【最新推荐】201X年党员中心组学习-推荐word版 (4页)
- 格式:docx
- 大小:19.65 KB
- 文档页数:4
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 中心组学习每次不少于3名中心组成员发言篇一:在党委中心组学习上的发言材料全面强化党章意识推进企业深化改革权有勇(201X年7月22日)根据“两学一做”学习教育第二次专题学习研讨具体安排,针对党委中心组学习研讨课题,个人有以下几点体会。
一、把握要点学好党章,着力提升思想境界《中国共产党章程》是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全体党员必须遵守的总章程,它集中体现了党的性质和宗旨、党的理论路线、方针政策和党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。
认真学好党章是全面唤醒党章意识的基础和先导。
一要通读全篇,掌握重点。
党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗大纲和重大方针政策,对党员权利和义务,对党的制度和各级党组织的行为规范,对党的各级领导干部的基本条件,对党的纪律等均做出明确规定,要对这些重要内容全面了解和掌握,做到知其然更知其所以然。
二要结合讲话,融会贯通。
要重点学习党章总纲部分关于指导思想、奋斗纲领和重大方针政策的有关规定,尤其要把学习党章和学习习总书记系列重要讲话精神结合起来。
系列重要讲话对党章中所包含的党的理论、纲领、宗旨、路线方针政策、重要主张和重要制度都做了深刻阐述,要多方面结合起来,坚持深入学、认真学、反复学、系统学,才能更准确、更深入地领会其精髓要义。
三要- 1 -武装头脑、指导实践。
要在全面学习的基础上深刻把握“两个先锋队”的本质和使命、党员的神圣使命和特殊的政治职责,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件,只有学深悟透,保持理论上清醒,政治上才能坚定。
只有坚定理想信念、具备高度的政治觉悟和政治担当、牢固树立“四个意识”、进一步坚定“四个自信”、用实际行动体现信仰信念的力量,才能切实把党章的各项规定和要求落到实处。
2024年中心组学习计划范文一、总体目标2023年,我们中心组的学习计划将围绕以下几个方面展开:1. 提升专业素养和技能水平;2. 掌握前沿知识和新技术;3. 培养创新能力和团队合作精神;4. 提高沟通和领导能力;5. 拓宽视野,增强综合素质。
二、学习内容和方式1. 提升专业素养和技能水平(1)参加相关专业培训课程,学习最新技术和行业动态。
(2)广泛阅读相关专业书籍和研究论文,加强理论学习。
(3)观摩和学习其他优秀团队的工作方法和经验。
2. 掌握前沿知识和新技术(1)关注行业前沿动态,学习和掌握新技术。
(2)参加专业会议和研讨会,了解最新研究成果和发展趋势。
(3)定期进行技术交流和分享,学习他人的经验。
3. 培养创新能力和团队合作精神(1)组织开展创新性项目和活动,激发团队成员的创新潜力。
(2)鼓励团队成员积极提出问题和改进意见,推动团队的不断创新。
(3)定期组织团队合作训练和活动,提高团队协作能力。
4. 提高沟通和领导能力(1)参加相关培训课程,提高沟通和协调能力。
(2)定期组织团队讨论和会议,加强沟通和协作。
(3)培养团队成员的领导潜力,推动团队的发展和壮大。
5. 拓宽视野,增强综合素质(1)参加行业或领域内的交流活动和研讨会,了解不同团队的工作和实践。
(2)关注社会热点和趋势,加强综合素质的学习和提升。
(3)鼓励团队成员参加公益活动和志愿者工作,培养社会责任感。
三、学习计划的实施和监督1. 制定详细的学习计划,包括学习内容、学习时间和学习方式等。
2. 设立学习小组,定期召开学习讨论会,分享学习心得和经验。
3. 制定学习考核机制,将学习成果与个人绩效挂钩,激励团队成员的学习积极性。
4. 领导层要定期与团队成员沟通学习计划的进展情况,并提供必要支持和帮助。
四、学习计划的评估和调整1. 定期对学习计划进行评估,分析学习效果和问题,及时调整和改进。
2. 鼓励团队成员提出学习计划的优化建议,共同完善学习计划。
