面试记录评分表样本

应聘人员面试评分表Interview Evaluation of Applicant一、资历情况Education/Experience二、工作潜力Work Potentiality1．以往工作成就Achievements □有创新性贡献Have Creative Contribution□能改善工作方法Can Improve Work Methods□其它Others2．转换工作的原因Reason to Change Job □待遇太低 Low Salary□工作环境Bad Environment□兴趣不合No Common Interest□制度不良Bad System□其它 Others3．对所申请的工作及心态For position Applying □十足把握Very Sure□有信心Confident□试试看Just Try4．过去担任的工作及责任Passed Job andResponsibilities5．自认之优缺点 Advantages andShortcomings三、对应征人员观察 Impression of Applicant1. 态度 Attitude □ 诚恳 Honest □ 一般Ordinary □圆滑 Slick2．反应 Reaction □ 敏捷Quick □ 一般Ordinary □迟钝 Slow-witted3. 条理Orderliness □ 分明 Have order □ 一般Ordinary □颠倒 Confused4．稳定性 Stability □ 甚佳 Good □ 一般Ordinary □甚差 Bad5．专业 Major □ 甚佳 Good □ 一般Ordinary □甚差 Bad6．其它Others四、应征人员对本公司期望 Expectation of Applicant1．希望待遇 Expected Salary a) RMB /月M b) 依公司规定According to Company’s regulation2. 可接受待遇May accept Salary RMB /月M3. 可开始工作日期 Starting to workdate 月日（或接通知后天内报到）五、评审 Evaluation1. 面试等级 Interview Result □ 满意 Satisfied □ 一般Ordinary □差 Bad2. 其它评断 OtherEvaluation3. 优先顺序 PrioritySequence六、是否推荐录用Recommend or not □ 是Yes □ 否No七、评审人签字 Signature：_____________________________________Products That Perform…By People Who Care。

应聘人员面试评分表
应聘人姓名：应聘岗位：
评论
方向
形象（每项
5分，共 25
分）
技术（每项 10分，共 50
分）
其余（每项
5分，共 25
分）
评论等级
差较差一般较好好评论因素
（2 分）（3 分）（4 分）（5 分）
（1 分）
仪容、仪表
亲和力和感染力
语言表达能力
精神相貌
健康情况
小计：
差较差一般较好好评论因素
（4 分）（6 分）（8 分）（10 分）
（2 分）
工作经验和工作业绩
所学专业知识、工作技术
与应聘岗位的关系性
对应聘岗位工作事项的
认识程度
思想应变能力（包含分
析、办理、判断力）
发展和培育的潜力
小计
差较差一般较好好评论因素
（2 分）（3 分）（4 分）（5 分）
（1 分）
个人兴趣、喜好、专长
个性特点和企业文化的
相融性
交流能力和交际技术
来我企业服务的意志性
薪酬待遇方面的要求
小计
共计：
评论重点记录：
综合考评建议：□录取□复试□裁减
面试考官：面试时间：。

