二年级乐考题目

二年级数学乐考题目
以下是一些可能的二年级数学乐考题目：
1. 找规律填数：给出一些数列，让学生找出其中的规律，然后填写下一个数。

例如：1，3，5，7，（），（），（），（）...
2. 图形计数：给出一些图形，让学生数一数其中有多少个正方形、三角形、圆形等。

3. 简单的加减法：给出一些简单的加减法题目，让学生计算出结果。

例如：2+3=（），5-3=（），（）+（）=8，（）-（）=4。

4. 认识时间：让学生读出钟表上的时间，或者将时间转化为分钟和小时的形式。

5. 测量：让学生使用直尺或绳子测量一些物品的长度、宽度或高度，并记录下来。

6. 简单的分数：让学生了解分数的基本概念，例如1/2、1/4、2/3等，并
让他们在实际操作中体验分数。

7. 排列与组合：让学生进行简单的排列和组合，例如用3个苹果排成一排有几种方式等。

以上题目可以结合学生的实际情况进行调整和改变，以便更好地评估他们的数学水平。

二年级道德与法治乐考内口试题班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿分数＿＿＿＿一、填空（每空2分，共计40分）1.生活中有很多（）。

第一次是挑战，也带给我们（）与惊喜。

2.（）带给我们快乐，（）带给我们快乐，（）带给我们快乐，（）处处有快乐。

3.春天是万物（）的季节。

试着种下一粒种子，让它和我们一起（）。

4.我想种（）我想请（）帮我（）。

5.童年时人人都喜欢玩（），很多游戏代代（），直到现在。

6.小小水滴说：“我走过山川，山川（）。

我流进田野，秧苗（）。

我经过草原，牛羊（）。

我流进人们的嘴里，大家心里（）。

我是（）的血液，我是（）的泉源。

”7.清新（）是个宝二、判断对错（对的在括号里打√，错的打X）每题2分，共30分。

1.不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。

（）2.把不高兴的事情说给好朋友听。

（）3.我以后要多玩健康安全的游戏。

（）4.安全健康的游戏，玩的时候不要考虑一些实际情况。

（）5.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢！（）6.日本的椰壳鞋游戏。

（）7.我们吃了零食后，可以把垃圾随便丢掉！（）8.我不喜欢自己，因为我长的太胖了。

（）9.在班上谁也打不过我，说明我是最棒的。

（）10. 吃饭的时候，吃不完浪费一点也没关系的。

（）11.我做了个环保花瓶送给妈妈，我很快乐。

（）12.看到老师拿着一堆作业本，我笑着走开了。

（）13.土豆喜欢长在水里。

（）14.用完水，要及时关上水龙头。

（）15.我拿了爸爸10元钱去玩游戏，他居然没发现，我很高兴。

（）三、连一连（15分）我学会了如何做饭十分伤心我种的西瓜枯死了快乐、高兴我有时一人在家很激动我帮助同学受到表扬心里很害怕我和朋友抓鸟满足四、怎样才能做一个人人喜欢胡“开心果”？说说你自己要怎样做的？（15分）_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____。

957-298= 457+203= 900-317= 385+196= 984-203= 二、算一算，标一标（10分）三、判断。

（10分）1、一张床长约22dm。

( )2、明明的身高150cm，红红的身高15dm，两人一样高。

( )3、测量一段路的长度，可以用km, m做单位。

( )4、飞机每小时飞行800米。

( )5、一本数学书厚约5毫米（）26÷6= 31÷4= 624+157 = 600-147= 275+637=二、参观动物园（10分）狮子山猴山大象馆超市喷泉游乐场熊猫馆孔雀园海豚馆（1）大象馆在喷泉的（）方向；熊猫馆在喷泉的（）方向；海豚馆在喷泉的（）方向；狮子山在喷泉的（）方向。

（2）猴山在游乐场的（）方向；孔雀园在游乐场的（）方向。

（3）孔雀园在超市的（）方向；猴山在超市的（）方向。

三、1、量一量（10分）（）厘米2、填一填一、竖式计算（10分）400-198= 168+832= 37÷9= 75÷8= 372-169=二、看图填空（10分）游泳馆教学楼图书馆科技馆体育馆实验楼在教学楼的（）面，在体育馆的（）面；体育馆在实验楼的（）面，在图书馆的（）面；科技馆在体育馆的（）面。