党支部中心组理论学习计划为不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能力,根据局党委要求,结合我中心实际,制定20XX年中心组理论学习计划如下:一、指导思想和总体要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,以深入学习落实科学发展观为重点开展学习教育活动,切实加强党的执政能力建设,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装头脑,建设学习型领导班子,培育高素质的干部队伍,为中心卫生事业又好又快发展提供坚实的组织保证。
二、学习形式和方式着眼于提升领导干部的创新能力,创新学习的形式和手段,做到有计划、有安排,坚持集中学习与个人自学相结合、学习理论与调查研究相结合、专题讨论和工作实际相结合,不断提高学习效率和效果。
(一)集中学习:坚持每月集中学习研讨两次,每人年出勤率不低于80%。
做到“四有三落实”,即:有计划、有考勤、有学习记录、有个人笔记;时间、人员、内容落实。
(二)个人自学:围绕学习计划自行安排学习内容,通过自学,系统的掌握基本理论,结合实际思考问题。
(三)专题讨论:结合工作实际,开展党的重大理论和实际问题的专题讨论。
(四)调查研究:从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际问题结合。
三、学习要求(一)进一步提高理论学习的自觉性。
切实把理论学习做为加强领导班子建设的首要问题来抓,做为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。
认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
(二)进一步发挥表率带动作用。
要积极参加集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。
(三)进一步联系实际创新方法。
要按照局党委有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,结合实际,着眼研究解决战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==党委中心组学习制度第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录∙第一篇:党委中心组学习制度∙第二篇:党委中心组学习制度∙第三篇:党委中心组学习制度∙第四篇:党委中心组学习制度∙第五篇:党委中心组学习制度∙更多相关范文正文第一篇:党委中心组学习制度(1)党委每季度至少召开一次中心组学习会议,每次学习时间不能少于半天。
(2)中心组学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为主要内容,认真学习党的路线、方针、政策和有关会议、领导讲话精神,不断提高理论素质和政策水平。
(3)党委要制定好年度学习计划,确定学习专题,围绕专题选定具体学习篇目和文章。
(4)会上要认真记好学习笔记,会后要撰写心得体会,不断提高思想认识理论水平。
(5)在开展中心组学习的同时,还要结合实际,搞好自学和开展理论研讨活动(更多请关注:),以此指导和推动工作实践。
第二篇:党委中心组学习制度党委中心组学习制度为提高领导干部政治理论素质和政策水平,坚定社会主义、共产主义信念,增加党性观念,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进领导班子思想作风建设,推进学院的改革与发展,加强和改进党委中心组的学习,特制订本学习制度。
一、党委中心组学习的人员组成党委中心学习小组成员包括下列人员:机关党委成员和机关支部书记,根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。
组长由党委书记担任,党委中心组实行组长负责制。
二、党委中心学习小组的学习内容党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容,把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来,把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来,掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性,做好本职工作必须的各方面知识,不断提高领导水平。