面试评分记录表模版一、面试者信息- 姓名：- 职位：- 日期：- 面试官：二、评分标准三、评分标准说明技术能力- 5分：展示出卓越的专业技能，能够独立完成复杂任务- 4分：具备良好的专业技能，能够有效解决大部分的工作任务- 3分：具备基本的专业技能，需要外界支持才能完成工作任务- 2分：专业技能有限，需要他人的指导和支持才能完成工作任务- 1分：缺乏专业技能，无法完成工作任务沟通能力- 5分：能够清晰、准确、具有说服力地传达信息，善于倾听和理解他人观点- 4分：有效地传达信息，能够理解他人观点并进行合理的回应- 3分：有一定的沟通能力，但与他人交流存在一定的障碍- 2分：沟通能力有限，表达不清晰，难以理解他人观点- 1分：沟通能力非常差，无法有效地与他人沟通交流团队合作- 5分：能够积极参与团队合作，有效地与他人协作完成任务- 4分：具备较好的团队合作能力，能够与他人合作完成大部分的任务- 3分：在团队合作中存在一定的问题，需要他人引导方能完成任务- 2分：团队合作能力有限，很难与他人协作完成任务- 1分：缺乏团队合作能力，无法与他人协作完成任务问题解决能力- 5分：能够快速而有效地解决问题，并提供创造性的解决方案- 4分：积极主动地解决问题，并能够提供可行的解决方案- 3分：能够解决一般问题，但需要他人的支持和引导- 2分：解决问题的能力有限，很难独立完成任务- 1分：无法有效地解决问题，需要他人的大量帮助自我驱动及研究- 5分：具备强烈的自我驱动力，能够主动研究并持续提升自身能力- 4分：有一定的自我驱动力，能够主动研究并提升自身能力- 3分：需要外界的推动和指导才能进行研究和提升- 2分：自我驱动力较弱，很少主动进行研究和提升- 1分：缺乏自我驱动力，无法进行有效的研究和提升总体评价- 优秀：5分，在各项评分标准中具备卓越表现- 良好：4分，在各项评分标准中具备良好表现- 合格：3分，在各项评分标准中表现基本符合要求- 不合格：2分，在各项评分标准中表现明显不符合要求- 不适合：1分，在各项评分标准中表现完全不合要求四、评分记录五、综合评价面试者表现综合评价：（请在此处填写）。

面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2—1）主要包括以下几个方面的项目：(1)姓名、考号、性别、年龄；（2)报考的类别与职位;（3）面试考查的重点内容及考核要素；（4）面试评价的标准与等级；（5）评语栏(包括录用建议或录用决策）；(6)面试评委签字栏;（7）面试时间等。

表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字）日期：年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种：（1）问卷式评分表.运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。

(2)等级标准评价表.确定面试评价的基本要求是，将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分.(3)提问题项综合评价表。

按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。

这种评价表一般由三部分构成：①面试提问单；②提问记分表;③综合计分评价表。

3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具，是面试标准化、结构化的重要手段，它集中体现面试测评标准.面谈中，考官一边提问，一边倾听回答,观察考生表现，同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。

评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用，应存档备查。

表2—7和表2—8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。

表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。

两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯，便于考官作出判断，如考生表现优良则给8～10分，表现中等则给4～7分,表现差则给0~3分；在最后合成总分时，只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可，表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。

岗位面试评分表评分表说明本评分表用于对岗位面试进行评分和记录，以帮助招聘人员更好地判断应聘者的能力和适合度。

请面试官根据面试者在各项指标上的表现，按照以下评分标准进行评分。

评分标准1. 专业背景与知识技能（30分）- 掌握相关专业知识和技能的能力（10分）- 在实践应用中展现专业技能的能力（10分）- 对岗位相关领域的了解程度（10分）2. 沟通与表达能力（20分）- 语言表达清晰流畅（8分）- 能够有效传递自己的观点和思想（7分）- 善于倾听和理解他人的观点（5分）3. 团队合作与领导能力（20分）- 能够有效地在团队中协作和合作（8分）- 具备领导能力和组织协调能力（7分）- 能够激励和影响他人（5分）4. 解决问题与创新思维（15分）- 能够独立思考和解决问题（6分）- 具备创新思维和灵活应对变化的能力（6分）- 能够提出有效的解决方案（3分）5. 个人素质与职业操守（15分）- 诚实守信、积极进取（6分）- 保持职业道德和悟性（6分）- 具备抗压能力和自我驱动能力（3分）6. 综合评价（最多10分）- 面试官综合评价该应聘者在整个面试过程中的表现给出的分数（最多10分）评分规则- 每个指标的分数由面试官根据应聘者的表现自主评定。

- 各指标的分数按照评分标准进行评定，最低0分，最高分数根据实际情况自行确定。

- 综合评价分数是按照面试官对整个面试过程中应聘者的综合印象给出的。

- 如有需要，面试官可以在每个指标下给出评语或备注，以进一步说明评分依据。

评分表总分：100分备注：本评分表仅作为辅助工具参考，实际录取结果还需考虑其他因素。

面试评价表(通用)面试评价表
姓名
性别
评价内容
礼仪、风度、谈吐
为公司服务意愿
判断力、情绪稳定性
应聘职位
年龄籍贯
面试日期学历及专业A：很好B：较好C：一般D：差E：很差（评价等级及简要描述）评价要素
1、穿着整齐、得体；
2、沉着、稳重、大方；
3、语言表达能力
4、走路、敲门、坐立符合礼节；
5、用语文雅、礼貌
6、肢体语言。

