英语八年级下册第五单元

英语八年级下册第五单元笔记一、重点单词。

1. beginning.- 名词，“开始；开端”。

例如：At the beginning of the movie, there was a big explosion.（在电影开始的时候，有一场大爆炸。

）- 其动词形式是begin，begin to do sth.或者begin doing sth.表示“开始做某事”，如：He begins to study/studying English at 7 every day.（他每天7点开始学习英语。

）2. heavily.- 副词，“在很大程度上；大量地；猛烈地”。

常用来修饰动词或形容词。

例如：It rained heavily last night.（昨晚雨下得很大。

）3. strange.- 形容词，“奇特的；奇怪的；陌生的”。

如：There is a strange noise in the room.（房间里有一个奇怪的声音。

）- 其名词形式是stranger，“陌生人”。

例如：Don't talk to strangers.（不要和陌生人说话。

）4. wind.- 名词，“风”，是不可数名词。

如：The wind is blowing strongly.（风刮得很猛。

）- 其动词形式为“wind”，读音为[waɪnd]，表示“蜿蜒；曲折前行；缠绕”，例如：The river winds through the mountains.（这条河蜿蜒穿过山脉。

）5. report.- 名词，“报告；报道”。

例如：I read a report about the accident in the newspaper.（我在报纸上读到了一篇关于这个事故的报道。

）- 动词，“报道；公布”。

如：The journalist reported the news on TV.（这位记者在电视上报道了这条新闻。

八年级下册英语第五单元单词及知识点本文介绍了八年级下册英语第五单元的部分单词及相关知识点。

一、单词列表：1. vegetable (n.) 蔬菜2. beef (n.) 牛肉3. pork (n.) 猪肉4. mutton (n.) 羊肉5. shrimp (n.) 虾6. shellfish (n.) 贝类7. crab (n.) 螃蟹8. lobster (n.) 龙虾9. squid (n.) 鱿鱼10. salad (n.) 沙拉11. fried (adj.) 煎的，油炸的12. spicy (adj.) 辣的13. sour (adj.) 酸的14. menu (n.) 菜单15. order (v.) 点菜16. bill (n.) 账单17. tip (n.) 小费18. customer (n.) 顾客19. service (n.) 服务20. receipt (n.) 收据二、知识点解析：1. 食物类词汇：vegetable (n.) 指各种蔬菜，如tomato (西红柿), potato (土豆)等。

beef (n.) 指牛肉。

pork (n.) 指猪肉。

mutton (n.) 指羊肉。

shrimp (n.) 指虾，是常见的海鲜食材。

shellfish (n.) 是一个总称，泛指贝类，如crab (螃蟹), lobster (龙虾)等都属于shellfish。

squid (n.) 指鱿鱼。

salad (n.) 是一道凉拌的菜肴，通常由蔬菜和其他配料组合而成。

2. 形容词：fried (adj.) 指油炸的食物，如fried shrimp (炸虾)。

spicy (adj.) 指辣的食物，如spicy beef (辣牛肉)。

sour (adj.) 指酸味的食物，如sour salad (酸沙拉)。

3. 餐厅用语：menu (n.) 指菜单，是列有各种食物或饮品供顾客选择的列表。

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)What was the girl doing at the time of the rainstorm?暴风雨来的时候，那个女孩正在做什么?❖本句是特殊疑问句，时态是过去进行时，结构是“What+was/were+主语+doing+其他?”，用于询问某人在过去的某个时间正在做的事情。

例：—What were you doing at nine o’clock yesterday evening? 昨天晚上九点你正在做什么?—I was watching TV at home. 我正在家里看电视。

❖拓展：过去进行时描述过去某个时刻正在发生的动作或存在的状态，结构是“was/ were+动词的现在分词”。

例：When I got home my mother was cooking. 我到家的时候我妈妈正在做饭(2)My alarm didn’t go off... 我的闹钟没有响.....❖go off意为“（闹钟）发出响声”例：My alarm goes off at six every morning. 我的闹钟每天早晨6点响。

❖归纳：go off还有“离开”和“变质”之意。

例：Bob went off to get a drink. 鲍勃拿饮料去了。

Meat goes off quickly in hot weather. 热天肉变质得快。

❖拓展：go的短语(3)I called at seven and you didn’t pick up. 我七点打的电话，你没有接。

❖pick up意为“接电话”。

pick up有如下含义：(4)I called again at eight and you didn’t answer then either. 我八点再打来，你也没接。

