正比例函数是________,一次函数是________.(填序号)画出函数y=2x+1的图象,利用图象求:(1)方程2x+1=0的根;(2)不等式2x+1≥0的解集;(3)图象与坐标轴的两个交点间的距离.母题探究:(变结论)本例中已知条件不变,求(1)当-3≤y≤3时,x的取值范围?(2)图象与坐标轴围成的三角形的面积.[探究问题]已知函数y=x+1,y=2x,y=-x+1,图2211.上述函数的图象有何特点?2.观察以上图象,试说明函数的单调性.已知函数y=(2m-1)x+1-3m,当m为何值时:(1)这个函数为一次函数;(2)函数值y随x的增大而减小;(3)此函数为奇函数;(4)此函数图象与直线y=x+1的交点在y轴上.[跟踪训练]2.已知f(x)为一次函数且满足4f(1-x)-2f(x-1)=3x+18,求函数f(x)在[-1,1]上的最大值,并比较f(2 017)和f(2 018)的大小.1.过点(3,m)、(m,-4)的一次函数解析式y=25x+b,则实数m的值是( )A.2 B.-4 C.0 D.-22.函数y=kx-1与y=-kx在同一坐标系中的大致图象可能是下图中的( )3.对于函数y=5x+6,y的值随x的值减小而________.4.若一次函数y=(3a-8)x+a-2的图象与两坐标轴都交于正半轴,则a的取值范围是________.5.已知y=(m-1)xm2-3m+3+2是一次函数,且为增函数,求m的值.【课堂小结】【总结反思】一、选择题1.一次函数y=kx+b(k>0,b<0)的图象不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.函数y=kx+k2-k过点(0,2)且是减函数,则k的值为( )A.-2 B.-1C .-1,2D .1,-23.若函数y =ax 2+x b -1+2表示一次函数,则a ,b 的值分别为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =1B.⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =1C.⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =2D.⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =24.一个水池有水60 m 3,现将水池中的水排出,如果排水管每小时排水量为3 m 3,则水池中剩余水量Q 与排水时间t 之间的函数关系是( )A .Q =60-3tB .Q =60-3t (0≤t ≤20)C .Q =60-3t (0≤t <20)D .Q =60-3t (0<t ≤20)5.两条直线y 1=ax +b 与y 2=bx +a 在同一坐标系中的图象可能是下图中的( )二、填空题6.已知点A (-4,a ),B (-2,b )都在直线y =12x +k (k 为常数)上,则a 与b 的大小关系是a ________b (填“>”“<”或“=”).7.一次函数f (x )=(1-m )x +2m +3在[-2,2]上总取正值,则m 的取值范围是________.8.一次函数y =(3a -7)x +a -2的图象与y 轴的交点在x 轴上方,且y 随x 的增大而减小,则a 的取值范围是________.三、解答题9.某航空公司规定乘客所携带行李的质量x (kg)与其运费y (元)由如图222所示的一次函数确定,求乘客可免费携带行李的最大质量.图22210.已知函数y =(2m +1)x +2-3m ,m 为何值时: (1)这个函数为正比例函数;(2)这个函数为一次函数;(3)函数值y 随x 的增大而增大;(4)这个函数图象与直线y =x +1的交点在x 轴上.[冲A 挑战练]一、选择题1.已知kb <0,且不等式kx +b >0的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪⎪x >-bk ,则函数kx +b >0的图象大致是( )2.过点A (-1,2)作直线l ,使它在x 轴,y 轴上的截距相等,则这样的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .4条二、填空题3.已知一次函数y =f (x )的图象过点(0,-3),不等式f (x -1)>0的解集为{x |x >2},则f (x )=________. 4.若一次函数y =f (x )在区间[-1,2]上的最小值为1,最大值为3,则y =f (x )的解析式为________. 三、解答题5.对于每个实数x ,设f (x )取y =x -3,y =-x -4,y =-2三个函数中的最大者,用分段函数的形式写出f (x )的解析式,并求f (x )的最小值.