面试成绩汇总评分表
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公务员录用考试结构化面试评分标准及参考评分表
1、面试评分的标准
结构化面试评分,是指考官通过一组试题对考生进行测评,根据考生对试题的反映以及在面试过程中所表现出来的各种素质进行评判,然后根据评判结果进行量化的一种行为.面试命题还必须科学地确定各部分面试内容的分数分配和面试内容的评分标准.
1面试分数的确定
第一种是十分制;第二种是百分制;第三种是复合式.
2权重
在结构化面试中,权重主要是根据测评要素在某个岗位所占的相对重要性来设计的,而不是根据试题的难易程度来设计的.
3评分参考标准
一般结构化面试的评分参考标准采用等级制的评分方式,即设“好、中、差”三等也有地区用“优、良、差”三等.
4计分方法
结构化面试的评分方法一般为“体操计分法”.
5评分结果
评分结果一般当场对考生公布,部分地区事后公布.
2、面试评分表
浙江省公务员考试面试评分表
评分说明:
1 对每一要素评分,考官按0-10分打分:好:8-10分,中:4-7分,差:0-3分,小数点后保留2位数.
2 总分:T=2.5A+2.5B+2.0C+1.5C+1.5D
浙江省结构化面试成绩汇总表
记分员签字监督员签字主考官签字年月日
说明:
1 去掉最高分和最低分后,其它分数相加并计算平均分,小数点后保留2位
2 分数不能涂改
3 评语栏由主考官综合其它考官意见后汇总填写。
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目:(1)姓名、考号、性别、年龄;(2)报考的类别与职位;(3)面试考查的重点内容及考核要素;(4)面试评价的标准与等级;(5)评语栏(包括录用建议或录用决策);(6)面试评委签字栏;(7)面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种:(1)问卷式评分表。
运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表。
确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。
面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
结构化面试评分表(100%)
说明:1、对每一要素,考官按0-10给分。
2、该表用钢笔或圆珠笔填写,所填分数不得有涂改痕迹,若有涂改,该表作废。
考官用计分平衡表
日期: 报考部门:考官姓名:
评分说明:对每一要素,考官按0-10给分.
注:1、主考官和市派考官对该要素的打分保留(无论是最高或最低均保留):在其他五位考官的打分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,保留其余三个得分;该三个保留分数与主考官和市派考官所打分数取平均值,为该要素的得分.
2、总分请使用“计分”栏中的公式进行计算,然后填入表格右上角“总分"栏.
3、该表用钢笔或圆珠笔填写,所填分数不得有涂改痕迹,若有涂改,该表作废.
书记员签字: 年月日。
公务员录用考试结构化面试评分标准及参考评分表
1、面试评分的标准
结构化面试评分,是指考官通过一组试题对考生进行测评,根据考生对试题的反映以及在面试过程中所表现出来的各种素质进行评判,然后根据评判结果进行量化的一种行为。
面试命题还必须科学地确定各部分面试内容的分数分配和面试内容的评分标准。
(1)面试分数的确定
第一种是十分制;第二种是百分制;第三种是复合式。
(2)权重
在结构化面试中,权重主要是根据测评要素在某个岗位所占的相对重要性来设计的,而不是根据试题的难易程度来设计的。
(3)评分参考标准
一般结构化面试的评分参考标准采用等级制的评分方式,即设“好、中、差”三等(也有地区用“优、良、差”三等)。
(4)计分方法
结构化面试的评分方法一般为“体操计分法”.
