当初一班主任的几点体会

七年级班主任心得体会七年级班主任心得体会（精选5篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的七年级班主任心得体会（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级班主任心得体会1首先给老师们读一段歌词，题目是《班主任》：“都说你是最小的主任，管着长不大的一群，都说你是最棒的园丁、守望着我们成长的年轮，都说你是最大的官，管着未来的部长、将军，都说你是最好的人，就象我们的父母亲……”做为最小的主任最大的官，我把自己的工作向各位领导老师汇报如下：一、始终坚持一个信念—我带的班级应是最好的。

我时常这样想：一个人追求的目标越高，他的能力也越大。

我自以为个人能力有限，与他人相比有一定的差距，要想走在前列，必须笨鸟先飞。

有一个上届毕业的学生来信说：老师您很会出谋划策，佩服的我五体投地，就是连上操喊口号你都很注重，那其实为了鼓舞我们的士气，毕竟人活着就是为了争得一口气嘛。

是的，为搞好班级，我尝试了各种方法，闲暇之余或夜身人静之时，往往静下心来思考怎样调动学生的积极性，用什么方法或措施使班级更好。

要想班级跑的快，关键看班主任怎样带。

二、要想管理好，正面教育不可少。

正面教育，循循善诱作为班主任应了解促进学生积极性的各类动力及其作用，充分运用各种动力，促进管理的有效进行，始终相信学生的潜力是无穷的。

第一、精神动力。

一个对生活充满激情的人，才会真正的珍惜生活。

同样一个精神饱满、积极向上的同学，才是一个热爱学习的同学。

班主任要帮助学生树立远大理想，制订近期目标、远期目标。

评选先进小组、优秀组长和表彰先进人物等。

榜样的力量是无穷的。

曾经有一个已经毕业多年的学生打电话问候我时，跟我谈起我曾经表扬过他，因为那次他考试得了80分。

他说：“老师的表扬我一直还记得。

”其实，这些事对于老师来说，是很平常的事情，但对于学生来说，则可能有非常重要的意义。

初中班主任工作心得收获10篇班主任工作确实是一门艺术，是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术，班主任要付出很大的精力和时刻去研究每一个学生，以便因材施教。

这里给大家分享一下关于初中班主任工作收获10篇，方便大家学习。

初中班主任工作收获1班主任是班级工作的领导者，组织者和实施者，同时又是学校与学生之间的纽带，是学校开展教育教学的一根根支柱。

本人就担任十五年来的班主任工作谈以下几点心得体会。

一、在班主任工作中，对学生首先要讲究一个爱字对待学生，要把学生看作是自己的孩子，这样你工作起来就不觉得累。

爱孩子才能培养孩子的爱心，爱孩子才能无微不至地关心，注视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一点微笑、进步而衷心喜悦，才能感受他们的苦恼与困惑，并且为解决这些问题而尽自己最大的努力，在我现任的班级中约有40%的留守儿童以及25%的单亲家庭的孩子，他们所缺乏的就是爱与被爱，因此我经常关注这些孩子，并经常找他们谈心。

如郑香因从小失去母亲，性格变得很孤僻，而且不爱与同学交往，在我的引导下，他变得活泼多了，而且学习也比较努力，成绩进步也较大，还有只要班上学生有生病时，我都是及时的看望，及时把他们送到医院。

如我班的谢佐山，他的父母都在外打工，爷爷奶奶年岁又高，在去年的一个冬天的晚上12点发高烧，管寝室的老师在通知我之后，我就用摩托车把他送到离学校6公里处的镇中心卫生院，陪着他把液输完，再送回学校，让学生体会到老师的爱。

二、培养起一支高效率的班干部队伍班干部是班主任和学生之间联系的桥梁，是教师的得力助手，因此在选拨干部时，要选择具有较强的责任意识，有组织能力和管理能力的学生，而且还要选拨出有特色学生，最大限度地发挥他们的能力，为此我给班干部下放权力，让他们大胆开展工作，树立班干部的威信。

并且在期初由师生共同讨论制订出班规、班纪，制订出奖惩制度，并实行操行评分管理，各班委干部明确职责，各施其职，各尽其能。

三、做学生的榜样，以身作则我要求学生做到的，我首先做到，让学生从心底要佩服你，常言到“其身正，不令而从，其身不正，虽令不从”。

七年级班主任个人工作心得体会（通用10篇）七年级班主任个人工作篇1转眼一学期的班主任工作已结束，回顾这一学期的工作，我主要以行为习惯为主，以素质教育为辅。

初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，给班级教育工作带来很大的麻烦。

因此，我觉得初一班级管理工作是初中教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。

在学校领导和何主任和其他班主任的指导帮助下，我们班这学期取得了良好的成绩。

这学期我主要采取以下几个:一、积极做好开学初的各项准备工作，以稳定学生的情绪，增强班级的凝聚力。

因为是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，基于种.种原因，我认为稳定学生的情绪是开学初至关重要的工作。