中心组学习材料通用(4篇)(一)中心组学习材料一、会议纪要1、会议名称:企业文化建设推动会2、会议时间:2020年12月10日3、会议地点:公司6楼会议室4、主题:企业文化建设推动会议5、参会人员:全体部门经理、部分中层干部代表、总经理6、会议主要内容:总经理对发言,强调企业文化建设的重要性,提出了企业文化建设的目标及措施,部门经理及中层干部代表分别分享了各自的企业文化建设体会。
7、会议决议:(1)企业文化建设必须作为企业重要的战略任务来抓,全体员工必须认识到文化建设的重要性。
(2)各部门要各自研究出符合自己实际的企业文化建设方案,向公司提交初步方案,最终方案由总经理和部门经理共同商定。
(3)建设更具有企业特色的文化体系。
二、读书笔记书名:《从优秀到卓越》作者:杰姆·柯林斯所得启发:1、保持谦虚的态度,永远以学习的姿态面对成功;2、将重点放在公司核心业务上,不断推进行业领先地位;3、重视组织内人员的培养和建设,不断提高员工素质。
三、培训材料培训主题:销售技巧提升培训目的:提高销售人员的销售技巧,增强销售能力,促进销售业绩的增长。
培训流程:1、销售技巧讲解2、销售技巧实践演练3、销售案例分享4、销售总结及反馈四、总结汇报工作总结:1、完成了公司下半年销售计划2、为客户提供了贴心周到的服务3、推进了公司文化建设,深化了员工对文化建设的认识工作反思:1、工作中存在一定的沟通不畅问题,需要加强交流2、销售业绩提高空间还很大,需要进一步加强销售技能提升3、企业文化建设要注重细节,多方位、多方法推进。
工作计划:1、完善销售技巧,提高销售能力,推进销售业绩更好的发展。
2、加强对员工的培训和管理,提高员工素质和积极性。
3、落实企业文化建设方案,加快企业文化建设的进度。
党委中心组学习总结无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。
下面是小编为大家收集整理的党委中心组学习总结,欢迎大家阅读。
党委中心组学习总结一半年来,南溪镇党委围绕建设学习型、服务型、创新型党组织目标,在强化学习理念、拓展学习内容、创新学习载体、健全制度保障、促进成果转化等方面下功夫,通过理论学习,切实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为南溪镇经济社会又好又快发展提供了坚强有力的思想保证、智力支持和精神动力。
现将学习情况总结如下:一、坚持学习管理制度化(一)健全理论学习制度。
党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,为此,镇党委成立了吴旭书记为组长,宣传委员为办公室主任的的理论学习领导小组。
根据县委组织部、县委宣传部、县委讲师组理论学习意见,紧紧围绕全镇中心工作和重点工作,主要领导亲自研究中心组学习计划,确定学习重点,合理安排学习时间和内容,科学处理学习与工作关系,及时制定下发了《南溪镇党委中心组2015年理论学习计划》,并健全了一系列的中心组理论学习制度。
(二)加强集中学习考勤。
坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的时间、学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。
实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假,事后补课。
二、不断丰富理论学习形式党委中心组学习在总体上坚持集中学习和分散自学相结合的原则,注重联系实际,结合具体任务进行专题学习,每月学习有一个主题,每次集中学习确定一名党政班子成员作中心发言,发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性。
为了扎实有效的开展理论学习,党政主要领导坚持做到“五带头”,即带头宣讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。
党组中心组年度理论学习计划每年的理论学习是党组中心组非常重要的任务之一,它是确保党员领导干部能够不断增强理论水平、提高工作能力的重要途径。
在新的一年到来之际,为了更好地完成理论学习计划,需要进行详细的规划和安排。
一、学习主题每年的理论学习应该围绕党的中心工作和中心任务来确定学习主题。
