第三框 未来道路我选择

第四单元满怀希望迎接明天资源作者：麦敏谊作者单位：广州市第四十七中学学科名称：思想品德年级（模块）名称：九年级（模块）章节：第四单元（填单元名称）满怀希望，迎接明天关键词（3～5个）：理想与现实、缓解学习压力、学会选择、团队与创新精神、终身学习的意义。

【课标解读】【教材分析】（一）学情分析通过前三单元的学习，学生初步了解我国的基本国情，基本国策与发展战略，政治、经济、精神文明建设，已经明确自己应承担的责任。

九年级学生已具备了一定的独立分析、解决历史问题的能力，具有相对独立的观察视角和思维方式，思维活跃，开始乐于质疑、争论，不满足于课本上的知识，尝试涉猎课本以外的知识，对具有“挑战性”的问题很感兴趣。

第九课的内容对于初中生来讲比较抽象，甚至会对共产主义产生质疑。

对于“共产主义社会是怎么样的？真的能实现吗？以及全面小康和和谐社会的奋斗目标、为什么还要发扬艰苦奋斗的精神”等，都存在着比较模糊的概念。

此外，该年龄段的学生表现欲望较为强烈，喜好发表个人见解，常会提出一些挑战性的问题。

因此，在学习素材的选取、呈现及学习活动的安排上，要关注理论知识与现实生活的紧密结合，查找相关资料，运用具体事例、表格、故事等形式使同学们由感性认识上升为理性认识，从而增强教育效果。

第十课的内容比较开放，但其所提倡的理想、正确面对学习压力、创新和终身学习等观点恰恰是大多数广州中学生所欠缺的。

广州学生的生活条件比较优厚，相当一部分学生缺乏理想动力、自主选择和承受挫折的能力都比较弱，更缺乏对现实社会现实的深刻了解。

因此，教师应尽量多地提供情境，尽量调动学生的积极性，在学生的活动和交流中，让学生在实践中自己体验、感悟、提升学生各方面的能力，（二）教学资源分析本单元的教学资源可紧密贴近社会的发展和学生的生活，广州这个大城市的发展为本单元的教学提供了很过强而有力的素材。

广州是一个现代化的大都市，新闻媒体、网络等资讯异常发达，学生和老师都可随意通过报纸、新闻和网络获取信息资源，帮助本单元教学目标的落实。

对“第三条道路”评析进入90年代以来，西方社会出现的一个重要政治现象就是"第三条道路"的兴起。

在西欧，主要社会民主主义政党（包括社会民主党、工党、社会党等，以下简称"社民党"）都打出了"第三条道路"的旗号，要走一条即不同于以国家干预为主要特征的传统民主社会主义或社会民主主义，也不同于右翼政党所奉行的新自由主义的道路。

在美国，克林顿所领导的民主党政府虽然不信奉社会民主主义，但是也声称要走一条能够将自由市场经济与国家干预结合在一起的"第三条道路"。

新世纪到来之际，俄罗斯新领导人普京也提出要走不同于自由主义和共产主义的"第三条道路"。

目前，"第三条道路"成了各国学术界最热门的话题之一，预计它在21世纪初期将对西方社会乃至世界产生重大影响。

本文拟以欧洲社民党的第三条道路为主要对象，对这一问题进行初步的探讨。

一、"第三条道路"：老词语，新概念"第三条道路"并不是什么新鲜词语，本世纪曾出现过许多版本的"第三条道路"。

两次世界大战期间，"奥地利马克思主义"就被称为是介于布尔什维主义与社会民主主义之间的政治力量；东欧的农村平民主义也这样描述自己；法西斯主义的知识分子也声称法西斯主义就是资本主义无政府状态和"共产主义专政"之间的第三条道路。

第二次世界大战后，很多民族独立国家，比如印度，就试图走一条既不依赖以美国为首的西方资本主义世界，也不倒向以苏联为首的社会主义阵营的第三条道路。

新中国成立前，一些民主党派也曾建议中国走第三条道路，不倒向两大阵营的任何一方。

1951年，社会党国际在其成立宣言中宣称，民主社会主义要走一条既不同于资本主义也不同于共产主义的第三条道路。

1968年"布拉格之春"期间，捷共领导人提出要实现没有私有制的市场经济，走介于民主社会主义和共产主义之间的道路。

我选择的道路作文8篇作文可以提高我们的文字表达和语言运用能力，通过作文，我们能够更好地感知和理解艺术与文化的相互关系，网作者今天就为您带来了我选择的道路作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

我选择的道路作文篇1随着时光的流逝，一切都会过去，但每一次回想，换来的依然是曾经的悲哀，多少次午夜梦回，多少次痛彻心扉，我依然无法对过往一笑而过。

不想再有这么多的苦与累。

我唯一能做的，就是努力奋斗。

让以后的每一个回忆都变得美好！我选择了一条无人问津的小路。

这时时间也在一点，一点的离去。

回首往事，在这条没有尽头的路上，我又摔了多少次，跌倒了多少次？但我只能拍拍灰，对自己说：跌倒了站起来再往前，前面的道路一定会是平坦的。

时间不会给我留下回头的机会。

自信的面对吧，时间是无情的。

选择我站在岔路口，遭遇了选择的尴尬与无奈，陷入沉思—一经选择便无从回头。

最后我选择了一条荒草萋萋，十分幽寂，少有人踄足的路。

这条路长满荊棘，也充满挑战，于是我开启了人生的一段精彩旅程，虽然这条路不一定通往成功，但我庆幸自己没有走那条看似平整的路因为我要走出一条不一样的路，那些随波逐流的人，看似比我们走得快点，但那又怎样，再怎么走，那也不是属于他的路。