答案1.思考辨析[解析] (1)× 函数y =7x是反比例函数(2)√ 函数y =2x +3的斜率k =2>0,所以函数是单调递增函数.(3)× 一次函数y =x -1的斜率k >0,b <0所以其图象过一、三、四象限. [答案] (1)× (2)√ (3)×2.D [∵y =f (x )为R 上的增函数,∴2a -1>0,∴a >12.]3.A [当x =0时,y =3,过点(0,3);当y =0时,x =32,过点⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,故选A.]4.(6,+∞) [由y 1>y 2可得x 2+2>x3+3,解得x >6,所以x ∈(6,+∞).]解](1)由题意得⎩⎨⎧α+1≠0,α-1=1,解得⎩⎨⎧α≠-1,α=2,即α=2.[答案] 2(2)①若y =3mx +2m +1是正比例函数,则m 应满足⎩⎨⎧m ≠0,2m +1=0.解得m =-12.∴当m =-12时,这个函数是正比例函数.②当m ≠0时,这个函数为一次函数.③根据一次函数性质可知,当m <0时,y 随x 的增大而减小.[规律方法] 对于函数y =kx a +b ,当a =1,k ≠0时,为一次函数;当a =1,k ≠0,b =0时,为正比例函数.[跟踪训练]1.[答案] ①⑤ ①②③⑤轴交点B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,过A 、B 作直线,直线AB 就是函数[解] 因函数y =2x +1的图象与y 轴交点A (0,1),与xy =2x +1的图象.如图所示:(1)直线AB 与x 轴的交点为B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,所以方程2x +1=0的根为x =-12.(2)从图象上可以看到,射线BA 上面的点的纵坐标都不小于零,即y =2x +1≥0.因为射线BA 上点的横坐标满足x ≥-12,∴不等式2x +1≥0的解集是⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫xx ≥-12.(3)图象与x 轴的交点为B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,与y 轴交于点A (0,1),因此,|OA |=1,|OB |=12.由勾股定理得:|AB |=|OA |2+|OB |2=12+⎝ ⎛⎭⎪⎫122=52. [规律方法] 解决与图象有关的问题,要做好图,识图分析,注意数形结合思想的应用. 母题探究:[解] (1)过(0,-3)点作平行于x 轴的直线,交直线AB 于点D (-2,-3).过点(0,3)作平行于x 轴的直线,交直线AB 于点C (1,3).从图象中可见,线段DC 上的点的纵坐标满足-3≤y ≤3,而横坐标满足-2≤x ≤1. ∴当-3≤y ≤3时,x 的取值范围为-2≤x ≤1. (2)∵△AOB 是直角三角形, ∴S △AOB =12|OB |·|OA |=12×12×1=14.[探究问题]1.提示:图象都为直线.2.提示:函数y =x +1,y =2x 为增函数,函数y =-x +1为减函数.[思路探究] 本题主要考查一次函数的概念、奇偶性与单调性,第(1)(2)(3)问易求,对于第(4)问要重视方程组的作用.[解] (1)当2m -1≠0,即m ≠12时,此函数为一次函数.(2)根据一次函数的性质,可知当2m -1<0,即m <12时,函数值y 随x 的增大而减小.(3)当2m -1≠0,且1-3m =0,即m =13时,此函数为奇函数.(4)在y =x +1中,令x =0,y =1,∴(0,1)是在y =(2m -1)x +1-3m 的图象上,∴m =0,∴当m =0时,两直线的交点在y 轴上. [规律方法] 一次函数的值域或一次函数的最大值、最小值,常利用一次函数的单调性来求解. [跟踪训练]2.[解] 设f (x )=kx +b (k ≠0).由已知可得4[k (1-x )+b ]-2[k (x -1)+b ]=3x +18.整理,得-6kx +6k +2b =3x +18.∴⎩⎨⎧-6k =3,6k +2b =18,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-12,b =212.∴f (x )=-12x +212,易得f (x )在[-1,1]上为减函数(在R 上也是减函数).∴函数f (x )在[-1,1]上的最大值为f (-1)=11且f (2 017)>f (2 018).1.D [由Δy Δx =-4-m m -3=25,得m =-2.]2.B [在A 中,直线是上升的,知k >0,由曲线的位置知-k >0,即k <0,矛盾;在B 中,曲线的位置正好使k >0,故选B.] 3.