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如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系主观能动性与客观规律性的辩证统一正确理解主观能动性和客观规律性的关系，在理论和实践上都是一个重要问题。
首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
自觉能动性是人与动物的重要区别。
尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
正确发挥主观能动作用必须从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律；坚持实践的基本途径；具备一定的物质条件和物质手段。
坚持客观规律性与主观能动性辩证统一的原理，在社会历史领域必须认识和处理社会发展的历史趋向与主体选择的关系。
1.正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系从实际出发，最根本的就是要从物质世界固有的规律出发，遵循客观规律，正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系，坚持主观能动性与客观规律性的辩证统一。
首先，尊重客观的规律是正确发挥主观能动性之前提。
主观能动性不等于主观盲目性、随意性，不等于胡思乱想，蛮干一通。
要从实际出发，按照客观规律办事。
人们的实践活动越是建立在尊重客观规律的基础上，主观能性也就发挥得越充分，越有效，反之，则一定会受挫折和失败。
毛泽东同志说：“人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想（我们建国50多年的经验教训，充分证合乎外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。
”明了这一点。
）其次，充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
客观规律是事物内部的本质的必然的联系，是隐藏在事物现象的背后的、是看不见摸不着的，所以人们认识和掌握规律不是轻而易举的。
用客观规律性和主观能动性辩证统一原理说明,我们如何树立个人目标?这个学期我们开始学习《马克思基本原理概论》,经过开学这几周的学习,我明白了我们在做任何一件事时都要遵循客观规律性和主观能动性辩证统一原理。
客观规律性是指事物存在和发展的必然规律。
客观规律性是事物内部所固有的、本质的、稳定的联系,它的存在和作用不以人的主观意志为转移。
主观能动性又称自觉能动性、意识的能动性,是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。
作为一个大学生,我们应该树立人生目标,并努力奋斗实现它。
而树立目标就是我们自身的一种意识。
这种意识存在于我们的头脑里,我们只能用语言表达它,用文字记录它,不能用它直接作用于客观事物,虽然只靠单纯的意识不会引起客观事物的变化,但是意识却有一种本领。
那就是作为一种无形的力量,在不停在告诉人们,应当做什么,以及怎样去做,在实践中,意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西,从而引起物质具体形态的变化。
客观规律性和主观能动性具有辩证统一性。
因此,我们在树立目标是,也要遵循客观规律性。
世间万物都有其特定的规律,日升日落,生老病死……我们是在各种的规律中生活。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性。
人们对客观规律认识愈深刻、全面,主观能动性愈充分地发挥。
如果违背客观规律,就会受到它的惩罚。
我们在树立人生目标时,要结合我们自身的能力(也可以说是自身规律来确立我们的目标。
如果我们脱离了这个规律,我们就会受到相应的惩罚。
假如一个人将自己的目标树立的比自身能力低,那么他的能力就不能得到很好的发挥,自己也不能得到与自己能力相当的成就。
反之,一个人将自己的目标树立的过高于自己的能力,那么他忙碌一生也得不到自己想要的成就,白白浪费了一生的光阴。
显然,对于这两种人,他们没有遵循客观规律,因而他们得到了相应的惩罚。
因此我们一定要从实际出发树立正确、合理的目标,不能好高骛远,更不能脱离事实而存在。
联系大学生实际，谈发挥主观能动性和尊重客观规律性的关系通过我们对知识的学习，我对发挥主观能动性和尊重客观规律性有了一个初步的了解和认识。
我们生活在一个现实社会中，我们会为了达到一定的目的去发挥自己的主观能动性，然而在发挥主观能动性的同时，一定要考虑事物的客观规律，好好把握事物的客观规律。
反过来我们又不能一味的关注规律而忽略了主观能动性的发挥，由此可以看出二者存在着一个辩证关系，如何把握二者的关系是事物成功的首要前提。