(5)评分结果
评分结果一般当场对考生公布,部分地区事后公布。
2、面试评分表
浙江省公务员考试面试评分表
评分说明:
(1)对每一要素评分,考官按0-10分打分:好:8—10分,中:4-7分,差:0-3分,小数点后保留2位数。
(2)总分:T=2。
5A+2.5B+2.0C+1。
5C+1。
5D
浙江省结构化面试成绩汇总表
记分员签字监督员签字主考官签字年月日说明:
(1) 去掉最高分和最低分后,其它分数相加并计算平均分,小数点后保留2位
(2) 分数不能涂改
(3)评语栏由主考官综合其它考官意见后汇总填写。
教资面试评分标准对照表
教师资格证面试评分标准主要包括以下几个方面:
1. 仪表仪态:主要考察考生的精神状态、仪容仪表和行为举止等方面的表现。
2. 言语表达:主要考察考生的语言表达能力、语速、语调和语音等方面的表现。
3. 教学方法:主要考察考生在教学过程中所采用的教学方法、手段和策略等方面的表现。
4. 课堂组织:主要考察考生在课堂组织、学生管理、课堂氛围等方面的表现。
5. 专业知识与技能:主要考察考生在学科知识、专业技能和实践能力等方面的表现。
6. 评价与反思:主要考察考生在教学过程中的评价和反思能力,以及对自身教学能力的认识和提升。
具体的评分标准可能会根据不同的学段和学科有所差异,但以上几个方面是教师资格证面试评分标准的核心内容。
在准备面试时,考生可以根据这些方面进行有针对性的训练和提升,以提高自己的面试成绩。
实用文档之"面试评分表"一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目:(1)姓名、考号、性别、年龄;(2)报考的类别与职位;(3)面试考查的重点内容及考核要素;(4)面试评价的标准与等级;(5)评语栏(包括录用建议或录用决策);(6)面试评委签字栏;(7)面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种:(1)问卷式评分表。
运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表。
确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。
面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
公务员录用考试结构化面试评分标准及参考评分表
1、面试评分的标准
结构化面试评分,是指考官通过一组试题对考生进行测评,根据考生对试题的反映以及在面试过程中所表现出来的各种素质进行评判,然后根据评判结果进行量化的一种行为。
面试命题还必须科学地确定各部分面试内容的分数分配和面试内容的评分标准。
(1)面试分数的确定
第一种是十分制;第二种是百分制;第三种是复合式。
(2)权重
在结构化面试中,权重主要是根据测评要素在某个岗位所占的相对重要性来设计的,而不是根据试题的难易程度来设计的。
(3)评分参考标准
一般结构化面试的评分参考标准采用等级制的评分方式,即设“好、中、差”三等(也有地区用“优、良、差”三等)。
(4)计分方法
结构化面试的评分方法一般为“体操计分法”。
(5)评分结果
评分结果一般当场对考生公布,部分地区事后公布.
2、面试评分表
浙江省公务员考试面试评分表
评分说明:
(1)对每一要素评分,考官按0—10分打分:好:8-10分,中:4—7分,差:0-3分,小数点后保留2位数。
(2)总分:T=2。
5A+2.5B+2.0C+1.5C+1。
5D
浙江省结构化面试成绩汇总表
记分员签字监督员签字主考官签字年月日说明:
(1)去掉最高分和最低分后,其它分数相加并计算平均分,小数点后保留2位
(2) 分数不能涂改
(3)评语栏由主考官综合其它考官意见后汇总填写。
面试成绩评价面试成绩的评价,是运用评价量表,根据面试过程中所收集到的信息,对应试人的素质、特征及工作动机、工作经验等进行判断的过程。
在这一过程中,面试官必须完成以下工作:(1)对应试者特定方面的判断,比如他们的能力、个性品质、工作经验或工作动机(一般要求应用预先设计好的评价量表对这些因素做出正式的评价,或评出等级);(2)录用建议;(3)录用决策。
一、面试评价标准的确定1.标准的等级确定。
在设计面试评价表时,可把面试标准等级按三点、四点、五点尺度进行划分,每一等级赋予一定的标准内容,如将面试成绩按优、良、中、差划分为四个等级。
每一项面试内容均可按照这四个等级划定评分标准。
例如:“语言表达能力”一项,优的评分标准是:语言流畅、内在逻辑性强,具有说服力;良的评分标准是:语言通顺;表述清楚、逻辑性强,有较好的说服力;中的评分标准是:语言较通顺,基本达意,有一定说服力;差的评分标准是:语言欠通、表达不清、逻辑混乱、不具说服力。
评分标准等级的用词,要尽量体现等距原则,讲究各等级间相互照应,层层递进,保持分寸、程度和数量上的连续性,避免跳跃。
2.将各等级进行量化。
等级量化就是对各评价标准等级予以标度。
标度一般有两种基本形式:一是定量标度,就是采用分数形式进行标度,如百分制中的90分、80分、70分、60分等;隶属度函数中的90分以上,90~80、80~60、60分以下等等;二是定性标度,如采用“优、良、中、差”或“甲、乙、丙、丁”等字符进行标度。
当然,定性标度和定量标度实际上存在着一定的对应关系,可以互相置换。
但对一些平行的或不可比的评论或字符,则不一定存在着这种对应关系,如性格与气质测定中的A型、B型等。
二、面试评价的具体操作方法(一)内容评分法这种方法是按照面试重点内容要求打分,不是每提问一个问题就打一次分。
操作过程是:每面试一位报考人,各主试人面前均有一份《面试成绩评定表》。
面试中,根据报考人回答问题的情况对各项内容打分。
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目:(1)姓名、考号、性别、年龄;(2)报考的类别与职位;(3)面试考查的重点内容及考核要素;(4)面试评价的标准与等级;(5)评语栏(包括录用建议或录用决策);(6)面试评委签字栏;(7)面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种:(1)问卷式评分表。
运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表。
确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。
面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。