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部编版五年级语文上册第五单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音写词语。
（8分）méi tàn shā jūn sōnɡ shǔ jǐnɡ juélínɡ lónɡ xiá zhǎi miǎn qiǎnɡɡuānɡ huá二、选择题。
（4分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）。
A.细菌．（jūn）树杈．（chà）矫．健（jiǎo）B.苔藓．（xiān）收拾．（shí）治疗．（liáo）C.驯．良（shùn）帽缨．（yīnɡ）圆锥．（zhuī）D.煤炭．（tàn）宽敞．（chǎnɡ）姓氏．（sì）2．下列加点字不是同音字的一项是（）。
A. 矫．正大桥．缴．费B. 苔藓．显．示危险．C. 治疗．辽．阔寂寥．D. 驯．服教训．迅．速3．下面加点的“抵”与“抵得上”中的“抵”意思相同的一项是（）。
A. 抵．挡B. 平安抵．京C. 一个抵．两个D. 抵．消4．下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）。
A. 鲸不是鱼类，而是哺乳动物。
B. 太阳因为离我们很远很远，所以和我们的关系非常密切。
C. 如果太阳离地球太远了，看上去就只有一个盘子那么大。
D. 尽管树被风刮得太厉害了，但是松鼠才到地上来。
三、查字典填空。
（3分）查“勉”字，用音序查字法应先查音序______，再查音节______，“勉”字在字典中的解释有：①勉励，使人努力；②勉力，力量不够还尽力做。
“勉为其难”中的“勉”应选第______种解释。
四、在下面的括号里写出加点词语的反义词。
（3分）1．有了太阳，万物才能生存．．；没有太阳，万物就要（）。
2．地球上的光明．．都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是（），到．．和温暖处是（）。
五、用“\”划去括号里不恰当的词语。
（2分）1．松鼠好像很怕（强烈激烈）的日光，白天躲在窝里，晚上才出来。
（部编版）五年级语文上册第五单元测试卷时间 :90 分钟满分 :100 分得分 :一、给加点的字选择正确的读音。
(6 分 )驯(x ùn xu è n) 良苔藓 (xi ǎn xi ā n)．．栗．(l ìsù ) 子估．(ɡǔ ɡū ) 计繁殖．(zh ízh ì)树杈．(ch àch ā)二、看拼音 ,写词语。
(7 分 )1. sh ūl ǐ()过的头发很sh ùn hu á()。
2.百二十这个药的sh ājūn( )能力比较低 sh èshì( )度 ,效果也不理想。
,他感到很kǔnǎ o(),就算将温度提高到一3.这里的liá shi(nɡ)和sh ūcà i()产量非常高。
三、连线。
(4 分)美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8 分 )1.()坐飞机 ,()飞二十几年。
2.太阳 ()离我们很远很远 ,()它和我们的关系非常密切。
3.()树被风刮得太厉害了 ,()到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面 ,()舒适 ()安全。
五、按要求写句子。
(8 分)1.没有太阳 ,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句 )2.松鼠是一种漂亮的小动物 ,乖巧 ,驯良。
(把“乖巧 ,驯良”的顺序放在句子中间 ,使句意不变 )3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会有植物．．,也不会有动物。
．．．(用加点的词语造句)六、根据课文内容判断说法的正误,(6 分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
()2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
()3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
()七、阅读理解。
(25 分)(一 )课内阅读。
【学霸必备】部编版语文五年级语文上册第五单元培优提升试卷（含答案）一．看拼音，写词语。
dǐzhìfán zhíshājūn dìqūméi tàn liáng shi二．比一比再组词。
幻篇核赖幼遍该懒三．选词填空。
驯良善良温顺（1）对他们来说，这种的动物是最好看的。
（2）鹿是一种性情的动物。
（3）妈妈是个非常的人。
四．填写恰当的修饰语。
的面容的身体的四肢的尾巴的爪子的动作五．看谁插得花最漂亮？多音字组词。
传zhuàn传chuán结jiē结jié度duó度dù六．汉字小游戏（加偏旁组成新字，再组词）。
汉字加偏旁组成新字组词乔乔乔青青青七．我能按要求写出下列词语。