因此，作为大学生的我们更加应该注重二者关系的学习和探讨。
首先，我们一定要知道发挥人的主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
人的主观能动性要受到客观规律和客观条件的制约；发挥主观能动性能否取得积极效果以及效果的大小，取决于是否尊重客观规律以及对客观规律掌握的程度。
在我们的学习和生活中也应如此，学习并非一日之功。
例如英语的学习的就有着一定的客观规律性，英语的学习必须经过长时间的学习，每日的积累才可以达到很好的效果，三天打渔、两天晒网是完全行不通的。
我们大学生如果想要在英语方面有一个很好的成绩，必须遵循英语学习的规律，不要只靠考前突击，考前即使充分发挥了自己的主观能动性也必将导致一个不理想的后果。
因此，我们应该在英语学习方面努力把握客观的规律，在把握规律性的前提之下，努力发挥自己的主观能动性，这样才可以达到一个很好的效果。
一味的发挥自己主观能动性而忽略了其中的客观规律性，必将导致事倍功半的后果。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
在我们大学生活理会遇到许许多多的困难和挫折，大部分的人努力去寻找解决的努力的方法，也借鉴了许多前辈们的经验。
有些人通过了自己的不断奋斗和拼搏，最终克服了困难，得到了胜利的果实。
然而也有些人失去了自我挑战的信心，甘于堕落，最终等待他的必将是失败的结局。
造成这两种结果的原因是他们都不知道解决问题的方法和规律吗？答案为不是的。
原因是有些人知道要充分发挥自己的主观能动性去克服困难，而有些人只不过是掌握了规律而丧失了自己解决问题的勇气和信心。
如何正确处理好主观能动性与客观规律性的关系
主观能动性和客观规律性之间的关系：
⑴遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提.为了达到正确地认识世界和成功地改造世界的目的,人的活动就必须合乎客观规律,必须按照客观规律办事.否则,就不能实现正确地认识世界和有效地改造世界的目的。
⑵充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件.只有在实践中充分发挥主观能动作用,才能正确地认识世界和成功地改造世界.总之,尊重客观规律和发挥主观能动性是一个辩证统一的过程,只有尊重客观规律,才能正确发挥主观能动性；只有充分发挥主观能动性,才能更好地遵循客观规律。
1、事物的本质和规律是隐藏在现象背后的,只有发挥主观能动性,才能通过现象解释事物的本质和规律。
2、事物不会自动满足人的需要,只有发挥主观能动性,通过实践活动,自觉地创造条件,才能改变规律起作用的具体方式,使其有利于人类的生存和发展。
3、认识规律和利用规律的过程中,必然会遇到种种困难、挫折甚至失败,只有发挥主观能动性,以坚强的意志和毅力,保持充满活力的精神状态,才能坚持不懈去夺取胜利。
主观能动性是指人们在实践基础上能动地认识世界和改造世界的能力和作用.能动地认识世界,是指意识对客观世界的反映,是一个透过现象达到事物本质的过程,所谓能动地改造世界,是指人通过实践按照自己的尺度去安排原来的客观世界。
客观规律性是事物内部所固有的、本质的、稳定的联系,它的存在和作用不以人的主观意志为转移。
简要说明客观规律性和主观能动性的辩证统一关系客观规律性与主观能动性的辩证统一关系是指通过客观规律性的发展过程中，主观能动性不断激发和促使；反过来，主观能动性也要遵循客观规律性，从而形成共同的辩证统一关系。
下面将对客观规律性与主观能动性的辩证统一关系进行分析说明：
一、客观规律性和主观能动性的辩证关系
1.客观规律性是万物发展的前提：万物的变化都是在客观规律的驱动下进行的，没有客观的规律性就没有了物质的变化；
2.主观能动性是实现客观规律性的根本动力：主观的活动才能突破客观规律的桎梏，才能有效的利用客观规律，实现物质变化。
二、客观规律性如何激发和促使主观能动性
1.客观规律性提供发展的前提条件：客观规律性提供了发展的空间，让主观能动性起到了发展的作用；
2.主观能动性受客观规律性约束：客观规律性不仅提供发展的希望，而且也约束着主观能动性，阻碍了它的随意发展。
三、主观能动性如何遵循客观规律性
1.客观规律性是主观能动性的根基：主观能动性追求的是客观规律性的实现，因此要继承客观规律性，并从中寻求发展的依据和发挥作用；
2.主观能动性是客观规律性的炎黄子孙：主观能动性要严格遵守客观规律性，这样可以保证物质变化的辩证统一，从而实现主观能动性发展的空间。
四、客观规律性与主观能动性的辩证统一关系
客观规律性与主观能动性的辩证统一关系，是指客观规律性为变化提供条件，而主观能动性又借以发展，形成一种具有客观特征的物质变化的统一。
它的关系主要表现在：客观规律性是物质变化的前提，主观能动性是物质变化的根本动力，它们之间同时拥有互为约束和促进的作用，共同构成了一种辩证统一的变化形式。