以党的重大决策部署、重要讲话精神、重要文件和中共党史为主要内容,同时结合当前国内外形势和党组织工作需要,制定相关学习计划。
二、学习形式理论学习可以采用多种形式,如集中学习、分组研讨、专题讲座等,以确保学习效果最大化。
在学习形式上应注重灵活性和多样性,充分调动干部们的积极性和主动性。
集中学习是主要形式之一,可以通过组织全体党组中心组成员参加集中学习班、开展专题讲座等形式。
集中学习可以达到统一学习思想、交流经验的目的,同时也可以提高组织效率。
分组研讨是另一种常见的学习形式,可以将党组中心组成员分成若干小组,每个小组选择一个学习主题进行深入研讨和讨论。
这种形式可以增加干部们的互动和参与度,培养团队协作精神。
专题讲座是一种专家学者给党组中心组成员进行讲解的形式,既可以邀请外部专家进行讲座,也可以由党组中心组内部专家负责。
这种形式可以让干部们获得更系统的理论知识和专业领域的研究成果。
三、学习内容学习内容应该由党组中心组根据工作需要和学员的实际情况来确定。
可以包含以下几个方面的内容:1. 党的建设和党的思想理论:包括党的思想理论基本知识、党的建设理论、党的作风建设等。
2. 党史和党的优秀传统:学习党的历史,了解党的优秀传统和光辉历程,加深对党的宗旨、信念和党的先进性的认识。
3. 党的重大决策部署和重要讲话精神:学习党的重大决策部署,了解党的重要讲话精神,掌握新时期党的思想方针和工作要求。
4. 国内外形势和人民群众思想动态:了解国内外形势的变化和人民群众的思想动态,为正确把握工作方向提供理论支持。
四、学习方法和工具为了提高学习效果,可以采取以下方法和使用相关工具:1. 制定学习计划:党组中心组成员应该根据学习安排和个人时间,制定每周学习计划,并执行。
党组中心组年度理论学习计划(一)、指导思想以深入学\\系列讲话精神,全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会,省、市、县委重要会议精神为主要内容,巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为落实全年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。
(二)、学习内容(1)、深入学\\系列讲话精神,深刻把握讲话所贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
(2)、认真学习领会党的十八届(三)、四中全会精神,把思想和行动统一到中央对形势的战略判断和决策部署上来,学习省、市、县委政府会议精神,进一步认清形势、统一思想、明确任务,努力推动国土资源工作科学发展跨越发展。
(3)、认真学习各级领导关于党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,抓好党的群众路线教育实线活动成果巩固工作,切实增强思想自觉和行动自觉,认真抓好整改落实“回头看”和建立长效制度工作,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。
(4)、认真学\\、省、市、县纪委全会精神,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为国土资源事业发展提供纪律保证。
(5)、深入学习党史国史。
通过学习,知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
(6)、加强国土资源法规法律学习,深入研究我县国土资源管理工作重点和突出问题。
围绕县委政府中心工作,加强对国土资源管理工作中难点、重点问题的调查研究,加大解决问题的力度。
(三)、学习要求(1)、严格执行制度,增强学习实效。
局党组中心组成员要发挥表率作用,切实加强和改进局党组中心组学习方式方法,坚持精选内容,贴近实际,进一步增强中心组学习的实效性。
妥善处理好学习与工作的关系,中心组集中学习原则上每月不少于1次,全年不少于12次,加强自学并做好学习笔记,党组中心组成员要结合国土资源管理和学习任务要求,经常深入基层开展调查研究,确保各项学习任务落到实处。
党组中心学习组学习计划3篇第一篇一、指导思想20**年是党的十八大精神学习宣传贯彻年,也是实现十二五规划的关键年。
局党组中心学习组将以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入学习当代政治、经济、科技、法律知识,认真研讨移民工作中出现的新情况、新问题,全面提高移民干部理论水平和执政能力,切实为全区移民工作稳定和谐发展提供强大的理论基础和思想保证。