近义词：寻找﹣﹣追逐﹣﹣嬉戏﹣﹣美丽﹣﹣摇摆﹣﹣盼望﹣﹣反义词：机灵﹣﹣灵活﹣﹣敏捷﹣﹣八．照样子写词语。
光光溜溜又．大又．圆毛茸茸九．我会选：①平而薄的东西，一般不很大。
②整体中的一段。
③单方面的。
④极短的时间。
（1）妈妈不在家，找她的阿姨只坐了片刻就走了。
（2）爸爸教育我不要片面地看问题。
（3）叔叔给了我一张名片。
（4）老师发了一张片段练习的小卷子。
十．按要求改写句子。
（1）松鼠是一种乖巧、漂亮、很讨人喜欢的小动物。
（缩句）（2）松鼠通常把窝搭在又干净又暖和的树枝分权的地方。
（变成“被”字句）（3）在平原地区是看到松鼠很少的。
（修改病句，把正确的句子写在下面）十一．课内阅读。
太阳要是离我们很远很远，那么它和我们的关系非常密切。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能、、、；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。
埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。
因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
时间:90分钟 满分:100分 得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯．(xùn xuèn )良 苔藓．(xiǎn xiān ) 栗．(lì sù)子 估．(ɡǔ ɡū)计 繁殖．(zhí zhì) 树杈．(chà chā) 二、看拼音,写词语。
(7分)1. shū lǐ( )过的头发很shùn huá( )。
2. 这个药的shā jūn ( )能力比较低,他感到很kǔ nǎo ( ),就算将温度提高到一百二十shè shì( )度,效果也不理想。
3.这里的liánɡ shi ( )和shū cài ( )产量非常高。
三、连线。
(4分)美丽的 关系 温暖的 地球 密切的 世界 神秘的 阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．有植物,也不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“ 。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( ) 七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
部编五年级语文上册第五单元培优练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
fán zhíméi tàn shā jūn sōng shŭguāi qiăo líng lóng miăn qiăng xiá zhăi2．下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）A．摄．氏度（niè）煤炭．（tàn）B．歇．凉（xiē）驯．良（shùn）C．勉．强（miǎn）狭．窄（xiá）D．苔藓．（xiǎn）粮．食（lián）3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．繁直光滑勉强寸草不生B．媒炭漂浮触动连蹦带跳C．粮食地区追逐闪闪发光D．狭窄脱落帽樱光光溜溜4．“好样的，这件事办得漂亮。
”“漂亮”的意思是（）A．好看B．美观C．出色D．美丽5．下列标点符号使用正确的一项是（）A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良、很讨人喜欢。
B．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类、穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。
D．如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷；没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
6．下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A．鲸不是鱼类，而是哺乳动物。
B．太阳因为离我们很远很远，所以和我们的关系非常密切。
C．如果太阳离地球太远了，看上去就只有一个盘子那么大。
D．尽管树被风刮得太厉害了，但是松鼠才到地上来。
7．辨字组词。
殖( )编( )狭( )植( )篇( )荚( )8．国学在线。
（1）零落成泥碾作尘，_________ ____。
（2）总为浮云能蔽日，__________ ___。
（3）_____________ __，燕然未勒归无计。
（4）其身正，______ ____；____ _____，虽令不从。