用客观规律性和主观能动性辩证统一原理说明
客观规律性和主观能动性是辩证统一关系的两个方面，二者相互依存、相互促进、相互转化，共同构成了宇宙和社会发展的基本动力和规律。
客观规律性是指客观世界存在着独立于人的意志和行为之外的客观规律和规定，这些规律和规定是客观存在的必然结果。
主观能动性是指人类自身的主体地位和能力，在一定条件下，可以通过自觉的努力和创造性的行动，对客观世界做出反应，调整和改变现实。
客观规律性是社会发展的基础，主观能动性是社会发展的前提，二者合力推动社会历史发展的不断前进。
客观规律性是客观世界存在的必然规律和规定，是人类经验和科学研究的基础。
客观规律性的存在是客观世界不断演变和发展的基础，是客观世界本质属性的凝聚。
客观规律性主要包括自然界规律和社会规律两个方面。
自然界规律是指自然规律，例如物理规律、化学规律、生物规律等，这些规律是纯粹的客观规律，不受人类主观因素的影响。
社会规律是指社会的发展规律，例如阶级发展规律、生产力发展规律、人口规律等，这些规律的存在不仅代表了客观规律性，同时也受到人类主观能动性的影响。
主观能动性是指人类在社会实践和实践中主体的能动作用和自我意识，这是人类作为自然界物种的独特属性和能力。
人类继承和发展了前人的文化智慧，创新性地改造世界，开拓了科学技术和文化艺术的新天地，促进了人类同自然界物种的较量。
人们在实践中，可以不断发挥自己的主观能动性，运用自己的思想、创造力和创新能力，进行社会实践和创造实践成果。
社会实践是通过人的行动来改变社会现状的过程，是人类发挥主观能动性的必由之路，是反映主观能动性的最好体现形式。
简述说明客观规律性和主观能动性的辩证统一关系
客观规律性与主观能动性是上下文存在着辩证统一关系的两个概念。
前者指按照客观规律运作和发展的必然性，而后者则指人的主观加工和发挥其影响力的能动性。
一般来说，它们内在相辅相成，互相作用，共同构成历史发展的整个过程，从而推动社会的前进。
客观规律性是历史发展的动力之源。
它们具有内在的结构特殊性，受不可抗拒的内生性影响，因而以其自身的趋势、速度在社会发展中不断循环运动和演变。
它也可以指引主观能动性在实践中探索出对社会有利的方向。
主观能动性作为构成历史运动的组成部分，也是塑造历史发展的重要元素。
没有它的参与，社会的发展只能实现自动化；有了它的参与，前进的过程以及方向将会变得灵活多变，以社会发展和进步为导向，把社会发展送向更自由、更充满活力和创意的方向。
因此，客观规律性与主观能动性是一种辩证统一关系，它们在历史发展中相互制约、相互协作，相辅相成，共同推动社会进步。
如果只有客观规律性，社会发展只是慢慢不停地沿着一条规律的路径前进；如果只有主观能动性，社会将会丧失前进的动力和方向感。
只有客观规律性与主观能动性相辅相成，才能坚定社会的历史发展的方向，实现宏大的社会发展的和谐稳健。
用客观规律性和主观能动性辩证统一原理说明我们如何
树立个人目标
树立个人目标是日常生活中人们非常常见的一件事，如何树立科学的
目标，可以让人实现更好的发展，才能给自己的生活创造更好的未来，所
以如何树立个人目标，是一个值得深思的问题。
在实现个人目标的过程中，应该有效运用客观规律性和主观能动性这两个原理，实现个人目标的有效
达到。
一、客观规律性
客观规律性是指我们在树立个人目标时，要坚持客观原则和科学原则，要坚持社会实践理论规律，从而提高树立目标的准确性和可行性。
在树立
目标的过程中，不能把握太宽，必须有具体的、客观的、可操作的目标，
只有有具体的目标，才能准确地为实现目标奠定基础。
此外，要坚持客观规律，还要根据自身情况，合理确定自己的可行性，要分析自身的能力和时间，认真考虑是否有条件实现目标，考虑到周围环
境的影响，以及自己的经验能力等方面，综合多方面考虑，才能合理安排
自身的资源和有效实现目标。
二、主观能动性
主观能动性是指在树立目标的过程中，要积极行动，要以对未来充满
希望的心态迎接挑战，要以一种投身其中的精神，达到实现目标的目的。
结合自己的实际，说明在追求中国梦的过程中应该怎样把握主观能动性和客观规律性的辩证关系。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全党和全国人民的夙愿与共同追求。
深刻把握中国梦的丰富内涵和特质，是深化中国梦研究的基础，也是实现中国梦的关键。
“许多发展中国家特别看重中国特色社会主义道路所展现的发展的渐进、有序和稳定的特点。
”以陈学明国外考察交流所得而言，中国正在实施的一些战略与策略，引起了广大发展中国家的关注。
陈学明把当今人类文明所面临的挑战，概括为“三大矛盾的加剧”：一是人与人之间越来越不平等，随着进入全球化时代，发展到金融垄断阶段的资本主义，使得剥削和掠夺空前加剧;其次，人与自然之间的冲突越来越严重，人类的生态容量已接近饱和;再次，人的各种需求之间越来越不平衡，人日益成为“单向度”的消费机器。