八年级下册第五单元英语单词Unit 5rainstorm[ˈreɪnstɔ:m]n.暴风雨alarm[əˈlɑ:m]n.闹钟go off（闹钟）发出响声begin[bɪˈgɪn]v.开始heavily[ˈhevɪli]adv.在很大程度上，大量地suddenly[ˈsʌdənli]adv.突然地pick up（=pick up the phone)接电话strange[streɪndʒ]adj.奇怪的，陌生的，奇特的storm[stɔ:m]n.暴风雨wind[waɪnd]n.风light[laɪt]n.&v.电灯；点燃report[riˈpɔ:t]v.报导，报告area['eərɪə]n.范围，地域，地区wood[wʊd]n.树木，木材，树木window[ˈwindəu]n.窗户flashlight['flæʃlaɪt]n.手电筒，火炬match[mætʃ]n.火柴，比赛beat[bi:t]v.敲打，打败against[əˈgenst]prep.反对，对……不利asleep[əˈsli:p]adj.睡着的，熟睡的fall asleep进入梦乡，睡着die down逐渐变弱，逐渐消失rise[raɪz]v.上升，升起fallen[ˈfɔ:lən]adj.倒下的，落下的apart[əˈpɑ:t]adv.分离，分开have a look看一看icy[ˈaɪsɪ]adj.覆盖着冰的，冰冷的kid[kɪd]n.&v.（口语）小孩；开玩笑，欺骗realize[ˈri:əlaɪz]v.认识到，了解make one's way前往，费力地前进passage[ˈpæsɪdʒ]n.章节，段落pupil[ˈpju:pl]n.学生completely[kəmˈpli:tli]adv.彻底地，完全地shocked[ʃɔkt]adj.震惊的，震撼的silence[ˈsaɪləns]n.寂静，沉默in silence沉默，无声recently[ˈri:sntli]adv.不久前，近来，最近take down拆除，往下拽，记录terrorist[ˈterərɪst]n.恐怖分子date[deɪt]n.日期，日子tower[ˈtaʊə(r)]n.塔at first首先，最初truth[tru:θ]n.真相，真理，事实。

八年级英语下册第五单元的知识点1.If引导的条件状语从句：1)构成：if引导的条件状语从句表示“如果…”。

构成形式为“主句+一般将来时时态+if从句+一般现在时态”，或“If从句+一般现在时态，主句+一般将来时态”。

2)用法：表示假设或条件2.half 与half of的用法：1)half the class中的“half”为形容词，意思“一半的，半个的”2) “half of+代词/the+名词”中的half为名词，意思为“一半，半个”。

当该构造在句子作主语时，谓语动词必须和该词组中的代词或名词保持数的一致。

即当代词或名词为单数时，谓语动词用第三人称单数形式;假设所接名词或代词为复数，那么谓语动词用复数形式。

3. all the time与always: all the time是个副词性的短语，意思为“一直”“始终”，表示某一特定阶段开始一直到完毕，不表示频度，多置于句末。

除此，all the time还有“不断”的意思;always为表示频度的副词，意思为“总是”，表示动作的反复，状态的继续，中间没有连续，其反义词为never。

它与进展时态连用时，常翻译成“总是”，“老是”，带有赞美，厌烦，不满等感情色彩。

4.Enough的用法：1)enough to do sth表示“足够…可以做…”2)enough也可以用“for+宾语+to do sth的构造”3)enough 修饰名词时前面不用冠词4)当主语是代词时，enough可以作表语。

当主语是名词时，enough不能做表语。

5.Choose的用法：1)choose+名词意思为“选择…”;2)choose+between/from从…中选择;3)choose to do选择做某事6.Exercise的用法：1)运动，锻炼，是不可数名词2)体操，练习，是可数名词。

3)动词，使….运动7.wear, put on, have on, dress: wear“穿着”“戴着”，表示状态，是延续性动词，一般现在时表示经常状态，现在进展时表示暂时状态;put on“穿上”“戴上”，表示动作，是非延续性动词;have on“穿着”“戴着”，表示状态可以与wear互换;dress“穿上”“穿着”，既表示状态，也表示动作，既可以作及物动词，也可以作不及物动词。