减小 [由于一次函数的斜率5>0,所以一次函数是增函数,所以y 值随x 的减小而减小.]4.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,83[由题意,得⎩⎨⎧3a -8<0,a -2>0,解得2<a <83.]5.[解]∵函数为一次函数且单调递增,∴⎩⎨⎧m 2-3m +3=1,m -1>0,∴⎩⎨⎧m =1或m =2,m >1.∴m =2.一、选择题1.B [直线y =kx +b (k >0,b <0)经过点(0,b ),在y 轴的负半轴上,且y 是x 的增函数.]2.B [将点的坐标代入函数关系式,得k 2-k =2,即k 2-k -2=0,所以k =-1或k =2,由于一次函数为减函数,即k <0,所以k =-1,故选B.]3.C[若函数为一次函数,则有⎩⎨⎧a =0,b -1=1,即⎩⎨⎧a =0.b =2.]4.B [∵每小时的排水量为3 m 3,t 小时后的排水量为3t m 3,故水池中剩余水量Q =60-3t ,且0≤3t ≤60,即0≤t ≤20.] 5.A [对于A ,y 1中a >0,b <0,y 2中b <0,a >0,y 1和y 2中的a 、b 符号分别相同,故正确; 对于B ,y 1中a >0,b >0,y 2中b <0,a >0,故不正确; 对于C ,y 1中a >0,b <0,y 2中b <0,a <0,故不正确; 对于D ,y 1中a >0,b >0,y 2中b <0,a <0,故不正确.] 二、填空题6.< [过A 、B 两点的直线的斜率为12,则b -a -2--4=12,即b -a 2=12,所以b =a +1,因此a <b .]7.⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,+∞[对于一次函数不论是增函数还是减函数,要使函数值在[-2,2]上总取正值,只需⎩⎨⎧f-2>0,f2>0.即⎩⎨⎧2m -2+2m +3>0,2-2m +2m +3>0.解之得m >-14.]8.2<a <73 [∵关于x 的一次函数的图象与y 轴的交点在x 轴上方,且y 随x 的增大而减小,∴⎩⎨⎧3a -7<0a -2>0,解得2<a <73.]三、解答题9.[解] 设题图中的函数解析式为y =kx +b (k ≠0),其中y ≥0.由题图,知点(40,630)和(50,930)在函数图象上,∴⎩⎨⎧630=40k +b ,930=50k +b ,得⎩⎨⎧k =30,b =-570.∴函数解析式为y =30x -570.令y =0,得30x -570=0,解得x =19. ∴乘客可免费携带行李的最大质量为19 kg.10.[解](1)由⎩⎨⎧2m +1≠0,2-3m =0;得⎩⎪⎨⎪⎧m ≠-12,m =23.即m =23;(2)当2m +1≠0时,函数为一次函数,所以m ≠-12;(3)由题意知函数为增函数,即2m +1>0,所以m >-12;(4)直线y =x +1与x 轴的交点为(-1,0),将点的坐标(-1,0)代入函数表达式,得-2m -1+2-3m =0,所以m =15.[冲A 挑战练]一、选择题1.B[由kb <0,得k 与b 异号,由不等式kx +b >0的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x >-bk ,知k >0,所以b <0,因此选B.] 2.B [当直线在两个坐标轴上的截距都为0时,点A 与坐标原点的连线符合题意,当直线在两坐标轴上的截距相等且都不为0时,只有当直线斜率为-1时符合,这样的直线只有一条,因此共2条.]二、填空题3.3x -3 [设一次函数为y =kx +b (k ≠0),因y =f (x )的图象过点(0,-3),所以b =-3.f (x -1)>0,即kx -k -3>0,由题意知,k +3k=2,所以k =3.]4.f (x )=23x +53或f (x )=-23x +73[设f (x )=kx +b (k ≠0)当k >0时,⎩⎨⎧-k +b =1,2k +b =3,即⎩⎪⎨⎪⎧k =23,b =53.∴f (x )=23x +53.当k <0时,⎩⎨⎧-k +b =3,2k +b =1,即⎩⎪⎨⎪⎧k =-23,b =73,∴f (x )=-23x +73.∴f (x )的解析式为f (x )=23x +53或f (x )=-23x +73.]三、解答题5.对于每个实数x ,设f (x )取y =x -3,y =-x -4,y =-2三个函数中的最大者,用分段函数的形式写出f (x )的解析式,并求f (x )的最小值. [解] 在同一坐标系中作出函数y =x -3,y =-x -4,y =-2的图象,如图所示.由⎩⎨⎧y =-x -4,y =-2,得⎩⎨⎧x =-2,y =-2,即A (-2,-2).由⎩⎨⎧y =x -3,y =-2,得⎩⎨⎧x =1,y =-2,即B (1,-2).根据图象,可得函数f (x )的解析式为f (x )=⎩⎨⎧-x -4,x <-2,-2,-2≤x ≤1,x -3,x >1.由上述过程及图象可知,当-2≤x ≤1时,f (x )均取到最小值-2.。