“中国特色社会主义道路具有世界历史意义，为人类文明应对这些挑战、解决这些日益尖锐的矛盾做出自己应有的贡献，为人类追求文明进步开辟一条新路，为人类探索出一种新的存在状态。
”实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
首先,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提才能实现中国梦。
主观能动性不等于盲目性、随意性, 不等于胡思乱想, 蛮干一通。
人民只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。
人们对客观规律的认识越深刻、越正确,就越能有效地发挥主观能动作用。
人们能够改造历史,但不是随心所欲的改造历史。
只有遵循历史的规律和进程,把握时代的脉搏和契机,才能正真成为历史的主人。
要从实际出发,按照客观规律办事。
人们的实践活动越是建立在尊重客观规律的基础上,主观能性也就发挥得越充分,越有效,反之,则一定会受挫折和失败。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来国人的理想和追求,而其关键在于选择正确的发展道路。
联系实际谈谈主观能动性和客观规律性的关系摘要：通过研读《马克思主义基本原理概论》，了解到尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提；正确发挥主观能动性，才能认识和掌握客观规律。
人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。
那么，如何认识和把握主观能动性和客观规律性的辩证关系成为关键。
认识主观能动性和客观规律性物质是第一性的，物质决定意识，客观规律是客观存在的，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。
要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。
尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。
既要尊重客观规律又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。
人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。
如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。
主观能动性和客观规律性辩证关系的原理是我们反对唯心论，形而上学，反对“右”的和“左”的错误思想的武器，否认客观规律性，夸大人的主观能动性，就会陷入形而上学的泥坑，其表现为“精神万能论”，在革命和建设中往往会导致超越历史发展的阶段。
在政治上会犯冒险盲动的“左”的错误。
夸大尊重客观规律性，否认人的主观能动性，就会陷入形而上学机械论的错误。
其表现为“宿命论”，在革命和建设中，往往会导致落后于历史发展的阶段，在政治上开历史的倒车，犯“右”的错误。
如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系人们在实践活动中要达到预想的目的，就一定要使自己的思想符合客观事物的发展规律，如果不符合，就会在实践中失败。
因此，正确理解把握主观能动性和客观规律性的辩证关系，在理论和实践上都是一个重要问题。
首先，必须尊重客观规律。
就例如：有个急性子的宋国人，日夜盼望稻田里的稻子快些长大。
共管理学院如何把握主观能动性和客观规律摘要：人们在实践活动中要达到预想的目的，就一定要使自己的思想符合客观事物的发展规律，假如不符合，就会在实践中失败。
因此，正确理解主观能动性和客观规律性的关系，在理论和实践上都是一个重要题目。
对于这个题目，还是要用唯物的、辩证的观点往思考和把握。
关键词：主观能动性客观规律主观能动性与客观规律辩证关系如何把握主观能动性和客观规律一.什么是主观能动性？主观能动性又称自觉能动性、意识的能动性，是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。
意识存在于我们的头脑里，人们只能用语言表达它，用文字记录它，不能用它直接作用于客观事物，虽然只靠单纯的意识不会引起客观事物的变化，但是意识却有一种本领。
那就是作为一种无形的力量，在不停在告诉人们，应当做什么，以及怎样去做，在实践中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化，这种力量就是人的主观能动性。
1.马克思主义哲学以生产实践为基础考察人与物的区别指出：人区别于动物的特点是，人具有主观能动性，人能够有意识地自觉地想问题、办事情。
人们应该以客观规律和客观条件为基础，充分发挥主观能动性。