评价等级及简要描述
1、是否以企业发展为主要目标并兼顾个人利益；
2、回答完整、全面、适当；
3、具说服力；3、离职原因是否为可接受理由。

1、理解问题的准确性、迅速性；
2、自我判断力；
3、情绪起伏性；
4、逻辑判断或感性判断；
5、处理难堪问题的反应；
6、处理突发事件。

沟通协调能力、交际能力1、自我认识；2、交往能力；3、沟通意识、技能。

责任心、纪律性
个人性格、品质
专业知识与技能
管理意识/成本意识领导能力/服从性。

申请者面试评分表评分细则1. 专业知识（30分）- 表现出对所申请职位所需的专业知识的理解和掌握程度。

- 能够准确回答相关专业问题，并展示出深入了解和熟练运用的能力。

2. 解决问题能力（25分）- 在面对各种工作场景和挑战时，能否迅速而有效地找到解决方案。

- 能否从多个角度分析问题，并提出切实可行的解决方案。

3. 团队合作能力（20分）- 在团队合作的环境中，能否与他人有效地合作，并达到共同的目标。

- 能否有效地沟通、倾听和分享想法，以及与团队成员建立良好的工作关系。

4. 创新能力（15分）- 能否提出新颖的创意和想法，为组织带来更好的发展和成果。

- 能否在工作中寻找改进和效率提升的机会，并主动采取行动。

5. 沟通能力（10分）- 能否清晰地表达观点和意见。

- 能否有效地与他人沟通，并传达信息。

6. 个人素质（评价参考）（5分）- 注意仪表仪容、态度和举止是否得体。

- 是否展现出积极主动的态度和工作热情。

评分说明每个评分细则上限为10分，满分总和为100分。

评分应根据面试者在每个细则中的表现进行评定。

每个细则的得分可以根据表现情况进行调整。

评分标准如下：- 0-2分：表现较差，未达到基本要求。

- 3-5分：表现一般，达到基本要求，还有提升空间。

- 6-8分：表现良好，达到预期水平。

- 9-10分：表现出色，非常突出。

总结本面试评分表旨在评价面试者在不同方面的综合能力。

请各位面试官根据评分细则和评分标准进行客观评定，并将分数准确地记录在表格中。

最后将各项得分相加，以便对面试者进行综合评估。

面试评分表可以作为面试过程中的参考工具，有助于确定最适合职位的候选人。

请务必客观、公正地评价每位面试者，并谨慎对待每项评分。

有任何疑问或需要进一步协助时，请及时与招聘部门或相关负责人联系。

HR-WB6
面试评价表
应聘人员：应聘职位：
所属部门：工作地点：
说明：每一特征分5级评定，60分为最高评定，20分为最低评定，低于30分不予进入下一阶段。

评分标准：优秀（5分）；良好（4分）；中等（3分）；普通（2分）；差（1分）
初试
考评指标初试评分评语（用人部门）初试评分评语（人事部）
1. 个人仪表仪容，礼貌
2. 精神面貌与态度
3. 机智应变能力
4. 情绪稳定性与自信心
5. 对所要应聘职位的理解度
6. 性格与职位吻合度
7. 工作经验与能力吻合度
8. 人际关系处理能力
9. 分析和解决问题的能力
10. 沟通协调、语言表达能力
11. 团队协作精神
12. 来本公司服务的愿望
分数合计及面试决定
□进一步面试
□不录用
□进一步面试
□不录用面试官签字/日期
复试指标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总分分数
复试
评语
讨论
决定
□进一步面试□录用□不录用□人才储备□推荐其他部门或岗位
□其他
建议
应聘者个人期望薪资：（税前）建议试用薪资：（税前）
工作岗位：试用期限：
转正薪资：（税前）到岗日期：
用人部门意见：行政人事部意见：注：此表请于面试结束时填写完整后交行政人事部留存。