电影符号学.ppt

第三讲现代电影美学理论第一节电影符号学一、电影符号学的诞生二、电影符号学的理论基础三、电影符号学的主要内容四、电影符号学的分化一、电影符号学的诞生电影符号学诞生于法国，其标志是克里斯蒂安·麦茨的《电影：语言还是言语》（1964）。

其背景是２０世纪６０年代法国结构主义思潮的兴起。

结构主义的先驱是瑞士著名语言学家索绪尔和布拉格学派语言学家雅各布逊，其代表人物是列维·斯特劳斯、福柯、罗兰·巴尔特、拉康等人。

索绪尔和雅各布逊的语言学理论成为结构主义的基石，索绪尔的《普通语言学教程》更是成为结构主义语言学的经典著作。

结构主义语言学提出的语言与言语、组成与聚类、能指与所指、外延与内涵等概念的区分，是２０世纪语言学领域划时代的革新。

历史意义：电影符号学的诞生标志着经典电影美学理论和现代电影美学理论的划分。

（经典电影理论主要涉及电影与其它艺术的关系，尤其是电影与现实的关系，而从电影符号学开始的现代电影理论，主要对电影文化进行研究，主要研究电影中符号的性质与作用）；电影学从此更广泛的与社会学、心理学、人类学、结构主义符号学、意识形态等理论结合起来，呈现出交叉、综合的趋势。

以电影符号学为代表的现代电影理论与传统的经典电影理论相比的区别：1.从研究对象来看，传统经典电影理论主要研究电影艺术与现实世界的关系问题，更多地把银幕当做一幅图画（蒙太奇电影美学）或者一扇窗户（纪实学），观众可以通过这幅图画或者这扇窗户来观察生活。

以电影符号学为代表的现代理论，主要是把电影当做一种语言或一门学科来研究，前期主要运用结构主义语言学来研究电影中符号与结构的性质和作用等问题，后期更是转而研究电影与观影者之间的关系问题。