三、读一读，把不合理的地方改正过来（10分）今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，拿起1毫米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用7厘米长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。

学校离我家不远，大约有500厘米远。

来到学校，我坐在5米高的凳子上，拿出7厘米厚的语文书，准备开始上语文课。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是：（）A. 吃B. 课C. 说D. 头2. 下列词语中，没有错别字的一项是：（）A. 森林B. 沙发C. 桌椅D. 风扇3. 下列句子中，没有语病的一项是：（）A. 我非常喜欢画画，我画了很多漂亮的画。

B. 明天我们要去公园玩，我希望妈妈能带我去。

C. 小明很聪明，他会做很多很难的题目。

D. 天气真冷，我们要多穿衣服，不要生病。

4. 下列词语中，属于“ABB”式结构的一项是：（）A. 绿油油B. 白花花C. 金灿灿D. 红彤彤5. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 妈妈给我买了新衣服，我很高兴。

B. 老师夸我这次考试得了满分。

C. 我把玩具弄丢了，我很难过。

D. 我把书本放在桌子上了，我忘了拿。

二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。

小猫钓鱼小猫去钓鱼，它拿着鱼竿，走到河边。

小猫钓鱼的时候，它一会儿看看旁边的小鸟，一会儿看看天空的白云，一会儿又去捉蜻蜓。

结果，小猫一条鱼也没钓到。

妈妈看到小猫没钓到鱼，就问：“小猫，你为什么一条鱼也没钓到呢？”小猫说：“我一会儿看看小鸟，一会儿看看白云，一会儿又去捉蜻蜓，所以没钓到鱼。

”妈妈说：“小猫，钓鱼要专心，不能分心。

你下次钓鱼时要专心，不要分心，一定能钓到鱼的。

”小猫听了妈妈的话，下次钓鱼时专心致志，果然钓到了很多鱼。

6. 小猫为什么一条鱼也没钓到？（）A. 小猫不会钓鱼。

B. 小猫分心了。

C. 小猫不喜欢钓鱼。

D. 小猫没有鱼竿。

7. 妈妈对小猫说了什么？（）A. 让小猫去捉蜻蜓。

B. 让小猫去玩小鸟。

C. 让小猫专心钓鱼。

D. 让小猫去公园玩。

8. 小猫下次钓鱼时为什么钓到了很多鱼？（）A. 小猫有了新的鱼竿。

B. 小猫学会了钓鱼技巧。

C. 小猫专心钓鱼，没分心。

D. 小猫有了妈妈陪伴。

三、看图写话（10分）观察下面这张图片，写一段话，不少于50字。

图片描述：图中有一个小男孩，穿着蓝衣服，手里拿着一本书，正在专心地看书。

乐考案例一、二年级语文1、我是背诵小达人测试意图:考察学生背诵诗文的能力。

测试内容:本册要求背诵的课文、古诗文及《晨诵经典》部分。

测试方法:每生抽一张卡片，准确无误地背诵卡片上题目诗文。

测试标准:指定背诵课本内必背内容5篇，《晨诵经典》5篇。

每个孩子答题机会两次，课本和《晨诵经典》必背内容各一次，每项1颗星，共计2颗星。

2星:普通话标准，声音响亮，口齿清楚，态度自然;1星:普通话标准，声音较响亮，口齿较清楚，态度较自然。

2、我是识字小能手测试意图:考察学生认字组词能力。

测试内容:看图片从中选择2-3个生字卡片，组两个词。

材料准备:准备本册生字卡片。

测试方法:每生抽取卡片准确无误地朗读卡片上的生字,每个生字组两个词。

测试标准:每个孩子三次机会，百分百完成得4颗星，完成百分之六十得2颗星，完成百分之三十得1颗星，其余不得星。

3、我是朗读小明星测试意图:考查学生用普通话正确、流利、有感情朗读课文的能力。

材料准备:本年级下册课本测试方法:每生抽取2个课文序号，由教师指定段落进行朗读测试标准: 2星:普通话标准，声音响亮，口齿清楚，读课文正确、流利准确读出句子的语气，情感符合课文基调。