初一学生刚进入新校园时，通常有一种陌生的感觉。

要消除陌生的感觉，这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

因此做了一些抚慰和鼓励工作，帮助他们树立学习的榜样:1以上届中考的优异成绩激励学生。

2、以名人的个人奋斗给学生树立榜样。

3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。

4、开了主题班会“一切从零开始”，鼓励学生。

二、从小事做起，培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。

不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯。

学习上，要求独立按时按质按量完成;行为规范上，要求遵守一切，做文明学生;做好一切课前准备工作。

纪律上保证上课认真听讲不影响他人，无论是班主任的课还是课任老师的课，一律要认真对待。

个人保持好自己周围的卫生，值日生做好班级室内外卫生的打扫，要有主人翁责任感，对待班级要像自己家一三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。

加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

在活动中选拔班干部。

选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。

作为一名初一班主任，自从踏上这个岗位的那一刻起，我就深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。

在这段时间里，我经历了喜悦、困惑、挑战和成长，现将我的工作感想分享如下。

首先，初一是学生成长的关键时期，作为班主任，我深感责任重大。

初一是学生从小学到初中的过渡阶段，这个阶段的学生正处于青春期，心理和生理都在发生巨大的变化。

因此，班主任不仅要关注学生的学业成绩，还要关心他们的身心健康，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

在日常工作中，我努力做到以下几点：一、关注学生的思想动态。

通过班会、谈心等方式，了解学生的思想状况，及时发现并解决他们的困惑。

同时，结合时事热点，引导学生关注社会，培养他们的社会责任感。

二、加强班级管理。

制定合理的班级规章制度，让学生养成良好的行为习惯。

在班级管理中，注重培养学生的集体荣誉感，让他们学会团结协作，共同进步。

三、关注学生的学业成绩。

针对不同学生的特点，制定个性化的学习计划，帮助他们提高学习成绩。

同时，关注学生的心理健康，及时发现并解决学习中的心理问题。

四、开展丰富多彩的课外活动。

组织学生参加各类比赛、社团活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。

五、加强与家长的沟通。

定期召开家长会，向家长反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。

同时，建立家校联系，让家长参与到班级管理中来。

在工作中，我也遇到了一些困惑和挑战：一、学生个性鲜明，管理难度大。

每个学生都有自己的特点和习惯，班主任需要耐心引导，才能让他们健康成长。

二、时间管理问题。

作为班主任，需要兼顾班级管理、教学、家访等多方面工作，时间安排显得尤为重要。

三、家校沟通问题。

由于家长的教育观念、生活方式等不同，导致家校沟通存在一定的困难。

然而，正是这些困惑和挑战，让我不断成长。

以下是我的一些心得体会：一、学会倾听。

倾听学生的心声，了解他们的需求，才能更好地引导他们成长。

二、学会包容。

面对学生的错误，要学会包容，给予他们改正的机会。

三、学会沟通。

初一班主任心得体会初一班主任心得体会10篇初一班主任心得体会1我做班主任已经有一个多月了，本学期，我担任七年级(3)班的班主任工作。

对这个班级，我由不熟悉，到熟悉，再到喜欢，感情的变化，也正反映出我班主任工作的逐渐深入。

现将我担任班主任工作以来的心得和体会跟大家进行探讨，不对之处，敬请同行指正。

一、做好班主任要有一个长期良好的心态我们班主任时常教育学生要有一个良好的心态，在考试的时候要有一个良好的心态。

我觉得首先我们班主任要有一个良好的心态，这样才能感染我们的学生，在管理班级的时候会有意想不到的收获。

老师们都认为班主任工作很辛苦，的确如此，我也深深体会到了这一点，每天要处理很多琐碎的事情，遇到这样那样的困难，不论大大小小的事情都要找班主任，让班主任处理。

平常说做好班主任工作要有爱心、耐心、责任心等等，我觉的如果老师没有一个长期良好的心态，这些很难长期保持下去，开始阶段还算不错，时间一长，牢骚、情绪等等都带到工作中去了。