八年级下册英语第5单元单词人教版rainstorm /ˈreɪnstɔ:m/ n. 暴风雨alarm /əˈlɑ:m/ n. 闹钟go off (闹钟)发出响声begin /bɪˈgɪn/ v. 开始heavily /ˈhevɪli/ adv. 在很大程度上，大量地suddenly /ˈsʌdənli/ adv. 突然地pick up(=pick up the phone) 接电话strange /streɪndʒ/ adj. 奇怪的，陌生的，奇特的storm /stɔ:m/ n. 暴风雨wind /waɪnd/ n. 风light /laɪt/ n. & v. 电灯;点燃report /riˈpɔ:t/ v. 报导，报告area / eərɪə/ n. 范围，地域，地区wood /wʊd/ n. 树木，木材，树木window /ˈwindəu/ n. 窗户flashlight / flæʃlaɪt/ n. 手电筒，火炬match /mætʃ/ n. 火柴，比赛beat /bi:t/ v. 敲打，打败against /əˈgenst/ prep. 反对，对…不利asleep /əˈsli:p/ adj. 睡着的，熟睡的fall asleep 进入梦乡，睡着die down 逐渐变弱，逐渐消失rise /raɪz/ v. 上升，升起fallen /ˈfɔ:lən/ adj. 倒下的，落下的apart /əˈpɑ:t/ adv. 分离，分开have a look 看一看icy /ˈaɪsɪ/ adj. 覆盖着冰的，冰冷的kid /kɪd/ n. & v. (口语)小孩;开玩笑，欺骗realize /ˈri:əlaɪz/ v. 认识到，了解make one s way 前往，费力地前进passage /ˈpæsɪdʒ/ n. 章节，段落pupil /ˈpju:pl/ n. 学生completely /kəmˈpli:tli/ adv. 彻底地，完全地shocked /ʃɔkt/ adj. 震惊的，震撼的silence /ˈsaɪləns/ n. 寂静，沉默in silence 沉默，无声recently /ˈri:sntli/ adv. 不久前，近来，最近take down 拆除，往下拽，记录terrorist /ˈterərɪst/ n. 恐怖分子date /deɪt/ n. 日期，日子tower /ˈtaʊə(r)/ n. 塔at first 首先，最初truth /tru:θ/ n. 真相，真理，事实译林版manners【复数】礼貌，礼仪eh 嗯，什么，啊cut in(on sb/sth)打断（谈话），插嘴politely /pəlaɪtli/ 礼貌地litter / lɪtə/ 垃圾，杂物tap /tæp/ 水龙头；旋塞run /rʌn/ 流动；v. 奔跑，跑步pick /pɪk/ 采，摘；v. 挑选，精选obey /əʊˈbeɪ/ 遵守，顺从queue /kjuː/ （人、车等）排队等候turn /tɜːn] 轮流,旋转v.使旋转,翻过来proper /ˈprɒpə/ adj.符合习惯的；正确的greet /griːt/ 问候，打招呼shake sb s hand与某人握手kiss /kɪs/ 亲吻close /kləʊz/ 亲密的；严密的conversation /ˌkɒnvəˈseɪʃən/（非正式）交谈，谈话avoid /əˈvɒɪd/ 避免subject / sʌbdʒɪkt/ 话题，主题behave /bɪˈheɪv/ 表现public /pʌblɪk/ 民众，群体in public 公开地，在别人面前push /pʊʃ/ 推，挤push in(英)插队,加塞,(美)bump /bʌmp/ 撞，碰in one s way挡住某人的路touch /tʌtʃ/ 触摸，碰excuse /ɪks kjuːz/ 原谅，宽恕excuse me劳驾till /tɪl/ 到…时，直到…为止as well (as) 也，还有loudly /laʊdli/ 大声地as /æz] 正如，如同saying /ˈseɪɪŋ/ 谚语，格言Roman罗马人by accident偶然，意外地discussion /dɪskʌʃən/ 讨论express /ɪks pres/ 表达public /pʌblɪk/ 民众，群体explain /ɪks pleɪn/ 解释keep sb from sth 保护，使免受warn /wɔːn/ 警告，告诫parking /pɑːkɪŋ/ 停车litter /lɪtə/ 垃圾，杂物successful /səkˈsesfʊl/ 成功的sometimes /sʌmtaɪmz/(some time) 在某时soon after 不久以后risk /rɪsk/ 冒险做worm /wɜːm/ 软体虫，蠕虫pain /peɪn/ 痛，疼痛gain /ɡeɪn/ 收获indeed /ɪnˈdiːd/ 真正地practice /præktɪs/ 练习；训练；实践candle /kændl/ 蜡烛purpose /ˈpɜːpəs/ 目的content /kənˈtent/ 内容；目录conclusion /kənˈkluːʒ(ə)n/ 总结，归纳guest /ɡest/ 客人，宾客host /həʊst/ 主人，主持above all尤其是，首先impolite /ˌɪmpəlaɪt/ 不礼貌的。

人教版八年级下册英语第五单元词汇讲解（附练习及答案）词汇讲解1. miss：作动词，意为“想念，思念”。

I’ll miss you when you go to Canada .你到了加拿大以后，我一定会想你。

【拓展】(1) miss 作动词还有“未击中，未抓住”的意思。

例如：I tried to hit the ball but I missed.我努力地想击中球，但却未成功。

(2) miss 还可意为“未赶上，错过”，是动词。

例如：I missed the football match on TV last night. 我错过了昨天晚上电视中的足球赛。

(3) miss与like; mind; finish; enjoy; practice; be busy; stop; can’t help; give up等词一样后接动词的-ing形式。

例如：I don’t want to miss seeing that film on television tonight.我不想错过今晚在电视上看那部影片的机会。