;1星:普通话标准，声音较响亮口齿较清楚，态度较自然，读课文基本做到正确、流利，能读出句子的语气，略有情感。

其余不得星。

4、我是故事宣讲员测试内容:仔细观察图片，简单说话。

材料准备:10张看图说话图片。

测试方法:学生随机抽取图片一幅，看图说话。

测试标准:2星:普通话标准，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据图片正确叙述，语句通顺连贯:1星:普通话标准，声音较响亮，口齿较清楚，态度较自然，能根据图片正确叙述，语句较通顺连贯。

一年级数学1、小小神算子测试意图:考察学生能正确快速地计算出100以内的加减法，考察孩子们的计算能力，观察能力和数感。

测试目标:口算是计算的基础,理解算理对提高计算的速度和正确率至关重要。

此次考评为考核学生对进位加法、退位减法算理的理解程度。

二年级数学期末测评卷一、看图列式计算，并说出你解决本题的思路。

1.看图列式并计算□×□＝□(米)2.看图列式并计算□×□□＝□(个)3.右边的图分别是谁看到的？4.看图完成下列问题。

(1)爸爸今年多大?(2)爷爷今年多大?5.在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。

6.看图列式并计算7.看图列式并计算8.看图列式并计算9.看图列式并计算一共有几只兔子？10.观察物体（将正确答案的序号填在括号里）小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小羊看到的是图（）。

11.看图完成下列问题。

一共有多少个苹果。

用加法计算( )，用乘法计算( )。

12.看图完成下列问题。

加法算式（），乘法算式（）13.看钟面写时间。

14.看图列式并计算？颗43元？元70元＝（）15.看图列式并计算16.看图列式并计算（ ）×（ ）○（ ）＝（ ）（ 辆 ）17.看图完成下列问题。

（1）.买2个乒乓球拍要多少钱？（2）.买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱？？个 ＝ （ ）8元/个 6元/个 3元/个18.右图中有（）条线段，有（）个角，其中有（）个直角。

19.看图列式并计算一共有多少个人？20.在括号里填上合适的长度单位。

高约7()宽约15()长约2()21、看图完成下列问题22、看图列式并计算（）个角（）个直角（）个角（）条线段（）个角（）条线段23、车上原来有50人，现在车上有多少人？24.在括号里填上合适的长度单位。

二年级语文乐考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，不属于表示天气的词是：A. 晴B. 雪C. 温暖D. 阳光2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《送元二使安西》D. 《赋得古原草送别》3. 下列句子中，使用比喻手法的是：A. 太阳像一个大火球。

B. 小明跑得快。

C. 妈妈的头发长长了。

D. 我今天很高兴。

4. “狐假虎威”这个成语故事中，狐狸是借助谁的威势？A. 狮子B. 老虎C. 猎人D. 大象5. 下列哪个字是“三点水”偏旁？A. 汉字B. 河字C. 木字D. 禾字二、判断题（每题1分，共5分）1. 《丑小鸭》是安徒生写的童话故事。

（）2. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

（）3. “人无远虑，必有近忧”这句话告诉我们要有长远的打算。

（）4. 《西游记》中的唐僧是孙悟空、猪八戒、沙僧的师傅。

（）5. “桃李不言，下自成蹊”是形容人很谦虚。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》是我国古代的一部神话故事集。

2. “举头望明月，低头思______”是李白的诗句。

3. 小明喜欢看书，他的书架上摆满了______。

4. “______，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”是贺知章的诗句。

5. “尺有所短，寸有所______”，这句话告诉我们事物各有长短。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出一句你最喜欢的诗句，并说明原因。

2. 简述《小红帽》故事的主要情节。

3. 请你说出一个“AABC”式的词语。

4. 请写出两个带有反义词的四字词语。

5. 请举例说明什么是拟人手法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“因为……所以……”造一个句子。

2. 请将下面的句子改写成比喻句：“太阳升起来了，天亮了。

”3. 请用“一会儿……一会儿……一会儿……”造一个句子。

4. 请将下面的句子改写成拟人句：“风吹动了树叶。

二年级数学乐考题目全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：二年级数学乐是一种让孩子在玩中学习数学的方式，通过各种有趣的题目和游戏，让孩子爱上数学，提高他们的数学技能。