2.人的自觉能动性，又叫人的主观能动性，是人类特有的能力与活动，它包括互相联系着的三个方面：第一，人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动，突出地表现为我们通常说的“想”；第二，人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动，即通常我们所说的“做”；第三，人类再认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。
3.人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性，因为：第一，事物的本质与规律隐藏于现象之中，人们只有充分发挥主观能动性，运用抽象思维能力，才能透过事物的现象揭示事物的本质与规律，从而正确地指导人们的行动。
试述尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一原理及其现实意义1 辩证统一原理辩证统一原理是古典唯物主义认识论提出的基本原理，它有助于人们对事物的发展规律有一个正确而完整地认识。
辩证统一原理要求人们既要尊重客观规律，也要发挥主观能动性，以实现全面发展的整体性和实践性。
1.1 尊重客观规律客观规律是客观世界的客观规律，只有尊重客观规律，才能在实践中取得成功，从而实现丰硕的结果。
比如，只有正确认识事物发展的客观规律，才能做好改革开放的规划，从而促进国家经济的持续增长。
只有尊重天文学上的客观规律，才能让人们正确地利用太阳能，从而解决能源问题。
1.2 发挥主观能动性发挥主观能动性则意味着人们不仅要尊重客观规律，而且要认真求索发展的潜力，运用自身的聪明才智，辩证地从客观现实出发，改造客观现实，从而实现实践的发展。
科学发展观也是一个重要体现。
面对日新月异的人文社会，要求从客观规律及其潜在潜力出发，以科学指导实践，努力实现科学文明。
2 现实意义尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一原理，为人们认识世界、改造世界、提出一条道路，具有十分重要的现实意义。
2.1 促进发展辩证统一原理被用于思考和实践发展的问题，有利于促进广泛的发展，以最大限度的发挥各种因素的效益，真正做到一切从实际出发。
譬如，只有充分尊重企业家发挥主观能动性的辩证统一原理，才能发挥企业家个性优势，深入挖掘企业家创新能力，以促进企业持续发展。
2.2 改善实践尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一原理，还有利于促进实践有效发挥，改善实践进程，及时校正企业家行为失误。
比如，尊重客观规律也要求企业家的主观独立思考，及时调整、回归客观规律，以确保企业家能够完成有好的实践活动。
3 结语综上所述，尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一原理，是实现发展整体性和实践性的重要准则，具有十分重要的现实意义，因此，人们在进行认识实践活动时，应深入理解、把握这一原理，以达到全面发展的理想结果。
尊重客观规律和发挥主观能动性”的理解和认识
深刻理解和认识“尊重客观规律和发挥主观能动性”是现阶段我国发展经济、推动改革的最佳指南。
既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，是因商业日益受到市场、技术等因素的巨大冲击，必然会引发新的行为准则，我们既应该尊重客观规律，又要根据实际情况做出决策，找到适应潮流的最佳路径。
首先，要尊重客观规律，了解市场经济中和必要的法律法规，学会把握机遇、应对挑战，尊重市场规律和国家法制，才能保证有效稳定地完成工作。
其次，要发挥主观能动性，学会分析和识别复杂多变的市场，有效控制风险，运用有效的组织管理，做准备机制和技能，能够根据短期和长期的发展趋势，做出快速反应和果断的行动，为把握市场机遇奠定战略优势。
对此，作为现代社会的一员，每个人都要深入理解“尊重客观规律和发挥主观能动性”的意义，相信在尊重客观规律和进一步发挥主观能动性的同时，我们也能够获得有效的发展和持续增长。
总结而言，“尊重客观规律和发挥主观能动性”就是要求每个人都要认清当前经济状况，发挥自身能量和智慧，适应形势变化，把握时机，发展自己，实现未来的梦想。
简述如何处理主观能动性和客观规律性的关系。
1、正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系。
从实际出发,最根本的就是要从物质世界固有的规律出发,遵循客观规律,正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系,坚持主观能动性与客观规律性的辩证统一。
首先,尊重客观的规律是正确发挥主观能动性之前提。