部编版五年级上册语文第五单元测试题姓名班级一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān)栗．(lìsù)子估．(ɡǔ ɡū)计繁殖．(zhízhì) 树杈．(chàchā)二、看拼音，写词语。
(7分)1.shū lǐ( )过的头发很shùn huá( )。
2.这个药的shā jūn( )能力比较低,他感到很kǔ nǎo( ),就算将温度提高到一百二十shè shì( )度,效果也不理想。
3.这里的liánɡ shi( )和shū cài( )产量非常高。
三、连线。
(4分)美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机，( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了，( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面，( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。
(把“乖巧，驯良”的顺序放在句子中间，使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳，地球上不会．．有植物，也不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容判断说法的正误，正确的画“√”。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句，起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物，一般情况下一胎能生三四个。
( )七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。
人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
（统编版）小学语文五年级上册第五单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用。
（共45分）1.读拼音，写词语。
(10分)（1）今天湖北dì qū( )的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！（2）松鼠有一副línɡ lónɡ( )的小面孔。
（3）很多食物都需要高温shā jūn( )才能食用。
（4）小水滴piāo fú( )在空中，变成云。
（5）松鼠在枝头互相zhuī zhú( )打闹，好不快乐！2.给加点的字选择正确的读音，打上“V”。
(8分)摄．入( sè shè) 杀菌．( jūn jùn) 树杈．( chā chà ) 矫．健( jiǎo qiáo) 苔藓．( xiān xiǎn) 圆锥．( zuī zhuī) 驯．良( xún xùn ) 姓氏．( shì zhì)3.下面一段话中有5个错别字，请找出并改正。
（5分）没有太阳，就没有凉食、蔬菜，也没有可供使用的能源煤碳。
而且太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预妨和治辽疾病。
所以说我们的生活离不开太阳。
（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）4．选词填空。
（4分）轻松轻快(1)松鼠身体矫健，四肢( )，从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样( )。
宽敞狭窄(2)松鼠会把苔藓踏平、挤紧，使自己的窝足够( )，但是窝口很( )，勉强可以挤进去。
5.下面的句子运用了哪些说明方法。
（选一选）（6分）A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方（1）太阳离我们有一亿五千米远。
部编人教版小学语文五年级上册第五单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān)栗．(lìsù)子估．(ɡǔɡū)计繁殖．(zhízhì) 树杈．(chàchā)二、看拼音,写词语。
(7分)1. shūlǐ( )过的头发很shùn huá( )。
2. 这个药的shājūn( )能力比较低,他感到很kǔnǎo( ),就算将温度提高到一百二十shè shì( )度,效果也不理想。
3.这里的liánɡ shi( )和shū cài( )产量非常高。
三、连线。
(4分)美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．有植物,也不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“ 。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( )七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
五年级语文上册第五单元培优试卷一、读拼音，写词语。