以下是一些二年级数学乐的题目，希望能够帮助孩子们在愉快的氛围中学习数学。

1. 小明有3根铅笔，小花借给他2根，小明现在一共有多少根铅笔呢？2. 有一只花瓶里有9朵花，如果其中有5朵红色的花，那么还剩下几朵是黄色的花？3. 一本书有16页，小王已经看了7页，还剩下多少页没有看呢？4. 小李有15颗糖果，他分给了小明3颗，然后又分给小红5颗，他还剩下几颗糖果呢？5. 如果有8个苹果，小张每天吃掉2个，那么他吃完所有的苹果需要多少天呢？6. 一条绳子有12米长，如果小刚把它剪成3段，每段有多长呢？7. 一张画纸可以剪成4块相等的小方块，如果有12块小方块，那么这张画纸是被剪成了几块呢？8. 如果一个数字比7大3，那么这个数字是多少呢？9. 有两排桌子，每排有5张桌子，每张桌子上有4本书，一共有几本书呢？这些数学乐题目尽量贴近孩子们的生活，让他们在解题的过程中提升逻辑思维能力，培养数学兴趣。

希望孩子们在数学乐的世界里，能够轻松、快乐地学习数学，成为数学小能手。

第二篇示例：二年级数学乐考题目一、填空题1. 6 + __ = 104. 7 - 3 = __ - 2二、单选题11. 下面哪一个是数字5的读法？A. gobB. fiveC. nine13. 5 + 7 = ?A. 11B. 12C. 13三、判断题四、计算题22. 8 - 2 =？五、综合题31. 小明今天做了10道数学题，其中对了7道，错了3道。

请问小明今天做的数学题正确率是多少？32. 有一堆苹果，小红拿走了5个，小明再拿走了3个。

请问现在还剩几个苹果？33. 小龙有6块巧克力，他分给了小花2块，小红3块。

请问小龙现在还剩几块巧克力？34. 小燕家有8只小鸟，她去买了3只新的小鸟。

一、看拼音，写词语。

（每空1分，共10分）1. píng guó （）yīn yuè （）shū jiāo （）shí wù （）2. jīng wǔ （）zhēng fēng （）liú liè （）hǎo shí （）3. yīng yīng （）hēi máo （）shēng huó （）shū xíng （）二、选择正确答案。

（每题2分，共10分）1. 下列哪个字是“水果”的“果”字？（）A. 果B. 果子C. 果实D. 果酱2. 下列哪个词语表示“飞快地跑”？（）A. 跑步B. 奔跑C. 跳跑D. 跳跃3. 下列哪个句子是正确的？（）A. 天上的星星像眼睛一样闪闪发光。

B. 地球是圆的，就像一个皮球。

C. 小鸟在空中唱歌，好像在跟人们打招呼。

D. 花儿是红色的，像火焰一样燃烧。

4. 下列哪个词语是ABB式的？（）A. 红彤彤B. 绿油油C. 黄澄澄D. 白茫茫5. 下列哪个词语是表示颜色的？（）A. 美丽B. 高大C. 快乐D. 红色三、阅读短文，回答问题。

（每题2分，共10分）短文：《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪从卵里孵化出来，就开始寻找自己的妈妈。

它们游啊游，看见一条鱼，问：“阿姨，您见没见过我的妈妈？”鱼说：“我没有见过你的妈妈，她是在河里生活的，你去找找吧。

”小蝌蚪继续游啊游，看见一只乌龟，又问：“叔叔，您见没见过我的妈妈？”乌龟说：“我见过你的妈妈，她是在池塘里生活的，你去池塘里找找吧。

”小蝌蚪来到池塘，看见一只青蛙，高兴地喊：“妈妈，妈妈，我终于找到您了！”1. 小蝌蚪是从哪里孵化出来的？（）A. 卵B. 鱼卵C. 蛙卵D. 乌龟卵2. 小蝌蚪找妈妈的过程中，它们问了几个动物？（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3. 小蝌蚪最后是在哪里找到妈妈的？（）A. 河里B. 池塘C. 森林D. 草地四、按要求写句子。

二年级综合实践活动乐考问题
乐考环节共分为四关。

第一关：小兔逛菜园，每个学生以抽签的形式决定自己所参加的项目，佩戴头饰，随机抽取卡片，准确认读卡片上的生字并组词，或者认读词语，并口头完整地说一句话。

第二关：争分夺秒，学生们任意选择任务卡，在一分钟内完成相关任务。

第三关：漫步诗海，学生们需将所给诗句进行配对，完成两组即为成功。

第四关：相约学堂，学生们选择想扮演的小动物，根据图片位置准确说出去往学堂的路线。