2. suddenlysuddenly作副词，意为“突然，忽然”，在句中多修饰动词或句子，做状语。

例如：I suddenly remembered that I didn’t bring my key.我突然想起来我没有带钥匙。

It all happened so suddenly.一切都发生得那么突然。

3. either(1) either 作副词，意为“也不”，用在否定句中。

例如：He can’t play the violin. I can’t, either. 他不会拉小提琴，我也不会。

第五单元必备短语和句型短语1. at the time of 在……的时候2. on the street 在街上3. wait for the bus 等公车4. go off （电气设备）停止运作5. take a hot shower 洗热水澡6. rain heavily 下大雨7. miss the bus 错过汽车8. pick up 接电话9. so many times 这么多次10. at that time 在那时11. a heavy rainstorm 一场暴风雨12. in the neighborhood 街坊邻里13. make sure 确保14. pieces of 几块15. fallen trees 倒下的树16. broken windows 破碎的窗户17. in times of difficulty 在困难的时候18. play a card game 玩纸牌游戏19. fall asleep 睡着20. die down 逐渐平息21. in a mess 杂乱不堪22. take the car to the car wash把车送到洗车厂23. right away 立刻24. in bad shape 变形25. by the side of the road 在路边上26. walk by 走过27. on the radio 收音机里通过收音机28. turn on the radio 打开收音机29. have a look 看一看30. in history 历史上31. at first 首先32. look out the window 向窗外看33. the rest of our dinner 我们余下的晚餐34. in silence 沉默地35. take down 记下；拿下；拆卸36. to tell you the truth 老实说；说实话37. get killed 被杀38. have trouble thinking clearly有困难想清楚39. point out 指出40. go away 消失41. at the bus stop 在公共汽车站42. go up 走过去43. walk home 走回家44. call out 喊出句型1.What were you doing when the rain storm came? 暴风雨来临的时候你正在做什么？2.I called at seven and you didn’t pick up. 我七点打了电话，但是你没有接。

英语八年级下册第五单元
摘要：
一、单元概述
1.英语八年级下册第五单元的主题
2.单元所涉及的主要语法点和词汇
3.单元的学习目标
二、单元内容详解
1.单元课文概述
a.课文主题
b.课文结构
c.课文主要内容
2.语法点详解
a.语法点名称
b.语法点规则
c.语法点例句及运用
3.词汇学习
a.重点词汇列表
b.词汇记忆方法及技巧
4.听说读写综合训练
a.听说训练活动
b.阅读理解练习
c.写作任务及范文
三、单元学习策略与方法
1.学习建议
a.课前预习
b.课堂积极参与
c.课后复习巩固
2.自我检测
a.单元自测题
b.自测结果分析及改进措施
正文：
二、单元内容详解
1.单元课文概述
本单元课文主题是描述人物特征和性格。

课文通过对话和文章展示了人物描述的方法和技巧，以及如何用形容词和副词来描述人物的外貌、性格和兴趣爱好。

2.语法点详解
形容词和副词是本单元的语法点。

形容词用来修饰名词，描述事物的性质、状态和特征；副词用来修饰动词、形容词和其他副词，表示程度、方式、地点等。

在学习过程中，学生需要掌握形容词和副词的构成、位置和用法，并能正确地使用它们来描述人物特征和性格。

3.词汇学习
本单元的重点词汇包括与人物特征、性格和兴趣爱好相关的词汇。

学生
可以通过例句、联想、词根词缀等方法来记忆这些词汇，并能在实际语境中正确运用。

4.听说读写综合训练
本单元提供了丰富的听说读写综合训练活动，包括角色扮演、小组讨论、阅读理解练习和写作任务。

新版新目标英语八年级下册unit5关键知识总结新版新目标英语八年级下册Unit5关键知识总结本单元主要研究了旅游的相关话题以及如何描述旅游景点的地理特征。

关键知识总结如下：重点词汇1. scenery：风景2. landscape：风景3. picturesque：风景如画的4. destination：目的地5. attraction：景点6. brochure：宣传册7. sightseeing：观光9. monument：纪念碑10. voyage：航行重要句型1. What kind of place is it?2. What's the best time to visit?3. How do I get there?4. What are some things to see or do there?5. What's the weather like in...?重要语法形容词比较级和最高级的用法，例如：1. The Yangtze River is longer than the Yellow River.2. Mount Everest is the highest mountain in the world.书面表达技巧写景点介绍时，要描述旅游景点的位置、规模、环境、景色、历史等相关信息，并表现出旅游胜地的独特魅力。