一天，我发现一只刺猬躲在一条xiá zhǎi( )的沟里xiēliánɡ( )。
它长得xiǎo qiǎo línɡlónɡ( )，面容qīnɡ xiù( )，背后长满了刺，腹部的皮毛却很ɡuānɡhuá( )。
刺猬喜欢吃蚂蚁，缺少食物时，也会miǎnqiǎnɡ( )吃几个果子。
到了冬天，气温下降到七shè shìdù( )左右时，它就会进入冬眠状态。
二、选择题。
(1)下列加点字读音有误的一项是( )A. 矫健(jiǎo) 摄氏(shè)B. 驯良(xùn) 苔藓(xiǎn)C. 歇息(xiē) 蛰伏(zhé)D. 树杈(chā) 锥子(zhuī)(2)下列词语书写完全正确的一项是( )A. 杀菌 煤碳B. 清秀 小巧伶珑C. 疏洗 飘浮D. 触动 寸草不生(3)下面选项中加点的“抵”与“抵得上”中的“抵”意思相同的一项( )A. 抵挡B. 平安抵京C. 一个抵两个D. 抵触(4)下列句子中，“强烈”的意思与例句相同的一项是( )例：它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。
A. 他们的态度形成了强烈的对比。
B. 这个提议遭到了大家的强烈反对。
C. 强烈的求知欲是学习的动力。
D. 广大人民强烈要求严惩腐败分子。
(5)下面是几位同学描述“鲸很大”的句子，不恰当的一项是( )A. 典典：鲸很大，目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
B. 华华：鲸很大，一头近四十吨重的鲸，单单一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
C. 龙龙：鲸很大，游动的时候像一艘扬帆起航的巨轮。
D. 梦梦：鲸很大，遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去。
三、按要求完成练习。
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2.蜂王是蜂群中唯一可以正常产卵的雌性蜜蜂之一。
(用修改符号修改病句)3.材料：北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，为4F级国际机场。
部编版小学五年级语文上册《第五单元》测试题及答案时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān)栗．(lìsù)子估．(ɡǔɡū)计繁殖．(zhízhì) 树杈．(chàchā)二、看拼音,写词语。
(7分)1.shūlǐ( )过的头发很shùnhuá( )。
2.这个药的shājūn( )能力比较低,他感到很kǔnǎo( ),就算将温度提高到一百二十shèshì( )度,效果也不理想。
3.这里的liánɡshi( )和shūcài( )产量非常高。
三、连线。
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美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)．．有植物,也不会六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“√”。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( )七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
部编五年级上册第五单元培优测试（含答案）课内外阅读一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．美德在民间孙道荣①为了36元钱，一个人苦苦找寻了另一个人，整整三年。
②找人的叫老张，是个鞋匠，专门帮人修鞋、擦鞋，在街上开了个修鞋的小店，已经摆了八九年，一直没挪窝，加上手艺又很好，所以生意不错，积累了很多熟客。
老张要找的人叫石慧，石慧是附近的住户，也是老张的一个客户。
③如果客户预存一笔钱，可以打八折，老张的这个主意，吸引了好多客户。
老张有三个厚厚的大本子，清清楚楚登记着每一个客户的存款和每一笔消费记录，从无差错。
其中有个客户，预付款还剩余36元，但她已经三年没有来过了，鞋匠老张要找的人就是她，他想把钱退还给她，或者请她把剩余的钱消费掉。
④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某个小区之外，老张对她一无所知，也没有她的任何联系方式。
老张就只能用最原始的方式，一个个地问。
每一个前来擦鞋或者修鞋的客户，他都要问人家一句，你认识石慧这个人吗？久而久之，竟然成了老张的一个习惯。
⑤有人被反复地问，就好奇地反问他，为什么要找这个人？老张就把事情的原委告诉人家。
有人劝慰老张，可能是她搬家了，或者有其他原因，不来了，反正就这么点钱，不用找了吧。
老张一本正经地说，那可不成，再少，也是人家预存在我这儿的，她若不来消费了，我就要把钱退给人家。