主观能动性不等于主观盲目性、随意性,不等于胡思乱想,蛮干一通、要从实际出发,按照客观规律办事、人们的实践活动越是建立在尊重客观规律的基础上,主观能性也就发挥得越充分,越有效,反之,则一定会受挫折和失败。
毛泽东同志说：“人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合乎外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败”（我们建国50多年的经验教训,充分证明了这一点）。
其次,充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
客观规律是事物内部的本质的必然的联系,是隐藏在事物现象的背后的、是看不见摸不着的,所以人们认识和掌握规律不是轻而易举的、要取得一个合乎规律性的认识,往往要经过实践、认识、再实践、再认识多次的反复才能完成,只有充分发挥的主观能动性才能更好地认识和利用客观规律为人类造福。
2、正确发挥主观能动作用。
（1）必须遵循客观性原则、发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
（2）必须把握能动性原则、人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
（3）必须坚持实践性原则、实践是主观能动性与客观规律内在统一的现实基础。
坚持从实际出发,实事求是,就是要从我们社会主义初级阶段的国情出发、对于青年学生来说,就是要树立脚踏实地,求真务实的学风,努力科学文化知识,为将来服务社会、建设国家打下坚实的知识基础。
结合实际谈客观规律性和主观能动性的辩证关系主观能动性又称自觉能动性，是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动能力。
我们说人的主观能动性并不是谁你所愿，想怎么发挥，就怎么发挥。
它要受到一定条件的约束。
那就是客观规律所谓规律是指物质运动过程中所固有的本质的，必然的，稳定的联系。
规律，首先是一种本质的联系。
世界上的事物都处于各种各样的联系之中。
但并不是任何一种联系都是本质的，都可以称为规律，只有体现事物本身固有的，内在的根本性质，并贯穿于事物发展全过程的联系，才是本质的联系，才可能称之为规律。
规律作为一种内在的，非表面规律的联系，它是看不见、摸不着的，只有通过思维才能把握。
例如：苹果落地、水向低处流，向空中抛一个物体又落回到地面，月亮绕地球转等。
这些都是现象，是人的感官可以感知的。
而这些现象背后的本质——万有引力规律是看不见，摸不着的，只有通过思维才能把握。
规律，其次是一种必须联系。
例如：种瓜得瓜，种豆得豆。
规律最主要的性质就是客观性，规律是客观的，是不以任何人的意志为转移的。
不管人们是否认识到，承认不承认，它都是客观存在着，并以一定的方式起作用。
人不能任意创造和消灭规律，也不能任意改变规律，人只能去认识规律，利用规律。
例如：“万有引力规律”。
正如战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”。
发挥主观能动性和尊重客观规律的关系。
1、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则，必须受到规律的惩罚。
例如：“拔苗助长”的寓言，1958年我国大跃进。
2、认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。
客观规律是可以认识和利用的，但要做到这件事，决不是轻而易举的，规律是事物和现象内在的本质联系，它看不到也摸不着，人们要想掌握客观规律就必须要下一番功夫。
例如，大家都知道居里夫妇发现镭的故事。
居里夫妇当时在十分简陋和极其原始的实验室里花了45个月的时间，耗费了2000吨药品和800吨水，才从400吨粗杂的沥青矿石中提炼出一克镭的化合物，这个过程可说是千辛万苦、呕心沥血了。
发挥主观能动性和尊重客观规律性的辩证统一关系原理
人生每一刻都是集合主观能动性和客观规律性的新的尝试，然而并不是每次的尝试都能达
到成功。
我们可以把主观能动性和客观规律性这两个原则简单地作为正反面，来决定我们
未来的人生道路。
主观能动性看似是自己可以选择性的，但也有我们所不能抗拒的，尤其是当你决定面对社
会秩序，考虑到社会认同度时，你必须尊重客观规律性。
如果你有自己的独特想法，最好
也要让它受到客观规律的限制，这样，它就不会因为缺少必要的材料和支持而消失。
辩证统一的原理可以帮助我们解决这种矛盾，适当把握主观能动性和客观规律性的平衡点，从根本上解决困难。
我们可以用辩证统一的原则来明确生活与人生的方向，来更全面地认
识我们的奋斗方向，从而比较有效地实现自己的人生目标。
总之，以不可挽回的人生为理想，用辩证的观点来决定生活的方向，是一个有效且完美的
选择。
我们要立足现实，做到主观能动性和客观规律性的辩证统一，把这一原理融入到我
们的日常生活中，用此来实现更好的人生目标。