研究策略1. 夯实词汇基础，注意单词的拼写和词义的辨析。

2. 通过模仿和背诵优秀的语言材料来提高英语表达能力。

3. 加强练，不断提高听力、口语和阅读能力。

希望以上总结对大家复习本单元的英语学习有所帮助。

Unit 5 What were you doing when the rainstormcame?第一课时Section A (1a­2d)【学习目标】1.重点单词：rainstorm，suddenly，alarm，strange2．重点短语：on the street，at the bus stop，go off，take a hot shower，miss the bus，pick up，so many times3．重点句式：What were you doing when the rainstorm came?What was the girl doing at the time of the rainstorm?I called at seven and you didn't pick up.I was in the kitchen helping my mother.I was sleeping at that time.While you were sleeping，I called Jenny and she helped me.【学习重点】1．重点短语和句型2．过去进行时态的用法3．when和while的用法【学习难点】1.过去进行时态的用法2．when和while的用法【自主学习】一、预习课本P33­34新单词并背诵，完成下面的汉译英。

1．暴风雨__________ 2.突然__________3．闹钟__________ 4.奇特的__________二、认真预习1a­2d找出下列短语和句型。

1．在街上2．在公共汽车站3．洗热水澡4．错过汽车5．接电话6．这么多次7．暴风雨来临的时候你正在做什么？8．我七点打了电话，但是你没有接。

9．我在厨房给我妈妈帮忙。

10．我那时在睡觉。

11．当你睡觉的时候，我给Jenny打了电话，她帮助了我。

【课堂导学】Step 1情景导入The teacher points at a girl in the classroom and asks：Teacher：Where are you?Student 1：I am in the classroom...Teacher：What are you doing?Student 1：I am answering your questions.The teacher writes “What are you doing？”on the blackboard and asks in Chinese：这是什么时态？引导学生回答，复习现在进行时态的意义及结构。

八年级英语下册unit5的单词rainstorm [ˈreɪnstɔ:m] n. 暴风雨alarm [əˈlɑ:m] n. 闹钟go off （闹钟）发出响声begin [bɪˈgɪn] v. 开始heavily [ˈhevɪli] adv. 在很大程度上，大量地suddenly [ˈsʌdənli] adv. 突然地pick up（=pick up the phone) 接电话strange [streɪndʒ] adj. 奇怪的，陌生的，奇特的storm [stɔ:m] n. 暴风雨wind [waɪnd] n. 风light [laɪt] n. & v. 电灯；点燃report [riˈpɔ:t] v. 报导，报告area ['eərɪə] n. 范围，地域，地区wood [wʊd] n. 树木，木材，树木window [ˈwindəu] n. 窗户flashlight ['flæʃlaɪt] n. 手电筒，火炬match [mætʃ] n. 火柴，比赛beat [bi:t] v. 敲打，打败against [əˈgenst] prep. 反对，对…不利asleep [əˈsli:p] adj. 睡着的，熟睡的fall asleep 进入梦乡，睡着die down 逐渐变弱，逐渐消失rise [raɪz] v. 上升，升起fallen [ˈfɔ:lən] adj. 倒下的，落下的apart [əˈpɑ:t] adv. 分离，分开have a look 看一看icy [ˈaɪsɪ] adj. 覆盖着冰的，冰冷的kid [kɪd] n. & v. （口语）小孩；开玩笑，欺骗realize [ˈri:əlaɪz] v. 认识到，了解make one's way 前往，费力地前进passage [ˈpæsɪdʒ] n. 章节，段落pupil [ˈpju:pl] n. 学生completely [kəmˈpli:tli] adv. 彻底地，完全地shocked [ʃɔkt] adj. 震惊的，震撼的silence [ˈsaɪləns] n. 寂静，沉默in silence 沉默，无声recently [ˈri:sntli] adv. 不久前，近来，最近take down 拆除，往下拽，记录terrorist [ˈterərɪst] n. 恐怖分子date [deɪt] n. 日期，日子tower [ˈtaʊə(r)] n. 塔at first 首先，最初truth [tru:θ] n. 真相，真理，事实1.make sure 确信;确认2.beat against... 拍打……3. fall asleep 进人梦乡；睡着4. die down 逐渐变弱；逐渐消失5. wake up 醒来6. in a mess 一团糟7. break...apart 使……分离8. in times of difficulty 在困难的时候9. at the time of 当.......时候10. go off (闹钟)发出响声11. take a hot shower 洗热水澡12. miss the bus 错过公交车13. pick up 接电话14. bring... together 使……靠拢15. in the area 在这个地区16. miss the event 错过这个事件17. by the side of the road 在路边18. the Animal Helpline 动物保护热线19. walk by 走路经过20. make one’s way to.... 在某人去……的路上21. hear the news 听到这个消息22.important events in history 历史上的重大事件23.for example 例如24.be killed 被杀害25. over 50 50多(岁）26. a school pupil 一个小学生27. on the radio 通过广播28.in silence 沉默;无声29.more recently 最近地;新近30.the World Trade Center 世贸中心31.take down 拆除;摧毁32.have meaning to 对……有意义33.remember doing sth. 记得做过某事34.at first 首先;最初。

