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议论文突破作文议论文突破作文(精选6篇)议论文突破作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的议论文突破作文样本能让你事半功倍，下面分享【议论文突破作文(精选6篇)】，供你选择借鉴。
议论文突破作文篇1“我真没有做什么!”我涨红了脸，手死死地抓着她不放。
“我都看到了，你不用再说了。
”她的脸上是那么的平静，就像什么事也没有发生一样。
只是那眼中惊起的波澜，出卖了她。
即便我那快红了的眼注视着她，她依旧那样的坚定，掰开了我扯着她的手，走了。
那黑色的长发，甩得是那样干炼，干炼得像是给我抽了一巴掌似的。
她每走一步，我的心脏仿佛被踩了一下般。
要不要上前抓住她呢?可是我怕，怕即使上去了，她也无动于衷;即使上去了，看到的还是那面无表情的脸;即使上去了，她还是会再推开我。
脚底像扎了根一般，明明很想上去，可那些“树根”像魔爪般抓住了我的脚。
一步，两步，三步………越来越远了。
这场景似曾相识。
那天，我站在凄凉秋瑟的细雨中，望着那个背影。
指尖的凉与心底的痛，刺激着大脑。
想去抓住那个她，到头来只抓住了那滴在手上的雨。
因为心中的害怕、胆怯，我就呆呆地望着那个她离开的背影。
而如今，又是那个场景，虽然人不一样，可给我的感觉却是那么熟悉。
我已丢了那个她，这个她也要丢吗?我真得丢不起了!因为懦弱我丢得太多太多了。
我还在怕。
只是这次我怕，当那个背影消失，会成为一辈子的事。
脚上的“树根”似乎消失了，心中那枷锁似乎打开了一般。
我向前走去，越走越快，最后跑了起来。
轻轻地抓住那微凉的指尖，在她的耳边说：“对不起，可以原谅我吗?即便那是我做的。
”她的身子顿了顿，转过了身子，边哭边笑道：“当时我在想着，如果你上来道歉，我就原谅你。
我也相信这不是你做的。
”“那我们还是朋友，对吗?”我小心翼翼地问。
她用力地拍了一下我的头，说：“我们不是一直是朋友吗?”是啊，一直是。
只是差点弄丢了，不过还好没有。
懦弱是人的本性。
说真的，突破它很难呢!不过，倘若不突破它，会丢了很多重要的东西。
议论文难点突破——教你展开分析论证 ,论证方法的作用议论文难点突破——教你展开分析论证,论证方法的作用议论文难点突破——教你展开分析论证高考议论文:观点＋质料＝?高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆质料，通篇作文没有一点自己个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。
观点＋质料＝作文的败绩（以叙代议）譬如要写提倡创新精力，则马上就“A有创新精力，B有创新精力，C有创新精力，所以我们要有创新精力”。
论点：贫困也是一笔财富例文一：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难于喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点：观点明确，论点丰富缺点：“观点＋论点”格局弊端：论点和论点之间互相脱离，两者之间缺乏须要的联系的桥梁，论点还是论点，论点还是论点；论点失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不阐明”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论点无论怎样充沛，也不过是一堆零碎的质料。
高考经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。
对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出笔者思维的缜密。
“阐明”是议论文写作不成缺少的重要组成部门。
经由过程阐明可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
而论点经由过程分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
一句话：论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务。
（例文一修改）……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。
寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。
议论文难点突破（示例）作者：苏青来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2009年第04期高考议论文:观点＋材料＝?高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。