同时自己的心情也好不到那里去，感觉负担重、压力大、好辛苦，这样管理好班级是很困难的。

那如何使班主任有一个长期良好的心态呢?1、既然我们担任了班主任工作，处理班级存在的问题，想办法管理好班级，这是我们自己的本质工作，是我们自己的事情。

2、平常为了管理好班级，想办法处理班级存在的问题，我们班主任的确花了很多时间，在这过程中我们体会到了班主任的辛苦，也感觉到了管理好班级后的喜愉。

更重要的是我们要看到这也是自我提高的一个过程。

如果班里存在问题，没有想办法去解决，对我们自身来说也失去了很多提高自己管理班级能力的机会。

3、好心态来自个人修养，个人修养包括思想意识、文化层次、心理素质等各方面。

这就需要我们在工作和生活中不断学习、学无止境，用心感悟，汲取营养。

现代社会生活节奏加快，竞争上岗，生存压力增大，要想保持良好的心态，需要我们自己适时调整情绪，遇事要能想得开，看得开，不要钻牛角尖，做人做事要胸怀坦荡，学会纵向比较。

七年级班主任工作心得4篇七年级班主任工作心得第1篇今年我接任初一(1)班的班主任工作，第一次做班主任，面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生，我尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。

教师的使命是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。

班主任的任务是神圣而又光荣的。

我将这学期完成的工作总结如下：一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。

班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的，需要面面具到，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。

在工作中，我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。

开学初，我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。

通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。

接着我的工作重心随之转移到课堂上来，并根据《中学生日常行为规范》，《同德中学一日常规》等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。

经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了竞争意识，养成了良好的行为习惯。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。

我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。

利用好每一节班训课，对学生进行思想教育。

我着重抓班风的形成。

为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。

例如，我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛，取得了全校最好的成绩，加强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。

三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。

班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。

初一班主任学工作心得体会（精选3篇）初一班主任学工作篇1新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。

在本学期我担任初一(10)班班主任一职。

为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、全面配合学校工作，加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。

坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。

配合学校开展的各项活动。

利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。

2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。

① 抓好学生常规，重新制定班规。

要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课老师处，学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求，认真听讲，积极提问;中午准时进教室，做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

② 注重班级文化建设。

根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化，根据形势要求，配合重大纪念活动及时更换班级。

③ 完善班级管理制度。

全面整顿班干部队伍，进行改组重建。

完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道：榜样的作用是无穷的。

我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。

同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。

平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。

3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

七年级班主任心得体会五篇（范文）七年级班主任心得体会1在一个班集体中，班主任如学生的父母，关怀学生的一切。

假如班主任要把这活干得轻松且有效，把班里学生组成一个积极向上，勤奋好学，团结友爱的集体，使每一个学生的共性、特长得到发挥，班主任工作应细心加急躁，常常对学生进展教育和引导，让学生在比拟好的学习环境中安康成长。

学习：初一八班是一个学习气氛比拟深厚的班级，中午留校的学生有28人，在学校实习的六周时间里，我常常会去班级走走，跟学生进展接触，我发觉八班的学生挺不错的，有的很聪慧，有的很努力，但是也有几个成绩比拟差的。

虽然学生的学习各有不同，但是他们都是盼望，都是班级的一份子，只有每个同学都能够宠爱自己的这个集体，那么这个班级才会越来越优秀，所以在中午自习时间，我常常会去班级走走，给学生指导问题，对那些比拟活泼的学生赐予监视。

班主任实习：实习期间我除了数学教学这一块之外，还有班主任工作实践。

班主任的工作有自习课纪律、课间操、眼保健操、家访、卫生、安全等等。

而实习期间我的工作主要是负责纪律、课间操、卫生这几块，而往往在这些工作中会遇到突*况，比方，有一次学生要交校服的费用，学生来课间操集合比拟迟，那次其他班级根本上排好队对了，此时就表达出了班主任的作用，那次指导班主任没到操场上，所以为了不损坏八班的形象，我准时的引导学生站好队，此时需要的是快齐静，不要其他多余的内容。

这次给我的触动很大，让我明白了，班主任的工作的专心，当有时间时让学生自己组织队伍，使学生长大，当时间紧急时，班主任应尽到责任，做好班级的工作。

卫生这一块，我印象最深刻的是周五全校大扫除，初一的学生年龄还比拟小，做卫生很会拖拉，而且做不好，需要教师的监视和指导。

在大扫除中，我的任务是指导和监视，比方学生洗黑板往往用布擦，而这是不行的，此时就要教学生用带水的布来洗；在清扫过程中往往学生不懂泼水，很铺张和白费功夫，此时要我亲自动手泼水和教育学生扫水；最重要的事情是安排工作，大扫除都是一组学生来做，有些学生不积极，会选择轻松的工作，造成有些工作比方扫地的人太多，而提水的同学却太少了，此时就要发挥班主任的作用了，我就会叫男生去提水，女生扫地和擦窗户和桌子。