2.从研究内容来看，传统经典电影理论把电影当做一门与众不同的的独特艺术来研究，尤其关注电影的实用性和艺术性。

以电影符号学为代表的现代理论却把电影看做一种独特的艺术语言，对电影的研究主要是对于电影语言表达方式与意义的研究。

电影符号学，把结构主义符号学运用于电影艺术研究的学科，诞生于20世纪60年代中期。

法国的麦茨、意大利的艾柯和英国的沃伦等为著名的代表。

它用结构语言的方法研究分析电影作品的结构，认为电复印件性不是对现实的反映，而是艺术家重新结构的、具有约定性的符号系统。

电影艺术的创造必然有可循的、社会公认的“程序”。

电影研究应该成为一门科学。

电影语言虽不同于一般语言，但同样是运用符号系统的。

电影符号学以瑞士结构主义语言学家索绪尔的理论为基础，它的研究重点是外延和叙事，主张宏观结构分析与微观结构分析并重。

70年代，电影符号学对西方电影理论有重大影响。

80年代开始，电影符号学在西方电影学界引起批评和争议。

[编辑]符号符码编码SignCodeCodification是电影符号学的核心概念。

符号。

索绪尔的结构主义语言学确定语言是表达意义的符号，符号以能指与所指的关系为基础，所指是语言符号表达的意义，能指是语言的形式载体。

美国符号学家皮尔斯认为，符号涉及三项关系：表征体、表征对象和对表征的诠释。

意大利学者艾柯强调符号意义的变动性，认为新的关系会构成新的符号。

符号是文化的产物，不同文化背景的人对同一符号会有不同的理解。

电影符号学依据符号的一般定义，力求证明影像的符号性，强调影像并非现实的摹写，而是与常规语言相似的约定性符号：有能指形式和所指含义。

符号是影片的表意元素。

富有表现力的符号性会使源于现实的影像产生丰富的内涵。

影像符号包括空间性符号，如前景表现匪徒，后景处是吓得发抖的受害者；时间性符号，如匪徒和受害者的镜头切换为猛砍下来的刀；物象符号，如匪徒和受害者的脸、衣服。

符码。

传达一组信息时，不同符号系统的变换规则和保证参加交流过程的人能够理解的约定性规则。

语言语法、莫尔斯电码、计算机编制程序的二进制数字系统等，都是符码。

法国理论家罗兰·巴特认为，在人类生活中，符码的概念应当是广泛的。

在《符号学原理》一书中，他详细论证了食品、神话、时装、影像、文学作品的人物类型、叙事的人称与非人称等，都可构成符码。

电影符号学
电影符号学是一种艺术理论，它研究电影如何把更深层次的意义和主题融入了电影之中。

它既可以指导制作电影，又可以探究观看电影时所涉及的感受和主题。

电影符号学主要是从美学上解释电影，而不是从心理学或思想哲学上解释它们。

符号学理论用符号学原则解释电影语言，并和一种情绪或概念有关联。

符号学理论尝试从视觉和音频叠加的记号中解释观众对电影的感受。

电影符号学的学习和研究是用于理解电影内容的一种方式。

它帮助我们更深入理解电影的含义和主题，从而帮助我们更好地欣赏电影的美学。

观众可以从符号学的角度来深入理解电影的故事情节主题，更好地看待电影最深刻的观点。

电影符号学也有助于分析导演、关键演员、电影叙事结构和电影创作等方面的作品，从而帮助观众更好地理解艺术家的创作过程。

符号学是一个非常有趣的学科，它的研究方法使用了生动的形式帮助人们更深入地理解电影的含义。

电影符号学什么是电影符号学电影符号学是一门研究电影与符号的关系的学科。

它探讨了电影中使用的各种符号和象征的含义和作用，以及这些符号如何通过影像、音效、剧情等元素传递给观众。

电影符号学帮助我们理解电影的深层含义，并揭示电影背后的文化、历史和社会因素。

电影中的符号电影中的符号可以是物体、行为、颜色、动作、音乐等等各种元素。

它们代表了特定的概念、情感或象征意义。

例如，红色在许多电影中都被用作爱、激情或危险的象征。

另外，亮度、音量、镜头等都可以被用作符号来传递信息和感觉。

符号学家认为，电影中的符号是通过文化背景和个体经验决定的。

不同国家、不同文化背景的人对于同一个符号可能会有不同的理解。

电影制作者可以利用这些符号来创造出特定的情绪和效果，让观众更好地理解和接受电影的意图。

符号与主题符号在电影中常常与主题紧密相关。

电影制作者通过使用特定的符号来加强电影的主题和情感。

例如，在一部关于自由的电影中，蝴蝶可能被用作象征自由的符号，它的飞舞代表着人们的自由追求。

而电影中的牢笼、枷锁等则可能被用来象征束缚和限制。

通过运用符号与主题的关系，电影可以在不直接告诉观众的情况下传达出更深层次的信息。

观众通过对符号的解读，可以更好地理解电影的主题和作品的意图。

符号学家的观点符号学家认为，电影中的符号能够揭示出社会、文化、历史的方方面面。

电影作为一种艺术形式，被视为反映社会和文化的镜子。

通过研究电影中的符号，我们可以了解一个社会的价值观、观念、经济状况等等。

符号学家还相信，电影中的符号能够触动观众的情感和思考。

符号通过传递一种情绪或意义来影响观众的心理和情感反应。

电影制作者可以通过选择合适的符号来引发观众的共鸣，并引导观众对于电影的反思和思考。

电影符号学的应用举例1. 色彩符号电影中的色彩经常被用作符号来传递情感、象征意义或作为主题的一部分。

例如，在黑白电影中，黑色和白色可能代表正邪、光明与黑暗之间的对立。

而在彩色电影中，红色可能象征爱情与危险，绿色可能象征嫉妒与欲望。