观点＋材料＝作文的失败（以叙代议）譬如要写提倡创新精神，则马上就“A有创新精神，B有创新精神，C有创新精神，所以我们要有创新精神”。
论点：贫困也是一笔财富例文一：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点：观点明确，论据丰富缺点：“观点＋论据”格局弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
高考经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。
对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。
“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。
通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
一句话：论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务。
（例文一）……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。
寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。
由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。
关于突破作文议论文(精品6篇)关于突破作文议论文篇1今天，妈妈跟姥姥要带我和妹妹去地上玩。
我很喜欢那里，哪里有花、有草、有树，虽然今天很热，但在大树下，一点也不觉得热。
走着走着，我看到了许多小花，又是一阵子高兴，妈妈还说，姥姥要浇地，可以在那里玩水。
所以我很高兴。
可姥姥说的话就令我扫兴了：“前面有个坑，很高的，别掉下去了”我有点不信，因为坑能有多么大呢?可当我去了才大吃一惊。
那个才不是坑那么简单呢，那个简直就是悬崖!不过这可也不奇怪，因为姥姥的家在山上，所以什么悬崖什么的都是浮云。
可我知道我是恐高的，所以不敢过去，还有啊，那个空只有一个脚的长度，那个土还软软的，左边是水，右边是坑，搞不好又要倒霉了……所以我不敢过去，就在那里蹲了下来，我觉着我是一个失败者。
妈妈已经护送妹妹过去了，妈妈想要来接我，可妹妹也害怕呀，没办法，妈妈只好跟妹妹耗着。
我想到了老师说过的话：“你可以把困难比作石头。
有的人把它当做垫脚石，而有的人，把它当过绊脚石”所以我想，我可以的，是有自己相信自己，才会成功!我慢慢地过去了，虽然还是害怕、虽然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了过去。
“啊!我成功啦!我成功啦!”我欢呼着。
就这样，每次遇到这样的事，我都会用这个事来激励自己，就这样，我再也不恐高啦!关于突破作文议论文篇2在不久前结束的运动会上，我获得 60 米第二名，这张奖状对渴求而不知满足的我来说，并不甘心，因为我心中一直有这样一个念头：一定要战胜那所谓的第一。
听说得第一的那个人他们班的人都叫他“黑马”，我决定在训练时与他一绝高下，找一下感觉。
为了突破“黑马”，我付出了百分之一百的汗水，和百分之一百的决心。
我加强了训练，每天做 100 个弓步往返跳， 60 个蹲跳，每天绕 250 米的操场跑 10 多圈。
当天早上，我还做了热身运动。
开始了，那口令声发出后，我们俩的脚后跟像装了弹簧似的冲出去。
虽然几乎分不出胜负，但我很高兴，因为我打破了我的记录，我高兴得欢呼起来。
议论文写作难点突破——手把手教你如何展开分析论证贫困也是一笔财富“自古才子出寒门。
”司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就出去打工……。
可见，贫困也是一笔财富。
优点：观点明确，论据丰富缺点：“观点＋论据”格局弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
分析：通常有这样一类学生，他们写议论文的时候，常常是引出论点之后，列举几个例子，便以为大功告成，通篇没有一点自己个人的意见和看法，这类同学往往缺乏对事物的认知和辨析能力，忽视了一个重要的环节——对引用的材料进行必要的分析议论。
议论文缺少分析议论，即使论据选得不错，也难以达到论证的目的，因为缺少分析议论，论据与论点就不能很好地结合，油和水分离着。
这类作文只能得到中等或以下档次。
观点＋材料＝作文的失败经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。