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?教学主题八年8年级下册Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?引导学生学习并使用过去进行时was/were doingsth。

并用when 和while 描述某动作或某事件的发生。

重点词go off/pick up/wait for/take a shower/at the time of /at that time一、教材分析1、，第五单元What were you doing when the rainstorm came?。

2、第一课时 Section A 1a— 2c，以听说为主，本部分的教学重点是过去进行时was/were doing的用法，教学难点是体会while 和when 在引导时间状语从句时用法上的区别。

While sb was/were doing sth. Sb +过去时= When+过去时， sb was/were doingFor example； While I was doing homework, Jim came into my bedroom=When Jim came into my bedroom , I was doing homeworkWhile sb was/were doing sth., sb was/were doing sth.3、1a-1c 作为听力处理，主要解决听的问题. 2a—2c，深入进行语言输出，达到复述二、学生分析本课时词汇量不大，但是出现了一个新的时态—过去进行时，介于此，我觉得在本课时应该做到听说到位,我所用的班级是八年级2班，班级里学生总体英语水平在中上，口语表达较好，优秀生在50%，充分发挥他们的带头作用，带动中层学生提高，鼓励后进学生大胆的表达，消除心理对语言的畏惧感，从而达到课堂的和谐，让每个孩子在本节课上都能学有所得。

人教版英语八年级下册Unit 5What were you doing when the rainstorm came?eful expressions.1.at the time of ...在...的时候2.wait for the bus at the bus stop在公交车站等车3.go off发出响声4.take a hot shower洗热水澡5. begin to rain heavily开始下大雨6.miss the bus误了车7.pick up接电话9. strong winds强风11.a heavy rainstorm一阵强风暴雨13. make sure确保15.play a card game玩纸牌17. fall asleep入睡19.wake up醒来21. fallen trees倒树23.join sb加入某人25.help each other彼此相互帮助27.take the car to the car wash送车去洗29.a car accident车事故31.have a look (at...)看33.the heavy snow大雪35. by the side of the road在马路边上37.make one way (to...)前往...39. in history在历史上41.over 50超过50岁43.at that time在那时45.be completely shocked完全被震惊了47. in silence安静地49.have meaning to sb对某人有意义51.look out of向外面看去53.tell the truth讲实话8.bring people closer致使人们更严紧10.black clouds黑云12.put pieces of wood over the windows将木头板覆盖在窗户上14.beat heavily agianst the windows利害的敲击着窗户16. at first刚开始18.die down逐渐消失20.find the neighborhood in a mess发现小区一团遭22. broken windows破窗户24. break ...apart使..支离破碎26. in times of difficulty:在困难时期28.listen to the radio听收音机30. the place of the accident事故发生地32.be in bad shape形状不佳34.Are you kidding?你开玩笑了？36. walk by路过38. the news of important events重大事件的洗牌40.on this day在这一天42. a school pupil小学生44.hear the news on the radio在收音机上收听消息46.the rest of剩余的...48.be taken down by terrorists被恐怖分子摧毁50.remember doing sth记得做过了某事52.be shocked to do sth做某事感到震惊54.not everyone并非每个人55. get killed=be killed被杀56.have trouble/problems/difficulty doing sth做某事有困难57.be important to对某人严重58.point sth out to sb向某人指出59.stop breathing停止呼吸60. call out the winner大声喊出赢家II. Key sentences1.---What was she doing at the time of the rainstorm? ---She was doing her homework.2.-What were you doing when the rainstorm came?-I was taking a shower when the rainstorm came.3.While Linda was sleeping,Jenny was helping Mary with her homework.4.With no light outside,it felt like midnight.5.Ben’s dad was putting p ieces of wood over the windows while his mom was making sure theflashlights and the radio were working.6.Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat heavily against the windows.7.He finally fell asleep when the wind was dying down at around 3:00 a.m.8.Although some people may not remember who killed him,they remember what they were doingwhen they heard the news.9.My parents were completely shocked.My parents did not talk after that and we finished the restof our dinner in silence.10.Even the date-September 11,2002-has meaning to most Americans.。

人教版八年级下册英语第五单元单词一、单词表1.rainstorm /ˈreɪnstɔːm/ 暴风雨-解析：由rain（雨）和storm（暴风雨）组成，表示下着很大雨的暴风雨天气。