初二数学一次函数知识点总结及例题基本概念1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。
例题:在匀速运动公式vt s =中,v 表示速度,t 表示时间,s 表示在时间t 内所走的路程,则变量是________,常量是_______.在圆的周长公式C=2πr 中,变量是________,常量是_________.2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为因变量,y 是x 的函数。
*判断Y 是否为X 的函数,只要看X 取值确定的时候,Y 是否有唯一确定的值与之对应 例题:下列函数(1)y=πx (2)y=2x-1 (3)y=1x (4)y=2-1-3x (5)y=x 2-1中,是一次函数的有( )(A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。
4、确定函数定义域的方法:(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。
例题:下列函数中,自变量x 的取值范围是x ≥2的是( )A .y=2x -B .y=12x - C .y=24x - D .y=2x +·2x - 函数5y x =-中自变量x 的取值范围是___________.已知函数221+-=x y ,当11≤<-x 时,y 的取值范围是 ( ) A.2325≤<-y B.2523<<y C.2523<≤y D.2523≤<y5、函数的图像 一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.6、函数解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。
第3讲(学生)一次函数的图象和性质讲义编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(第3讲(学生)一次函数的图象和性质讲义)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为第3讲(学生)一次函数的图象和性质讲义的全部内容。
第3讲一次函数的图象和性质(1)学习目标:学会用图表描述变量的变化规律,会准确地画出函数图象,结合函数图象,能体会出函数的变化情况学习重点:函数的图象学习难点:函数图象的画法学习过程引入:信息1:下图是一张心电图,信息2:下图是自动测温仪记录的图象,他反映了北京的春季某天气温T如何随时间的变化二变化,你从图象中得到了什么信息?问题:正方形的边长x与面积S的函数关系为S=x2,你能想到更直观地表示S与x 的关系的方法吗?一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应诃子分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象(graph).•已经知道了形如y=•kx•(k•是常数, k ≠0 )的函数,•叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数.那么正比例函数的图象有什么特征呢?范例:例1.画出下列正比例函数的图象,并进行比较,寻找两个函数图象的相同点与不同点,考虑两个函数的变化规律.1.y=2x 2.y=—2x2.y=列表表示几组对应值:y3.两个图象的共同点:都是经过原点的直线.不同点:函数y=2x 的图象从左向右呈上升状态,即随着x 的增大y 也增大;经过第一、三象限.函数y=—2x 的图象从左向右呈下降状态,即随x 增大y 反而减小;•经过第二、四象限. 1比较可以看出:两个图象都是经过原点的直线.函数y=x•的图象从左向右上升,经过一、三象限,即随x增大y也增大;函数y=—x•的图象从左向右下降,经过二、四象限,即随x增大y反而减小.归纳:正比例函数图象的规律:正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线.•当x〉0时,图象经过一、三象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k〈0时,•图象经过二、四象限,从左向右下降,即随x增大y反而减小.正是由于正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条直线,•我们可以称它为直线y=kx.思考:经过原点与点(1,k)的直线是哪个函数的图象?画正比例函数的图象时,•怎样画最简单?为什么?经过原点与点(1,k)的直线是函数y=kx的图象.画正比例函数图象时,只需在原点外再确定一个点,即找出一组满足函数关系式的对应数值即可,如(1,k).因为两点可以确定一条直线.Ⅲ.练习用你认为最简单的方法画出下列函数图象:1.y=x 2.y=-3x练习1、某函数具有下面的性质:(1).它的图象是经过原点的一条直线.(2).y随x增大反而减小.121232请你举出一个满足上述条件的函数,写出解析式,画出图象.2。