⑥慢慢地，到老张的店铺来修鞋或擦鞋的人，都知道老张在找一个人，那个人叫石慧。
⑦有个客户认识石慧，但客人沉重地告诉老张，两年前，她就已经因病去世了。
他也不知道她具体住哪个小区，也没有她的联系方式。
③老张很难过。
但他不想就此放弃，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下来的36元退给人家。
因此，他依然固执地向每一个到店的客人询问，你认识石慧吗？日子就在老张的这一声声询问中，慢慢流逝。
①终于，有个新客户告诉老张，他认识石慧的丈夫。
①第二天，石慧的丈夫，来到了鞋匠老张的小店内。
老张拿出一本厚厚的旧账本，翻到其中的一页，对石慧的丈夫说，她的预存款还剩36元，把钱退给你，或者你来修鞋、擦鞋，都可以。
②石慧的丈夫却坚决不肯收，他说，这么点钱，你却一连找了我们三年，已经很让我感动了，钱我不能收。
13一个坚持退钱，一个坚决不肯收。
最后，还是鞋匠老张想了个办法，要不，我们把这钱捐了吧,也算是对石慧的一个纪念。
14第二天，鞋匠老张来到当地的红十字会，以石慧的名义，捐了336元钱，其中的36元，是石慧三年前预存在鞋匠老张店里的余款，另外的300元，是石慧的丈夫追捐的。
15这个故事，有了一个善良而关满的结局。
我不厌其烦地复述这个故事，是想告诉大家，这个社会需要的很多东西，比如善良，比如诚信，比如承诺，以及其他的很多美德，从来就不稀缺，它们就在民间，就在我们日常的生活之中。
1.请用最简洁的语言概括文章的主要内容。
2.请从原文中找出文章的中心句。
3.读了文章，你一定会有很多感悟。
请具体写出其中某一点感悟，并结合生活实际谈一谈。
（条理清晰，语言流畅，80字左右）4.本文语言朴素，丝毫不加粉饰，读完却让人颇为感动。
结合你平时的写作，你认为一篇好文章是内容重要，还是华丽的词句和描写重要？谈谈你的看法。
1.鞋匠“老张”三年苦寻顾客退还36元预付款。
2.这个社会需要的很多东西，比如善良，比如诚信，比如承诺，以及其他的很多美德，从来就不稀缺，它们就在民间，就在我们日常的生活之中。
3.感悟：①诚信最美；②生活中到处都有修身树德的正能量；③普通人的心智最朴素，还没有被物欲横流的社会风气所沾染，他们身上形显着人类最本真的优秀品质。
（结合实际，略）4.示例：我认为文章的内容重要，文章的内容和思想是文章的灵魂，而华丽的词句固然可以锦上添花，但却不能少了文章思想的基础。
（言之有理即可）2．花儿与少年梁晓声有一个少年，刚上小学六年级，班主任老师多次对他妈妈说：“做好思想准备吧，你儿子考上中学的希望不大，即使是一所最普通的中学。
”同学们也都这么认为，疏远他不说，还给他起了个小绰号—“逃学鬼”。
是的，他经常逃学。
他逃学的原因是多方面的，最主要的是贫穷。
贫穷使他交不起学费，买不起新书包。
都六年级了，他背的还是一年级时的书包。
那书包太小了，而且像他的衣服一样，补了好几块补丁。
这使他自渐形秽，内心极其敏感。
往往是，其实并没有谁成心伤害他，他却已经因为别人的某句话、某个眼神或某种举动而表现得像遭了暗算似的。
妈妈不止一次地指出：“家里明明穷，你还爱面子！早知道你打小就活得这么不开心，不如当初不生你。
”老师当着他的面在班上说：“有的同学，居然在作文中表示对于别人穿的新鞋子如何如何羡慕。
知道这暴露了什么思想吗？”一片肃静中，他低下了头。
他那从破鞋子里戳出来的航脏的脚趾，顿时模糊不清厖妈妈的话令他产生负罪感。
老师的话令他反感。
他曾打算以死来向妈妈赎罪。
于是，他敌视老师，敌视同学，敌视学校。
某日，他正茫然地走在远离学校的地方时，两个大人迎面走来。
他们是一对新婚夫妻，正在度蜜月。
那男人说：“咦，这孩子像是我们学校的学生！”他欲跑，手腕已被拽住。
他认出对方是学校少先队辅导员，姓刘。
刘教师这小记者协会，他曾是小记者协会的一员……刘老师向新婚妻子郑重地介绍了他。
刘教师温和地说：“我代表我和我的妻子，邀清你和我们一起去逛公园。
怎么样，肯给老师个面子吗？”他摇头，挣扎，没挣脱，不知怎么，又点了点头……在公园城，小学六年级学生顺从，让他得到了一支奶油棒冰作为奖品。
虽然刘老师为自己和妻子也各买了一支，但他还是愿意货物已经得到了奖励。
三人坐在林间长椅上吮奶油棒冰。
对面是公园一面铁栅栏，几乎被爬山虎的藤叶完全覆盖住了。
在稠密的鳞片似的绿叶之间，喇叭花争先恐后，开得热闹。
刘老师说：“记得你当小记者时，写过两篇不错的报道。
”他很久没听到过称赞的话了，差点儿哭了，低下头去。
待他吃完冰棒，刘老师说：“老师想知道喇叭花是共骨朵的时候，究竟是什么样的，你能替老师去仔细看看吗？”他困惑，然而跑过去了。
片刻，他回来告诉老师，所有的花骨朵都像被扭了一下，必须反着那股劲儿，才能开成花朵。
刘老师笑了，夸他观察得很仔细，说喇叭花花骨朵那种扭着股劲儿的状态，是在开放前自我保护的本能。
每一朵花，都只能开放次。
为了唯一的一次开放，自我保护是合乎植物生长规律的。
他说花瓣儿越多的花，花骨朵越大，也越硬实，是一瓣包一瓣，一层包一层的。
所以越大越硬的花骨朵，开放过程越给人以特别紧张的印象。
若将人与花比，人太幸运了。
花儿开好开坏，只能一次。
人这一朵花，一生却可以开放许多次。