梦经历过从多困难后，在走向成功时，它消失了，消失得无影无踪，我终于明白了。

就如《虹之间》的一句歌词“抓住云端的彩虹总在将要触碰时消散”成功如彩虹，它是一个虚无又的确存在的东西。

成功不是有多高的学位，也不是各种名誉，成功是我们的梦想。

只有紧握梦想才能得到成功。

如果人生有一次从头再来的机会，我还会选择这条荒芜小路。

也许连我都没想到那条小路却成就了我的成功。

我掌握了成功。

我选择的道路作文篇2人生道路千条万条，但最后所走的，只有一条。

每个人的生活都是不同的，但都要经历风雨。

曾经有一个消极的人问上帝：“我的一生平淡无奇，您说我活着有什么意思？”上帝回答说：“你的一生平淡无奇，这不正是你人生最特别的事吗，那个人听了以后便恍然大悟，后悔自己没有早点发现，才让自己一生都消极。

选择未来道路作文在人生的旅途中，我们总会面临各种各样的选择，而这些选择往往决定了我们未来的道路。

每一个选择就像是一个岔路口，引领我们走向不同的方向，遇见不同的风景，经历不同的人生。

我记得那是在我高中快要毕业的时候，对于未来道路的选择，真的让我纠结万分。

身边的同学有的早早立志要考名校，有的打算毕业后直接工作，还有的已经在规划出国留学的事宜。

而我，却像一只迷失在森林中的小鹿，不知道该往哪儿走。

我一直对文学有着浓厚的兴趣，喜欢在文字的世界里遨游，感受不同作者的情感和思想。

语文课上，每当老师讲解一篇优美的文章，我总是听得如痴如醉，仿佛能透过文字看到作者笔下那个丰富多彩的世界。

我也喜欢自己动笔写一些东西，散文、诗歌、小说，虽然稚嫩，但都是我内心世界的真实表达。

所以，在选择未来道路的时候，我第一个想到的就是报考中文系，将来成为一名作家或者文学编辑。

可是，现实的压力却让我有些犹豫。

父母觉得学文学不好找工作，将来的收入可能也不稳定，他们希望我能选择一个更实用的专业，比如经济或者会计。

他们说，这些专业毕业后就业面广，能找到一份稳定且收入不错的工作。

亲戚们也在一旁附和，说现在社会竞争这么激烈，学文学太理想化了，还是要为将来的生活考虑。

那段时间，我陷入了深深的迷茫。

一方面是自己的兴趣和梦想，另一方面是父母的期望和现实的压力，我不知道该如何抉择。

我开始不断地问自己，未来的道路到底该怎么走？是听从内心的声音，追求自己的梦想，还是向现实妥协，选择一条看似更稳妥的道路？为了做出决定，我开始四处打听，咨询老师和已经毕业的学长学姐的意见。

有一位老师跟我说：“选择未来的道路，没有绝对的对错，关键是要看你自己最想要的是什么。

如果你真的热爱文学，并且愿意为之付出努力，那就勇敢地去追求。

但也要做好面对困难和挑战的准备。

”这番话让我深受启发。

我又找了几位已经毕业的学长学姐，他们有的按照自己的兴趣选择了专业，虽然过程中遇到了不少困难，但依然过得很充实快乐；有的听从了父母的建议，选择了热门专业，毕业后也确实找到了不错的工作，但总觉得心里缺了点什么。

我的未来道路选择我看着窗外微风拂过树梢的景象，心中涌动着无尽的思绪。

作为一个高中生，我一直在思考着我的未来道路选择。

是什么样的职业会让我充实而快乐，并且为社会做出积极的贡献呢？1. 探索内心的激情与兴趣每个人内心都有属于自己的激情与兴趣，这也是我未来道路选择的重要依据。

我对科学的好奇心让我渴望成为一名科学家，不仅可以去探索宇宙的奥秘，还可以解决人类面临的各种挑战。

然而，我同时也对人文学科抱有浓厚的兴趣，如文学、历史和哲学等。

通过深入学习这些学科，我相信可以帮助我更好地思考人类文明的本质。

因此，在选择未来道路时，我会认真探索并了解自己的内心激情与兴趣。

2. 以实际需要为导向尽管内心的激情与兴趣非常重要，但我也明白只有与实际需要结合才能创造真正的价值。

在如今快速发展的社会中，技术和创新的需求日益增长。

人工智能、大数据、生命科学等领域成为了未来发展的热点。

了解这些领域的需求，并且以此为导向，可以帮助我找到未来道路选择的方向。

毕竟，能够解决社会问题，满足人们需求，并且具有可持续性的职业才是真正有意义的。

3. 追求个人成长与价值观我的未来道路选择不仅仅是关于职业，也关乎个人成长和价值观。

作为一名高中生，我应该注重培养自己的综合素质，不断提高自己的能力和技能。

通过多样化的学习和实践，我可以拓宽自己的视野和思维方式，增强自己的批判性思维和解决问题的能力。

同时，我也要坚守自己的价值观，无论选择哪条未来道路，都要始终坚持诚实、善良和正义。

只有这样，无论职业如何变化，我都能保持快乐和自我价值的实现。

4. 生涯规划与实践为了更好地选择未来道路，我需要进行生涯规划和实践。

首先，我会积极参与各种实践活动，如实习、志愿服务或社会实践，以更好地了解不同职业领域。

其次，我会参加拓展课程和讲座，学习不同领域的知识和技能。

此外，与教师、辅导员和专业顾问的沟通与交流也是非常重要的。

他们可以向我提供指导和建议，帮助我更好地制定未来的职业发展计划。