考点10.一次函数(精讲)【命题趋势】一次函数的图象与性质是中考数学中比较重要的一个考点,也是知识点牵涉比较多的考点。
各地对一次函数的图象与性质的考查也主要集中在一次函数表达式与平移、图象的性质、图象与方程不等式的关系以及一次函数图象与几何图形面积等五个方面,年年考查,总分值为10分左右。
一次函数不仅是中考重要考点,也是反比例函数、二次函数学习的基础,而初中函数部分,更是和整个高中学习体系联系紧密,不管对于中考还是高中基础积累,一次函数学习都尤为重要。
故考生在复习这块知识点时,需要特别熟记对应考点的方法规律。
【知识清单】1:一次函数的相关概念(☆☆)1)正比例函数的概念:一般地,形如y =kx (k 是常数,k ≠0)的函数,叫正比例函数,其中k 叫正比例系数。
2)一次函数的定义:一般地,形如y =kx +b (k ,b 为常数,且k ≠0)的函数叫做x 的一次函数。
特别地,当一次函数y =kx +b 中的b =0时,y =kx ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。
2:一次函数的图象与性质(☆☆☆)1)一次函数的图象特征与性质函数字母取值图象经过的象限函数性质y =kx +b (k ≠0)k >0,b >0一、二、三y 随x 的增大而增大k >0,b <0一、三、四k >0,b =0一、三y =kx +b (k ≠0)k <0,b >0一、二、四y 随x 的增大而减小k <0,b <0二、三、四k <0,b =0二、四2)k,b的符号与直线y=kx+b(k≠0)的关系在直线y=kx+b(k≠0)中,令y=0,则x=-bk,即直线y=kx+b与x轴交于(–bk,0)。
①当–bk>0时,即k,b异号时,直线与x轴交于正半轴。
②当–bk=0,即b=0时,直线经过原点.③当–bk<0,即k,b同号时,直线与x轴交于负半轴。
3)两直线y=k1x+b1(k1≠0)与y=k2x+b2(k2≠0)的位置关系:①当k1=k2,b1≠b2,两直线平行;②当k1=k2,b1=b2,两直线重合;③当k1≠k2,b1=b2,两直线交于y轴上一点;④当k1·k2=–1时,两直线垂直。
一次函数的定义一、引入共同特征:函数的关系式都是用含自变量的一次整式 二、归纳1、一次函数的定义:函数的关系式都是用含自变量的一次整式表示的函数。
式子表示:y =kx +b (k,b 为常数,k ≠0)条件:○1含自变量 ○2自变量的次数为1 ○3整式 特别地,当b=0,一次函数y=kx(k ≠0)叫正比例函数 注:(1)对于y =kx +b当k ≠0,b 为任意数时是一次函数 当k ≠0,且b=0时是正比例函数 (2)正比例函数是特殊的一次函数 一次函数不一定是正比例函数(3)若y 是x 的一次函数关系,则函数关系一定可表示为y =kx +b (k ≠0)形式,反过来,能化为y =kx +b (k ≠0)形式的函数一定是一次函数若y 是x 的正比例函数关系,则函数关系一定可表示为y =kx (k ≠0)形式,反过来,能化为y =kx (k ≠0)形式的函数一定是正比例函数 三、典例1、函数:○1y=2x ○2y=4x=3 ○3y=12○4y=3x +1 ○5y=3x+1 ○6y=ax ○7xy=3 ○82x+3y-1=0 ○9y=12x 2+1 ○10y=x2 ○11 y=x(x-4)-x 2 ○12 y=-5x 2_ 一次函数是__________ ___ 正比例函数是___________2、 关于x 的函数y=(5m-3)x 2-m+(m+n) (1) 当m 、n 为何值时,它是一次函数 (2) 当m 、n 为何值时,它是正比例函数。
3、 关于x 的函数3)3(3+--=-n xm y m(1) 当m 、n 为何值时,它是一次函数(2) 当m 、n 为何值时,它是正比例函数。
4、 已知y 与x-3成正比例,当x=4时,y=3(1) 写出y 与x 的函数关系式 (2) Y 与x 之间是什么函数关系。
(3) 当x=2.5时,求y 的值。
小结:1. y 与x 成正比例,则函数关系可设为y=kx(k ≠0)2. 成正比例不一定是正比例函数,但正比例函数一定成正比例。