对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。
“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。
通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
因此，要重视对论据的分析议论。
对论据的分析议论，就是论证的内容和过程。
它不仅是维系论点和论据的纽带，能有效地避免初学者写议论文的“观点+例子”（或“引文+观点”）的弊病，而且更是议论文说服力的所在。
修改：贫困也是一笔财富古人云“自古才子出寒门”。
古今中外成才者，大多出自寒家。
作文写作突破技巧总结与实例分析在学习过程中，写作是一项重要的技能，而作文写作更是让很多学生感到困惑和无从下手的一项任务。
然而，通过掌握一些写作突破技巧，学生可以提高他们的写作能力，使自己的作文更加有说服力、流畅，并获得更好的成绩。
本文将总结一些作文写作的突破技巧，并通过实例分析加深理解。
首先，关键是明确主题。
在写作过程中，明确主题可以帮助写作更加聚焦、有逻辑，而不是东拉西扯。
举个例子，如果主题是“如何保护环境”，我们可以从几个方面展开，如节约能源、减少废物、植树造林等。
这样的明确主题可以帮助我们更好地组织内容，使文章结构清晰，逻辑紧密。
其次，背景知识的积累是写好作文的基础。
对于一个特定的主题，我们应该有一定的背景知识。
比如，如果是写关于科技发展的作文，我们应该了解科技的最新趋势、现有的技术应用以及其对社会经济的影响等。
只有对主题有足够的了解，我们才能以权威的声音展开论述，并为读者带来有价值的信息。
所以，积累背景知识是写作提高的重要一环。
接下来，要注重语言的表达和修辞手法的运用。
语言的表达是作文写作中极为重要的一点。
一方面，要注意句式的多样化，使用各种句式可以使文章更加生动有趣，避免单调乏味。
另一方面，要注重掌握一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等。
这些修辞手法能够让文章的表达更具感染力，更能引起读者的共鸣，使作文更加出彩。
此外，多读优秀的范文也是提高作文的有效方法。
通过阅读一些优秀的范文，我们可以学到一些好的写作习惯，比如如何组织篇章、如何进行论证以及如何使用修辞手法等。
同时，范文中的一些表达方式和句型也可以作为我们自己写作的参考和借鉴。
通过模仿优秀的作品，我们可以锻炼自己的写作能力，逐渐形成自己的风格。
最后，要注重修改和润色。
写完作文后，不要急于提交，而是应该给自己留出足够的时间来修改和润色。
在修改过程中，我们可以对文章的内容进行逻辑、严密的检查，看看是否有冗余的信息或者遗漏的要点。
同时，我们还要对语言进行润色，检查是否有错别字、语法错误或语言不通顺的地方。
突破作文议论文(精品6篇)突破作文议论文篇1老师同学们都知道我上语文课是不怎么敢发言的，就在星期五那天，我决定要突破自己! 星期五的语文课上，老师在讲解尖子生，我们都很认真的听着。
我把尖子生翻来翻去，决定选择一道题目来回答，终于，我选上了一道题目。
当老师叫同学回答时，我颤抖着小手慢慢地举起来。
我突破了我自己!王老师微笑了下，叫了我的名字。
我有些害怕。
手一直在一旁“情不自禁”地抖动着。
我断断续续地念着。
王珏小声地对我说：“你的手在发抖。
”我不管三七二十一，把我写的答案念了出来。
虽然有些错误。
但是王老师并不是想我想像的那样，会批评我。
同学们也没有嘲笑我，而且帮我解决了错误的地方。
第二次，老师也是问了个问题，我自己觉得我的答案很正确，于是我想举起手来回答的时候，已经被人抢答了。
不过我也觉得好高兴，因为我自己只差一步就在此突破了自己。
这节课，使我明白了，做什么事不要犹豫，只要自己觉得自己没错就努力去做。
有时候，犹豫了，机会就会从你的身体旁边溜走了。
从现在开始，我会的题目一定要举手发言，不再当“缩头乌龟”!我的下个目标，一天发言两次!虽然对于很多人来说是很简单的，但是对于我来时，我已经满足了，我一定要进步!提高我的语文水平!我觉得，发言其实也不是什么恐怖的事情，只要勇于突破自己，就可以获取成功!突破作文议论文篇2轻轻地走过人生的道路。
在梦里，花儿凋谢，花儿盛开。
现实，春秋。
明天，就是一千年。
把参与融入记录，通过参与突破未来。
理想生活就是一个记录、参与、突破的过程，无非是这样。
文学与自由易配，一笔快，写得快，构筑了一卷立体美。
生活不能容忍糊里糊涂，快节奏的生活只会放弃慢动作的生活。
这就像慢慢看电影。
我相信你心里一定有很多不快乐。
也许你需要放慢脚步去观察一些时刻，但是生活的进程永远不会改变。
如果失去了生命的过程，一切都变得毫无意义。
比如，有一天晚上他所有的照片、书籍、日记都让火熊熊燃烧，“野火熊熊燃烧，春风再起”的愿景就无法实现。