-例句：We were caught in a rainstorm.（我们遭遇了一场暴风雨。

）2.alarm /əˈlɑːm/ 闹钟；惊恐；警报-解析：可作名词表示发出声音提醒的闹钟，也可表示惊恐的情绪或警报。

-例句：The alarm clock woke me up.（闹钟把我叫醒了。

）/ She was in a state of alarm.（她处于惊恐之中。

）3.begin /bɪˈɡɪn/ 开始-解析：表示一个动作或状态的起始。

-例句：The meeting will begin at 2 pm.（会议将在下午两点开始。

）4.heavily /ˈhevɪli/ 大量地；在很大程度上；沉重地-解析：常用来形容雨下得大、雪下得大，或者人行动沉重等。

-例句：It was raining heavily.（雨下得很大。

）5.suddenly /ˈsʌdənli/ 突然；忽然-解析：强调事情发生得很意外、很迅速。

-例句：Suddenly, the lights went out.（突然，灯灭了。

）6.pick up（=pick up the phone）接电话-解析：拿起电话听筒，接听电话。

-例句：I picked up the phone as soon as it rang.（电话一响我就接了起来。

）7.strange /streɪndʒ/ 奇特的；奇怪的-解析：不同于平常的、让人觉得不寻常的。

-例句：There is a strange smell in the room.（房间里有一股奇怪的味道。

）8.storm /stɔːm/ 暴风雨-解析：通常指伴有强风的恶劣天气状况。

-例句：The storm damaged many houses.（暴风雨损坏了很多房屋。

新版八年级英语下册第五单元知识点归纳Unithatereudinghentherainstrae?一基础知识讲解haterepepledingesterdaatthetieftherainstr?昨天当暴风雨来临的时候人们正在做些什么？【解析1】过去进行时过去进行时态⑴用法：①过去某个时间正在发生的动作Heasingatsixlastnight昨天晚上六点，他正在做饭。

②过去某段时间正在发生的动作Iasstaingherefrarhtalastear去年从3月到月，我一直呆在这里。

⑵与过去进行时连用的时间状语，常见的有atninelastnight/atthattie=then/atthistieesterda/或有hentheteaheraein/hileheasreading的提示⑶过去进行时的构成：as\ere+现在分词⑷过去进行时的四个基本句型肯定句Heasingatsixlastnight否定句Heasntingatsixlastnight一般疑问句asheingatsixlastnight?两回答es,heasN,heasn’t特殊疑问句hatashedingatsixlastnight?⑸过去进行时的固定句型iasreadinghentheteaheraein当老师进来的时候，吉姆正在读书。

iasreadinghileateasathingTV在凯特正在看电视的同时，吉姆正在读书。

iaeinhileateasathingTV在凯特正在看电视的时候，吉姆进来了。

⑹请比较HeathedTVlastnight（过去时间lastnight,用一般过去时）HeasathingTVatninelastnight【XX浙江杭州4】Salltaphtfherfriendshilethe_________putergaesAplaBareplainghaveplaedDereplaing【XX黑龙江绥化3】unle____bsintheratthistieesterda AasseeingBisreadingasreading【XX黑龙江齐齐哈尔3】hat____u_____hentheaptainaein?Aare;dingBdid;dere;ding巩固练习：用所给动词的适当形式填空Ni’ssister__________________nespapers2He__________________TVatninelastnight3He__________________TVlastnight4hat__________________thetins__________________then?—________Lil______________aathentheteaheraein?—N,she_________6__________________u__________________supperatthatt ie?7a__________________abatnineesterdaevening8Ni__________________basetballntheplagrund（操场）9hat___________________he_______________atnine’llastnight0The___________________ttheusiatthattie1hentheteaheraein,thestudents___________________the text2e___________________TVhensuddenlthetelephnerang 3Herther____________hileherfatherasathingTV【解析2】atthetief在的时候（常用于过去进行时）【解析3】rainstrn暴风雨rainat雨衣raindrp雨滴2alardidn’tgffsI___uplate我的闹钟没有响，因此我____晚了。

（过去式：beat ，won ） ⎪win + ⎨奖杯、奖牌获胜，赢得 ⎨ ⎧战争 ⎩ ⎪比赛、游戏Unit5 What were you doing wneh the rainstorm came?1. What were people doing yesterday at the time of the rainstorm?昨天当暴风雨来临的时候人们正在做些什么？【解析 1】过去进行时⑴ .用法：①过去某个时间正在发生的动作He was cooking at six last night. 昨天晚上六点，他正在做饭。

②过去某段时间正在发生的动作I was staying here from March to May last year.去年从 3 月到 5 月，我一直呆在这里。

⑵ . 与过去进行时连用的时间状语，常见的有 at nine last night/at that time= then/at thistime yesterday /或有 when the teacher came in/while he was reading 的提示⑶ 过去进行时的构成：was\were +现在分词⑷ 过去进行时的四个基本句型肯定句He was cooking at six last night.否定句He was not cooking at six last night.一般疑问句Was he cooking at six last night?两回答Y es ,he was.No, he wasn’t.特殊疑问句What was he doing at six last night?⑸ 过去进行时的固定句型Jim was reading when the teacher came in. 当老师进来的时候，吉姆正在读书。