前一两次开得不好不要紧，只要不放弃开好的愿望，一生怎么也会开好一次的。
刘老师说自己是农民儿子，家贫，小学没上完就辍学了，是一边放猪一边自学才考上中学的。
一联系以人，他就听出，教诲开始了。
他没太反感。
因为刘老师那样教诲，他此前从未听到过。
刘老师话锋一转，说星期一要到他的班里去讲一讲怎样写好作文。
他小声说，自己决定不上学了。
老师问：“能不能为老师再上一天？明天你可以不去学校。
在家写作文吧，关于喇叭花的。
如果家长着问你为什么不上学，你就说在家写作文，是老师给你的任务。
”他听到刘老师的妻子悄语：“你不可以这样。
”他听到刘老师产：“可以。
”刘老师说：“我星期一第三节课到你们班去，希望你在第二节课前把作文交给我，老师需要有一篇作文可以分析、点评。
”老师那么诚恳地请求一名学生，不管怎样一名学生，都是难以拒绝的啊！他从没那么认真地写过一篇作文。
星期一，他鼓足勇气，迈入学校门，在第一节课前，他就将作文交给了刘老师。
他为作文起了个很好的题目——《花儿与少年》。
他写到了人生中的几次开放——刚诞生，发出第一声啼哭是开放；咿呀学语是开放；入小学，成为学生第一天是开放；每年顺利升级开放；获得第一张奖状更是心花怒放厖他写道：每一朵花骨朵都是想要开放的，每一个小学生都是有荣誉感的。
如果一个学生像开不成花的花骨朵，那么，给他一点儿表扬吧，对于他，那等于水分和阳光啊！老师读这篇作文时，教室里异乎寻常地肃静。
后来，他考上了中学；再后来，考上了大学；再再后来，成为大学教授，教古典诗词，讲起词语与花，一往情深……他是我的友人，一个温良宽厚之人。
那位刘老师，成为我心目中的马卡连柯。
1.给下列词语中加点的字注音。
赎．罪（）辍．学（）教诲．（）稠．密（）2. 请从语言表达的角度，对文中画横线句进行评析。
3. 文中画波浪线这段文字在结构上起什么作用？是如何起到这一作用的？4. 文中的刘老师是怎样的一个人？谈谈你的看法。
5. 在生活中，作为学生，你也肯定遇到过不同的老师。
给你留下最深印象的是哪位呢？为什么？（不少于50字）1.shu chuo hui chou2.这句话运用了比喻的修辞，将小学生比喻成未开放的花骨朵儿，生动形象地说明了表扬的重要性，它是孩子成长过程不可缺少的养分。
3.承上启下。
“老师那么诚恳地请求一名学生”承接上文老师希望他写一篇可以点评的作文，“不管怎样的一名学生，都是难以拒绝的啊”引出下文他从没那么认真地写过一篇作文。
4.刘老师是一个充满智慧和爱心，懂得引导学生，保护学生自尊心，有良好教育方法的老师。
5.略3．点燃一个冬天①山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地的卷过来。
村里的人似乎都有些怕了。
早上八点还没有多少人起来，只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟的颤抖。
孙老师的和自己的女人却早早的起床了。
②“瘟天，又是下雨。
”女人没好气的骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒的差不多了。
”③老师笑了笑，大块大块的煤早就堆在操场的角落。
孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。
”④女人望天、叹气。
“瘟天！”女人又咧咧的骂，走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑，女人用了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤的划了根火柴。
“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。
”女人说。
⑤孙老师知道女人说的是煤，这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背的很辛苦，女人想用这些煤度过这个冬天。
孙老师不说话，他听见了孩子们的脚踏着水的声音，这声音渐行渐近，孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说：“但愿这是最后一个雨天。
”⑥这时孩子们来了，整整齐齐的叫了一声老师好，孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上，我们马上上课，学生们就如一群鱼儿一样游在篝火旁边。
一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了，孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。
⑦女人在一旁默默的看着，半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。
女人挎着背篓慢慢被雾帘遮住。
远处渐渐有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。
⑧下午放学了，雾还没怎么散。
孙老师和孩子们挥手，不断说着再见，孙老师说：“天黑得早，早点回。