二、重点学习内容20**年,局党组中心学习组的重点学习内容是:党的十八大精神;中国特色社会主义理论体系知识;国务院三峡办、省、市、区移民工作会议精神;当代政治、经济、科技知识;与移民工作相关的重要法律法规;全区三级干部会议精神等。
三、集中学习和调研专题安排(见附表)四、学习要求(一)高度重视,精心组织。
局党组要充分认识新形势下加强理论学习的重大意义,认真领会党中央关于学习型党政的要求,切实把加强和改进中心组学习摆在突出位置,经常研究学习情况,提出改进措施,充分发挥领导班子成员在理论学习中的带头、带动作用,在全局树立学习就是工作、学习就是生活的理念。
要坚持和完善一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制,确保党组中心组学习任务的落实。
(二)改进学风,务求实效。
党组中心学习组成员要认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,坚持理论联系实际,深入基层开展调查研究。
要紧密结合每次学习和调研的专题,实行集中学习与分散自学相结合、基层调研与交流讨论相结合、请进来与走出去相结合的办法,从移民工作实际和自身的思想实际出发,切实加强学风建设,坚持工作学习化、学习工作化,不断将学习成果转化为实际效果,将学习能力转化为推动科学发展的能力和水平。
(三)创新形式,增强效果。
党组中心学习组要严格按照《省委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组理论学习的意见》精神,认真落实省委学风推动学习,专题解决问题,成果检验效果的要求,始终坚持改革创新,综合运用各种学习手段和载体,坚持个人自学与集体研讨、专家辅导与学习交流、理论学习与专题调研、解决思想问题与解决实际问题相结合的形式,充分利用学习日、学习月等学习平台和抓手,利用重要节庆日和纪念日,策划组织各项学习活动,努力增强党组中心组学习的吸引力和感染力。
中心组学习方案(通用篇)中心组学习方案是指以党委(党组)中心组为基本形式,利用集体智慧和力量进行党的理论学习和思想政治工作。
通过开展中心组学习,可以提高中心组成员的思想政治认识和能力素质,进一步加强党的领导。
一、方案背景近年来,我国面临着复杂严峻的国内外形势,有许多共性问题和挑战,对党的领导能力和水平提出了更高的要求。
同时,党员干部思想觉悟参差不齐,理论素养有待提高,需要通过集中学习和讨论来加强党的领导和团结统一,为实现全面建设社会主义现代化国家的目标奠定坚实基础。
二、学习目标1. 加深对党的理论和路线方针政策的理解和把握,提高政治思维和分析问题的能力。
2. 提高思想政治意识,增强“四个意识”和“四个自信”。
3. 加强党性修养,坚守党的原则和纪律。
4. 培养学习本领,提高分析问题、解决问题的能力。
三、学习内容1. 党的理论和路线方针政策。
包括习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大报告,中央一号文件等。
2. 理论热点和难点问题。
关注国内外重大理论问题和热点问题的探讨和分析,如经济发展、社会主义核心价值观等。
3. 党史党章党规。
学习党的历史和传统,了解党章党规,夯实党性基础。
四、学习形式1. 集体学习。
以中心组会议为基本形式,集中时间和精力进行学习和讨论,交流经验和观点。
安排专题学习和延伸阅读。
2. 个人研究。
提供相关文献和资料,组织学员进行深入研究,形成个人学习笔记或研究报告。
3. 学习小组。
将中心组成员分为若干小组,每个小组选定一个学习课题进行研究和讨论,形成小组学习报告。
4. 经验交流。
安排中心组成员到不同单位、地区开展调研和交流,分享学习心得和工作经验。
五、学习方式1. 轮流主持。
每次学习内容由中心组成员轮流主持,组织讨论和总结。
2. 学习讲座。
邀请高校专家学者、党政机关领导和典型先进党员干部进行学习讲座,提供专业知识和理论指导。
3. 观看视频。
利用现代技术手段,观看相关视频,如专题讲座、纪录片等。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
201X年党员中心组学习
201X年通过党员中心组学习活动,参学人员要按时参加学习,不迟到、早退,学习时间,无特殊情况不得请假和无故缺席,不得做与学习无关的事情,