Jim was reading while Kate was watching TV .在凯特正在看电视的同时，吉姆正在读书。

八年级下册英语第五单元知识点笔记一、单元概述本单元主题是“旅游与文化”，主要围绕旅游相关的词汇和表达方式展开。

学习本单元，学生将能够使用英语描述旅游经历，介绍不同的文化和风俗，以及表达对不同旅游目的地的看法。

二、重点词汇1. 地点名词：旅游胜地（tourist attraction）、博物馆（museum）、文化中心（cultural center）、风景区（scenic area）等。

2. 形容词：美丽的（beautiful）、壮观的（magnificent）、独特的（unique）、令人惊叹的（amazing）等，用于描述旅游胜地和文化风俗。

3. 动词：参观（visit）、游览（explore）、了解（learn about）、体验（experience）等，用于表达旅游过程中的活动。

4. 短语：流连忘返（lose oneself in）、令人难以置信（unbelievable）等，用于描述旅游经历。

三、重点语法1. 时态：一般现在时和现在进行时，用于描述旅游经历和感受。

2. 句式：描述旅游胜地和文化风俗的句式，如“某某地方是一个非常美丽/壮观/独特的旅游胜地，那里有……”，或“我非常喜欢这个地方，因为……”。

3. 从句：有时可以在句中加入宾语从句或状语从句，进一步丰富句式和表达情感。

四、知识点笔记1. 词汇用法：要正确使用地点名词和形容词，描述旅游胜地和文化风俗的美丽、壮观和独特之处。

同时，注意动词的时态和语态，表达自己在旅游过程中的活动和感受。

2. 句式结构：掌握常见的旅游相关句式结构，如“我推荐这个地方/这个景点/这个活动……”；“我认为这个地方/这个景点/这个活动……”，以及“我认为这个地方/这个景点应该被更多人知道”等。

3. 从句运用：适当使用从句可以增加句子的复杂性和表达的丰富性。

在旅游英语中，常用的从句有宾语从句、状语从句和定语从句。

例如，“当我来到这个地方时，我被它的美丽/壮观/独特之处深深吸引”或“当我参观博物馆时，我了解到了很多关于……的知识”。

新人教版八年级下unit 5必背词组及句子必背词组1.in/on the street 在街上2.at the bus stop在公共汽车站3.at the time of the rainstorm在下暴雨的时候4.in time of difficulty面对困难的时候5.at that time在那时6.go off 发声音7.miss the bus错过了公共汽车8.pick up（本单元）接电话9.take a hot shower洗个热水澡10.strong winds狂风11.heavy rain/snow 大雨/雪12.dark clouds乌云13.be in the area在这个区域14.make sure确保，弄明白15.make dinner做晚餐16.fall asleep/ill入睡/生病17.fall in trouble遇到麻烦18.fall in love with…爱上……19.die down逐渐变弱20.die out灭绝21.die away消失22.die of/ from…死于……23.wake up醒来24.find the neighborhood in a mess发现周转一团糟25.join somebody to do something（加入）和某人一起做……26.take the car to the car wash把车开到洗车场27.the place of the accident事故发生地28.by the side of …在……边上29.get to the bus stop到达汽车站30.make one’s way to somewhere往……去。

前进。

31.be helpful to do something做……有帮助32.the news of important events in history历史上的重要事件的新闻33.the news on the radio/ TV收音机/电视的新闻34.be completely shocked被彻底震惊35.in silence静静地36.in surprise 吃惊地37.in joy 高兴地38.the rest of …其余的……；剩下的……39.the World Trade Center世贸中心40.be taken down by terrorists被恐怖分子摧毁41.have meaning to somebody对某人有特别的意义42. a day Kate Smith will never forget 凯特Smith永远不会忘记的一天43.remember doing something记得做过了……44.look out the window看窗外45.have trouble/ difficulty /problem (in) doing something做……有麻烦/困难/问题46.there is trouble /difficulty / problem (in) doing something做……有麻烦/困难/问题47.point out指出48.the big day一个重要的日子49.sat still and listened50.played the song without any mistakes毫不出错地演奏了这首歌51.call out the winner大声喊出胜者52.the happiest day of my life我生命中最高兴的一天53.so far到目前为止54.get wet打湿55.be caught in the rain被阻于雨中56.be caught under a big stone被压于大石下57.all of sudden突然58.be busy doing something忙于做……59.be busy with something忙于做……60.leave somebody / something somewhere把某人/某物留在某地61.run back home跑回家62.the Animal Helpline动物求助热63.walk by路过64.cheer somebody on给某人加油/打气必背句子1.What were you doing when the rainstorm came?当暴风雨来临的时候，你在做什么？2.Ben’s dad was putting pieces of wood over the windows while his mom was making sure the flashlights and radiowere working.本的爸爸正在把木块绑在窗户上，同时他妈妈在确认手电筒和收音机都能正常使用。