时光荏苒，转眼间我已经担任了七年级班主任这个岗位一年有余。

在这一年的时间里，我亲身经历了从陌生到熟悉，从困惑到从容的过程。

我深刻体会到了班主任工作的艰辛与快乐，也收获了满满的感动与成长。

在此，我想以这篇感言，对自己一年来的工作进行总结，对同事们表示衷心的感谢，对学生们致以诚挚的祝福。

一、班主任工作的艰辛1. 责任重大作为班主任，我深知自己肩负着培养学生全面发展的重任。

从学习到生活，从思想到行为，我都要关心和引导。

这份责任让我时刻保持警惕，不敢有丝毫懈怠。

2. 工作繁杂班主任工作涉及方方面面，包括班级管理、学生思想教育、家校沟通、学科教学等。

这些工作需要我付出大量的时间和精力，常常让我感到力不从心。

3. 心理压力面对学生的成长和变化，我常常陷入思考，担心自己无法给予他们足够的关爱和指导。

这种心理压力让我时常感到焦虑和疲惫。

二、班主任工作的快乐1. 观察学生成长作为班主任，我有幸见证了学生们从七年级到八年级的成长历程。

看到他们在学习、生活、思想等方面取得的进步，我感到无比欣慰。

2. 感受学生信任在班级管理中，我始终坚持以学生为本，尊重他们的个性，关心他们的成长。

这种真诚的付出赢得了学生的信任，让我感到无比幸福。

3. 享受教育成果当我看到学生们在各类竞赛中取得优异成绩，或在生活中展现出优秀品质时，我深感教育成果的喜悦。

这种喜悦让我更加坚定了从事班主任工作的信心。

三、班主任工作的收获1. 成长与进步在班主任工作中，我学会了如何与学生沟通、如何处理突发事件、如何协调家校关系等。

这些经验和技能让我在教育教学工作中更加得心应手。

2. 人际关系提升通过与同事、家长、学生的交流，我结识了许多志同道合的朋友，也学会了如何与他人相处。

这些人际关系的提升让我在工作和生活中更加从容。

3. 价值观念升华在班主任工作中，我深刻体会到教育的真谛：关爱学生、尊重个性、培养能力。

这些价值观念的升华让我更加坚定了为教育事业奉献的信念。

2023年七年级班主任个人工作心得体会范文（通用5篇）范文一：2023年七年级班主任个人工作心得体会作为一名七年级班主任，我有幸能够参与学生的成长与发展，同时也面临了许多困难与挑战。

在这一年的工作中，我深刻体会到了教育工作的重要性和责任感。

以下是我在这一年的工作中所积累的心得体会。

首先，作为班主任，我要对学生有足够的关心和耐心。

学生正处于青春期，他们的思想容易发生变化，情绪也会有波动。

我们要倾听他们的心声，理解他们的需求，给予他们关爱和支持。

在工作中，我会经常与学生交流，与他们建立良好的师生关系，以便更好地指导他们的学习和生活。

其次，要注重学生的全面发展。

除了学习成绩，学生的品德、健康、兴趣爱好等方面也需要我们的关注和培养。

我会通过组织各种活动，提供丰富的课外经验，激发学生的兴趣和潜能。

同时，我也会注重学生的体育锻炼和健康教育，培养他们良好的生活习惯和身体素质。

再次，要与家长保持密切的联系。

家庭教育是学校教育的重要组成部分，家长是学生成长的第一责任人。

我会定期与家长进行交流，及时了解学生的家庭情况和成长情况，与家长共同为学生的成长努力。

同时，我也会及时向家长反馈学生的学习和表现情况，以及在家庭教育方面的建议和帮助。

最后，作为班主任，我要时刻保持学习的姿态。

教育事业发展迅速，新知识和新方法层出不穷。

我会参加各种培训和研讨会，不断更新自己的知识和教育理念，提高教学水平和教育能力。

只有不断学习和进步，才能更好地为学生服务。

总之，我在这一年的工作中体会到了班主任工作的复杂性和重要性，也收获了很多成长和进步。

我将会继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

范文二：2023年七年级班主任个人工作心得体会经过一年的教育工作，我作为七年级班主任，可以说经历了许多挑战和机遇。

在这一年里，我深刻体会到了班主任的责任与使命。

以下是我在这一年的工作中所总结出的心得体会。

首先，情感是教育的基础。

作为班主任，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的情感需求。