认真做好学习记录。
下面是小编为大家收集整理的201X年党员中心组学习,欢迎大家阅读。
201X年党员中心组学习篇1
为进一步加强、健全和完善我办党组中心组学习工作,结合我办实际,制
定以下主要制度:
一、组织制度
党组中心组主要由办领导班子成员组成,根据我办实际,吸收各处室负责
同志参加。
办党组书记、主任韩玉琴任中心组组长,分管负责人副主任袁开茂
任副组长。
党组中心组组长的职责是负责总体安排,审定学习计划,确定研讨
专题,提出学习要求,主持中心组学习,指导、检查和督促中心组成员的学习。
副组长协助组长做好有关工作。
党组中心组配备学习秘书,由机关党支部专职
副书记张小迅担任,职责是做好学习的服务保障和有关管理工作。
二、学习制度
党组中心组学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重
要思想,以及科学发展观为主要内容,同时学习党的路线方针政策,省、市委
促进跨越式发展、推进现代化滨湖大城市建设的政策举措,兼顾学习经济、科技、法律、历史等方面知识。
党组中心组全年集中学习时间应不少于12天,每月集中学习一次,中心组成员全年参学率应在80%以上。
党组中心组学习不得
以会代学。
党组中心组学习坚持落实学习签到簿、学习记录簿和个人笔记簿的“三簿”制度。
学习签到簿严格记录考勤情况,学习记录簿应详细记载学习情况,个人
笔记簿全面反映个人学习的内容、心得和成果等。
学习签到簿和学习记录簿统
一要求、统一格式,由学习秘书保管,中心组负责人定期检查。
个人笔记簿不
得以工作笔记簿代替,不得记录与中心组理论学习无关的内容。
党组中心组建
立健全理论学习档案,集中反映中心组成员学习考勤、学习内容、学习成效、
考查结果等原始资料。
学习档案由学习秘书建立并保管。
三、研讨制度
党组中心组紧紧围绕集中学习的主要内容,紧密结合合肥经济社会发展,以及我办工作中的重大理论和实践问题,开展有针对性、有实效性的集中研讨活动。
集中研讨事先认真设计选题、组织开展调研、普遍撰写文章、确定重点发言。
通过讨论交流、专题讲座等形式,真正使集中研讨开展得卓有成效。
党组中心组全年集中研讨不少于12次,每月开展一次。
四、自学制度
党组中心组成员在积极参加集中学习的基础上,认真按照我市建设学习型城市关于“每天读书一小时,每月阅读一本书”的要求,坚持开展个人理论自学活动。
自学内容以集中学习内容为基础,结合工作实际和个人爱好,广泛阅读理论书刊,深入进行理论思考,积极撰写理论文章。
党组中心组组长对中心组成员的自学情况定期进行检查和督促。
201X年党员中心组学习篇2
一、坚持集体学习制度。
中心组集体学习研讨每月不少于1天,全年不少于12天。
局机关党委办要制定年度学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案。
学习成员要按事先安排的题目,准备好发言提纲或书面材料。
每次集中交流要有重点发言人,中心组成员要认真作好笔记,并围绕学习内容畅谈学习体会,通过交流和研讨促进思想认识的统一、为确保学习时间,学习提前6天通知,中心组成员提前安排好工作,避免因工作耽误集中学习交流。
二、坚持个人自学制度。
局机关党委办每年都要根据形势和任务的需要拟订自学计划并提出具体要求,中心组成员要按计划和要求阅读完规定的文章篇目,作好学习笔记。
坚持开展“四个一”活动,即每天坚持一个小时自学、每月听一堂课、每季看一本书、每年参加一次分管单位的民主生活会。
三、坚持专题调研和理论研讨相结合。
要围绕城市管理工作需要解决的突出问题,每年确定一定数量的专题,按照中心组成员的工作分工和职责,分配调研任务。
要通过外出学习考察、深入科室和基层等途径进行调查,从理性的高度对调查获得的素材进行分析研究,提出解决问题的建议或措施。
中心组成员每年到基层调研不少于60天,至少要撰写1篇论文或调研报告。
四、坚持在学习中把握好阅读原着和有关教材、专题辅导、中心发言、集体讨论、个人笔记和撰写论文五个基本环节。
五、不断探索和创新中心组学习形式,坚持“请进来”、“走出去”、“走下去”相结合,解决实际问题,全面推进工作。
中心组成员要根据需要参加上级举办的培训班。
要改进学习的方式方法,采取党课报告会、读书会、知识讲座、请专家学者面授或组织观看录相、听录音等形式深入学习,坚持每年举办2次专题讲座。
中心组每年要选择1至2个科室或支部现场学习办公,统一思想认识,解决带全局性的突出问题。